八年級作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
在我心中最柔軟的地方，有一束溫暖的光一直照亮著我前進的心路，指引著我，使我不再迷惘。
似乎是那個調皮的小孩子用墨水輕輕一潑。天便被染上了一層黑色，在漫開來，不一會兒，天空便像套上了厚厚的幕布，壓得人有些喘不過氣兒。每天這個時候，我總會拽著一個書包，踢著路邊的小石子，慢悠悠地走向熟悉的家門，而在家門前的巷子口，爸爸也總是年復一年，不知疲倦地為我舉著一個手電筒，生怕我找不找回家的路。無論刮風下雨，他從沒有改變過。我曾經和他說過，但他每次都是用長了許多繭子的大手拍我的頭，說：“傻孩子！”
那晚，我漫無目的地走在街上，平日寬敞的街道越走越狹長，好似望不到底的深淵。周圍的顏色漸漸越來越單一，我不知道要去哪里，也不知道什么時候該停下，就這樣隨著迷惘的心游蕩著，連回家的路也忘了。唉！今天又被老師批評了，我該怎么辦？成績又下降了，我能怎么辦？我也不想這樣啊！可是……天，越變越黑，心，越想越亂。現在的我，像是走進了一片煙霧彌漫的深林，不知所措。今晚的月亮，似乎也迷惘了起來，你藏在云層里。伸手不見五指的夜，卻有遠處隱約的不知名的昆蟲叫聲和鞋底摩擦地面發出的聲音。
走著走著，熟悉的.巷口依稀可以看見一束亮光。此時的我，心中竟油然而生出一股暖流，涌至全身。遠遠看到爸爸拿著一個手電筒，在漆黑的巷口中來回踱步，我不禁停住腳步。看！爸爸的背開始彎了，從前把我舉過頭頂歡呼的他確實難以扛起生活的重擔了：爸爸的兩鬢開始變白了，微風拂過他的臉頰，幾道歲月留下的滄桑證據漸漸明顯起來：爸爸的步伐開始慢了，他曾在這個地方來回守候過多少個晚上？為的只是他那不懂事的孩子的一點方便。而我卻多少次忽略了這些細微的東西。
從此我學會了自強，不再迷茫。
八年級作文 篇2
我一直堅信，在那遙遠的千里荒漠之上，總有美麗與生機共存。 ——題記
“孩子，你要記住，你是牡丹家族的后代，是不屈的象征。以后的路還很漫長，你要學會堅強……”從我出生起，母親這樣對我說。她的一番話就像預言，注定了我這顆小種子一生的不平凡。而那時不知道什么叫挫折的我，心中卻早已醞釀著一個神奇而美麗的夢——無論身在何方，都要綻放最美的自己。
整整一夜，大風不止。
“天啊，這是哪兒？”
風沙漫天，石礫飛揚。
我努力探起矮矮的身軀向四周了望：天際全是黃沙，沒有一片綠色。我下意識地感覺到：媽媽走遠了，大風把我帶到了荒無人煙的絕境。
心酸！害怕！絕望！
難道我的一生就因此而結束了嗎？
我仿佛看見了曾經的我，看見了我當初雄心壯志的樣子。
不，不能！我的夢還沒有實現，我的'價值還沒有實現。這點困難算得了什么，我要生存，我要在這荒漠中成就最美的自己！
我選了沙漠中的一塊高地。為了能長期定居在此，我必須盡快扎根，否則無情的風沙會將我吞噬。
可是，現在的我一無所有，身體中的營養已消耗殆盡。失去了生根的資本，我該怎么辦？
我不能放棄，也不會放棄。
我要活下來，為自己的夢想活下來！
于是，我把能量全部匯聚在根部，準備著和生命作那最后一次。
憋住氣，閉上眼睛，緊繃神經，竭盡全力讓根部的能量瞬間迸發出來。
“啪！”
太好了，我發芽了！
我很清楚自己的處境，不能怠慢，扎根深入地下。
然而，事情并非那么簡單。畢竟是牡丹花，我的祖先沒有賦予我抗旱的神力。只能用稚嫩的皮膚去開鑿地下硬邦邦的泥土，接受痛苦的洗禮。
我鑿呀鑿，日久天長，我白嫩的皮膚變得黝黑粗糙。
盡管如此，沙漠中的水分遠不能滿足我的需要，我在苦苦堅持著。
今天剛醒來，發現頭上不知不覺裂開。
心中一陣欣喜——我發芽了。
于是，我更加努力奮斗，每天不停地進行光合作用，不停地汲取地下水分。
我感到我在成長，成長。
我仿佛看到了我盛開時的美麗。
時光在流逝，我也在成熟。
一日，我正在閉目養神。忽然，天空變得一片渾濁，在看四周，風沙狂嘯，仿佛要吞掉整個世界，一種不祥之感油然而生。
“嘶……”風怒吼著撲過來。
乒乒乓乓，好強的風！我的身子被沙石打得歪向一邊，腰要折了。
我在努力支撐著，眼前一片昏暗，仿佛要將一切歸零，死神在向我步步緊逼，好痛苦！
我想放棄，放棄我的一切！
此時，我仿佛聽見夢想再說：“不能，你忘了你的夢了嗎？”
對，不可以，我要綻放最美的自己。
于是，我很抓住地下，任憑風沙蹂躪？？
我一步步變得成熟，心中對夢想的追求也在一天天升華。
我在等待，等待花苞的出現。
可是兩個星期過去了，我依舊是翠枝綠葉，沒有任何變化。
我明白了，苦苦的等待是不可能換來花苞的。于是，我改變方法：每天都省吃儉用，盡可能多的把能量送至枝椏處，讓她積蓄力量長出芽苞。
漸漸地，我的身體變得面黃肌瘦，唯獨枝椏處生機勃勃。
一個月，兩個月……
我驚奇地發現，朝東的那枝椏上，長了一朵小巧玲瓏的粉紅花苞。我成功了！
我仿佛又看到了我盛開時的美麗。
“這是怎么了？好難受啊！”
一股巨大的力量在花苞處上躥下跳，仿佛要撞破花苞，直沖天際。
這是開花的力量？還是死亡的預兆？
我忍不住了，將花苞中的力量排山倒海般爆發出來。
荒漠中，一朵鮮艷的牡丹花，怒放。
那是千里黃沙中一道壯麗的風景線。
那一刻，我綻放出了最美的自己！
八年級作文 篇3
說到“潤”，美女會想到“自潤”，學生會想到“濕潤”，生意人會想到“利潤”，而善于保養的就只會想到“潤膚霜”，他們只會注意常和他們打交道的詞，卻忽略了“潤”最本質的含義。
“潤”之意
何為“潤”？潤本來就是一個褒義詞，我們經常掛在嘴邊的“濕潤”，“滋潤”也都是本來形容好的，像水給土壤帶來的濕潤，好處就是潤降低了土壤的溫度，給大地帶來了涼爽。這樣的“潤”，本質就是有益于萬物的。
“潤”之善
美麗的春天，這個萬物復蘇的象征，然而世人卻只沉醉于春天讓萬物復蘇的偉大創舉，卻忽略了是誰讓百花齊放，是誰讓草木抽芽，又是誰讓春回大地。是“潤”呀！這個有益于萬物的詞！是它，快樂地鉆入土壤，把小草叫醒，并給予它力量，讓它擠出泥土，看看藍天；是它給干枯的職業帶去“xi fen劑”，讓枝葉從睡眠中恍然覺醒，打起了精神，停止了腰干，迎接著春姑娘的到來！是潤給小草帶去了力量，是潤激起了樹的精神，是潤給花兒帶去了乳汁，讓花兒能競相開放！而它卻默默無聞，就像是一個心地善良的姑娘，不求回報！
“潤”之和諧
“我幫你提吧，這太重了。”“謝謝！”不知不覺中，“潤”悄悄跑進了人的心房，它猶如“軟化劑”，讓人心里癢癢的，美美的.，即使是在日常生活中，人與人之間，“潤”也是無處不在的，它如影隨形，緊跟著人們的步伐，只要一抓住機會，它就橫沖直撞地進入你的心房，給你帶去一絲美意。“潤”是促進人與人之間，社會之間更和諧的催化劑！
互相交流學習感受是“潤”的一種形式，露珠給草木帶去甘汁也是“潤”的表現。是的，“潤”的確是一種有益于萬物的東西，它讓萬物復蘇，它促進了人與人之間的和諧往來。在如今這個追求物質生活的社會當中，我們更不能漠視“潤”的存在，應當努力發展它，因為它有益于萬物！
八年級作文 篇4
每天都有無數的人在對我們進行著”思想教育" 有時候 覺得自己多多少少聽進去了 可總是因為種種客觀的原因就放棄 其實 面對“初三”迎面而來的這一切 我并不想要逃避些什么 只是覺得 每一天 都被這無情的歲月推著向前 可能我們都身不由己 可能那都不是我們想要的 只是無人選擇反抗、也無法反抗 英才的“初三”仿佛一把沉重的枷鎖將我們每個人的青春的靠的牢牢地、直到無法呼吸 記得有位作家說過 原話我不記得了 大概是、不該做的事情請都在青春去做 因為我們還可以把年輕當借口 可是、誰能給我這樣做的機會呢。
該愛么 z、我真的愛你、無論以前是現在 至于未來、我也不知道還會不會了 我只知道、你不愛我、無論以前、還是現在、抑或將來 那些對我來說、都已經不重要了 記得有位學長對我說、十幾歲沒有愛的資本 或許真的是這樣 可我就是愛了 愛到無法忘記 即使、愛你是我唯一能做的事 可、我永遠不會對你說愛了 因為、我沒有資本、也沒有勇氣 我只知道 在這段時光里 青春是以光年為計量單位消逝著
五班 青春只有一次 我必須給他多添些燦爛的色彩 十幾歲的青春要肆意的揮灑 這輩子與你們共同走過的青春占據了他最燦爛的時光 即使兩年之后 我們不能在同時笑、或者哭了 即使未來比那場分別 更大的一場又將上演 即使...... 但是 但是我一直很珍惜與你們在一起的時光 以后的路還很長很長 也許 我們不能再肩并著肩了 那么 就讓我們心連著心吧 因為、五班是個永遠溫暖的值得銘記的地方。
夢里花落知多少 流光容易把人拋 紅了櫻桃、綠了芭蕉 我不想在櫻桃滴紅、芭蕉吐翠的若干年后有這樣的失望 回首最青春的.年華 我們當蕩漾過、我們歡笑過、我們徘徊過 那些讓我們歡笑的、那些使我們感動的 都像一枚枚書簽夾在一個青春肆意的日子里 青春是個犯錯連上帝也無法怪罪的時段 我們可以同樣也應該在青春這段時光里恣意地做些什么 想做的 都去做吧 不要在意別人的看法 因為我們的青春只屬于我們自己。
八年級作文 篇5
簡單很幸福，幸福很簡單。——題記。
老人說，幸福是童年的回憶，孩子說，幸福是假日的嬉戲；戀人說，幸福是約會的長椅，我說，幸福就是田野里歡樂的笑聲。
去年我去了農村，看到爺爺他們每天都到地里去干農活，我便產生了好奇心——地里的活好干嗎?
我便央求爺爺帶我一起去干活，可是爺爺怕我這個在城里嬌生慣養慣了受不了這份苦，死活就是不同意。
“您都不讓我去，怎么會知道我受不了這份苦呢？爺爺，您這是不相信您孫女的能力呀！”爺爺為難的說：“不是我不想讓你去，可這活會把我的寶貝孫女累壞的，就算你不心疼你自己，你爺爺我都心疼呀！”我嘟著小嘴委屈的說：“爺爺，我的好爺爺，你就讓我去嘛。您連一個讓我嘗試的機會都不給我，也不給我一個成長的機會，我又怎么會體會到你們的艱辛呢？我也不小了，再也不想過衣來伸手，飯來張口的生活，我想靠自己的努力去體會生活中的點點滴滴。”
我看到爺爺眼神中的一絲驚訝，爺爺又假裝無奈的說：“你呀，這個小精靈鬼，就會耍嘴皮子，到時候累了可別喊累啊！”就這樣我如愿以償的跟著爺爺一起去了地里。
臨走前奶奶給我準備了一頂草帽，我高高興興的帶上它，拿著爺爺給我準備除草的小鏟子，屁顛屁顛的跟在爺爺后面走著。鄰家的叔叔嬸嬸都說我是一個勇敢的城里女娃，聽了這些話我心里樂滋滋的.。
起初在地里，我拿著小鏟子鏟草鏟的不亦樂乎，正在為自己的成績沾沾自喜的時候，爺爺拿來一瓶水說：“來我的寶貝孫女喝點水，累壞了吧!”還故意把“累壞了吧”加重了語氣，這讓自尊心很強的我聽了很不舒服，說：“爺爺，我還沒有干完，我干完在喝。”說完，我又繼續埋頭苦干著。烈日炎炎下我汗流浹背，但只要想起自己對爺爺的承諾，我就告訴自己不能放棄。
啊，我哩個乖乖，我終于干完了我所有的“工程”，眼睛里閃過幾滴勝利的淚水。這時，爺爺遞給我一杯水，微笑著對我說：“我的寶貝孫女不錯嘛！能堅持到底，不錯，長大肯定是個有出息的娃。”我接過水一頓猛喝，爺爺在旁邊提醒著，“慢點慢點,別嗆著了。”“咳咳咳....爺爺，我..咳咳咳.....”“哈哈哈...你呀，就是個馬虎鬼，哈哈哈.....”
夕陽西下，田野中飄蕩著我們爺倆兒的歡樂聲.....
這次農村的經歷讓我感受到了很多，爺爺的愛不是寵溺，不是放縱，而是一種無形的支持，是一種默默地鼓勵，是一種無言的愛。是的，這次勞動我感受到了成功是汗水與淚水并存的。但最重要的是我懂了，原來幸福是親人對你默默的支持，是對你的一句話，一個眼神，一個鼓勵的微笑。
留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著自信，我踏上了幸福之路。
八年級作文 篇6
一抹春風拂過，一切都開始了新的征途，斑駁的葉子透出一絲清新，最后一粒雪悄無聲息地溶在水里。
——題記
隆冬跨過最后一道溝壑，沉寂了幾個月的世紀仿佛新生嬰兒般開始復蘇，一切又少了幾許喧鬧，但讓人心曠神怡。
春，四季之始，是希望的象征，是活力的代言人，是新生命得起點。當最后一絲冬的`氣息幻化成一縷空氣時，春，悄然降臨，帶著生的氣息。
一年之計在于春，這話一點兒也不假。春象征著希望，帶給人以最美的心愿，最誠摯的祝福。人也該有一個像春一樣的全新的起點，一最佳的狀態去拼搏，去沖刺，去迎接一個全新的世界。
生命之始，人生之基，世界之起——春，相信自己，給自己以一個燦爛的微笑，全新的態度，全新的面貌，全新的一切去拼搏，去贏得人生的曙光！
八年級作文 篇7
淡淡的燈光，映照著媽媽不時彎曲的側影，耳邊傳來媽媽的聲音。哦！媽媽又早早地起床，悄悄地準備著一家人的早餐。
在我的印象中，媽媽太過平凡，似乎真的沒有什么特別的愛好。她不熱衷于打牌，不會搓麻將，更不喜歡看球賽。她為了這個家，更為了我，很少認真打扮自己。
聽姥姥說，媽媽年輕的時候，生活浪漫，追求品位，閑暇時光還喜歡讀書。而現在，上班和忙家務占據了她全部的時間。她關心的似乎只剩下了柴米油鹽。
冬天的清晨格外寒冷，媽媽卻早早地起床、做飯。她來往于農貿市場，精心挑選著每天的蔬菜，保證我們的伙食營養均衡。
這天，又到了盼望已久的周末，我在房間中學習，爸爸在書房看報紙，而媽媽的活動空間則是空蕩蕩的客廳和光線黯淡的廚房。漸有渴意的我來到廚房喝水，媽媽正呆呆地望著那鍋蓋上的`蒸汽出神。仿佛在很短的時間里，媽媽滿頭的青絲變為了華發，額頭也爬滿了縱橫的皺紋，身形漸漸臃腫，脊背漸漸彎曲。歲月在媽媽的臉上、身上刻下了痕跡。此時的我仿佛看到了那“母勞兒干臥，兒屎母失眠”的操勞與辛苦，仿佛聽到了那“白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止”的掛念與不舍，仿佛感受到了那“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的拳拳深情。我心中一陣悵然，眼眶漸漸地濕潤了，以后要多陪陪媽媽，陪她說說話，聊一聊天南海北，聽一聽她慨嘆逝去的青春。
到了一家人團聚的晚餐時刻，媽媽總是動作輕快地將精心烹制的美味端上桌，然后招呼我們吃飯，為我夾菜，勸爸爸喝湯，而她看著我們美美地享用晚餐時，眼中總是流露出無限的滿足感。也許對媽媽來說，辛苦是一種幸福。
我們總是追求熱烈奔放、感天動地的感情，卻忽視了身邊那份平淡的親情，其實正是那份樸實，那份從容，那份純真，那份不一樣的親情在溫暖我們的一生。
八年級作文 篇8
愛是什么？很久以前，我并不知道愛的含義。愛就像一個淘氣的小孩子，跟我玩“躲貓貓”。我尋找他，卻怎么也找不到。直到經歷了那些事，才讓我感受到愛的溫暖，愛的簡單，愛的甜蜜。
那是一個寒冷的夜晚，我在書房讀書。風吹得呼呼作響，樹葉、樹枝搖曳。我正為一道數學難題感到十分困擾，不知從何下手。突然，我背后出現了一個人。我轉頭望去，是爸爸。只見爸爸脫下他的外套，披在我身上。我那時只穿一件單薄的衣服。他對我說：“天氣冷了，要注意身體，多穿一些衣服，別著涼了呀！”說完就進寢室去了。聽了這些叮囑，和看著自己身上還帶著稍許體溫的衣服，我心里暖暖的，原來愛是溫暖的。
讀完書后，我關了燈，大步流星地走出書房。看見寢室還開著燈，我走進去，看見爸爸還著電腦前把弄著什么間，卻看見他穿著單薄的衣服。于是就走上前去給爸爸披上外套。爸爸轉過頭來，驚訝的看著我，漸而露出愉悅的笑容，拍拍我的肩頭說：“看來我的兒子懂事了……”原來給予愛是如此的簡單。
還有一次，我感冒了，腸胃不舒服，吐了幾次。此時病怏怏的我顯得有氣無力。學生宿宿離教師宿舍遠，宿友就扶著我去請假，還給我糖果吃。糖果有著斑斕的“外衣”，味道很甜。雖然是微不足道，但對于我來說，這是一份心意，一份關懷，一份友愛。至今，我回想到當時的糖果，心里就甜甜的`，原來愛是甜蜜的。
愛是溫暖的，愛是簡單的，愛是甜蜜的。在接受愛的同時，我學會了去愛。愛就在我身邊，一直給予我成長的溫暖，是我沐浴著愛的陽光雨露茁壯成長。
八年級作文 篇9
嗨！大家好，不認識我吧！那就來聽聽我的自述吧！
我有兩個名字，一個叫西紅柿，一個叫番茄。我們大如小燈籠，小如乒乓球。我的弟妹們叫小番茄。他們都在夏季出生，不過現科學發達了，不管春光明媚的春天，驕陽似火的夏天，還是秋高氣爽的秋天，寒風刺骨的`冬天，農民伯伯們都能將他們培植出來！
我們家庭最喜歡紅色了，所以在第一個名字上有個紅字。我們不僅肉是紅彤彤的，外邊還披著一件深紅色的外衣。我爸媽感到非常遺憾：為什么我們頭頂上的兩片頭發不是紅的呢？紅的多好看呀！不過我可不這么想，我認為紅和綠配起來也挺好看，我沒什么可遺憾的！
你要是喜歡我，肯定會親親我，當你把鼻子貼進我時，一股清香撲鼻而來，直叫你垂涎三尺。
我們的臉蛋光滑極了，像打了一層蠟似的。人們常常夸我們皮滑肉嫩。聽到大家的夸獎，我高興極了！一笑，不好獻丑了，我的皺紋出來了，滿臉的皺紋真比九十歲的老奶奶還要難看。
好了好了，看你流口水的狼狽樣，我就讓你嘗嘗吧！剛把切開，鮮紅汁水流了出來，剛吃是甜津津的，接著是十二分的甜，再吃就甜到心里了！
我剛懂事沒多久，就和弟妹們分開了，聽媽媽說商人把弟妹裝入精美的禮品盒里送給病人、朋友，有人卻買回家自己品嘗。我又聽爸爸說我們可以煮著吃，直接吃。我的好朋友還告訴我我們體內含有維生素D和維生素C。
聽了我的自述，你對我有了深刻的了解吧！那你就快快到集市上去看看我們的兄弟姐妹們，把他們一籃一籃地帶回家吧。
八年級作文 篇10
他自出生以來一直被愛著，無論是父母，親戚，同學還是老師。但他很郁悶，他認為父母，親戚，同學，老師愛自己是理所當然的，根本沒有人真正愛他。
他的家離城區整整22站路，每天都是趕末班公交上學放學。他總是會在公交車站小憩一會，以便自己不那么累。可是有一次他差點錯過了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點，他深知如果他錯過了末班車，就要在車站度過這一夜。想到這兒，不免有些心急。
——“不用著急，等你。”他抬頭看向聲音的來源，只見一個帶著紅色旅游帽，穿著一身運動裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊，他在阿姨的目光下走上公交車，找了個位置隨便坐下來。車上人不多，每個人都懶懶散散，不是低著頭玩手機就是戴著耳機閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己，手里把玩著幾枚硬幣。
阿姨側過頭，示意司機可以走了，她將車窗關好，開始從前向后收費。
他摸摸口袋愣住了，出來得急，根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來一個一個的數過去，眼看就要收到自己了，他此刻非常想玩個洞把自己藏起來。“請問……”突然，身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂，用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問他，“你需要硬幣嗎。”女孩眼光不安地看向四周，假裝在看車窗外的風景。他看向小女孩，因為和陌生人說話而羞紅的臉，害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。
售票阿姨來到他的面前，他無奈，說了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。
“謝謝。”他轉頭又鄭重地道了謝。“沒關系，”小女孩似乎很開心，“能幫助你我很快樂。”
女孩笑得很甜，這微笑使他的心好像狠狠的'中了一擊，他突然感覺這個陌生女孩帶給他不一樣的愛，似乎是一種關愛，一種來自陌生人的愛。
下車后，女孩叫住了他并給了他一個擁抱，她說：“我奶奶說過：‘人之所以長兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’。”擁抱過后，小女孩走了與他相反的路線，他一直在思索小女孩的話的意思，后來他明白了，他是被愛著的。
“來自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待。”
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