五年級的作文匯編【6篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
冬天啊，冬天啊，小雪兒蘇醒了，我也從夢中醒來起了床。
我拿著臉盆去水池接水的時候，水龍頭擰不動了，哦！原來是里面結了冰，連晾在外面的衣服也硬了起來，摸摸是涼涼的。
小路旁的小草無力的低下了頭，大樹上面有一層霜，像披了一件銀色的紗。油菜也被凍得四肢發軟了，攤在地上。公路上，一輛大車飛馳而過，一陣刺骨的寒風迎面撲來，給人一種無比的寒意。路上的行人戴著帽子，圍著圍巾，穿著厚厚的棉襖，還是冷冷得只打哆嗦。路上的小朋友也很冷，都抱著暖手的.暖手寶，可真冷啊！
走到學校，看到學校的樹木和乒乓臺，都抹上了一臉的“化妝品”。下早自習時，天上突然下起了小雪，女同學站在里面轉呀轉，小雪花落在她們身上慢慢地融化，而她們就像一個個小仙女，在雪中歡呼著。
學校也變成了白茫茫的一片，女楨子、雪松顯得更美了。學校就像一個美麗的童話世界。
初冬雖然冷，但我們火熱的心不會冷。
五年級的作文 篇2
不知道什么時候，一陣“悠悠風”使全校很多同學都被卷了進去，迷上了悠悠球。每節課下課都紛紛亮出悠悠球，在同學面前表演一番。結果，有一天，事情發生了……
“看我的，‘魔術球’！”“你那算什么？‘天外飛龍’！”下課了，我們又是一幫同學，熱火朝天地玩著悠悠球。突然一個同學慌慌張張地跑過來，“不會！鄭子雨的眼鏡被其他班的人用悠悠球撞碎了！”什么？碎了！我們趕緊去看看！我們風一般地跑過去。只見“嫌疑人”正被我們班的'劉老師嚴肅處理，而鄭子雨早已被同學們“護駕”到醫務室去了。我撿起一塊眼鏡碎片，它的角是那么尖，那么鋒利。在微弱的陽光下，反射出利劍般的光芒。我心里不禁打了個寒戰：要是刺到眼睛就慘了！！我隨同學們跑到醫務室。鄭子雨還在哭，臉像桃子一樣通紅，不時還有幾顆淚珠從眼角滾到臉頰，再滾到下巴，緊接著是一聲輕微的“嘀嗒”。無論誰看了都覺得可憐，都想伸出援助之手。看，悠悠球也會惹禍。
星期六下午，我準備去游泳。可是在整理東西時，心里總想著悠悠球，沒有專心理東西。結果到了游泳池，發現自己的游泳褲忘了帶。這樣，少不了一頓臭罵，又得花錢買。哎，又是悠悠球惹得禍，要是專心理東西就不會這樣。
悠悠球雖然好玩，但是如果一直想著悠悠球，就會惹出很多事。
五年級的作文 篇3
有誰不愛自己的爸爸呀?瞧!我的爸爸正向我們走來，看他那身材，個子高高的'，卻挺著個圓圓的大肚子，跟我心目中英雄形象真是相去甚遠。
我的老爸還是和我和弟弟的玩伴。記得有一次，我和弟弟正在玩新買回來的溜溜球，玩得可開心了。爸爸看我們玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說："女兒，借你老爸玩一玩."于是，我把溜溜球遞給了他。一開始他不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。后來，爸爸慢慢地越玩越上癮，越玩越好了，一會兒都不想放下，他還和我說：“你看你老爸多厲害!自學成才呀!”弟弟歡呼起來!媽媽看著老爸那貪玩樣兒說："都40多了,卻還像個"老頑童"!
老爸不但是我和弟弟的忠誠玩伴還是一個工作狂!你聽!這時,爸爸在睡覺呢!他打呼嚕打得真大聲啊!突然，爸爸的手機響了，他以迅雷不及掩耳之勢跳下床，飛速沖向客廳，拿起手機就往電腦房跑。"好!我馬上看……"真是，我叫他不應，媽媽叫他也不靈，一見工作他就醒。不過多虧了他的勤勞努力我們家才有這么大，全家才不會餓肚子。
我為我有一個"老頑童"，愛崗敬業、努力工作的爸爸感到驕傲、自豪。
五年級的作文 篇4
有一天，烏鴉不知從哪兒找來了一塊香噴噴，十分誘人的肉。它小心翼翼地叼著肉，飛到一棵大樹上，朝四周看了看，周圍靜悄悄的，一個人也沒有。它正想下口，突然，狐貍冒了出來。
原來，狐貍聞到肉的香味，早就口水直流三千尺了。于是，他便悄悄地跟在烏鴉的身后。
他滿臉笑容地對烏鴉說：“烏鴉老兄，你的羽毛真漂亮啊，烏黑發亮的，連孔雀見了你都不得不低頭呢！你的聲音也非常好聽，每天早上我一聽到你的歌聲，立刻就精神十足了！”
烏鴉想：狐貍這是怎么了？前幾天還對我冷眼相待呢，今天又這么討好我，一定不安好心。想著，它叼起肉準備飛走。
狐貍見烏鴉不領情，軟的不行，只好來硬的.了。
他運了運氣，一改剛才的討好相，就破口大罵道：“烏鴉，你這個丑八怪，比我還難看，羽毛一點色彩也沒有，還敢跟孔雀比。聲音也這么難聽，只要你一叫，我就心煩，恨不得把你的嘴塞住。”
“你……你……”烏鴉氣得說不出話來，他張開嘴正要反駁，可烏鴉一張嘴，肉掉了下來，狐貍接到肉，飛也似的跑了。
烏鴉聽了狐貍的話，信以為真。它從孔雀那里要了幾根羽毛，插在自已身上，走回了家。
到了家里，媽媽見了他，哭笑不得，問：“你這是怎么了？”
“從此以后，我不再是烏鴉了，我是孔雀！”烏鴉對媽媽講了事情的來龍去脈。
烏鴉媽媽聽了兒子的話，語重心長地對烏鴉說：“兒子，你屢屢被狐貍欺騙，不是因為他的狡猾，而是你太虛榮了。無論你怎樣用孔雀的羽毛裝扮自己，烏鴉永遠是烏鴉。你要自信一點，但不要驕傲，自己做自己就好了。”
烏鴉聽了點點頭，把身上的孔雀羽毛摘掉，高興地說：“嗯，我就是我，不要在乎別人說的。”
烏鴉媽媽欣慰地笑了。
五年級的作文 篇5
過年了，我們去外婆家拜年。剛進門，我看見爐灶后有一團毛絨絨的東西，走前看了看。突然，出現一個頭。我里一驚，心想：這是什么呀？外婆告訴我，那是一只狗。
這是一只剛滿月的小黑母狗。這只小母狗長得毛絨絨的`，毛有點卷，全身烏黑發亮，只有肚皮和四腳趾是白色的，我給它取名叫“小黑妞”。
小黑妞很文靜，不管我們抱它或是逗它，它都不吵不鬧。不過，因為小黑妞剛離開母親不久，還有奶癮，這幾天不喜歡吃，我們看著很是心疼，想辦法找東西給它吃，大表姐特地把豬骨頭給它啃，外婆也把牛奶倒到小盤子里，給它喝，有了好吃好喝的一會兒它變得活靈活現，玩著玩著小黑妞卻在陽光下，睡起覺來。這時，旁邊有一對公雞在打架，難分難解，只見小黑妞一個打滾，沖到公雞面前，公雞被嚇跑了，這有趣的場面引得大家哈哈大笑。
小黑妞也很頑皮，它有時啃你的褲角，有時追著你跑，有時還找一些東西自己玩有時還到外婆家廚房里搗亂……
你喜歡它嗎？這就是我外婆家的“小黑妞”。
五年級的作文 篇6
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起，我懷著愉快的心情走在回家的路上。愈發覺得天空格外蔚藍，猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠，留戀我回家的腳步。我想我應該是逃離了自卑的心理，走向了開朗、生機勃勃的世界了。
今天的我在語文課上受到了老師的表揚，因為我比以前回答問題積極了，要知道之前我是一個不愛發言的人。而這些改變都是由于上個周末發生的一件事，它依舊能夠清晰的出現在我的腦海。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的'鳥叫聲打斷了我做題的思路，我循著這叫聲望去，原來是家門前的那棵老樹上居住的小鳥。聽奶奶說，這樹上的老鳥產了崽，現在啊正在教小鳥學飛呢！我欣賞著這只來自大自然的問候。剛開始的小鳥能夠很輕松的飛上一米高的空中，雖然這不算太高，但是對于一只還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步，更是超越自己的一大步。
正看得出神，不知怎么了，原本飛的平平穩穩的小鳥居然掉了下來。我心里真為它感到害怕，它一定會委屈的躲在鳥媽媽的身邊不肯再去飛，我這樣想著。可是與我想的完全不一樣，掉落的小鳥緩了幾秒鐘，原本顫顫巍巍的腳步變沉穩了。再次張開翅膀，沒有一絲猶豫的向著天空飛去。我心里為它吶喊著，加油！然而結果沒有隨我愿，小鳥依舊掉落下來。此時鳥媽媽飛到小鳥身邊，它抖動著翅膀，就像在為小鳥加油。我想小鳥肯定不愿意再飛了，從那么高的地方摔了一次又一次，要是我，我肯定不會再去飛了。但是，也或許有了鳥媽媽的鼓勵與關心，小鳥還是選擇再去飛一次。我在心里也為它捏了一把汗，期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥叫聲中，我看到了撲朔著翅膀的小鳥，自由自在的高空中飛翔，這次成功了，真的成功了，我徹底被這只小鳥所征服。
雖然它只是一只在學飛的小鳥，但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍天，為了能夠和白云一起飛翔，不得不迎難而上。過程盡管艱苦，但是為了生存，沒有別的辦法，不能退縮。想想自己呢，在學習上遇到一點麻煩就不肯前進，只會退縮，不愿意表現自己，老是覺得不如別人。而我從小鳥身上所學到的太多太多，我想小鳥這種不放棄，不退縮的精神正是我所需要的，也是我一直以來沒有做到的。盡管它還只是一只雛鳥，但它在用行動告訴我“想要獲得成功，獲得不一樣的美麗就要勇敢面對挫折。”
今天的我正是這樣嘗試著去做了，才能體會到這種美好的感覺，原來我也可以和其他人一樣，收獲屬于我自己小小的成功，收獲屬于我自己的美麗。
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