六年級作文(精華9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“嘩嘩——嘩嘩——”浪水拍打著沙灘的聲音在耳邊回蕩，海水在耀眼的陽光下顯得格外的湛藍湛藍，多么美妙的景象啊。海水褪去，又很快的沖上上來，在沙灘上留下痕跡，再一次緩緩地褪去。我喜歡大海，在海邊，總是能感受到無限的歡樂，在海邊，總是能感受到許多的清爽，在海邊，總是能感受到別樣的輕松。
站在沙灘上，人們的歡聲笑語在耳邊響起。老老少少，男男女女，各種不同行業不同年齡的人都在這海邊玩耍。瞧，那兒一個小孩子拿著玩具有些笨拙地把沙子裝進一個小小的水桶里，然后走向另一個孩子的旁邊，把沙子倒了出來，咧開嘴露出雪白的兩排牙齒，一邊用手玩弄沙子一邊側過頭和旁邊的孩子說著什么，顯得格外的歡快。這兒幾個少年在沙灘上挖了幾個小洞洞，似乎在尋扎著什么。突然一只螃蟹爬過其中一個人的腳邊，那人少年欣喜地指著螃蟹和自己的同伴說了些什么。沙灘的那一邊有一對男女，女生彎下腰，輕輕地拂開沙子，撿起一片小小的貝殼，像是拿到了什么寶物一般，側過頭想一個孩子一般和男人說了些什么。男人回過頭，看到女人那副可愛的模樣不禁也揚起了嘴角。每一個人都有自己的喜好，每一個人都在做自己喜歡的事情，沒有一處不是洋溢著歡樂的。多么融洽的一個場面啊！
抬起頭，一看——海鷗展開雙翅，從海面上飛過，煽動著翅膀，爾后又飛上了高空。留下幾聲婉轉的叫聲。很多人都喜歡在海里游泳呢！我當然也不例外。站在海里，浪迎面打了過來，看起來讓人心驚膽戰的`。但是等浪水打到我們面前的時候便會漸漸變小。浪的力量推動著我們，這種感覺是不言而喻的。
“唰唰——唰唰——”在海邊啊，不僅僅可以游泳，最少不了的自然就是海鮮了！看著一只只紅彤彤的螃蟹擺在自己的眼前不禁垂涎三尺，忍不住想要上前拿過螃蟹趕緊開吃。耳邊聽著海水唰唰地聲音，宛如一首首美妙的樂曲。這樣有好吃的，有音樂的生活誰能不喜歡呢？我想這種生活應該是很多的人都向往的吧！盡情地玩耍，不用擔心其他的事情，在這大海邊我們能夠好好地放松一下，游泳，吃海鮮，玩沙子，曬太陽。這是多么悠閑的事情啊！
我喜歡大海，喜歡大海的湛藍，喜歡海邊的悠閑，喜歡海上人們的熱情，喜歡海邊的海鮮。在大海，我們感到格外的輕松，所有的煩惱在這一刻早已拋到九霄云外去了！在大海，我們感到格外的歡樂，耳際他人的歡聲笑語似乎也渲染了我們的心情。在大海，我們感到格外的有趣，看著海鷗飛過螃蟹爬出不禁浮起好奇的心思。
我喜歡大海，喜歡那海風吹起青絲的一股清涼，喜歡那海浪打在沙灘上的美妙樂曲。
在大海——感受世間美好。
六年級作文 篇2
我的眼前常常浮現這樣的畫面：漫天的煙霧籠罩著縣城，籠罩著鄉村，籠罩著公路，無孔不入的煙霧鉆進車里、屋內，刺得人們淚流滿面，寸步難行，那是農民伯伯們在焚燒秸稈。
我的眼里常常看到這樣的場景：路邊的燒烤攤點旁，菜市場里的買菜點旁，街道里的早點供應車旁，人們欣然地接受攤主贈送的一次性塑料飯盒和塑料袋，使用之后又隨手扔到了路邊、河邊，滿眼的白色刺痛了我的眼。
我的`腦海里常常出現這樣一幅漫畫：一條可愛的魚兒撐著一把傘，滿臉的痛苦，那是因為它的傘上落滿了人類拋下的壞鞋子、破瓶子等垃圾，它美麗的這樣傘竟成了“保護傘”。
我的心里常常聽到這樣的吶喊：環保，刻不容緩！
是的，政府在行動：出臺了“限塑令”，發布了“秸稈焚燒禁令”，播放著一條又一條環保公益廣告，制定了一項又一項法規，懲治了一個又一個破壞環境分子，關閉了一個又一個危害著人們健康的超標化工廠……
是的，人們在行動：越來越多的人選擇騎車上班，越來越多的人拒絕使用一次性塑料制品，越來越多的人知道將垃圾分類處理，越來越多的人主動節約水電……
我相信，小小的行動不是微不足道，小小的行動可以改變世界，再小的行動也能凝成一股力量！
從我做起，從小做起，愛我環境，美我建湖！
六年級作文 篇3
放學回家的路上，我突然發現了那片已經干枯的草地，仔細回想，曾經那里不就是我經常玩耍的地方嗎?
草地原本有著綠油油的外衣，飽滿纖美的小草直挺挺的矗立在那“綠毯子”上，微風吹過，猶如泛起了一波波凌光，它們“咯咯”的笑著，歡樂的笑容永遠擺在它們的臉上。我和伙伴們最喜歡到這里嬉戲，每次看到那些翠綠的小草，我們的心情都會很愉悅。在心情不好的時候，躺在那軟綿綿的草地上，抬眼望著天空，耳朵里回蕩著曾經彈奏的鋼琴曲，內心中的烏云猶如魂飛魄散，一片晴空……
日復一日，年復一年。我在早些年前離開了那個地方，來到了新的社區生活，我也就隨之離開了那片帶著童年回憶的草地，再也沒有去那里玩耍過。而如今，我走到這里來，看到這片草地已經露出了大片的黃土，小草已變的不再油亮、不再挺拔…..
我的心情很復雜，我失去了一個兒時的'“家”，一時之間，我發現我的昨天永遠停留在綠草坪上，而明天的我，又會在哪里。
若，今日的人們能珍惜起環境，珍惜起那些同樣珍貴的生命，那么明天，我會不會在一個美麗清新的家園?我的草地——兒時的家會不會“復活”在我眼前?我只想呼吁起大家，保護環境不是什么難事，因為那是在保護我們自己的家，難道對自己的家都要好不負責的去破壞嗎?
六年級作文 篇4
前幾天，我讀了一本書，名字叫《偵探王和魔法師的較量》。這本書的作者是王勇英，內容和精彩，非常吸引人。下面，我就來說說這本書。
故事的主角是偵探王，其實他大名是王芝麻，由于他破了很多案子，所以大家都叫他偵探王。故事的內容是這樣的：一天晚上，偵探王驚訝地發現自己家陽臺上的花竟然全都騎著葉子飛走了。偵探王與小伙伴金米粒、陶果悄悄跟著花來到湖心公園，發現這件怪事都是一個小怪物搞的鬼。小怪物的主人是來自魔星的魔法師——黑魔扁扁，他來到地球時將魔法筆丟了。于是偵探王便幫黑魔扁扁尋找丟失的'魔法筆，從黑魔扁扁口中得知他要完成作業。可是在尋找魔法筆時，他們遭遇了重重磨難，可到最后來卻發現這只是黑魔扁扁的作業而已，而指使這場作業的人當然是黑魔扁扁。
這本書中給我留下印象最深的是偵探王，因為他聰明，又善于觀察。當別人陷入困境、不能自拔時，他總能給人驚喜。
這本書真是既好看又長知識。奇妙的魔法，讓人嘆為觀止，撲簌的案情，處處扣人心弦，希望大家能看一看這本書。
六年級作文 篇5
一個月前，爸爸出差了，媽媽要去上夜校。因此，每星期一、四晚上。我就要一個人在家做作業、吃晚飯。
十月六日，是我一個人在家的第一天，五點半左右，媽媽要走了。我想：我從來沒有一個人在家過，今天晚上可怎么辦呀？媽媽看出了我的心思，便對我說：“你這么害怕，往后這樣
的日子多著呢。看你怎么辦！”說完就走了。我想，是呀了這樣的日子以后多著呢！今天怎么能害怕呢？于是我從書包里取出練習本，拿起筆，做起了作業。
“咚咚咚，”鐘敲了六下，該吃晚飯了。我放下筆，跑到后間去拿飯菜，端一盆菜鎖一次門，生怕小偷進來偷東西。我盛好飯，端完菜，又把門鎖得緊緊的`。我一邊吃飯一邊豎起耳朵，聽著門外有什么響動。突然，門“吱—”地一聲打開了，我嚇了一大跳。這時奶奶打著手電走了進來，見我這副模樣，關切地問我：“怎么啦？”“沒什么，我還以為是小偷呢！”我不好意思地說。奶奶鼓勵我：“別害怕！”說完，又關上門走了。
被奶奶一鼓勵，我的膽子大多了，可是心里總是有幾分害怕。我洗好碗，關上爐子。又回到房間做作業。我還是邊聽外面的動靜邊寫字，一不小心，呀！寫錯了一個字。只好擦了重寫一會兒不小心又做錯了一道題，只得重新計算。我想：這樣邊聽邊做是做不好作業的，還是不聽了吧！我集中精業專心致志地寫了起來。不知不覺地已經過了一個多小時，我的作業也完成了。
我到樓下去取了報紙，噔，噔，噔地跑上了樓，把門打開，忽然，一個影子從我眼前晃過，“誰？”我驚問到，急忙把燈打開。我環視一下房間。發現什么也沒有。這才放下心來坐在凳子上讀起報來。
“吱—”門又被推開了，我回頭一看是媽媽。她笑容滿面地問我：“怎么樣？害怕嗎？”我使勁搖了搖頭，心里卻在想今天晚上過得真有意義。它鍛煉了我的意志。
六年級作文 篇6
這是真人真事。事情既沒有動人的情節，也沒有戲劇性的沖突。然而，我從心底里感受到了，這位阿姨是那么的可敬。
阿姨大約五十來歲，個子不高，身材很瘦，花白的頭發有些蓬亂，飽經風霜的臉上有了皺紋，微微有些駝著背……總之，她太平常了。因為她穿著印有“雨花環衛”字樣的橙色工作服，常常在體院路上打掃衛生，所以大家叫她“環衛阿姨”。我們每天上學或者路過，總可以看見她。
那是今年的大年初一，天剛蒙蒙亮，我在體院路邊跑步。因為過節，所以街上還沒有行人。拐了一個彎，在我的視線里忽然出現了一個人，拖著什么，從我的對面走來。走近了，我定睛一看，原來是“環衛阿姨”。只見她頭上包著頭巾，手臂上戴著套袖，身穿橙色的工作服，環衛車里堆著小山似的垃圾。阿姨弓著腰吃力地拖著車。從我身旁經過時，能聽到她那粗重的“呼哧呼哧”的喘氣聲。我低頭看看地面，昨晚那鋪滿了爆竹碎屑和塵土的街道變得干干凈凈的。這肯定是“環衛阿姨”和她的'同事打掃的。在這萬家團聚的大年初一，環衛工人依然堅守崗位，認認真真地完成本職工作，讓我心中涌起一股莫名的敬意。
寒往暑來，轉眼到了炎炎夏日。七月六日這天，天氣特別熱，仿佛天上有十個太陽。愛唱歌的小鳥不知躲到哪兒去了；植物耷拉著頭，毫無生氣；只有知了在干嚎著：“熱呀，熱呀！”無奈，下午要期末考試，我不情愿地離開空調房，撐起遮陽傘，向學校走去。一出院子大門，便望見“環衛阿姨”孤身一人在大街上清掃垃圾。她一邊掃，一邊用衣袖擦著額頭上的汗珠。背部的衣服濕了一大片。頭上那頂原本淡黃色的草帽，也曬成了深褐色。正當我被“環衛阿姨”愛崗敬業的精神感動不已時，突然一塊西瓜皮從天而降，“啪”的一聲砸在馬路崖子上，隨后“哧溜”一聲跑到了馬路中央。我朝附近的樓房惡狠狠地瞪了幾眼。“環衛阿姨”二話沒說，趁著汽車等紅燈的空隙，跑過去，貓下腰，撿起西瓜皮，跑回路邊，把它丟進垃圾桶。這時，我的眼睛濕潤了，“環衛阿姨”瘦小的身軀漸漸地高大起來……
每當我走在整潔的體院路上，我就會想起“環衛阿姨”。每當我看到“環衛阿姨”，我總要停下腳步，向這位敬業的城市美容師行注目禮。
六年級作文 篇7
我早聽說過北京大學，不過百聞不如一見，今天終于有機會親自來到北大，見到我夢寐以求的學校，心情非常激動。
一踏進北大，矗立在我面前的是北大最出名的圖書館，宏大雄偉；右邊是一座高高的塔，據說這塔就是北大的高度，因為北大所以的建筑都不能超過這個塔尖的高度。
這時媽媽在一旁說：“這就是北大的一塌糊涂吧？”我十分生氣地說：“北大怎么會一塌糊涂呢？”媽媽笑著說：“北大的‘一塔湖圖’指的是一座塔，未名湖和圖書館。”哦，原來是這樣。我恍然大悟，聽諧音還真是有點像。
來到未名湖，這是個美麗的'湖，湖中心有一座小島，未名湖現在已經結上了厚厚的冰層，有許多人在上面滑冰。據說這是北大最浪漫的地方，于是我也租了一雙滑冰鞋，在上面盡情地展示我的滑冰技術。哈哈，在真冰上滑冰的感覺就是不一樣。
未名湖的旁邊是塔，大概有八九層樓那么高，塔不能上，每層緊挨，空隙很小。圖書館有三層，里面有上億冊圖書，可謂是書的海洋了。
這里是中國的最高學府，加上這出名的“一塔湖圖”，于是北大又以她新的面孔珍藏在了我的記憶里，成了我奮斗的目標。
六年級作文 篇8
從小學一年級到現在，我換過無數個同桌，但從未有一個人我滿意的，因為這些同桌全部都是男生。
而且這些男生中要么就是廢話多，要么就是個搗蛋鬼，打擾我學習，也有學習特別吃力的，都是他向我請教問題，從未有過我問他問題的事情，有時還超我的作業，從不動自己的腦筋，真讓人討厭。
當然，我們班也有兩個女生坐一塊的同桌。其中，最讓我羨慕的就要數靳袆辰和王遠航了。這兩個女生，一個語文學得特好，一個數學學得棒兩個人坐在一起互補，成績直線上升，真讓人羨慕。
如今，王老師提議，我們班要大幅度的.調換座位，所以我要趁著這個千載難逢的好機會，向王老師提議：我要同唐盼盼坐同桌。唐盼盼是我的死黨，而且學習成績也和我不相上下，我們兩人坐在一起討論不會的問題，一起解決難題，交流學習的好方法。雖然不會向靳袆辰和王遠航的成績直線上升，那也比現在好多了。
真希望我的提議王老師可以采納。這樣，我就可以和我的死黨做同桌了，一起度過小學中最快樂的光陰。
六年級作文 篇9
雖說女孩子愛漂亮，但我小時候可臭美了。記得在3歲時，還沒上幼兒園，有一件事情一直被家里人取笑。
小時候媽媽給我買了罐強生的嬰兒潤膚霜，并告訴我，這是香香涂了以后會很漂亮。我很喜歡這種香氣，它涂在臉上真的很滑，可是媽媽每次都給我涂一點點，然后就把它放得高高的.。
一次，媽媽在給我涂完香香后隨手把它放在了桌子上，我看見了就拿著玩。不知怎么的，瓶蓋擰開了，我聞著瓶子里淡淡的香氣，想起了媽媽的話：這是香香涂了以后會很漂亮……于是我鉆進了窗簾后的一個角落里，進行了一次“美容大行動”。我一個小手指插進了滿滿的潤膚霜罐里搞起了很大一坨，直接往臉上“霹嘰”一刮，第一坨還沒有涂勻，第二坨就又上去了……我心里想：我現在一定很漂亮了，涂香香不僅很漂亮而且還蠻好玩的嘛！
外婆見我安安靜靜地，一個人半個小時躲在角落里不出聲有些奇怪，就過來看看。當她把我從角落里拉了出來，驚恐地看著我滿是潤膚霜的臉和空空的潤膚霜罐子，突然笑了出來，看見外婆笑得前俯后仰的，我以為自己一下子變得非常漂亮了。媽媽聽見外婆奇怪的笑聲，也走了過來。見我把潤膚霜涂得滿臉都是，連頭發都有粘得一條條的，也哈哈大笑了起來。其實，我被她們笑得莫名其妙，也跟著笑了起來，還問道：“我漂亮嗎？”她們笑得更厲害了……
我小時候可真是臭美 竟然把一瓶潤膚霜都涂到了臉上。 現在想想怎么會美呢？都變成漿糊臉了。小時候的事情，真難為情，也真有趣！
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