四年級的作文

[經(jīng)典]四年級的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。

　　春天，學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機勃勃了。同學(xué)們下課的時候，都會在松樹下面玩游戲，玩累了，會在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹旁有一叢冬青樹叢，一陣春風(fēng)吹過來，樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

　　夏天，梧桐樹葉們都長大了，像手掌。松樹在夏天的校園中，就是一個遮陽的神器，同學(xué)們和教師們都會在下面乘涼。

　　秋天，校園里的.樹葉都黃了，只有松樹的樹葉沒有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來，把黃葉吹落下來，黃葉好像在跳舞，一會兒往那邊轉(zhuǎn)，一會往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。

　　冬天，大雪下個不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場散步，都會覺得走進了仙境一般。

　　我愛我的校園——城關(guān)二小！

四年級的作文 篇2

　　姥姥家有一只小灰貓，它很可愛，是姥姥從寵物市場買回來的。

　　小貓全身的毛是深灰色的，摸上去很柔軟；頭又小又圓，像一個小小的球；耳朵尖尖的，好像兩個小三角形；眼睛又大又圓，好像兩顆璀璨的黑寶石。鼻子又黑又小，好像一顆小黑豆；它的腳如果在松軟的泥土上走的話，還會留下一大串“梅花”呢。

　　小貓不僅長得可愛，還很會抓老鼠呢。有一次我正在看電視，突然，廚房里傳來了叮當(dāng)亂響的聲音，我過去一看，原來媽媽發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，拿著一把掃把朝著老鼠一通亂砸。可是，老鼠很狡猾，總是在柜子和冰箱之間亂轉(zhuǎn)。媽媽已經(jīng)打碎了兩個碗，還是沒有打到老鼠。這時在一邊觀察了很久的小貓突然竄了出來，伸出那鐵鉤似的.利爪向老鼠撲了過去，老鼠猝不及防，盡管發(fā)現(xiàn)了“貓警察”后想落荒而逃，可說時遲那時快，小貓的利爪已經(jīng)狠狠地摁住了剛想逃竄的老鼠，一開始，老鼠好像頑固抵抗，漸漸地老鼠沒有動彈了……小貓叼起老鼠，搖著尾巴，走到媽媽面前，仿佛是在邀功呢？

　　我非常喜歡這只可愛又能干的小貓。

四年級的作文 篇3

　　火辣辣的太陽炙烤著大地，柏油路面反射出耀眼的白光，猶如灼熱的鐵板。可盡管如此，也阻擋不了我去參加小記者活動的腳步。頂著炎熱，我們依然踏上了前往康師傅夢想探索樂園的旅程。

　　在萬分的期盼中，我們到達了目的地。活動很快開始了，阿姨先給我們介紹了世界各個地方，給我們看了地球上的七大洲、四大洋，還給我們介紹了很多的歷史文化。阿姨告訴我們，她們的康寶寶已經(jīng)做出了3億多桶面了，每個顏色都代表一種不同的口味。如果把這些面連起來，可以繞地球一百多圈呢！哈哈，厲害吧！在一段小視頻中，我們還知道了康寶寶的夢想：做出世界上最美味、最安全、最創(chuàng)新的方便面！

　　之后，我們乘著小火車去生產(chǎn)車間了。一路上，我們心花怒放，我對那里充滿了好奇，平常我們吃的方便面到底是怎么來的呢？隔著玻璃，我們觀看了制作方便面的`這個過程，最讓我疑惑的是，放眼望去里面全部都是機器，居然一個工作人員都沒有！后來我才知道，原來這都是全自動的。阿姨說第一道和面工序看似簡單，但最費力，也最重要。大力士們把面粉和水混合起來，揉成面團，醒一會后把面團壓平，這樣第一步就完成了。做一塊面得經(jīng)過4步才能完成。阿姨說：“現(xiàn)在的操作都很現(xiàn)代化，一條生產(chǎn)線一分鐘就可以做500塊面。”呀，這機器可真神奇呀！現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是越來越先進了。

　　這次活動使我增長了知識，開闊了眼界，我要謝謝小記者的老師們和樂園里的叔叔阿姨們，是您們給了我們一個精彩而難忘的下午，讓我們在人生的路上又增添了幾許精彩！

四年級的作文 篇4

　　我的書桌一角，放著一個精致的八音盒。那是在我過生日時，爸爸送我的生日禮物，當(dāng)我拆開包裝時，不由得大吃一驚，這不就是我夢寐以求的八音盒嗎？

　　這個八音盒整體造型有點像噴泉設(shè)計，做工精致。精美的雕花工藝，鑲嵌著絢麗的寶石，馬背上和馬尾裝飾成粉色玫瑰花，擰動頂棚，不停旋轉(zhuǎn)的木馬上坐著兩只可愛的小熊，給我們帶來永遠(yuǎn)的快樂，底下還閃爍著五光十色的燈光。美妙動人的音樂，除了能讓你回味童話故事里的浪漫和溫馨外，更能洗滌你的.心靈，讓你擺脫一天的繁忙工作，一切的煩惱煙消云散，享受音樂給你帶來的溫柔和寧靜，除了這個作用外，她的兩側(cè)還有兩個可愛的小抽屜，可以放一些小雜物。

　　閃爍的燈光和白馬上坐著的小熊，還有那美妙的音樂，常常使我浮想聯(lián)翩。那撲朔迷離的燈一會兒亮，一會兒不亮，忽閃忽閃的，像是星星在眨眼。這燈一會兒藍，一會兒紫，一會兒黃、紅，一會兒綠、粉使人看了眼花繚亂、捉摸不透。白馬忽上忽下，小熊在馬背上表演出許多滑稽可愛的姿態(tài)，使人哈哈大笑。白馬就像一位正在接受檢閱的士兵，有規(guī)律地“奔跑著”，毫不拖泥帶水。那場景讓我仿佛置身于浩瀚的大海。風(fēng)平浪靜的時候，像熟睡的娃娃，沒有一點兒聲音；波濤洶涌的時候，像怒吼的雄獅，向岸邊撲來。又仿佛置身于寬闊的草原上，我們一家人坐在馬背上在草原上奔馳著，過著無憂無慮、自由自在的生活。

　　這個八音盒一直是美好的回憶，象征著幸福和快樂。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時，一股悅耳的樂曲沖入我的大腦，趕走了我的疲憊，使我心曠神怡;每當(dāng)我孤獨委屈時，兩只微笑的小熊就會從眼睛里流露出同情之情，給我呵護。每當(dāng)我的好朋友來到我家時，八音盒就像好客的主人一樣接待著一個個歡聲笑語的朋友，音樂讓我們陶醉了，八音盒已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

四年級的作文 篇5

　　以前，皮特的書包里的書總是很和諧，但是，它們最近發(fā)生了爭吵。

　　有一天，下課了，皮特書包里的書在討論誰最重要。語文書說：“我最重要，沒有我，主人的`語文課一句話都聽不進去。還要被語文老師罰。”“還是我重要，每次上課要是沒有我，數(shù)學(xué)書上的知識，主人都不知道。”數(shù)學(xué)書也不甘示弱，搶著回答。“到我了”英語書清清嗓子，道：“要是沒有我，主人上英語課的時候，英語單詞只知道說不知道寫，那可不行。”科學(xué)書說：“我比誰都重要，要是主人沒有科學(xué)書，那么多的科學(xué)知識是從哪兒來的？“大家約定，每一天一本缺席，先是語文書，然后是數(shù)學(xué)書，接著是英語書，最后科學(xué)書，最后看誰最重要。

　　第二天，要上語文課。皮特發(fā)現(xiàn)語文書不見了，放在家里沒帶。結(jié)果皮特被老師罰站一節(jié)課，什么東西都聽不進去。

　　第三天，皮特發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘帶了。上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師說：同學(xué)們翻開書第70頁，我們說，你還能舉出這樣的例子嗎？皮特看見別人發(fā)言，心里很傷心。

　　第四天，英語書不見，上課的時候，英語老師叫大家讀出單詞，并默寫在黑板上，皮特沒有英語書，沒辦法完成任務(wù)。下課被罰站了。

　　第五天，科學(xué)書沒了，老師叫大家寫一些知識要點在科學(xué)書上。皮特找不著書了，只能用腦子記，但是一下課就忘記了。

　　第六天，皮特知道了來龍去脈，于是對大家說：“我們大家要團結(jié)，要不然我可不好受。你們要是少了任何一個，我都不能好好上課，知道嗎？”要團結(jié)，要合作才能做好每件事。

四年級的作文 篇6

　　我是一張手工紙，我住在柜子里，那里有許多我的好朋友。這天，小主人打開柜子，把我從柜子中拿出來帶到教室，從小主人和他父母的對話中，我知道了今天我要和小主人一起去參加一次比賽。

　　來到教室我才知道，原來那里不止有我一張紙，還有寬大的報紙哥哥，不軟不硬的牛皮紙姐姐，柔軟的衛(wèi)生紙妹妹，還有美麗的卡紙爺爺……

　　一位老師站在講臺上，等我的小主人和他（她）的同學(xué)全都到齊了，便說：“今天我們來一次極限挑戰(zhàn)，要把你們帶的紙對折，對折，再對折，看能不能超過9次。”我的同伴們聽了個個都神氣十足的，衛(wèi)生紙妹妹驕傲地說：“我的身體這么柔軟，區(qū)區(qū)9次，對我來說小菜一碟，我肯定能贏得比賽。”卡紙爺爺聽后立即反駁說：“才不是呢，我參加過各種比賽，最有經(jīng)驗了，所以這次比賽我一定會贏”……大家爭論不休，都說自己一定會贏得比賽，我心想：我身上穿著五顏六色的衣服，身材不軟也不硬，這次比賽我贏定了。

　　那位老師首先請卡紙爺爺和衛(wèi)生紙妹妹上臺，剛開始它們都非常順利，可是到了第三次卡紙爺爺就不那么順利了，它費了好大力氣也沒折住，衛(wèi)生紙妹妹看到了，得意地嘲笑道：“哈哈，剛才你不是很厲害嗎，現(xiàn)在怎么倒下來了。”卡紙爺爺沒說話，很快衛(wèi)生紙妹妹就后悔剛才的話了，因為剛折了第四次，它就感到腰酸背痛，最后折到第七折，衛(wèi)生紙也堅持不住了。接下來，那位老師又請我和信紙弟弟上臺比賽，我很緊張，心想：怎么辦，剛才連卡紙爺爺和衛(wèi)生紙妹妹都完成不了，我能完成嗎？我雖然心里這樣想著，但表面還是一副平靜地樣子，坦然的`走上去，當(dāng)?shù)谝徽壅巯氯サ臅r候我感覺不到任何痛，于是便得意起來了，心想：哈哈，原來這么簡單，卡紙和衛(wèi)生紙都太沒用了，這么簡單也完成不了。可是，第四折折下去的時候，我感到腰酸背痛，一陣眩暈，此刻，我真想大叫一聲，但我又轉(zhuǎn)眼想到：那樣會被其它人笑話的。我便忍住了那快要冒出來的尖叫聲。當(dāng)折的第五折的時候，我終于忍不住了大叫起來。此時，我覺得我的骨頭斷了幾根。小主人放棄了，我松了一口氣，想：我只要回家休息幾天就好了，可沒想到主人把我扔進了垃圾桶，還不滿意地說：“真是個不中用的東西。”

　　我在垃圾桶中有氣無力地躺著，想到：我為什么折了第五次的時候忍不住了，想想我之前的樣子，既干凈有平坦，現(xiàn)在卻到處都是破破爛爛的。我的命運真慘啊。

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