四年級的作文范例(4篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
假如我是孫悟空，我會把所有的殺人犯及小偷全都縮小，縮小的像螞蟻一樣大，讓他們過螞蟻世界的生活。小偷們睡覺的時候，我會命令螞蟻們全體出動，把他們撕咬死，讓人們過上安寧的生活。
假如我是孫悟空，我會讓每個上不起學的小朋友上得起學，讀得起書，讓他們能住上和城市富人一樣的房子，而且年年發給孩子資助金，讓他們過上幸福的生活。
假如我是孫悟空，我會為災區人民重建家園，發給他們每人一屋猴頭銀元買東西會優惠99.9%。這樣災區人民就會不愁吃，不愁穿了，我還把這里變成安全的`地方，再也不會發生災難了。
假如我是孫悟空，我會把經常下雨的地方的雨云一半，拉到干旱的沙漠里，這樣一來，經常降雨的地方不會發生洪澇，沙漠也能變成綠洲了。
假如我是孫悟空，我會把汽車變成只耗二氧化碳，排出來的是空氣，這樣既能節省能源，又能防止污染環境。
假如我是孫悟空……
四年級的作文 篇2
暑假，我去漢堡英語上課，老師送了我兩只甲魚蛋。
拿回來以后，我小心翼翼地呵護著甲魚蛋，不僅每天讓甲魚蛋曬太陽，還不定時的灑水保持一定的濕度和溫度，就是為了有一天它們能夠順利的破殼而出。終于在不經意的一天，我聽見“沙沙”的`聲音，就立即跑到了甲魚蛋盒子旁邊一看，原來是一只小甲魚出來了。它在沙子里移動著，好像在感受著這個世界的美好，我欣喜若狂。到了晚上，另一只小甲魚也破殼了，我看見了一只小腦袋出來了，緊接著，它整個身子都從殼里爬了出來，真是可愛。
我想，我也要像母親照顧孩子一樣，細心地照顧它們，我給它們吃小蝦肉，可它們就是不吃，我又把肉剁成肉沫給它們吃。我以為這一回它們肯定會吃得很香，誰知道它們不但不吃，還看都不看一眼，一天、二天、三天……它們都不肯吃食，我焦急萬分，心想：親愛的小甲魚寶寶，我該怎么照顧你們好呢？
一天放學回家，我依舊習慣性的走到甲魚旁邊，看看它們，突然，我發現它們一動不動的趴在沙子上面，我用手戳了戳，它們還是不動，這時候，我的眼淚忍不住嘩嘩地往下流，我悲痛萬分，責怪自己沒有照顧好它們。爸爸過來安慰我說：“別哭了，這次你沒有成功養活它們，是因為你并沒有做足功課，只有你充分了解了它們的生活習性才能更好的對待它們”。
現在回想起那兩只小甲魚，我心里還是非常難受，內疚自己沒有很仔細的了解它們，就盲目的給它們喂養。相信今后的我再也不會做這樣的傻事了。
四年級的作文 篇3
剛剛出門，就與微風撞了個滿懷。我獨自來到小溪旁，望著清澈見底的小溪，緩緩流淌，閃動著朵朵銀花。
我的目光順著流淌的小溪，流向遠方。卻被一躍而起的小魚所吸引。
嬌小的身軀被它躍起時所帶起的水花所襯托，然后又隨同水花跌入水中。它漸漸向我游來。我看清了它的模樣：一身紅色，腹部是銀白色，尾巴上有銀色的斑點。它逆流而上，但似乎被凹凸不平的石子所迷失方向，它左沖右撞，終于它來到一群銀灰色的小魚之中。他在這里面顯得特別的耀眼，好像鶴立雞群。
又不知道從哪里游來一條淺藍色的.小魚，迎接勇者的王者歸來。它們相互圍繞對方轉來轉去，宛如熱戀情人。
我緊緊跟著魚兒們，來到一個有石子，磚頭的石堆，上面有著大大小小的縫隙。對于我來說，這只是一個毫不起眼的石頭堆，但對這些魚兒而言，這就是它們的金壁輝煌的宮殿。它們在這里面自由穿梭，十分逍遙快活。
幾條小魚在皇宮前整齊地擺來擺去，好像皇家舞蹈隊；還有幾條用尾巴拍打石子，這應該就是皇家樂器隊吧！那在宮前的就一定是御林軍！
那在皇宮上的那兩條與眾不同的魚兒就一定是皇上和皇后吧。那旁邊的？——一定是大臣！
好一個魚兒的皇宮啊！
就在我深情地時候，一只龍蝦闖入皇宮，并揮舞著鉗子，鉛死了一條保衛家園魚兒。龍蝦的所作所為令我很氣憤，我一把將手伸進水里，把龍蝦拿出來，將蝦頭扯下來扔在一邊。
我看著死去的魚兒，我非常傷心。我埋了死去的魚兒，將這個勇敢的魚兒埋在它誓死保衛的皇宮旁。
這一天，我都沉浸在悲痛之中。
四年級的作文 篇4
我的爸爸是一個電腦迷。他一有空閑，就坐在電腦桌旁邊。這不，晚飯剛吃完，碗一丟，就溜到了電腦桌旁，爸爸又開始玩起了電腦。
爸爸在電腦的世界里小日子過得豐富多彩。有時打牌，有時也玩象棋。爸爸牌打到一半就敗了，一般人敗了都會垂頭喪氣。而爸爸卻高興地說：“只有經歷過失敗，才會有勝利嘛！”
這就是我的.爸爸，一個非常愛玩電腦的爸爸！
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級作文07-27
四年級作文07-28
四年級作文07-29
四年級作文08-01
四年級作文08-02
四年級作文08-02
四年級作文08-06
四年級作文08-06
四年級作文08-11