六年級(jí)的作文5篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
在大街上，看到汽車覺(jué)得這是一件非常平常的一件事，汽車無(wú)非是四個(gè)輪子，加上“身體”，一輛汽車就完美誕生了。可如果變成自己幻想中的那就不一樣了。
有一天晚上，我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車太平常了，汽車只是給人們提供方便，并沒(méi)有保護(hù)人類，現(xiàn)如今的社會(huì)上，如果有新型汽車的話，人類的生活或許會(huì)更美好吧！
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的：四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快，想要多慢就有多慢，輪子的'身體可以變成各種樣子，車身的形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀，還可以變化各種顏色，它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，按動(dòng)按紐，汽車可以保護(hù)你安全到達(dá)路地，當(dāng)你饑餓和渴時(shí)，會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切，你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺(jué)或休息時(shí)，新型汽車可以自駕。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，希望隨著科技的發(fā)展，新型汽車能夠順順利利被人們研究出來(lái)，使人類的生活更美好。
六年級(jí)的作文 篇2
我是超級(jí)巨大的沙塵暴，因?yàn)橐郧叭藗兊闹矘?shù)造林，我被封了起來(lái)。我從此沒(méi)有了力量就連一棵小樹(shù)也搬不動(dòng)了，我好傷心啊。我是多么想變回原來(lái)的樣子，變回原來(lái)力大無(wú)窮的力量，變回原來(lái)那龐大無(wú)比的身軀啊！
我在默默的等待著，等待著我變回原來(lái)的樣子的那一天。終于有一天,我看到了希望的光芒，看到有人開(kāi)始砍樹(shù)，我也感覺(jué)到我的.力量在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，封印的力量終于恢復(fù)了，我好興奮啊！在二十世紀(jì)的一年，我沖破了那道封印，毀滅了不少樹(shù)。雖然有的困難，但是我可以在地球上搞破壞了，可以在地球上玩耍了，能讓人一出來(lái)就是一個(gè)“開(kāi)門黃”，還能和那些泥石流、山洪等哥們兒一起聊天和玩耍，真是太高興了。隨著人類科技神速的發(fā)展，樹(shù)木毀壞率日漸增加，我的攻擊力也越來(lái)越強(qiáng)。所以我就經(jīng)常去找老朋友敘敘舊，玩一玩。
在我力量已經(jīng)非常大的時(shí)候，我終于恢復(fù)到原來(lái)的樣子可以和我的老朋友約好了在什么時(shí)候出來(lái)盡情的玩一玩了。
我和我的老朋友約好的那一天來(lái)了，我和老朋友一起肆虐，肆無(wú)忌憚地破壞著，為所欲為。這個(gè)地球上的東西還真多，我把我那黃色的顏料涂滿了大地。哈哈哈，真好玩
愚蠢的人們啊，醒悟吧！如果你們?cè)賮y砍亂伐，不多多植樹(shù)，這一天遲早回來(lái)的。
六年級(jí)的作文 篇3
雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹(shù)底下看，樹(shù)葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽(tīng)，像跳動(dòng)的音符。
突然，不知不覺(jué)從我身邊爬來(lái)了一只蠕動(dòng)的動(dòng)物，我仔細(xì)一看原來(lái)是一只蝸牛，蝸牛行動(dòng)速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅(jiān)硬。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就縮入殼中，保護(hù)自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，想出一個(gè)問(wèn)題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒(méi)有被我察覺(jué)的媽媽就在背后。我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛腹面有長(zhǎng)而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動(dòng)緩慢。”“原來(lái)是這樣。”我理解到，我又問(wèn)：“媽媽，蝸牛是拿來(lái)干嘛用的'？”媽媽說(shuō)：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來(lái)做藥材，給人治病。”我像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣，不斷地問(wèn)：“那它背著個(gè)殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書，什么問(wèn)題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅(jiān)硬的墻壁，和蝸牛的殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系。”通過(guò)今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)?lái)很多啟發(fā)，“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”讓我們要發(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
六年級(jí)的作文 篇4
平時(shí)老媽下班回家，就直沖睡房，一靠床躺下就睡著了。作為女兒的我，看在眼里，心疼不已。與此同時(shí)，也允許我為了能讓自己的荷包鼓鼓的，可以隨心所欲地買自己心愛(ài)的書和誘人的零食，我想到了一個(gè)兩全其美之計(jì)！
我媽是個(gè)會(huì)計(jì)，經(jīng)常伏案工作，讓她背受壓力，回家就沖著我喊到：“我的心肝寶貝，快給老媽來(lái)按摩！”我想：“機(jī)會(huì)來(lái)了！”便向媽媽提了一個(gè)高價(jià)：“1元！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我先讓媽媽躺下，再騎上媽媽的背，拿出我的小指頭點(diǎn)在媽媽的太陽(yáng)穴上轉(zhuǎn)起了圈，我的力度適當(dāng)讓媽媽的腦子清醒一下，讓她恢復(fù)往日的精神。接著我按摩她的手臂，我想一天下來(lái)媽媽的肌肉肯定緊張過(guò)，就用我靈巧的小手在媽媽的手臂上不停地飛舞著，一會(huì)兒工夫，我的.手酸得連筆都握不住，臉紅彤彤的，滿頭大汗。轉(zhuǎn)念一想：這樣我是不是虧本了？被按摩者倒賺到了便宜，可按摩者呢？我自己詢問(wèn)自己，就是個(gè)不爽！——漲價(jià)！于是正在媽媽舒服的時(shí)候，我冷不防大叫到：“漲價(jià)到2元！”媽媽一驚，不會(huì)正有滋味時(shí)就沒(méi)了吧？媽媽只好依我，我心里沾沾自喜，于是我又高興地按摩起來(lái)。
這次打工之旅，真讓我嘗到了苦頭，賺錢真不容易啊！在累之中我懂得了：每次看到讓我眼熱的東東，都要在柜臺(tái)前扳扳手指精打細(xì)算一通，再?zèng)Q定是否買。錢真得要省著花啊！
六年級(jí)的作文 篇5
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過(guò)去，她令我懷念，令我回味，當(dāng)我離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)時(shí)，心里總有絲絲傷感。
一年級(jí)時(shí)我的班主任是肖老師，她年輕、精干，對(duì)學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上，讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)時(shí)我們班分配來(lái)一位語(yǔ)文老師——任老師。她對(duì)課文的分析是那么清晰，猶如一條清冽的溪水，在我心里緩緩地流淌，她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲，下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔，所以同學(xué)們?cè)谒较陆o她起了一個(gè)外號(hào)“兩面派”。
六年級(jí)又迎來(lái)了新班主任——?jiǎng)⒉ɡ蠋煛Ｋ挥腥鄽q，卻已華發(fā)早生，我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師，對(duì)每一道題都精益求精，不會(huì)的題她總是耐心地一遍一遍講解，學(xué)會(huì)的題，她總是跟我們說(shuō)：“再想一想有什么新方法？”正是她的.諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)，每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績(jī)。俗話說(shuō)得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們，記憶最深的是我們的班長(zhǎng)，他長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)思考的腦袋，能把班級(jí)指揮的有條不紊的嘴巴，一雙靈巧的手，我們都稱他為“我們班的天才”，接下來(lái)是我們班的“評(píng)論員”，他的小嘴巴總是閑不住，詞語(yǔ)總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆，我想他長(zhǎng)大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛(ài)追星的女孩子，最崇拜的是周杰倫，她的語(yǔ)文書從來(lái)不用包書皮，為什么呢？原來(lái)她早已用周杰倫的粘貼給書穿上一層“衣服”了。
不舍得說(shuō)分別，我要感謝你，像家一樣溫暖我的母校；感謝你，像兄弟般陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)，感謝你，難忘的讓我回味無(wú)窮的，豐富多彩的小學(xué)生活。
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