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六年級作文

時間:2025-03-24 08:21:32 六年級 我要投稿

六年級作文合集(8篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文合集(8篇)

六年級作文 篇1

  今天的雨格外的大,像是鼓足了勁被人從天上潑下來。

  我坐在車上,聽著忽大忽小的雨聲,還饒有些節奏,沉浸在雨聲中的我不免有些惆悵。車窗外起了一層雨霧,把整個世界都浸在雨里,濕透了。街道上,人們行色匆匆地趕著路,而雨卻是不緊不慢,落在了路邊的水洼里,濺起一滴滴的水花,人們在雨天里,顯得分外擁擠,仿佛雨天成了他們一個特別的節日。雨似乎是天神的`哭泣,連路邊的小花都沉浸在悲哀中,看上去病怏怏的,經不起吹打。

  車子被夾在了水泄不通的車流里,我只好將目光收一收,看向了車窗上的雨。從我的角度看來,它們是沒有顏色的,車子每到之處,便是那里的顏色,只是在那些顏色上又多了一層閃爍的光輝罷了。我看著它們,覺得它們本身就是一個悲劇,它們從天上落下來的時候就知道了自己的生命只有短短的幾秒鐘功夫,是比曇花一現還珍貴的存在,我們又怎能不好好去珍視這種不言而喻的美。車窗的邊沿上,有幾滴蠢蠢欲動的雨滴,卻又掉不下,也許它不想早早結束短短的生命,也許對它來說,多被注視一秒,多被看一眼,就是它存在的意義。但總會有幾滴雨耐不住,順著窗戶往下流,它們沒有一個軌跡是相同的,我的眼睛里只有雨,漸漸淡忘了窗外的人們。沾在玻璃底部的一滴雨,它始終依依不舍,當它最終落下時,我知道,當太陽升起時,早已沒了它的蹤影,即使又變成水蒸氣上天,產生的,是一滴新的雨,我只能嘆息。

  車子終于在我的注視下到站了,我卻心心念念,一步一回頭,望的,唯有那車窗上的雨。

六年級作文 篇2

  孫悟空有七十二變,我卻有“一百四十四”變,在成長道路上的我不斷的變化著,從幼稚可愛的小朋友,變成了帥氣的大小孩,過去的我和現在的我是截然不同兩個人,就像是毛毛蟲蛻變成蝴蝶。

  過去

  過去的我矮矮的身子,大大的腦袋,天真無邪的笑容,給老師留下了深刻的印象,那笑容是永遠不變的晴天。那時的我只把學習當作玩游戲,不知道什么“學無止境”更不明白什么“3.1415926535……”,我只把“玩”當成唯一的伙伴。淘氣頑皮的我常常做出一些傻事:一次在課堂上,老師正在講遇到壞人怎么辦?正在大家沉迷在疑惑之際,我舉起了手并大聲叫道:“我會讓全校的同學把壞蛋打死!”頓時全班像幾百噸c4炸藥爆炸,一樣開懷大笑!

  現在

  現在的我已經從柔軟的`毛毛蟲蛻變成斑斕的蝴蝶。我對知識有著強烈的渴望,我的目標就是成為“作業狂”,在他人正沉迷在娛樂之際,他們總會看到我忙碌的身影。知識對于我來說就像是一份無法用金錢換取的人生財富,我就像是一只在知識的海洋里暢游的魚兒,快樂地汲取著知識的營養。

  成長對于我來說是天翻地覆的,是獨特神奇的,是豐富多樣的。就像是科學實驗的種種神奇的變化。

  這就是我的一百四十四變,比孫悟空還厲害的一百四十四變。

六年級作文 篇3

  一份真情,能換來許許多多的愛。真情是美好的,如果你有一雙善于欣賞和發現的眼睛,那么真情就在身邊!

  記得很小時候,有一次我放學沒有及時回家,而是貪玩的轉悠到了一個不知名的地方,當時我已經不記得回家的路。直到我發覺自己迷了路,才哇哇大哭。

  我邊流淚邊打量了一下這里的環境:這是一片莊稼地,綠油油的一片玉米地,高高的玉米桿子杵在那兒,結了一個個金色的玉米,真惹人喜歡。還有一個稻草人,頭上戴了一頂破帽子,披了件大衣。淚眼朦朧中看見有個老農民在地里勞動。

  聽見我的哭聲,他放下手里的鋤頭,邁著大步向我走來。那時我雖然小,但也記得老師的教導————不跟壞人說話。我有了一點防備,生怕他是壞人。

  他環顧了四周,見沒有人,就對我說:“孩子,你是不是迷路了?”見我不說話,又對我說;“別怕,爺爺不是壞人。”說著,送給我一個甜甜的笑。這時,我心里的恐懼已經煙消云散了。開口說道:“我放學回家貪玩,一下子迷路了。”說罷,淚珠又一滴一滴的掉下來。農民見狀,用那雙長滿老繭的粗糙大手撫摸了一下我的.頭,說:“放心吧,孩子,我送你回家,走吧!”便拉起我的小手,幫我找回去的路,送我回家。我們費了好大的周折才摸到我家。天已經黑了,媽媽向他連聲道謝,并想讓他留下來吃飯,但他一直推辭,并說:“你們教育孩子的方法正確,她還以為我是壞人呢,天色已晚了,我得馬上回家了。”便轉身離開了。

  多么可貴的一份真情,多么令人贊嘆的一個農民!真情是寶貴的,唯有真情,才能裝扮這美麗的世界!

六年級作文 篇4

  我喜歡讀《簡。愛》,因為書沒讀到一半,我就被主人公簡。愛的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。

  簡。愛自幼失去雙親,還經常受到收養她的舅媽及其子女的歧視與殘害,最終簡。愛被送進了帶有孤兒院性質的洛伍德教會學校。

  長大后,女主人公簡。愛為了追求獨立與自由的生活,來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為簡。愛的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。她與莊園的主人羅切斯特相愛,而當他們結婚的.那一天,簡。愛知道了羅切斯特已有妻子——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。

  但簡。愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡。愛最具有精神魅力的地方。

  后來簡。愛因為心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到了他的身邊。這時,莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明。簡。愛毅然和他幸福的生活在一起,直到永遠……

  自幼失去雙親的簡。愛,生存在一個貧窮的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇。也許正是因為這一切,換回了簡。愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活?

  而我呢,爸爸媽媽捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,養成了我的任性,不知足。每次爸爸說我兩句我就不高興,雖然我知道他是為我好,可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。

  讀著簡。愛悲慘的童年生活,再聯想到自己對父親的態度,我便會想簡。愛一定在想“如果她有爸爸,做錯了事的時候能聆聽到爸爸的教誨,該多好呀!”所以,我決定以后要加倍珍惜這份父愛。

  簡。愛有一種面對困難時堅強不屈的精神,這是我遠不如她的地方。我一直覺得自己數學成績差,每次遇到不會做的數學題第一反應就是問父母,從來沒有想過自己獨立解決,我就是沒有簡愛那種面對困難時堅強不屈的精神。但讀完這本書,我想,以后,我再遇到困難,我會從哪里跌倒的,再從哪里爬起來。

  所以,我要感謝《簡。愛》這本書,它讓我明白了許多人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面對,堅持不懈,才有成功的希望!

六年級作文 篇5

  沒想到,花了20多元買的火雞面可真是把我家鬧得雞飛狗跳。

  老爸最近總喜歡吃一些重口味的東西,這不,他又買了一包在網上火的不得了的火雞面。只見他拿出一包面,然后泡到了開水里,把辣椒醬統統倒入了泡面中。

  潔白的泡面很快被那包辣醬染成了血紅色,還有一股濃烈的醬油味。頓時整個餐廳除了醬油味就再也聞不到其他的氣味了。

  面被端在桌子上的'一角,老爸用筷子夾起一些面,急著送到了嘴里,他說感到自己馬上就可以噴火了。不過雖然火并沒有噴出來,但是他的頭上布滿了汗珠,又吃了幾口,鼻涕也從他們的專屬通道涌了出來,怎么也控制不住,滿臉通紅的老爸最后果斷的放棄了。

  面還剩下一半,隨著時間的推移熱氣減少了許多。“那面到底有多辣呀?”好奇的我一邊自言自語,一邊用筷子夾了兩根面條,不過那不是給我吃的而是給在我身旁,眼巴巴的盯著火雞面的妹妹,呵呵,我才沒有那么不自量力呢!夾著面條裝模作樣的蘸了幾下番茄醬,就喂給旁邊的妹妹吃。

  她笑嘻嘻地吃了一口,可吃完之后她的面部表情大變,由晴天即可轉為暴風雨天氣,媽媽尋著哭聲走了過來,想辦法哄她開心,可她并不領情,仍然大哭。那慘烈的哭聲一直持續到辣味消失才會止住吧,看著她那可憐的模樣,我真有些后悔!

六年級作文 篇6

  “唉,到哪兒去了?”媽媽坐在沙發上唉聲嘆氣。聽了這話,你可別以為是丟了什么東西,而是我的爺爺不見了。爺爺已經七十多了,又有腳疼的毛病。今天是星期六,爺爺說出去看看,誰知從大清早到現在太陽落山,還不見爺爺的影兒,你說媽媽心里能不急嗎?

  天色漸漸暗了下來,各家的燈火陸陸續續亮了。媽媽再也坐不住了,一把拉住了我的手說:“走,咱們再去找找。”望著媽媽焦急的`面容,我安慰她說:“媽,您別急,爺爺是個老陽城人了,城市里哪個角落他會不知道啊,您還擔心他找不到自己家嗎?”話音剛落,門外就傳來了一陣爽朗的笑聲。咦,這不是爺爺的聲音嗎?我一蹦一跳地到樓底下張望。啊,真是爺爺回來了,還有兩個警察叔叔扶著他呢。我連忙迎上前攙住他問:“爺爺,您上哪去了?把我們都急壞了。”“哈哈,多虧了這兩位警察同志……?媽媽似乎明白了什么,正要去道謝,可是他們已經走遠了。

  一進屋,爺爺就一屁股坐在椅子上,邊喝茶邊搖頭說:“哎呀,縣城的變化可真大呀!以前后溝的房子矮矮的,只有幾條窄窄的小路,幾個孤零零的垃圾堆。今天我出門一看,到處高樓林立,還建了一個‘陽光浴池’,旁邊的商店多得數不過來!后來我又去步行街看了看,那兒的人可多了,轉了幾圈,我就分不清東西南北了。我又走了不到五分鐘,看見了一個環什么大酒店來著?”“環城大酒店吧?”我忙插嘴。 “對,對。”“爺爺,那您有沒有去‘美特好’?”

  爺爺一聽這個問題,頓時來了精神,連說:“去了,去了,當然去了。昨天你不是說駿馬嶺公園附近有個‘美特好’嗎?我說要自己去,你媽說要和我一塊兒去,怕我找不到,我就不信自己連找商場的本事都沒有。這不,正好今天星期六,大清早我就去那兒了。‘美特好’的商品可多了,多得我都不知道怎么說了,那些商品看得我眼都花了……”

  “那您去廣場了嗎?”我問。爺爺呷了口茶,瞇眼說道:“那兒可熱鬧了,有一大群老太太、老大爺在唱歌跳舞呢!我也想去跳一跳!”

  改革開放以來,陽城縣城發生了翻天覆地的變化,縣城面貌日新月異。聽爺爺講得那么細致,滔滔不絕,好像這一晚,我也逛了一遍整個陽城縣城呢!

六年級作文 篇7

  哦,又要去學英語嘍。又是一個星期六,學習時間快到了,最后一次檢查課本是否帶齊,課文是否背出。檢查結束后,我隨手抓了一把牛肉粒,提上學習袋,就從奶奶家向英語學習班出發。

  半路上,我看見許多人對著我的屁股指指點點。“怎么這么奇怪?”我不禁想,“我的屁股有這么好看嗎?”于是我轉過頭去看了一下。媽呀!一頭只要四肢站立就跟我差不多高藏獒!怪不得我的回頭率這么高!這頭藏獒通體金黃,只是偶爾夾雜著幾根黑色的、棕色的毛;它的一對耳朵像兩把短短的匕首;眼睛像豺;那個碩大的鼻子,像一個大枇杷;它的'嘴吻有點兒尖,像錐子,可能是混血兒吧;尾巴上的毛金黃金黃的,看起來挺順眼的。這時,它正伸著舌頭,露出那幾顆閃著寒光的犬牙,仿佛要準備大開殺戒。

  我嚇得腿都軟了,不知道怎樣對付。要知道,我小時候因為偷偷摸摸揪狗尾巴而被狗咬過。從此一見到狗,就兩腿打顫,呼吸急促。這真是“一朝被狗咬,十年都怕狗”呀!

  我極力控制自己情緒,邁開大步往前走。我不敢跑,怕被藏獒咬。我就這樣戰戰兢兢地走了十幾秒后,我終于逃到了學習班旁的小公園里。那只藏獒也緊緊跟隨在我后面。我見公園里有一個健身器材——爬桿。爬桿很滑、很高,藏獒跳起來應該還夠不到,于是我靈機一動使出吃奶的勁兒,朝那根爬桿沖去。藏獒發覺我正在逃跑,就拼命追趕上來。怎么辦?我情急之下,想出一根辦法——玩急剎。我先奮力筆直往前跑,跑到爬桿前,立即停住。藏獒沒有任何心理準備,因慣性而沖五六米外。我的腳在地上用力一蹬便上了爬桿,奮力往上爬。我最快速度爬到頂端。就這樣,我像一只頑皮的小猴一樣爬到了爬桿的最高處,還死死地拽住爬桿。

  現在,我離地面足有五六米高,我想即使品種再好的藏獒,哪怕它是狼血還是豺血再濃,也休想抓到我。那只藏獒抬起頭看著爬桿頂端的我,還是不肯離去。于是,它就在爬桿下面瞎轉悠,嘴里不時還發出一陣令人心驚肉跳的“嗚嗚”的低號聲。看來藏獒還是沒有死心,我嚇得不敢松手。生怕自己一不小心掉下去,落入“犬口”。

  藏獒對于高處的我可望而不可及,但還是不肯離開。過了一會兒,我緊張的心情有了稍稍放松,干脆坐在欄桿上。我看看那個近在幾十米外的學習班,再看看手表英語學習時間即將到點,不免又有些心急起來。如果藏獒不離去,我就無法下來。我看看腳下的藏獒,心想:“老是坐在上面也不是辦法,我必須像個辦法才成。”我見藏獒肚皮貼著脊梁骨了,腦袋頓時開竅了:它不是很餓嗎?那就給它肉唄。哪兒來的肉呢?我想起來出門時抓了一把牛肉粒塞在褲袋里了。我立即從口袋了摸出一顆牛肉粒,慌里慌張地剝開牛肉粒往遠處扔,藏獒立即向牛肉粒沖去。為了我的安全起見,我又扔了幾顆牛肉粒,藏獒此時正被美味吸引著。我趁機立即滑下爬桿,轉身飛奔著去學習班。

  一進門,我立即關上門,癱倒在桌上,剛剛的情景在我眼前像3D電影似的循環播放,腿還在不停地瑟瑟發抖……

六年級作文 篇8

  上個星期一,我步入六年級的新教室,我上六年級了!

  呵,新教室挺氣派!有原來的兩倍寬,面對黑板的墻上裝滿鏡子,黑板右側的'墻全是玻璃窗戶,可以清楚地看到學校操場的景色。

  第一天放學的時間到了,只見一群剛入學的“小豆包”排好整齊的隊伍到樓下等待父母。當他們見到父母就飛一樣撲過去,牽著父母的手背著字母表……此情此景引發了我的感慨:還記得一年級好奇天真,二年級還記不住同學的名字……為什么那么美好的時光不知不覺就消失在時間之河?

  不管了,還有很多事等我經歷!六年級,語文課本改版了,種種不適使我“壓力山大”。作業隨年級的增長而變多,時間慢慢地不夠用了,即使你利用下課時間寫作業,回家時,也還要背著座“小山”。想想以前在周末我可以瘋狂地玩耍,既沒有“惡魔”——補習班的追捕,也沒有“牢籠”——作業的控制。而現在既有“惡魔”跟蹤,又有“牢籠”深鎖,玩耍的時光就要離我遠去了。再來說體育課,還不如叫“跑圈課”,天天汗流浹背。音樂、美術課已經沒有了。

  六年級,同學們更親近了,大家都知道,若是無緣了,這是相處的最后一年。班上,同學錄滿天飛,幫同學寫同學錄都要半天時間,下課的計劃完全泡湯!

  六年級是新的開始,雖然煩惱滿天飛,我還是要去面對。加油!

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