四年級作文

[通用]四年級作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，世間過得真快啊！轉眼間一個月的時間就過去了，在這個月中我學到了什么？我的成績怎么樣了？

　　當考試卷發下來的時候，我看見試卷上醒目的分數，雖然是92分，但是仔細看試卷就能看出來，我十分的'不認真連題目容易的都會做錯，還有的題目我雖然不會做，但是在平時我卻遇到了，這樣的都錯了，實在是不應該啊！

　　聯想起來，題目做錯這可是平時學習不認真，做作業馬虎，不把它當作一回事積累不好，造成的。細細想來，在這個月中，我也并不是一無所獲，我也積累到了許多有用的知識。對那些古詩詞背的非常的熟練，但是對那些詩詞的翻譯不是非常的靈活。我覺的這次的作文我寫的非常的不如意，我這是我平時的習慣不好，不愛看作文書對課文中的短文也不留意通過這次的考試，我想我就以這次的成績為標準，下次爭取考的更好。

　　在這個月中，我要更努力的學習，每天背課文，把學習搞好。

四年級作文 篇2

　　一個風和日麗的早晨，小豬豆豆在小河邊散步。他一邊悠閑自得地走著，一邊津津有味地吃著香蕉。吃完香蕉，他隨手把香蕉皮往身后一拋，香蕉皮落在了地上。

　　這一切被正在值勤的大象伯伯看見了，他走到小豬豆豆身邊，語重心長地說：“小朋友，不能隨地亂丟果皮，要愛護環境！”說著，大象伯伯用他的長鼻子把香蕉皮卷起來扔進垃圾桶里。可豆豆卻不以為然，他嘴里小聲嘀咕著：“誰會那么傻，往香蕉皮上踩？”

　　豆豆把大象伯伯的話當作了耳旁風，繼續往前走。不遠處，他看見好朋友小熊貓亮亮正在跑步。豆豆剛想跟亮亮打招呼，卻聽“撲通”一聲，亮亮一腳踩在了西瓜皮上，摔了個四腳朝天、鼻青臉腫。亮亮疼得哇哇大叫：“誰那么缺德！隨地亂扔西瓜皮！” 豆豆連忙跑過去把亮亮扶起來，對他說：“摔疼了嗎？我幫你揉揉。”“當然疼了，都怪那個丟西瓜皮的人，真討厭！”聽了亮亮的話，豆豆想到之前自己亂扔香蕉皮，羞得滿臉通紅。

　　亮亮走后，豆豆想起了大象伯伯的話，于是他學著大象伯伯的.樣子，把地上的西瓜皮和西瓜籽全都扔進了垃圾桶里，這才唱著歌兒回家去了。

　　從那以后，小豬豆豆再也不敢亂丟垃圾了，因為他懂得了——愛護環境，人人有責！

四年級作文 篇3

　　這個暑假里，我一直在跟我那頑強的牙齒做著堅持不懈的斗爭。因為我不僅比同班同學要小，而且牙齒掉的也比同學們晚。更令我苦惱的是，自從牙齒掉了八顆以后，就再也不掉了。于是，我決定與牙齒要做一場斗爭，就是要自己把牙拔下來。

　　從暑假開始的.第5天，我開始了我的拔牙“課程”。首先，要咬被子，使勁的咬，拼命的咬，這樣的效果就很恰到好處。等牙齒松動了以后，就用手將它晃來晃去，然后再用牙齒壓住它，再用牙齒往里按，這個過程中，會疼、會出血，但我不怕。等再松動了一些，這就到了中前期。

　　從中前期開始，需要冰糕做輔助。一開始的冰糕很冷，牙齒會被凍疼，這樣會有助于讓牙齒掉下來。于是，我就有意識的把冰糕往松了的牙齒的地方咬。等到中后期，反復做前面的動作。后期，后期會出現很多血，暈血的朋友就放棄吧！當你感覺到牙齒錯位了的時候，這就說明牙馬上就要掉了，不出三天就會掉下來。你可以在這個時候用舌頭不停的吸牙齒，最后，很輕松就可以把它拔下來了。

　　關于拔牙這件事，我的爸爸媽媽都不贊同。因為他們都覺得這是“拔苗助長”，牙齒會自然脫落的。

　　而對于我來說，拔牙既是一種痛苦，又是一種快樂初中，我喜歡沉浸在這種拔牙的樂趣中，期待著下一次會有不一樣的拔牙樂趣！

四年級作文 篇4

　　在桃花盛開的春天，學校組織我們去玉皇山春游。

　　大約過了半個多小時，車子來到了玉皇山。我們在路邊美麗的綠樹和鮮花簇擁下走進了山頂。來到山上，錯落有致的山間景色立即讓我們感到心曠神怡。只見山體延綿，山水一色，果園連片，使人留連往返。

　　剛走一會，一陣幽幽馨香隨風飄來。我不禁向遠方一望，那錯落有致的山崗上，粉紅色的一大片，如落日，似火焰……。

　　哇！那大片欲燃的桃花，在雪白梨花、黃色菜花的印襯下顯得格外艷麗。

　　哦！這就是桃花園，我第一次見到如此多的桃花。那爭奇斗艷的粉紅讓我們興奮不已。我的朋友早已不能自制，飛快鉆進桃花深處，不停地將那迷人的景色連同美麗的身軀收入心中。

　　穿梭桃園，欣賞著這多色的桃花。我的心經不住這美景的誘惑，漸漸地陶醉了。其實，陶醉的又何止我一個人。那一批接著一批的'人從四面八方涌來，他們穿梭在田園中，在溫暖的陽光下盡情賞花，享受著自然風光。

　　走在狹小的山路上，我一邊仔細品味著空氣里的芳香；一邊望著那一片片桃園、梨園。想著收獲的季節，這里將是碩果累累，一片豐收繁忙的景象。想到這我美美的舔了舔舌頭。

　　在玉皇山上，供人欣賞、游玩的并不只是美麗的鮮花和田園風光，還有《我的兄弟叫順溜》影視拍攝基地。當我們吃完午餐后便準備去那里。

　　臨近中午，我們好不容易走進了“順溜”戰斗和生活過的“軍營”，那兒有儲存的房子，有專門商討的房子，還要可以看電視的房子。我們不大多拿起享受著“將軍癮”，有小部分人參觀其它房子，而我走近可以看電視的房子，看著《我的兄弟叫順溜》這部電視劇。

　　隨著太陽漸漸偏西，我們拖著的身體但卻高興的心情離去了……

四年級作文 篇5

　　輕悄悄地，屏住呼吸，目睹著金色的夕陽靜靜地瀉在柳樹上，一切就是那么自然，那么洋洋灑灑。這真是個美妙的時刻，即使只有一刻，甚至一瞬，都令人有一種朦朧的溫馨感覺。似乎沒有任何理由，我很干脆地停下了車，獨自欣賞夕陽下柳的韻味。

　　柳樹距我有幾米之遙，我卻不想打破這種距離，此時此刻，我覺得，似乎只有距離才能體現柳樹的千般嫵媚。柳樹應和著春天的腳步，毫不吝嗇地垂下一層薄紗，是一種近乎嫩綠的顏色，之所以用上“近乎”，是因為我覺得，自然界的任何顏色都不是人工造出來的，嫩綠是人工的一種形容詞，而自然界的所有顏色，是任何人也仿照不出來的，這些柳樹，有著自身獨特的色彩。正是這種神秘的境界，吸引了我。

　　這時，一切好像靜止了。惟獨夕陽如故，柳樹如昔。夕陽愈發斜向西去，從它那金黃色的球體中斜斜地撒下一束光輝，柳樹上仿佛是被抹上了一層淡淡的水彩，看上去更加顯得淡雅，高貴。伴隨著夕陽，伴隨著陣陣晚風，柳樹開始舞動自己纖細的枝條，枝梢部更纖巧，然而，這種舞動，沒有轟轟烈烈的氣勢，沒有令人嘆為觀止的氛圍，只有淡淡的感覺，因為那動作太細膩了，細膩得讓你不得不屏住呼吸，來觀看這世界上最精致的表演。

　　我沉醉在這一切中，終于不顧距離之談，來到柳樹旁，柔柔的.柳枝輕輕拂著我的臉頰，讓人倍感舒適與親近。我望著飄動的柳枝，輕輕地讓柳枝躺在我的手心里，頓時，我感覺到了一種輕柔感，這是一種生命的呼吸聲，柔和得讓人不忍再觸動它。

　　不久，夜幕即將降臨，此時的柳樹仿佛要進入夢鄉，變得深不可測。它的韻味又將變成另一種。

四年級作文 篇6

　　沒錯，就只是一份作業而已。

　　科學課上，每一單元都會布置一個實驗，讓大家帶回家去完成。第三單元的實驗是做一個強力電磁鐵，目標是能吸起五十克重的砝碼。

　　我們組的`實驗歷來都是我們四人一起完成，有些如果能自行完成就自己做。那次實驗地點定在我家，好幾周我問她們要不要來我家做實驗，她們都說不來了，最后我只好自己做了一個。她們知道后，都來討好我，最后我只是一個人去交了作業。我想，你們自己不做，還想跟我一組，以前你們做什么PPT實驗，至少都要做一點貢獻，才算我的份，可是現在你們什么都沒有做，我為什么要跟你們一組？

　　后來我把這件事跟奶奶說了，奶奶聽完后說：“你為什么不跟她們一組呢？不就是一份作業嘛，你跟她們不僅是同學，還是好朋友呀，同學之間應該互相幫助……”

　　“可是她們什么也沒有做！”我仍然堅持自己的想法。

　　“又不是什么大不了的事情，這一次你幫助她們，下一次她們也會幫你呀，有得有失嘛，做人要陽光一點，不要那么斤斤計較。”

　　晚上我又把事情告訴了爸爸，爸爸也說：“又不是啥大不了的，實在不行我做一個送她們，導線多得是……”

　　吃完晚飯，回房間做作業，我沉默地看著盒子里的電磁鐵，我想：其實也真沒啥大不了的，只是一份作業，一個東西而已，何必那么計較？何必因為它而破壞我們的友誼呢？友誼是無價的，而電磁鐵，甚至有些一文不值。小學六年的時光轉瞬即逝，明年我們在的就不是這個學校，這個班級了，這段友誼，值得我們一生去珍惜和回憶。

　　這一份作業的背后，值得我去思考。

四年級作文 篇7

　　在萬物復蘇的陽春三月，百花盛開，鳥語花香，小芳家的房屋下來了幾位新朋友——小燕子。

　　一天，燕子媽媽出去辦事，就只剩下了一窩小燕子。小燕子們看到媽媽走了，開始在小窩里跳起舞來。一個不小心，一只小燕子從窩上掉了下來，正巧被外出散步的小芳看到了。

　　她剛想伸手把小燕子放在窩里，一只觀望已久的大花貓看準時機，猛地撲了上去。它對著小芳一會兒顯示它的利爪，一會兒又展示它的虎牙，把小芳嚇得連連后退。而這時的小燕子正在拼盡全力地逃出貓口，又是爬又是跳，可憐又無助。它本想著自己飛上藍天，好不容易用自己還未豐滿的翅膀“撲騰”了幾下，過了一會兒又掉了下去。它已經徹底絕望了，開始后悔當初自己不應該那么貪玩。

　　就在自己快要落入貓口時，空中劃過了一個熟悉的身影，是燕媽媽！小燕子大聲地叫道：“媽媽，救我！”燕子媽媽急忙趕過來，用自己的嘴使勁地啄著貓的頭。貓“喵”地叫了一聲，開始驅趕燕媽媽。燕媽媽發現了藏在遠處的小芳，尖叫著對她說：“快來救救我的'孩子吧！快來幫我吧，求你了！”小芳聽后，壯起膽，到家里拿了一根竹竿，用竹竿趕打著貓，嘴里還不停地喊著：“壞貓，走開！”貓受到了極度的驚嚇，夾著尾巴逃走了。燕媽媽感謝了小芳的救命之恩后，帶著小燕子回家了。

　　小芳拿著竹竿，仔細地品味著今天這件事教給她的道理：只要突破自己，就能發現心中那個最勇敢的自己。

四年級作文 篇8

　　春暖花開的時節，望遠方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開冬天；近處，枝頭花兒開始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽光的呵護。大地上，已全沒有冬天的風寒，到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。

　　雷鋒，這個耳熟能詳的名字，這個人民的好榜樣，雖然已經離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

　　一個個新世紀的活雷鋒，他們的'笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心；而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀的主旋律。

　　記得為了大家能夠共同愛護環境，攜手走向美好的明天。我們班同學自愿組織“假日小隊”，采取走進社區的形式，共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧！我們班長一手拿著抹布，聚精會神地擦著社區里的運動器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

　　雷鋒像一座豐碑，激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時，同學們感到十分的親切和動聽，控制不住自己內心的激動小聲地唱：“我們是個新世紀的活雷鋒……”

四年級作文 篇9

　　六一節到了，我們早就在盼著這一天的到來。這個節日是我們夢寐以求的日子，節日的前一天，我連上課都沒有認真聽，滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情，晚上睡覺也睡不著，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的節目，吃什么好吃的……

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，我們來到學校開始游園活動。

　　我先走到四。（1）班，我一看“哇！這是我最拿手的扔保齡球啊！”我說完就趕忙跑去排隊，我排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。不知不覺就到了我，我拿起一個保齡球對準一個由幾個瓶子組成三角形的'頂角，使出九牛二虎之力，一扔“哇！打中了！”因此我得到了獎勵：一塊塘。

　　接著我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆獎勵，我高興的歡天喜地！

　　當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。

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