描寫春天的一年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫春天的一年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的一年級作文1
春天是來了，沉睡的大地也蘇醒了，大地又開始充滿了生機，迎著輕柔的春風，我來到公園，眼前一片明艷，粉嫩的小花，嫩綠的樹木，它們給大地帶來了生機，帶來了歡樂！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢。小花穿著五顏六色的裙子面帶微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的.河水正歡樂地跳著、唱著，小金魚，螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小動物，在河水里自由自在地游曳著，小河邊生長著一簇簇低矮的草木，綠油油的春天來了，小草綠了，小花開了，小河里流淌著清清的河水，沉睡的大地煥蘇醒了。
微風一吹它們是多么的婀娜多姿。這時，許多小朋友們來到了公園里，他們可以盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進公園，坐在石椅上聊天、談心，講著聽著春天的故事。
春天來了！一年之際在于春，我們播下希望的種子，我們期待豐碩的果實！
描寫春天的一年級作文2
春天來了，我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到了春天。從遠處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風拂過，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著優美的舞蹈。有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游來游去，好像到處在找媽媽；小魚在河水里一會兒散開，一會兒聚攏，好像在說悄悄話。
我在樹林里找到了春天。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，像是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放，像一個個初生的嬰兒，非常嬌弱。春風吹來，花兒散發出迷人的芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的.氣息，人們的臉上也浮現著春天的氣息。春天就像一個調皮的孩子，我們到處可以找到春天的影子。
描寫春天的一年級作文3
春天是一幅美麗的畫！誰在畫中？哦，原來是大地公公。春姑娘問大地公公：“大地公公，請問需要我為您畫些什么呢？”大地公公用手捋了捋白胡子，指著那剛從泥土里探出小腦袋的蘆筍嫩芽說：“請幫我把這剛出生的小寶貝們畫下來吧，瞧他們笑得多歡呀！”春姑娘拿起畫筆，把這一瞬間記錄了下來。
春天是一幅美麗的畫！誰在畫中？哦，原來是小溪妹妹。春姑娘問小溪妹妹：“小溪妹妹，你要我畫些什么呢？”“叮咚，叮咚，請幫我畫下我的好伙伴吧！”春姑娘輕盈地提起畫筆，畫下了那甩著尾巴，快活地游來游去的魚兒。
春天是一幅美麗的畫！誰在畫中？哦，原來是一群正在放風箏的`孩子。春姑娘問他們：“小朋友們，你們想讓我畫些什么呢？春天”“春姑娘，你好，歡迎你來，請你畫幅自畫像吧，好讓我們一直留住你！”春姑娘笑了，用心地畫了起來：畫面中，一群天真爛漫的孩子，撒開小腳丫，在松軟的草地上奔跑，玩累了，就躺在草地上，任春風暖暖地吹著他們的笑臉……
描寫春天的一年級作文4
世界上有一個調色盤，鮮花是調色盤中的粉色，給你帶來沁人心脾的清香；樹葉是調色盤中的綠色，給你帶來一絲涼意；天空是調色 盤中的藍色，給你帶來無窮的幻想……這個調色盤就是春天。
春天悄悄地來了，那幾片在樹上頑強度過寒冬的'枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫，讓你感到春的氣息。而花呢？在公園里開得爭奇斗艷，桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊，又有誰注意到了那一片片凋零的梅花瓣？樹木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳，是為了迎接春天？還是為了那些回巢的鳥兒？春筍也探出頭來，像一個被包得裹裹的金字塔。這代表什么？哦！我明白了，這代表活力。
春雷似乎在趕來的路上堵車了，不然為什么遲遲沒有敲響喚醒萬物的鼓聲。春風、春雨似乎來早了，公園里、廣場上放風箏的孩子一群群的，正好《村居》里所寫：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
春天雖然是匆匆來，但“她”給大地帶來了生機、活力。
描寫春天的一年級作文5
每個季節，都有屬于自己的音樂。春天來了，她的樂曲也漸漸拉開了序幕。
春的前奏，慢慢綻放在樹枝上，柳樹發出了嫩芽；春的前奏，綻放在小溪邊，冰塊慢慢走遠了，取而代之的，是那快活地嘩嘩流淌的溪水；春的前奏，還綻放在人們身上，親愛的朋友，你難道沒有看到嗎？人們的衣服，一層一層在減少，顏色比花朵還要嬌艷欲滴。春天的'溫暖，綻放在前奏中。
春之圓舞曲到了高潮，是一定要請花姑娘們來伴奏的，你看，她們已經來了。玉蘭邁著輕柔的舞步上臺了，她穿著一身雪白的紗裙，輕輕舞動著手臂，就像一只迷人的小天鵝。音樂舒緩而溫柔。漸漸，音樂變得歡快起來，活潑可愛的油菜花出現了，她穿著金黃色的短裙，跳著熱烈奔放的拉丁舞，全場的目光都被吸引到她這里了。突然，油菜花消失了，桃花慢慢綻放開了粉嫩的花苞，你瞧，那舞動著的身影，多么像是小精靈在百花中舞動。春的妖嬈，綻放在高潮中。
大雁從南方飛回來了，陽光明媚了，冬眠的動物蘇醒了，春的最美，幸福地綻放在這一刻。
描寫春天的一年級作文6
春天來啦!春天來啦!
我看到小草探出頭，看著這美麗的世界。桃花開了，散發出迷人的芳香。櫻花叢中蝴蝶在跳舞。小蝌蚪在水里游。蜜蜂在辛勤地采蜜。小燕子從南方飛來。
我聽到了解凍的小溪叮叮咚咚。蜜蜂嗡嗡的聲響。布谷鳥歡快的`歌唱。小燕子唧唧喳喳的叫嚷。
我聞到了迎春花的香味和小草的清香。
多么美好的春天，讓我們去春游，去踏青! 一年級描寫春天的作文 篇46
萬物復蘇，鳥語花香，春天是一個美麗的季節。
春雨“沙沙沙”就像是牛奶一樣營養。小草喝了它，就從地底下鉆出來了；小花喝了它，就開出了美麗的花兒；小樹喝了它，就長出了嫩嫩的綠芽。
春天的陽光溫暖極了，就像是營養鈣片。曬到了小草身上，小草長得更高了；曬到了小花身上，小花開得更艷了；曬到小樹身上，小樹長得更壯了。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫，好像在說：“春姑娘來了！春姑娘來了！”
描寫春天的一年級作文7
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地，教室被打掃得干干凈凈，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復蘇。
我永遠愛春天！!春！
你給我帶來無窮無盡的歡樂，到處都洋溢著快樂的氣氛， 春天的景色太美了。
街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影；農民伯伯們在田里播灑著希望的'種子這是最忙的一年，人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰，一縷縷的灑滿了大自然，想線一樣長，一本本新書在我們手中握著。
個人們帶來了清醒的空氣，人們臉上充滿了歡笑，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣， 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。
溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田。
充滿著希望，春！大自然又恢復了原來的生機勃勃，呀！
看！
他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。
人們的心更美，老人們到處散步，布置的整整齊齊。
是五彩繽紛的， 春天是生機勃勃的，過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，像針一樣細。
學校又充滿了生機，我愛你，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。
吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。
描寫春天的一年級作文8
小鳥，已經叫了很久。
啾啾啾，藏在碧綠的枝葉間；唧唧唧，飛在茂密的花叢中；咕咕咕，飄在碧藍的晴空下……于是，整個世界活起來了，像個剛睡醒的孩子，活力四射。
走在蜿蜒的山路上，聲聲鳥鳴如同天籟在盤旋。輕輕的飄在草地上，慢慢的'飄在山路上，緩緩地飄在樹葉上。嘩嘩嘩，樹葉拍起來了，仿佛在為小鳥鼓掌呢；嗡嗡嗡，密蜂跳起來了；嚶嚶嚶，不知道名字的蟲子叫起來了，彩色的蝴蝶飛起來了，舞姿輕盈，好像在聞歌起舞呢！林子里仿佛開了一場熱鬧的晚會。嚦嚦嚦，啾啾啾，喳喳喳，小鳥，就是這個晚會最出色的調琴師。
大人說，小鳥是春的孩子，孩子跑到那兒，春媽媽就跟到哪，背著一筐綠色，撒在地上，拿著一壺甘露，灑在地上，拎著一籃快樂，灑在世界的每一個角落。
于是，種子聽到了小鳥的呼喚，醒來了。拉著春媽媽的手，蹦啊，跳啊，走在四季的前方，拉著人們向著美好的希望出發……。
描寫春天的一年級作文9
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，大地頓時春意盎然。余杭塘河也脫掉了灰沉沉的冬裝，穿上了亮麗的春裝。
趁著周末，我和爸爸媽媽去余杭塘河畔尋春。
看，小草從泥土里探出小腦袋來，像一個個好奇的'娃娃在打量著這個美麗的世界。瞧，一棵棵垂柳倒映在河面上，像一位位美麗的新娘正在照鏡子呢！千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲隨風舞動，讓我不禁詩興大發，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
一路前行，我們又看到路旁盛開的白玉蘭。只見玉蘭花欣然怒放，就像一只只白色的蝴蝶停在枝頭。一陣微風吹過，潔白的花瓣隨風而落，我撿起一瓣，它是那樣光滑細膩，又是那樣芬芳馥郁。
咦，前面金燦燦的是什么？我不禁加快了腳步，走過去一看，原來是報春使者——迎春花。這些黃色的小花，滿綴在細長的枝條上，像一顆顆星星一閃一閃的，向我們眨眼呢！
余杭塘河的春天真是一幅萬紫千紅的畫卷啊！
描寫春天的一年級作文10
有人喜歡雪花紛飛的冬天，因為可以看到粉妝玉砌的世界；有人喜歡驕陽似火的夏天，因為可以品嘗香甜可口的瓜果；有人則喜歡碩果累累的秋天，因為可以得到豐收的喜悅；而我則喜歡陽光明媚，充滿生機的春天。
冬天剛剛過去，一陣溫暖的春風便吹醒了萬物。睡了一冬的小草醒來了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露。花兒含苞欲放，雖是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的，紫的，藍的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠吸引人們的注意，真是出盡了風頭。
田野里，麥苗寶寶那雪白華麗的.緞被，也被春姑娘拿走了，被悶了一冬麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了，它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。
小河里的冰化了，魚兒探出了腦袋，高興起來了，在水里蹦跳著。一些閑來無事的老人拿著魚簍，釣竿，魚餌，到河邊的柳樹陰下釣魚，他們高高興興有說有笑，悠閑自在。河里還有開著小船撒網的漁民。
燕子也從南方回來了，它們有的落在電線上；有的正在飛行；有的在安家；還有的在唱歌，那美妙的聲音與風聲成了一首天然的交響曲。
啊！
春天你真美，我愛你。愛你帶來的風，魚兒，鳥兒，小河，柳樹，鮮花，小草……愛你的一切一切。
描寫春天的一年級作文11
春天來了，大地蘇醒、萬物復蘇，到處散發著春天柔和的氣息。小草“哎喲……哎喲……”慢慢地從黑黝黝的泥土里鉆出來，春風一吹，如同一群群可愛的小女孩跳著優美的`舞蹈。河邊的柳樹早已長出嫩嫩的枝條，遠看仿佛柳樹綠色的頭發一樣隨風飄逸。迎春花、杏花、桃花……爭先恐后地投出花骨朵兒準備開放，尤其是田野間那大片大片黃燦燦的油菜花，猶如金色的海洋連綿起伏，還不時散發出淡淡的陣陣清香，讓人瞬間就陶醉了。
“轟隆隆！”春雷一聲響。小動物們被驚醒了。青蛙跳出洞穴，趕緊出來伸伸懶腰，活動活動筋骨，準備迎接春天的到來。小鳥們一早就飛到樹枝上“嘰嘰……喳喳……”七嘴八舌地唱著悅耳的歌聲，好像在提醒大家春天來了！小昆蟲家族們也急忙從土壤里跑出來，想感受一下春天氣息。在夜里都不忘休息，還“唧唧……”哼著催眠曲，伴隨大家好好地睡上一覺。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”又是新的一年開始了，大家都在不停地忙碌著。我也要做好新年計劃，不斷的努力、不斷的進步，爭做一名優秀的小學生。
描寫春天的一年級作文12
春天，萬物都發生了巨大的變化。我家鄉的“桃花塢”也是一樣。
一進入“桃花塢”，青山腳下、山溪岸邊，一朵朵爭奇斗艷的桃花就展現在眼前。有紅色的，紅的像火。有粉色的，粉的像霞。有白色的，白的像雪。遠遠望去，滿山遍野的.桃花像一只只小鳥停在枝頭。
“桃花塢”里不僅有桃花，還有油菜花。河邊滿是金黃色的油菜花，像是給大地蓋了一層金黃色的棉被。金黃色的油菜花點綴在紅色、粉色、白色的桃花里，像一位位美麗的花仙子正在聚會。
在“桃花塢”百花爭艷的時候，游客們也像潮水般涌了進來。有的游客望著無邊的花海呆住了，時不時發出一聲聲驚訝的贊嘆。有的在花海中的小徑盡情地奔跑著。有的看著滿山的桃樹，正在遐想滿支瓜果的時候……
這就是春天的“桃花塢”，我家鄉的“桃花塢”。
描寫春天的一年級作文13
春回大地，萬物復蘇，春天真是一個生機勃勃的季節。
小草打了個哈欠，從土地里探出了頭來，微風輕輕撫摸著小草那柔弱的身子。大樹的枝丫上冒出了嫩綠的芽兒，像是羞澀的.小姑娘，睜開了眼。花朵舒展開自己美麗的花瓣，陽光下它們芬芳撲鼻，興高采烈地開始選美比賽了！
在大家睡眼惺忪的時候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美麗的春天已經到了！”
小動物們被叫醒了，看見眼前這幅景象，不禁地稱贊起來，歡樂地手舞足蹈。
春雨唱著歌，滴答滴答。春風彈奏起琴來，沙沙沙沙。春雷打起鼓來，轟隆轟隆。 春姑娘喜歡畫畫，你看，她把樹木涂成了綠色，把花朵涂成了五顏六色。淘氣的春姑娘還把正在南方棲息的燕子和大雁趕了回來，嘰嘰喳喳地，熱鬧極了。
多么可愛的春姑娘，多么調皮的春姑娘啊！
我愛春天，更愛春天美麗的景象！
描寫春天的一年級作文14
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時，萬物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風衣，輕輕地搖擺著嫩綠的長袖，好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠方……一切都是那么生機勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了，帶著她綠色的琵琶來了，她微笑著，彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚春天的.美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來;農民伯伯已經開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容......
春天，一個萬物復蘇、生氣勃勃的季節。
描寫春天的一年級作文15
春天，我到公園去玩。一進門，一陣讓人陶醉的清香撲鼻而來，有花的香氣，混合著青草的'味道。抬眼望去，樹上的綠葉挨挨擠擠，一團團，一簇簇，真是綠滿枝頭呀！低頭細看，嫩綠的小草像一個個淘氣的小寶寶，歪著小腦袋在風中扭動搖擺，可愛極啦！
無意間，我發現樹下有兩個小朋友正低著腦袋聚精會神津津有味地看著什么。我走過去一瞧，哦！原來他們是在看一對獨角蝎在打架呢！紅褐色的獨角蝎身穿著鎧甲，像兩個武士正在決斗，觸角就是它們的劍。打得可真激烈，怪不得他們看得那么入迷，就連我看得也舍不得走。
我漫步在充滿陽光的小河邊，河面波光粼粼，一閃一閃的。河水清澈見底，我發現游來游去的魚兒長得特別奇怪，但顏色卻很艷麗，它們在水里互相追逐，玩得可開心啦！我猛然間又發現河中間的幾塊大石頭上，躺著一只小烏龜，不仔細看，還以為它是石頭呢！它四肢肥胖，頭一晃一晃的，好像在打瞌睡，曬著太陽，看它那慵懶的樣子，好像很享受耶！
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