【經典】實用的三年級的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我們今天上作文課，以前我們的老師是講給我們聽，然后我們寫，寫完就讓老師看，可是今天老師卻讓我們做游戲，真是與眾不同的一節課呀！
星期四下午第二節課老師讓我們做貓和老鼠的'游戲，老師說，你們男生圍一個圈女生圍個圈班長你挑點兒老鼠和貓。班長挑人的時候我心里很緊張，班長開始挑貓了抽中了我，我當時很開心，班長終于選先我了。
開始玩了，圍圈的人數著數，數到十那個老鼠還沒有出來就算憋死不能在玩了，班長又開始選人了，老鼠迅速跑出來，他們一會兒出來一會兒進去，我們開始抓他們，他們就又跑去了，然后男生隊都抓完了，女生隊還沒有抓住呢！老師讓我們男生女生一起玩兒，挑了6個老鼠6個貓，然后選了6個男生，6個女生，3個女生當老鼠，3個女生當貓，3個男生當老鼠，3個男生當貓，老師沒有挑我，我很傷心，第二局開始了，貓上去差一點兒就抓住那只老鼠，但是沒有抓住，老鼠又出來，這下子老鼠一不留神就被抓住，但在后面的貓一直抓不著老鼠，老師就多挑了一些貓來抓老鼠，這下子老鼠一個也跑不掉了，最后上課了我們就玩兒完了。
這就是與眾不同的一節課，使我從貓和老鼠身上學到了許多東西。
三年級的作文 篇2
紀念會開始了，巴克滿老將軍首先用隆重的聲音說：“尊敬的先生（小姐）們，（抬頭莊重的望著大家。）大家好！今天，是一個可喜可賀的日子，（低下頭看著演講稿。）因為，這是我們玩具第一次復生！現在，節目開始！（雖然是第二次，臺下一片熱烈掌聲，在掌聲中下臺。）
鸚鵡先生上臺了，他那清脆的聲音把大家都陶醉了，正當玩具們陶醉在那美妙的聲音中的時候，突然，發出了“啪”的一下聲音。大家趕緊一看，原來是小丑音樂家不小心把小提琴撞到了地上，但是，這只是一個小插曲，并不會影響大家的情緒。
巴比娃娃上臺了，她的舞姿十分優美，忽然，她摔到了地上，原來，她太得意忘形了，做出了一個超過玩具能力的樣子，最終摔到了地上。
小騎士上臺了，他騎著高頭大馬，帶著美麗的佩劍，英姿俊爽的繞臺走了一圈，然后抽出佩劍，舞了起來，他的樣子讓所有人都覺得羨慕。
山羊上臺了，他走在細細的'鋼絲繩上，要走五十米，在他走的過程中，大家的心提到了嗓子眼，生怕他出現意外。忽然，山羊栽了下來，大家驚呼了起來！沒想到，山羊左腳勾住鋼絲繩，使勁一蕩，又回到了鋼絲繩上。原來，這只是一個節目的驚險動作。
小兔子上臺了，他在臺上做了一會兒熱身運動，急速朝對面跑去，他如同一支離鉉之箭，又好像一團白色的旋風。轉眼間，他就已經到了終點。
小猴子上場了，他做了幾個漂亮的翻跟頭動作，有人覺得意猶未盡，大喊：“再來幾個，再來幾個！”小猴子又在鋼絲繩上，用尾巴代替手，滑過了五十米的路程，大家都對他豎起了大拇指。
小魚上場了，臺子忽然裂開了，小魚跳了進去，快樂的游著，還做了幾個鯉魚跳龍門的動作，在一片叫好聲中下臺了······
巴克滿老將軍說：“這次表演非常成功，但是，有某些玩具卻失敗了，（邊說邊把眼光投向巴比娃娃。）希望她以后能表演成功。”
巴比娃娃羞的真想找個地縫鉆進去，她暗暗下定決心：我以后再也不能驕傲了。
三年級的作文 篇3
今天在作文課上，顏老師說“今天的閱讀題誰要是能全部做對的，可以得到一個小禮物。”同學們的心情立刻變得緊張興奮起來。都在想：今天的獎品是什么呢？不一會兒，考題發下來了，同學們都“刷刷刷”地寫起來，教室里頓時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。似乎都想得到這份“神秘大獎”。這次閱讀理解的題目是《螞蟻唱歌》。一開始，我都做得很順利，可是做到第四題時，我不禁皺起了眉頭，這首題實在是太難了，再看看其他同學，他們有的胸有成竹、有的冪思苦想、有的在暗暗叫苦，看來不是我一個被卡住了，我繼續認真思索起來，最后終于想出了比較有可能的答案并寫了上去。但是心里還是有點擔心 ，沒有十足的把握。好不容易把題目都做完了，老師宣布時間到了，我心里一慌：這下慘了，還沒來得及檢查呢！等老師講解完題目，同學們有的沾沾自喜、有的興高彩烈、有得垂頭喪氣，一臉的沮喪；有的`在認真的看著試卷對著老師報出來的答案，看看問題出在哪了。很不幸的是我最沒把握的那道題目果然做錯了。接著，顏老師問：“做全對的小朋友請舉手。”王子昂自豪地舉起了手，顏老師把“神秘大獎”頒給了他， 大家都向他投去了羨慕的眼光。
雖然這節課我沒得到小禮物，但是我收獲到了新的知識，我覺得知識比小禮物更加重要，當然如果能得獎就更好了，下次我一定會繼續努力的。
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