六年級年的作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
“啦、啦、啦”。我真是太高興了，因為我又長大了一歲，今年已經(jīng)12歲了，你說我能不高興嗎
記得小時侯，我非常討厭長大，那時看著大哥哥、大姐姐們天天起得那么早去上學，晚上放學那么晚，平時也沒有時間跟我們玩兒，真是沒意思。
時光如梭，轉眼之間，我也長大了，開始厲經(jīng)我曾經(jīng)不原過的生活了。每天早晨天不亮就得到學校，下午放學也很晚，難以割舍的籃球隊也不能去參加。我開始沮喪了。
今年，我又長大了一歲，懂得的道理更多了，我開始適應這種生活了，因為我明白：現(xiàn)在苦一點、累一點，是為了以后更加快樂，大人們之所以那么快樂，是因為他們有了快樂的基礎、快樂的理由。
現(xiàn)在，我想出了一個好辦法來適應這種生活，平時不能去籃球隊訓練，星期六積極的`把作業(yè)寫完，星期天可以約上幾個要好的同學，打打籃球，逛逛書店好好的放松一下，讓大腦好好休息一下，下一周學習效率更高了，何樂而不為呢？
不過我也有些煩惱的事情，我長大了，可爸爸媽媽還像對八、九歲的小孩兒一樣對待我。要知道，我已經(jīng)長大了，有了自己的秘密，爸爸媽媽為什么還要像以前那樣整天問長問短呢！其實我也知道，這是爸爸媽媽對我好，但是我畢竟長大了。
現(xiàn)在我長大了，什么事情也都能想開點兒了，不會有太多問題糾纏我了。
總之，現(xiàn)在沒有那么多的煩惱，天天做一個陽光男孩，長大的感覺挺好的！
六年級年的作文 篇2
那高大的身軀，穿著一身紅色的衣服，頭上有著一對角，就想牛魔王。她的背已經(jīng)駝了，可見年齡不小了。他的背上長滿了痘子——樹木，不過也很好看，顯得有生氣。每個人去那里都是恭恭敬敬的，也許是特靈吧
走近看，那座廟左邊有個用水泥鋪成的停車場，前面有個戲臺，每到年末，這里就會做戲，搭起的戲棚子五顏六色的臺下也總是人頭攢動，可熱鬧了。因為現(xiàn)在還未到年末，戲臺上長滿了草。廟后面的山與廟背對背緊緊相依。依。
跨進門檻，左邊，有個在賣供品、香燭的，右邊有個抽簽的地方，腳下是那洗得發(fā)紅的地磚。抬頭問上看，那墻壁上畫著神像，那神像有的`拿著刀，很威武，讓人不得不從心底里敬佩他。
而走過天井，跨上幾級樓梯，看見了許多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比較小的神像，有的臉黑黑的，好像是青天大老爺——包拯。聽大人說，這些神明很靈，只要你用真誠的心去求簽，神明一定會保護你的。
這就是我們家鄉(xiāng)的山庵廟，你一定愿意來參觀的吧！吧！
六年級年的作文 篇3
兒子說：“父愛如同空氣，就在身邊，從不曾走遠。”
兒子說：“父親不茍言笑，經(jīng)常把嚴肅的表情掛在臉上，但也掩蓋不住父親對我深深的愛。”
兒子說：“父親的愛，如寬闊的大海，比母愛壯闊；如猛烈的火焰，比母愛粗獷；如牽牛花，比母愛更隱藏。”
孩子爸的性格比較內斂，不太善于表達感情，而且平時孩子的學習、讀書、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經(jīng)常和孩子爸說，爸爸就是兒子的玩伴，你要多和兒子交流，因為是兒子，不是女兒。孩子爸就試著去親近兒子，和兒子一起做實驗，一起練字，一起聊天，一起探討問題，一起出行游玩，看著他們父子在一起的溫馨畫面，想用文字記錄那溫暖的時刻。
這張照片的故事發(fā)生在去年五一，我們一家三口來到綠色莊園。感受春意盎然的美好，聆聽鳥語的美妙，欣賞花香的精彩。不知不覺來到人工湖，人很多，帶著孩子劃船的在排隊等候。
或許是走的有點累了，父子倆都坐在了人工湖的岸邊，欣賞著小湖里船兒的游蕩。兒子忽然發(fā)現(xiàn)許多能水面行走如飛的昆蟲，他不解地問爸爸，“這是什么昆蟲，為什么能在水面上行走自如，而不陷進水里去呢？”。孩子爸的老家在黃河邊上，從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲，這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲的情景，看，他們一邊在觀察，一邊在交流，煞是認真的樣子著實可愛。
水黽是利用其腿部特殊的微納米結構，將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內，在其表面形成一層穩(wěn)定的氣膜，阻礙了水滴的浸潤，宏觀上表現(xiàn)出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強的負載能力使得水黽在水面上行動自如，即使在狂風暴雨和急速流動的水流中水黽也不會沉沒。而且，它還利用了水的表面張力，并利用水的表面張力在水上彈射前進，時速高達960公里。
爸爸講述的認真，兒子聽的盡興，真的不愿打攪他們。我拿著相機，卻找不到合適的鏡頭，因為站在人工湖的岸邊，無法照見他們專注的臉龐，只有側身，但依然在快門中記錄了那最真實的父子情！
這張照片是20xx年那場遲來的雪之后，我們在戚城公園玩滑雪是留下的`紀念。看照片中父子倆的神態(tài)，您一定感覺到了在他們的笑容背后一定有什么快樂的事情。
是的，他們這種快樂來自于他們對某一個問題的爭執(zhí)，誰也不服輸，誰都認為自己的正確。此時的我，從不參與他們的爭執(zhí)，因為我不想成為問題解決的關鍵，因為我喜歡看他們父子為自己的觀點而進行的辯論。
在下雪的日子里，大雪紛飛的時候，并沒有感覺到天氣有多冷，但為什么化雪時，覺得凍手凍腳，這是為什么呢？這個問題是兒子提出來的。還真難住了大學物理專業(yè)畢業(yè)的爸爸，說：“這還真有點難說。”兒子聽后哈哈大笑，這問題就難住了呀，我給出答案吧，那就是：“下雪不冷的原因是下雪仿佛給大地蓋上了一層被子，化雪冷的原因是融化吸熱呀。”
爸爸思考了一會兒，覺得不是沒有道理，但還是表達了自己的觀點，說是不是還與降雪形成的原因有關呀。冬季里，下雪前或下雪的時候，一般是暖濕空氣活躍，高空吹西南風，而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量，這就使得下雪前或下雪時天氣并不很冷。而降雪結束，天氣轉晴，一般都伴隨著冷空氣南下，高空轉為偏北風，地面受冷氣團控制，氣溫顯然要下降。
在討論中，一家人獲得了知識，獲得了親情，真好！
這張照片是上個星期在家里拍照的。下午放學回來，兒子很是興奮，沒有等著丟下書包，就大喊：“老爸，快給我看看我的物理試卷，我覺得這次月考物理能考滿分。”話沒說完，就急著打開書包，掏出了物理試卷。
此刻，我也很開心，就忙招呼著爸爸趕快幫孩子看看，做晚飯的任務我全包了。父子倆邊看邊爭論著什么，不時的聽到父子倆哈哈~的笑聲。一會兒聽到爸爸說：“兒子，你真了不得，這道題做對了，這可是一個難點，一個易錯點，你班同學肯定有好多同學錯。”“那是一定的，我是誰呀，我是物理天才。”一向對物理化學就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。
聽到他們的笑聲，我還是禁不住從廚房來到了客廳，看到父子倆溫馨的場面，拿起手機，記錄瞬間美好。
可是，還是有一個問題被爸爸提出了疑問，最后經(jīng)爸爸的分析講解，兒子的確意識到是自己出了點問題，滿分沒有了，兒子似乎有點失落，但是爸爸說，這套試題不算簡單，盡管不是滿分，也一定會是你們班級最高分，兒子的笑臉與自信又回來了。
照片背后的故事，父子間最真的愛的表達。父親是孩子成長中不可缺少的角色，父親在孩子眼里代表著無窮的力量與強大的依靠。兒子的成長中，有父親的陪伴，真好！
父愛就像空氣，永遠都在身邊，從不曾走遠！
六年級年的作文 篇4
隨著秋的悄悄到來，外婆家的龍眼樹也結上了果實。
“姐姐，我們和外婆一起去摘龍眼吧！”剛踏進外婆家門，表妹就沖上來向我發(fā)起邀請，臉上藏不住的喜悅。我興奮得把手中的書包一扔，大喊一聲：“趕緊的！”表妹臉紅撲撲的，嬌氣地拉著外婆：“外婆，走啦！”只見外婆提著個大袋子，慢悠悠地走了出來，笑瞇瞇地應和道：“走吧，走吧！”
路不遠，六百米左右。到了龍眼樹下，我和表妹在樹下“放哨”，外婆上樹摘。待外婆上去后，我負責偵察“地形”，“外婆，這串龍眼看起來很好吃！”“這，這有串超大顆的。”而表妹負責接住摘下的龍眼，“外婆，從這里扔下來！”“呀！沒接住！”我和表妹你一言我一語，而外婆在樹上手忙腳亂地摘，完全不聽從我們的指揮，有時還做一些高難度動作，嚇得在下面的我們直驚呼：“外婆，小心！”有時，又因為發(fā)現(xiàn)長勢可人的龍眼，三人又一起開懷大笑。
大概持續(xù)個半小時，我們就把一袋子的`“戰(zhàn)利品”帶回家。回到家后，才發(fā)現(xiàn)我們所有人的發(fā)型全亂了，手上全是塵土，可以說要多狼狽就有多狼狽。但顧不了那么多了，我們一把抓起龍眼，洗凈，剝開一顆來：略微透明的果肉中，有著一顆黝黑的籽。龍眼雖不是很大，卻顆顆飽滿，肉厚籽小，滿滿的全是汁水，害我濺得滿手都是。我的口齒生津，迫不及待地把龍眼丟進嘴里，輕輕一咬，味道美妙得無法形容。它清甜不膩，有著淡淡的香味，真是妙不可言。我一顆接著一顆剝，表妹更是狼吞虎咽，那腮幫子都鼓了起來，話也說不利索了。我們只顧著多吃一點，完全不管外婆在一旁喊了多少聲：“別吃了！”
要不是最后外婆把那袋龍眼搶走了，估計全得被我們吃完。每當秋天一到，我就想念起外婆。想著外婆家的龍眼樹，也許早已在秋風中搖動著……
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