八年級作文【范例10篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
突然木羽覺得世界被蒙上了一塊黑布。時間,仿佛停在了她哭的那瞬間,淚水模糊了視線,淚痕肆虐,她,哭得面容失色。
她覺得上天在捉弄她,她最好的朋友——胡琦,在沒有任何理由的離她遠去。她不知道是為什么。
“嘟嘟……您撥打的電話已關機。”耳邊,傳來了這幾日經常聽到的一句話。
“啊……。”木羽憤怒的把手機扔到床上,捂著臉,在床上痛哭失聲。
這幾天,她魂不守舍的。那個電話,撥了又撥。
木羽去醫(yī)院里拜訪老師,提著一籃水果和一束花。調整了一下自己悲傷的狀態(tài),向著手機上顯示的病房走去。
“叩叩……。”“老師,我來看你了。”木羽勉強的擠出了一個大大的微笑。
“哎呦,小羽呀。怎么想到來看老師來咯。幾年不見,還是一樣漂亮哦。”李老師是木羽初三時的班主任。現(xiàn)在的木羽已經上大學了。她們聊了差不多一個小時。
“好了,老師,我先走了。”
“嗯,回家吧,天快黑了。”李老師送走了小羽。
木羽漫無目的的走著,走過了多少路程也無從知道。突然,身旁掠過一個熟悉的背影。木羽試探性的往這個病房走去。
“叩叩……,你好,請問你是?”木羽問了一句。
那人轉過身,兩人雙目對視,眼淚在眼眶里打轉。
“胡琦,是——是你嗎?”木羽哽咽道。
“不——不——不是,你認錯人了。”胡琦急忙的轉過身。
“還說不是你,你干嘛不接我的電話,你為什么一聲不吭的就走了,你知道我有多傷心嗎?你知道我有多著急嗎?你想過我怎么想嗎?你眼里還有我這個朋友嗎?”木羽走向前。
“小姐,你真的'認錯人了。我不是你說的那個什么胡琦。”胡琦把被子蒙住頭。
“那你就轉過來給我看啊,你為什么不敢?”
“嗯,你怎么來了?”
“你怎么了,你怎么住院了?”木羽抽出椅子,坐在胡琦身邊。
“這幾天,我一直躲著你,是因為我生病了。我——我——”
“嗯?怎么了?”木羽握著胡琦的手。
“對不起,木羽,我得了癌癥,可能……”
“啊?什么?你騙我的吧。”木羽十分的害怕,她希望這不是真的。
“我沒有騙你,我不想你傷心所以我那么久都沒有告訴你。你還是走吧,不要管我了。”
“叫我不要管你,你做夢,自打我們認識的那一天起,我就發(fā)誓要好好照顧你。現(xiàn)在只要你還能呼吸一秒,我就要和你不離不棄。你以為你是誰啊,你叫我走我就走?我偏不走,我——我。嗚嗚……”話還沒說完,木羽就大哭了起來。
“你還能活多久?”
“大概幾個月。”
“沒事,這幾個月里我照顧你。你不是說你想去動物園看看嗎?到時候我?guī)闳ィタ春镒涌创笙罂葱茇垺_有你要坐飛機坐輪船,我都帶你去。我把我這幾年存的錢捐給你。總之,我們呢,有福同享有難同當。”
這幾個月里,是她們在一起最快樂的日子。
直到那天。胡琦走了的噩耗傳到了木羽耳里。她才覺得一切都變了。
“胡琦,我答應你的,我要堅強,我不哭。你走好,我送你。”木羽強忍著淚水。
那天,木羽哭了一天一夜,沒有睡。她靠在她們兩個最喜歡的樹旁邊,唱著胡琦最愛的歌曲,看著夜空。突然有一顆很亮很亮的星星出現(xiàn)在她眼里。
“胡琦,那顆星星是不是你?我知道,你一直都在,對不對?”木羽對著天空大聲的喊著,喊著喊著就累了,累了就睡著了。她夢見了胡琦,在夢里,她們還是那么要好,還是那么會鬧。
八年級作文 篇2
經過了馬丁遇害一事之后,布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現(xiàn)在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個盛氣凌人的嬌嬌女,從不正眼看任何人,還經常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里,這只是一個即將死亡的女生,而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個無辜的人。
他們找到了露茜的宿舍舍友,告訴了她們他們的來意。舍友們似乎很討厭這個高傲的貴公主,與露茜并無過多往來。不過這些女生告訴布魯斯,露茜經常憑空不見,似乎是與什么男學生幽會吧。女學生們在掩面偷笑著,帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開了后山宿舍,再次來到了校長室。
頂著地中海發(fā)型的校長正在仰面酣睡,布魯斯他們早已見怪不怪。克爾頓上前拍拍校長的臉,校長伸了伸懶腰,嘟囔著走開了。萊特輸入了相應的代碼,他們看見了露茜的家庭狀況和本人情況,但在對應欄里卻找不到關于她的家庭詳細情況。
正當他們處于疑慮之時,忽然聽到門外傳來一陣腳步聲,一扭頭就望見一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們,那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情,像是他們欠了她五百萬錢似的。“你們?yōu)槭裁凑{查我?!憑什么!”大紅唇拋出一句句尖銳的問題,像是在宣告他們即將無期徒刑般。“看來你現(xiàn)在必須清楚自己的處境了,露茜。”會長布魯斯淡定地答道,他雙手環(huán)胸平靜地望著她:“你應該了解過上一名遇害者馬丁的情況吧。你,是下一個。”聽到這些話,露茜顯然不信:“哼,你們在玩什么花招?我告訴你們,本小姐是不會輕易受騙的!”說著,她一臉輕蔑,甩了甩頭,離開了校長室。
布魯斯他們望著露茜高傲的背影,問了問身邊的同伴:“我們該怎樣幫助她?”周邊沉默不語,最后都搖了搖頭。阿倫無奈地回道:“看來這次我們愛莫能助了。”
露茜嬌氣地回到女生宿舍,見那些女學生都圍在一起,一臉幸災樂禍地望著她,捂著嘴好像在說什么。露茜有些惱怒,大聲質問她們:“你們在說什么?怕被我聽到是么!”其中一個女生鄙夷地看她一眼不屑地答道:“你現(xiàn)在還是擔心擔心你自己吧。”
這一天晚,露茜失眠了,她在床上來回翻滾著,腦海里反復地播放著那些人的'話,不知怎么的,心中漸漸充滿了焦慮,但她又不得不裝出一副強勢的模樣,她擦了擦額頭上的細汗,把頭蒙進被子里。
第二天早,露茜頂著兩個黑眼圈走到洗漱間,她聽到那些女生都在偷笑,她扯了扯嘴角,也不在意。可是,她的右眼皮一直挑個不停,她心里一團亂,想擺脫這些離奇的怪事。與此同時,布魯斯也在急切地尋找露茜,就在昨天晚上,當他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時,發(fā)現(xiàn)露茜的那個床位有一只黑貓在夜里發(fā)出幽幽的光,他們有些預感,這只貓會影響露茜。
然而,當布魯斯想跑到宿舍窗下說出這個征兆時,死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來,他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。
整個上午,他們都沒找到露茜,問了她的同學,都說露茜因為品行問題被生活老師叫到辦公室去了。后來,他們又被幾個礙眼的女生纏住了脫不開身。到了下午,才傳出了露茜遇害的消息,據目擊者口述,露茜死時眼角有兩道看似貓科動物的爪痕,他們難以平靜。跑到案發(fā)現(xiàn)場,血跡已被清理干凈,空中依然彌漫著一股腥味,露茜被一塊白布蓋著,眼尖的阿倫發(fā)現(xiàn)露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個生活老師也說露茜沒來過他的辦公室,露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。
情景回放:當露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上,看見眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著,這反倒勾起了露茜的興趣,一直以來她都很喜歡黑貓,于是,她小心翼翼地走了過去,用嘴學貓的叫聲,企圖把貓吸引過來。如她所愿,黑貓果真優(yōu)雅地撲到她的懷里,露茜得意地撫摸黑貓柔軟的皮毛,似乎忘記了老師的事情。正當她漫不經心地想著自己的事之時,她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵,而她本人卻依舊不知所情。黑貓開始反擊露茜,它忍著痛,迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長線開始慢慢擴散,露茜失聲尖叫,無奈當時路邊沒人,露茜因為驚聲尖叫導致傷口裂縫更大,面無血色,倒在血泊之中,而那只狡猾的黑貓,早已不知去向了。
八年級作文 篇3
科學無處不在,只要我們善于思考,注意觀察,具有鍥而不舍的精神去探究,并且永遠不要放棄對已知的好奇心,就有可能得到科學的靈感。
我曾經嘗試過許多科學實驗,其中有一次的科學嘗試讓我記憶猶新。記得在我讀二年級的時候,鄰居的小伙伴們都說我力氣小,可好強的'我怎么也不相信,為了證明自己,我就從家里找來兩本尺寸和頁數都差不多的書,將兩本書每隔兩三頁互相交叉疊在一起,然后,沿著水平方向拉開,可是,不管我用多大的力氣,就是不能把它們拉開,這時,我心想:難道我的力氣就連這兩本書也拉不開嗎?不,我還是不相信。于是,我找來鄰居的小伙伴們,讓她們也試一試,看看拉不拉得開,結果,卻沒有一個人能把它拉開,這令我難以置信。這道底是怎么回事呢?難道是被書里面的文字吸住了?一種種問題在我的腦海中徘徊,讓我迫不及待地想要得到解答。
時針猶如火箭一樣迅速地走著,很快地到了晚上,六點、七點、八點,爸爸下班回來了,我連忙高興地向他撲了過去,這次可不是想讓爸爸媽媽帶我出去逛街。“爸爸,為什么兩本尺寸和頁數都差不多的書,把它們們互相相交叉疊在一起后,我和鄰居的小伙伴們沿著水平方向都拉不開,這是怎么回事呀?”我認真地問道。剛說完,我又自信的補上了一句:“這肯定不是因為我力氣小。”爸爸笑著說道:“傻孩子,別說你們拉不開,就連爸爸媽媽也拉不開。”“這是為什么呀?”我極其困惑地問道。爸爸見我那好學求知的樣子,就透漏了一點點原理給我:“這是因為大氣壓力會使紙和紙緊貼在一起。”
爸爸的解釋還不能讓我滿足,于是,我去查閱資料,根據爸爸的提示,根據自己的頭腦分析、理解,推斷出了原理——大氣壓力使紙與紙緊貼在一起,使紙張與紙張之間產生了摩擦力,書的頁數越多,產生的摩擦力就越大,所以我們永遠無法把它拉開。
哥白尼曾經說過:人的天職在勇于探索真理。是的,我們要熱愛科學,勇于探索。只要我們勇敢地去嘗試,總會有意外的收獲。
八年級作文 篇4
當我打開記憶的閘門時,在我眼前劃過的一幕幕觸動了情感的絲線,頓時交織著的復雜心情我難以控制。
人離,人合,免不了聚散;花開,花落,擋不住芬芳;雨來,雨去,沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子,多么快樂,整日,吃完飯后我?guī)兔叩兀系兀覀円黄鸫驋撸慨斖皇帐昂玫姆孔樱睦镉兄姓f不出的`感滋味。我們都愿意付出,為每個成員付出自己的一份力量,快樂我們同享著,痛苦把它拒之門外。母親的工作不累,這正是我所希望的,每當下午的時候,她都會讓我陪她到處走走,有時會帶回來一些食品,有時是一路的閑聊。小時候我只是聽著那一路的話,根本感覺不到什么,現(xiàn)在我長大了,我們一樣散步,但這樣的日子并不算多。聽著那一路的話,聽著母親的快樂,聽著母親的欣慰,聽著母親對我的期望。我心里不免有些感觸,我們仍然走著,炎熱的夏天,母親出門時總會帶一把扇子,總為我扇著,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母親總會滿足我,我開始懂事了。
如今我整日都在學校,陪伴母親的日子自然也沒有多少了,我很懷念那條路,那段日子。我開始知道珍惜。惜時,時間就像流水一樣,一去不復返,我只能充實現(xiàn)在,我珍惜那永遠溫熱的母愛,讓我快樂成長,幸福生活。
每個人都有一段難忘,難舍的時光,過去了,也就過去了,我們無法要求改變什么,或許那只能留下用來回憶,如果再次重來反而會少了那份獨有的感覺。
流逝并不代表消失,記憶永遠在被我們刻畫著,畫出幸福,畫出美好,等到再次回憶時,那印象是與你的付出成正比的。
觸摸,我流逝的時光……
八年級作文 篇5
“學不會還是盡早放棄吧!”
冰冷刺耳的話語又在我的耳畔響起。雖然早已遠去,每當回想起,心里總是隱隱作痛。
坐在窗前,我咬著筆頭,一頭埋進題海。眼皮厚重地要耷拉下來,手腕用力過度,不聽使喚地抽搐著,讓我有了想要放棄的想法。當時的一幕幕,又上心頭。
小學的時候。早上走路上學,卻看見好友騎著新自行車,神采奕奕地從身旁騎過。得意的眼神似是驕傲,似是炫耀,讓我好不眼紅。死纏爛打求著父母,他們才肯把高大的自行車借給我,我便興致勃勃地開始練習。
春光明媚。我推著比自己人還大的自行車,走到街口。
因為身高不夠,只得將車推到左邊的路牙子前,站上去,才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去,另一只蹬地,輕輕一踏,鏈子運動起來,車子開始向前走。我興奮極了,真以為自己有騎自行車的天賦,把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步,我大膽地加快速度。穿過一條馬路路過一處灌木林
眼前的景象后退著。心中正歡喜,突然,前面的路口走來一位阿姨,低頭看著手機。眼看我們只相隔不到十米,她卻絲毫沒有避開的意思。“啊!讓一讓!”我緊張地慌了手腳,一時沒反應過來。急匆匆捏了閘時,已撞上了阿姨。
“哎呀!小孩子怎么騎車的?”阿姨吃痛地揉著膝蓋,緊皺著眉頭,一臉怒氣望著我。
“對、對不起,我才剛剛學......”我連人帶車栽倒在地上,車龍頭壓在了我的胳膊上,動彈不得。走過的路人的眼光像是看客,黏在了我的身上不肯收回,我的臉瞬時火般燒了起來。
“不會就別騎,免得撞人。還是盡早放棄吧!”阿姨整理了一下皮包,輕蔑地看了我一眼,繞過我走了。
陽光暖暖地照過來,溫柔地諷刺著我的狼狽。
我呆呆地坐在地上,眼眶里充盈著淚水。“盡早放棄吧!”阿姨的話就像是一根尖銳的細針,深深地刺入我的'心。盡早放棄?不可能!我是不會言敗的!我抽了抽鼻子,使勁站了起來,抬起自行車,踩上踏板。和風中身體微微晃動,輕輕抖去膽怯與懦弱。
我不再介意別人好奇打量的目光,開始“一步一個腳印”努力地練習。大人們都說,不摔幾跤,是學不會自行車的。這句話總是靈驗的。
外面的車燈閃了兩下,很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄?沒那么容易!望著桌面上堆積著的復習資料,我笑了。一顆好的心是不會輕易放棄的。
那個春天以后,我不曾再見那位阿姨,但那遠去的聲音,時刻鞭策著我,讓我變得堅韌。
八年級作文 篇6
7月8日是我期盼以久的日子,因為我要去海南三亞旅游了。我們坐大巴去機場。發(fā)現(xiàn)那里人流如潮,好不容易才和舅舅,舅媽,小姨,小姨夫,姨老爺,姨姥姥,姥姥,還有我的兩個妹妹會合了。我們急急忙忙換了登機牌,托運了行李,去找登機口。飛機場真大,我們繞了一大圈才找到。繁忙的候機大廳坐滿了南來北往的旅客,夏天真是一個旅游的季節(jié)呀!
終于登上飛機了,這是我第一次坐飛機,心里好激動。飛機開始起飛了,我從窗子往外看:飛機正在跑道上緩緩前進,翅膀正在調整角度。突然,加大馬力,飛機一瞬間騰空而起。我有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺;又有一種坐海盜船從低處蕩向高處的感覺……
大約三小時之后,我們到達了三亞鳳凰國際機場。期盼以久的海島旅行開始了。在去酒店的路上我看到了很多椰子樹,和許多不知名的熱帶植物。我又激動又興奮。我們入住的亞龍灣邊的度假酒店,是一個風景優(yōu)美的花園式酒店,里面還有幾個大小不同,形狀各異的露天游泳池,讓我和妹妹有一種立刻跳下去游泳的.沖動。
在來海南之前,我和兩個妹妹在網上查了一些有關三亞的圖片和資料,我們知道了三亞有“東方夏威夷”的美稱,三亞的亞龍灣被人們稱作“天下第一灣”,而亞龍灣對面的蜈支洲島的海景比亞龍灣還要美。7月9日天氣晴朗,我們一行人乘船登上了蜈支洲島。上島之后我們“兵分兩路”,舅舅和小姨夫去玩拖傘和潛海;其他人就去坐電瓶車環(huán)島游。我們一路上看到了高大的椰子樹、美麗的扶桑花、鮮黃的野菠蘿、千年的龍血樹、蔥綠的旅人蕉。突然電瓶車帶我們走進一條從礁石上開出的小路,左邊是高大林立礁石群,這里面有一塊特殊的礁石,立在礁石群的頂部。搖搖欲墜,傳說這塊石頭叫“飛來石”。小路的右邊是碧波浩渺的南海,這里的天是一片“藍玉”,海是一塊“翡翠”。遠望水天相連,翡翠和藍玉合并,蔚為壯觀。這里的海,連浪濤都是美的,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團團,一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。啊!大海真美!
環(huán)島游結束之后,我們迫不急待的換上泳衣跳入大海,大人們在沙灘上拍照,我們三個小朋友在海里玩,兩個妹妹帶著游泳圈在戲水、打鬧,我潛入海中,去抓小螃蟹、小貝殼、和碎珊瑚。我又往深一點的地方走,發(fā)現(xiàn)礁石上有一些“跳跳魚”,它們大約只有四厘米長,靠身體扭動,在礁石上向前跳動。我正在高興自己的新發(fā)現(xiàn),突然,我腳下一滑,摔了一個老跟頭,喝了一口海水,啊!海水又苦又澀呀!原來再美的事物也有不完美的地方,但是我還是那樣喜歡大海迷戀大海。我們在大海里鬧著、笑著。后來,大人們也到海里來和我們一起嬉戲、玩耍,笑鬧聲蕩漾在海面上……
夕陽西下,我的舅舅和小姨夫“勝利歸來”。他們興致勃勃的向我們介紹拖傘和潛海的過程:拖傘是由一艘快艇,拉著一個背著降落傘的人在大海上空滑翔。而潛海的過程是:所有的潛海愛好者,經過陪訓,坐船到深海,每個人都有教練陪伴潛海,潛海深度在8—13米之間,潛海時可以看到許多千奇百怪的海洋生物……聽了他們的描述,我覺得玩拖傘和潛海的感覺可以用一句詩來形容:可上九天攬月,可下五洋捉鱉。等我長大了,我也要去體驗這樣的娛樂項目。
海南值得我們游覽的地方很多,之后的兩天我們又游玩了南山寺、呀諾達熱帶雨林等景點。南山寺里的海上觀音圣像高大、雄偉,讓我感到佛教圣地的神圣;呀諾達熱帶雨林的叢林冒險,讓人覺得驚心動魄、驚險刺激。
在游覽的同時我們品嘗了很多熱帶水果,其中我們吃的最多的就是椰子,只要在椰子上面鉆一個洞,插進吸管就能喝到新鮮的椰子汁。讓我們大飽口福的是新鮮美味的海鮮:有澳龍,象鼻蚌,海膽,菠蘿螺,還有海南四大名菜之首的合樂蟹……這些菜經過廚師的烹飪,實在是鮮美可口,讓人垂涎欲滴。
時光飛逝,不知不覺我們五天的旅行結束了。我?guī)е鴮Υ蠛5囊缿伲瑢釒эL情的熱愛,依依不舍地登上了回家的飛機。海南給我留下了美好的印象,無限的遐想。世界上美麗的地方太多了,我盼望著下一次旅行的開始!
八年級作文 篇7
從早晨起來,情緒就很不穩(wěn)定,好像在預兆著些什么。終于,到了該上學的時間,可走路時,腿卻不自覺地打顫,不時的聽到烏鴉的召喚……難不成,真的要倒霉?
在今天掃室外的兩個人中,一個同學被選為值周生,可巧的`是,他正準備去值周,我便來了。哦,今天掃室外缺個人手,你來陪我掃吧!這聲音來自另一個掃室外的同學,“我也想晚點進去,可……”我話音未落,值周的那個竟然走了,我也無奈,不得不掃了……不知不覺中,已經過了7:20,學校規(guī)定,掃除過了這個時間,就必須上樓回教室。于是來到了教學樓后,倒了垃圾,便再次回到正門,回了教室。
本以為,掃完除,回了教室就可以稍微歇息一下了,不想,老師卻嫌我們回教室過晚。算了吧,管他呢!每次嘮叨都要說上好些話,聽也聽煩了。
眨眼間,這一上午的語文、物理、英語、數學課全都過去了,便急忙回了家吃了午飯,然后來到這個周二和周四便會變成地獄的地方——我們班。或許是由于早晨替人掃除的緣故,就第一個被點名去掃除,但那分明不是我的活,便不再去了。煩人的地理課耗費了我45分鐘,下節(jié)是地獄課——政治,為什么說這節(jié)課是地獄課呢?故事還要從這個學期剛開學的第一節(jié)政治課說起:上學期教我們班的政治老師老好了,上課之前從不提問,講完課都是回家背,可是自打這學期起,我們竟然換了一個政治老師,這個老師在上每節(jié)課之前都會提問上節(jié)課畫的題,可現(xiàn)在作業(yè)多,回家哪有時間背啊!因此只好利用上政治課前的十分鐘來背題,背不會的話,可要罰站的,而且還要抄寫。這,也便是我們把政治課稱為地獄課的原因。旁人說:你是科代表,怕什么?我是科代表,便更要怕了,別人不會背,抄寫5遍,我們不會,就要抄寫十遍。提心吊膽地開始了政治課,好在,政治課的提問很快就結束了,也終于沒有提問到我們兩個科代表,我懸著的心,終于放下來了……政治課不久便結束了,而這一下午的課,也就數政治課最慢吧?于是,便放學了……
可正要回家,老師叫住了我,你今天早晨的英語聽力題還沒做呢吧?我的天啊,記性竟這么好?我一邊想著,一邊走到了最靠近錄音機的座位,坐下了。可另一邊,卻是一個上課吃口香糖的同學被老師打得嗷嗷叫,這樣一聽,豈不是很亂?算了吧,我就將就著聽這段英文對話吧!
八年級作文 篇8
不知不覺,時間在一點一點的流逝;父母在一點一點的老去;而我們也在一點一點的長大。
在我們的人生中,永遠都會伴隨著一個詞語,它就是——成長。
還記得,在我還很小的時候,父母總是在我耳邊念,“我家寶貝,要快快長大哦!這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了。”于是,在我的人生中,我產生了第一個疑問,“成長”是什么?就這樣,我?guī)е@個疑問,一步一腳印的走向我的未來。
終于,我步入了人生中第一個轉折點——小學。我一樣帶著這個疑問尋找著它的答案。這次,爸媽并沒有和我說那一句話,而是告訴我,“你長大了,懂事了,爸爸媽媽就不用那么擔心了。”于是,第二個疑問在我的'腦海里產生了,“長大”又是什么?
小學畢業(yè)那天,爸爸媽媽臉帶愁容地對我說:“是爸爸媽媽沒有用,沒有能力讓你和其他同學一樣上公立學校!”當時,我多想告訴他們,這不能怪他們,是我自己不爭氣。但我并沒有,我用沉默詮釋了這一切。
兩個月后,我步入了人生中的第二個轉折點——初中。(.)我還在繼續(xù)尋找著這兩個疑問的答案。然而,這更讓我意
想不到的是,其實我早已得到了答案……
成長,它一路伴隨著我,它猶如我的影子,不曾與我分開,它已經與我融為一體。
成長,是每一次我們受到的教訓;是每一次我們經歷的挫折。它在提醒著我們長大。
我們在教訓中成長;我們在挫折中成長;我們在感悟中成長。同時,我們也在成長中長大。
看,成長正一步一步地揮著手向我們走來……
八年級作文 篇9
在我的成長道路上,遇見過許多老師,我想對老師們說許許多多自己的心里話,其中我最想對王老師說:王老師,謝謝您對我的關愛。
那是四年前的一件事,記得那是星期二的一天,我補完課,剛走出校門,天空便烏云密布,過了不一會,便下起了暴雨,我沒帶傘,媽媽也沒來接我,我只好躲到門房間避雨,這時王老師批完了我們的作業(yè),準備回家,看見我在避雨,便走上來親切地說:“怎么啦,婷婷,是不是媽媽還沒來接你回家啊?”我說:“嗯,是啊,今天下雨,媽媽沒來接我,我又沒帶傘,只好在這兒避雨。”王老師聽了,對我說:“那你到我家去做作業(yè)吧!”我聽了,連忙搖頭說:“不行啊,王老師,如果我走了,媽媽找不到我,她會著急的'呀!”王老師說:“那我?guī)湍愦騻電話給你媽媽吧。”說完,他便打起了電話,過了一會而,王老師告訴我:“你媽媽今天要加班,讓你先去我家,把作業(yè)做完,我送你回家。”
于是,我跟著王老師回家了,我剛做完作業(yè),王老師就幫我檢查作業(yè),看見我題目做錯了,王老師就耐心地講解給我聽,讓我明白這道題的意思,王老師檢查完我的作業(yè),我們就一起吃飯了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉絲啊,什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了,我想:王老師怎么會知道我愛吃的菜呢,我便問王老師:“王老師,你怎么知道我愛吃的菜呢?”王老師對我笑笑說:“我是特意問你媽媽的,我怕我燒的菜不和你胃口,所以,我特意問了你媽媽,你愛吃什么。”我聽了,非常感動,我想,王老師對我真好啊,雖然他是我的老師,可他像我爸爸一樣,關愛著我。
吃完飯,王老師把我送回家,我家那條小道,非常冷,這時我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個噴嚏,王老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來給我穿,而自己卻只穿了一件單薄的衣服,我看了非常感動,心想:王老師給我穿了衣服,他自己肯定也會很冷的,可他卻一聲也不吭,剛到家,媽媽便回來了,媽媽感謝王老師照顧了我這么久,可王老師卻微微一笑,說:“沒什么,這是應該的,我們做老師的,本來就應該這樣做啊,我只是在盡我的責任呀。”我從心底感謝王老師對我的無私的關愛!
啊,王老師,我想對你說謝謝你對我的關愛!
八年級作文 篇10
一天,佟佟叫小明去弄堂里玩,小明馬上放下手中的筆,穿好鞋子跑了下去!
后來,他們一人拾起一根棍子,比著比著,佟佟覺的沒意思了,他們只好開始魔正之戰(zhàn),佟佟扮演虹貓,小明只好扮演豬無戒了!
開始,就是虹貓打豬無戒,之后,虹貓砰!的一聲把豬無戒撞到了墻上。頓時,小明的血一滴一滴的落在地上,佟佟跑回了家里。正巧,一對兄妹走過來了,妹妹說:“這小孩真可憐,嗨!我們走吧!”哥哥卻說:“我們有生命別人就沒有嗎?”
于是,哥哥把小明背在路上時,那個青年一路找不到車,他想:“一定是司機們認為是殺了人,所以那個青年只好把小明背到了醫(yī)院,當小明的父母趕到時,他們不但沒有感謝那為青年,還罵了那個青年一頓,那個青年還是默默無聞的走開了。
終于,小明終于醒了父母高興的問:“小明,那個叔叔有沒把你怎么樣?”小明卻說:“什么叔叔呀?”,父母說就是那個高高胖胖的那個。“小明說:“那個叔叔呀!要不是他我早死了!”父母驚呆了,原來自己全都是誤會了那個青年。
后來,小明的一家三口人都是每家每戶的'找過去,終于在一戶不大不小的房子里找到了那個青年,小明的父母給了酬金一萬元,青年說:“做好事是每個市民應該的,不能為了利益而做好事,我不能收。”
這件是被公司領導知道了后,馬上把他提升了,媒體知道了后,馬上把他刊稱為“每周英雄”。
所以,做人應踏踏實實,不應該為了利益而生存,這樣是沒有任何意義的!
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