八年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的八年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
什么能稱得上“獨好”的風景?是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的滕王閣還是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西子湖?是蕭紅筆下的呼蘭河還是老舍筆下的老北京?每個人都有不同的看法。我認為“獨好”的風景,就是我的家鄉濟南。
濟南城歷史悠久,文化底蘊深厚,被史書記載已有兩千余年。“濟南”,古時稱“濟水之南之地”,而現在早已找不到濟水的'蹤跡,濟南北面是波濤洶涌的黃河,難免這是泰山余脈千佛山。這里四季分明,日照充足,降水豐沛,沒有嚴重的自然災害,是個宜居的省會城市。
說起濟南,必然要從老濟南講起。濟南泉脈眾多,有“泉城”之美譽,這個美稱也持續至今。雖沒了“家家泉水,戶戶垂楊”的美景,但只要探訪濟南的老街,一定是垂楊、青石板路、泉水和人家夾雜的小巷,一副遠離塵囂、恬淡自如的氣象。濟南城的三大名勝趵突泉、大明湖、千佛山一向是濟南人自豪的談資,作為江北重鎮,這里一直是文人墨客的集散地,故而留下了不少名篇佳句,其中以趙孟頫的《趵突泉》最負盛名,他筆下的“平地涌出白玉壺”至今也能在趵突泉讓游人一飽眼福。而“一城山色半城湖”的美景也被保存了下來,成為了概括濟南風景的最好文字。
今天的濟南,在經歷了四年前的全運會之后,變得愈發成熟,完美地融合了古風與現代氣息。以泉城廣場為軸心的商業區,相隔不遠的地方就是趵突泉和大明湖,而千佛山北麓就是濟南最繁忙的主干道——經十路。在最現代化的泉城路旁,穿過幾條小街巷就能到達未被開發過的老濟南,甚至可以在泉水中游泳。濟南的市區也開始向西部、南部發展,成功建成了京滬高鐵干線上的大站——濟南西客站,而全運會場館“東荷西柳”和政府機關的搬遷也推動了南部的發展。
今天的濟南,不僅擁有“一城山色半城湖”的自然美景,也充滿了現代的活力。這樣的城市,風景怎能不“獨好”?我愛我的家鄉濟南,這邊風景獨好!
八年級作文 篇2
生活中,總有些人不思進取,無所事事,他們最終會被大眾遺忘;而有些人兢兢業業,日理萬機,逐步走向成功的頂點;卻還有些人滿腦的陰謀詭計,心機重重,最后還不是一無所有!
其實啊,他們再怎么不同,都只源于一點小小的分叉.如果說進取的左邊是自卑,那么右邊就是嫉妒.如果進取是一個頂峰,那么一不小心都會陷入深淵.一念之差,都將使我們走向極端,唉!
自卑,不止是你我,在強者之前,大家都難免.或許失敗后的我們會懷疑,自己是否真的低人一等.慶幸的是,不是所有的人都在這一刻失去理智.于是我們得到了前者的教導,摔倒了再爬起來.開始了所謂的進。畯U寢忘食,懸梁刺骨,囊螢映雪都已不再是古老的神話.一切都變得那么微不足道.上帝看到了這一切,實在不忍心讓他這么苦的活下去,便賜予了他心中的一點滿足.上帝并不是想他停止他的工作,只是想讓他的付出有所得.不料,先前的努力換來的竟是后來的貪婪,越來越不知足.唉,上帝才意識到原來是自己的'假惺惺害了他.一場暴風雨即將來臨。
一切都將重頭來過.別喪失信心,人非圣賢,孰能無過,走過之后才會知道這是彎路.拿出你原有的勁兒吧,以積極的心態去面對一切,相信進取難不倒你.可是你還是令人擔心,貪婪的毛病一不留神就犯,畢竟自制力也是有限的.記住,遠方總有個人在等你,等你的光輝綻放!
八年級作文 篇3
嘀嗒嘀嗒!嘀嗒嘀嗒!懶懶的秒針緩慢而又節奏地搖擺著,第二天來到,時間過得可真快呀!
當你過生日,玩耍時,時間被人類的無用合理安排時間下,時間流逝得很快,就如一個小時只抵得上我們內心時鐘的短暫的幾分鐘。就如上無片瓦,下無插針之地。
時間是漫長又短暫的,是公平的。就如臧克家寫的作品中的《有的人》一樣,一個人的一生由時間安排長或短,“有的人活著,他已經死了”,是指沒合理安排利用時間,雖然他的軀殼還在,但內心已得不到滿足,不是充實的,人和時間是山水相連的。而“有的人死了,它還活著”,是指人在短暫的時間里得到了永恒的精神,而這些精神會讓他得到更漫長的內心時間,那時,他的精神就活在了無限的.,漫長的時間。
合理的安排時間是注定漫長和短暫的重要安排。
倘若中學生正值青春時期,是學習的時候記憶力最好的時候,若每天都呆在家里或學校玩耍,嬉戲,而不是抓緊學習新知識,就會一事無成,反而會給國家增添負擔,也會浪費大量的時間,到社會工作之后,那時就是這種感受了——“少壯不努力,老大徒傷悲”,那時就悔之已晚了。因此,我們的人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。用時間去證明自己的價值,便會被時間延長你內心永恒夢想。
生命的長短以時間計算。小草的足部雖小,卻擁有足下的一部分土地。
點評:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間是客觀的,它是不隨人的主觀意志的改變而改變,小作者在這樣的年級,能夠認識到時間的重要性,這一點,充分說明小作者平時有認真思考、善于思考的好習慣!文章的論點方面也是有層次、有結構的,這些都是值得我們鼓勵和肯定的!
文章不足之處在于,除了名人軼事之外,小作者自身的經歷也可以融入文章之中,只有實際事例和相結合論點,文章才能在層次和主題上面有進一步的提高!
時間很長也很短,珍惜才能讓時間永恒!
八年級作文 篇4
可以說,我并不了解自己,也不能明白自己。有時我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就籠罩在白茫茫的大霧之中,總無法看清遠方的路,總是拖著沉重的步伐在一步步地邁進,充滿了無奈、痛心——何時能走出霧區?我并不能給自己任何答案,只能是在大霧中慢慢地徘徊,至于能走到哪兒,那是另一回事了。在大霧中徘徊,那實在是件痛苦的事情。我心里很害怕,因為我的心已不再甘心一路風塵仆仆地前行了,想要在一望無際的大霧中放蕩自己。
雨中駐留,被雨慢慢地浸潤我的身體,撫摸那顆迷茫而受傷的心。在我臉上淌著的`是淚還是雨,我也不知曉。也只有這樣,我才能讓自己平靜下來,也才能看清自己的心,看清自己的面目。
對雨的這份喜愛,我還能執著多久?一天還是十天?一年還是一輩子……
八年級作文 篇5
我家附近有一個公園,空閑時候我常常去那里走動。那兒是個好地方,有小河,里面有魚兒在游,在夏季,會有一些男孩們光著腳下去捉魚;有健身器,老人和小孩都愛玩弄;有花田,那些花兒可不能隨便摘,不過孩子們喜歡在里邊捉迷藏,那里有不少孩子的童年。
瞧,一群孩子正在放風箏呢!他們緊握著風箏線,幾個人合作將那只燕子風箏成功送上它理想的舞臺——天空。頓時,廣場上洋溢著那些孩子的歡聲笑語。
這聲音掀開了我童年的記憶的窗簾——那時,我是一個淘氣、貪玩的孩子。我也有這樣幾個好朋友,我們一起玩耍,一起學習,一起度過快樂的童年。
往事浮現在我的腦海中,由模糊到清晰。
那是一個陽光明媚的日子,天空中飄著幾朵軟綿綿的白云,像一塊藍色的毯子上點綴著幾朵小團花。我和幾個較好的伙伴聚集在公園的某個角落,商量著要做些什么事情。我靈機一動,不如制作一個風箏吧,把它打扮得漂漂亮亮的,讓它飛向藍天,遨游云間。大家紛紛贊成,我得意洋洋地笑了。伙伴們來到我家的院子里,把所有能想到的都找來制作風箏,有彩布、帶子、畫筆、剪刀……真是樣樣俱全。令人喜出望外的是,我找到了兩支大竹簽,它可是支起整只風箏的關鍵。我們先用強力膠水將它們黏貼住,再用彩布剪成蝴蝶的形狀,又在這只“蝴蝶”上貼上兩條彩帶,最后每個人還用畫筆在上面畫花紋。本以為大功告成,可掃視一番后,總覺得有點美中不足,可就是想不出來。想了又想,我猛地奔向奶奶的房間,從柜子里拖出一大袋形態各異的珠子。給它們穿上線,大家一起動手裝扮起來。在它的頭上、翅膀上、彩帶上,鑲上了一顆顆晶瑩剔透的珠子。哈!果然老天不負有心人,我們這一完美杰作終于誕生了。它是多么的美麗,在陽光的照耀下閃著異樣的光芒。我能想象它飛起來的模樣,如果可以,我要讓它帶著我迎著朝陽飛向遠方,踩著月光在星海中航行。讓一個個純真的夢,在心中靜靜地發芽。
等我從幻想中醒來時,伙伴們早就牽好線準備放飛了?墒秋L箏好像要和我們作對似的`,就是不聽話,無論我們用什么方法,它就是不肯飛向藍天。我氣憤憤地將風箏帶回家,把它狠狠地摔在地上。媽媽見我這暴躁的脾氣,還以為發生什么事。得知詳情后卻大笑說:“你怎么可以給風箏串上珠子呢,這樣子雖然外表看起來美麗,但是就像你往它身上扔一塊大石頭,它的負擔太大,怎么可能飛得起來呢?”聽了媽媽的話,我猶豫了一會兒,似懂非懂地點點頭。
童年,是河里飄走的小紙船;童年,是那花田中傳來的一陣陣笑聲;童年,更是那天空中飛舞的風箏。童年是一本厚厚的書,每個人都是這本書的作者,描繪著自己的多彩童年,分享自己的成長故事。翻開童年的書,每一頁都有著獨一無二而又引人入勝的故事。
八年級作文 篇6
自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發光彩?
凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。
小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認為我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質更是“態生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。
含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。
三年級的一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分數,而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的.抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好!宾畷r,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。
綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。
現在的我性格有了很大轉變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。
一次數學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:
默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發光彩,自信的學習。
自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
八年級作文 篇7
花香飄過,安然拾夏;被錆M地,伊人淚兩行。
——題記
六歲·樹苗
一絲夏風吹過,蟲鳴聲連成一片。夏季的知了還在喋喋不休地唱著挽歌,悲傷籠罩了心頭。
我望著面前那棵瘦小的樹苗,在炎炎夏日下依舊頑強地挺直身軀。我蹲下來,讓樹葉觸及我的頭發,就好像帶我栽下這棵樹苗的人寵溺地摸著我的頭一樣。
那個人和我一起種下了這棵樹苗,她笑著對我說,“樹苗也可以長成大樹的哦!”我拉著她的衣角,抬起頭來有些懷疑的看著她。她蹲下來,眼含笑意的說:“咱們來打個賭吧,看看是不是像我說的那樣!彼斐隽怂男≈,鉤住了我的小指,搖啊搖,搖下了一輩子的約定。
可是,為什么那個人不見了呢?它真的能長大嗎?
九歲·落葉
一只喜鵲從藍綢般的天幕中劃過,翅膀揮動的'聲音,打破了夏日的寧靜。
六歲時種下的樹苗,已經長大了許多。我坐草坪里,依靠著樹,聞著淡淡的青草味,訴說著自己的心事。
我對樹沮喪地說,我不想再畫畫了,畫畫好難的,一點也不好玩兒。
那棵樹默默地聽著,夏風吹過,樹葉嘩嘩的響,仿佛像小時候那個人對我說的一樣,如果有煩惱了,就靜下來,傾聽自己內心的聲音。
我靜靜地閉上了眼,周圍一片寂靜。
我聽見了!我聽見自己的心說:
你可以。
十二歲·大樹
我又回到了那棵樹下,那棵默默支持我、陪伴我的槐樹。樹下遍地的槐花,微風吹來陣陣醉人的清香。
我坐在樹邊,一如從前。我畫畫已經很好看了,而且我的第一幅作品,就是這棵槐樹。
自從那個人不見了以后,每年夏天,我都會來這里,F在的我,就如六年前的那棵樹苗一樣,都長大了。
從小到大,這棵樹在我心里,就是另一個自己。既然它不怕風吹日曬,雷雨交加,那么我一定也可以克服種種困難和挫折,像它一樣茁壯成長。
我抬頭看著夏季的天空,因為那個人說過,想念一個人的話,就抬頭看天,那樣眼淚就不會流出來。湛藍的天上,我看見了那個人的笑顏,那么明亮,那么溫暖。
曾經的痛,不會因時間而流逝,而是會深藏心底,一輩子都無法忘懷。
那個曾經要跟我打賭、說要一起看槐樹長大的人,那個突然消失的人,那個讓我一輩子都無法忘懷的人,你知道嗎?你的外孫女,很想很想你。
花香飄過,安然拾夏。
八年級作文 篇8
一年四季我最愛春天。春暖花開,春色滿園,春光明媚,春意盎然。我想用一切美好的詞語來形容春的美妙。
在我的心中,春天是一幅唯美的畫卷,‘亭園滿香花,花香滿園亭’溫暖的空氣中飄散著濃郁的香氣,幽香四溢,沁人心脾。一棵棵小草從睡夢中醒來,舒展那幼嫩的綠葉,像給大地鋪上了一層美麗的地毯。柳樹在風中搖曳著曼妙的身姿,像是在宣告‘春天來了’。一群群蝴蝶在一片姹紫嫣紅中翩翩起舞,優雅而飄逸。還有那可愛的小蜜蜂,流連忘返于花叢中辛勤的采蜜。南飛的燕子也聞到了春的訊息,風雨兼程的趕來建造新的家園。到處一片生機勃勃的景象。
在我的心中,春天是播種的季節。‘沒有春的播種,哪有秋的收獲’農民伯伯辛勤的`耕耘者農田,灑滿汗水的臉上掛著笑容。我想這一定是春天最美的一道風景線吧!
‘一年之計在于春’我喜愛春天,不僅因為它的美,還有它是一個充滿希望的季節。我們也要跟著春的腳步前進,為了夢想而努力學習!
八年級作文 篇9
驚鴻一瞥,藕花深處,柳眉含笑,暖醒一池春水。
夢想的漣漪在此刻點點重現,蔓延。世界歸于寂靜,只聞水鳥展翅一聲嘶鳴。水草輕輕顫動,荷葉遙相呼應。
傍晚時分的云與美麗,都灼熱著,盛滿萬千新鮮獨特的美感。云,就像天界懸掛的'織女錦緞,被太陽的色彩染得通紅。
疏影搖曳,紅塵阡陌,惹了滿樹繁花,滿肩殷紅,笑靨如花,天地凝神,滯在一瞬,擁著若有若無的恬淡,入眠。
夜如潑墨,月光火石,窗外只靜得聽見蟲鳴與葉落蕭瑟。不愿醒來。因為這夢,爛漫,太美。
站在漫長的時間河畔,用喑啞的嗓音去喚,也抑制不住內心概嘆。地上滿是由太陽光折射從而支離破碎的身影,斑駁,繾綣,恍若隔世。蒲公英劃過美麗弧線,瞬間扣動天空的心弦,劃破蒼穹,任思緒隨塵埃在空中飄飛,翩然起舞。靜默的永遠花火煙羅,與星辰共舞。
或觸摸著東籬把酒的默黯情傷,亦或附著碎花流蘇的裙擺飛揚。波瀾不驚的人生,還是誤入藕花深處。舒展眼前的悅然場景吧,曼妙的桃花源。深夜,月明星稀,燈下獨行。夜風不是凜冽砭骨,而是深入靈魂、透徹靈魂的清冷靜默。清冽指尖圈畫著一個個溫馨的光圈,閱過多少變遷人事,看盡多少世間滄桑。它不語,與星空相應,繁華逝盡,只闌干在那燈火闌珊處,去尋找心底里的本真吧。在時間的隙縫中執著向前,光陰刻下斑駁,簾卷西風,矜笑不言。
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