我愛春天作文四年級

時間：2025-04-04 07:08:13 四年級我要投稿

我愛春天小學四年級寫景作文推薦度：
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我愛春天作文四年級

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我愛春天作文四年級，歡迎大家分享。

我愛春天作文四年級

我愛春天作文四年級1

　　春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我喜歡的季節是她。

　　春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

　　“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它在花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。

　　“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，像母親撫摸著我的`臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上長途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！

　　“一年之計在于春”，春天是個播種的季節。古人說：“使民以時，不違農時”，在田野果園里，可以看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里，同學們有的在思考問題，有的在預習功課，還有的在大聲朗讀課文。

　　春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。

我愛春天作文四年級2

　　剛剛送走了冬爺爺，又迎來了美麗的春姑娘，春姑娘像是一位童話里面的美麗仙女，她從海上躍登海南島，又從海上躍登大陸南端，一路傳遞春天的消息。

　　春姑娘所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了，冬眠的動物也睜開惺忪睡眼，醒過來了，輕風微微的吹拂著，如毛的細雨由天上灑落，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的眼。紅的，黃的，白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集似的奔聚而來，行成了燦爛無比的春天。

　　陽春三月，春風送來涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉，整個山林散發出如酒似蜜的清香。如期盛開的三月花，一團團、一簇簇，掩映在綠葉叢中。

　　我來到花園，看見最先開的.是迎春花。瞧，一朵朵黃色的小花從茂密的綠葉中擠了出來。露出了燦爛的笑臉。她仿佛在對我說:“春天來了，春天來了！”花兒們都收到了迎春花的消息，生怕錯過了這美麗的季節，爭先恐后地開放了。瞧!那些花兒有的紅像火、有的粉似霞，有的白如雪，還有的黃像金。美麗極了！

　　就因為花兒們的色彩很鮮艷，吸引來了一些蜜蜂和蝴蝶，它們正在玩捉藏呢！一會兒蜜蜂躲到了葉子后面，一會兒蝴蝶又藏到了花朵中間，玩的可開心了。看到它們那么興奮，我真恨不得自己也變成蝴蝶和蜜蜂，和它們一起玩耍。

　　我又來到廣場，天空上，怎么是五顏六色的？使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

　　你們說，當我看到這一幕幕和諧、美好的場面，能不愛上春天嗎？

我愛春天作文四年級3

　　聽，

　　淅瀝瀝，淅瀝瀝，

　　輕柔地下著細雨，

　　像節奏緩緩的輕音樂，

　　又像媽媽口中吟出的催眠曲。

　　那不是輕音樂，

　　也不是催眠曲，

　　那是春的聲音，

　　是綿綿的春雨灑向大地。

　　嗅，

　　被春雨灑濕的土地，

　　濕濕的，粘粘的，

　　散發著泥土的芬芳。

　　那帶有雨水的小草，

　　嫩嫩的，綠綠的，

　　滲透出清清的芳香。

　　這就是春的味道，

　　春天的氣息。

　　看，

　　那嫩綠嫩綠的小草，

　　探出了綠綠的小腦袋。

　　草叢里星星點點的小野花，

　　把草叢裝扮的五彩繽紛。

　　靜靜的小湖邊上，

　　吐著點點嫩芽的柳枝，

　　長長的，垂垂的，

　　在春風微微的吹拂下，

　　有節奏地隨風舞動，

　　像風中小姑娘長長的辮子。

　　我看到了，看到了，

　　眼前是春的.色彩、春的美麗。

　　春天來了，

　　春風喚醒了冬眠的大地，

　　萬物迸發出生命的活力。

　　轟隆隆——！

　　第一聲春雷響起，

　　拉開了春的序曲。

　　伴著雷聲而來的，

　　是那綿綿的春雨。

　　春雨孕育著生命，

　　蘊藏著勃勃生機。

　　我喜歡聽春的聲音，

　　我喜歡嗅春的氣息，

　　我喜歡看春的色彩，

　　我更喜歡欣賞春的魅力。

　　啊——！

　　我愛春天的風，

　　我愛春天的雨，

　　我愛春天的美麗，

　　我更愛春天那萬物復蘇、生機勃勃、盎然的春意。

　　作者的話：

　　這是一首贊美春天的小詩，也是我參加我們創新街小學五五班征文比賽的作品。

　　我最怕寫詩，這首詩我醞釀了好久，才把它完整地寫出來。因為我不會寫詩，所以格式不一定對，希望老師、同學、博友們多多指教，多多地提出寶貴意見。

我愛春天作文四年級4

　　如果說四季是語文書，那么春天就是重要的封面；如果說四季是座雕像，那么春天就是炯炯有神的大眼睛，給予四季光明，不再黑暗；如果四季是一幅畫，那么春天就是可愛的第一筆，開了個好頭，引出下畫；如果春天是一首動人的歌，那么春天就是跳躍的、活潑的音符，像一群小小的生命。

　　我愛春天，我愛春天的春雨。春雨滋潤萬物，讓萬物蘇醒，特別是那翠綠的柳樹，發出嫩芽，長出芽苞。嫩綠的新葉是柳樹姑娘的頭發，真是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　我愛春天，我愛春天的春風。春風吹進了花園里，梨花開了，展開了笑臉。白的像雪一樣，又像白云、棉花，它們總是那么白，真是“洛陽梨花落如雪”。桃花開了，在那頻頻微笑，有深紅和淺紅的`，深紅的像火一樣，又像太陽、紅顏料，總是那么紅。真是“四月桃花開起來，紅似火又紅似陽”。

　　我愛春天，我愛春天機靈可愛的小動物。我愛春天的小白兔，愛他那一身潔白如雪的皮毛。我愛春天的小白鴿，他有著“和平使者”的稱號。我還愛春天的小燕子。我愛春天，愛春天的花朵。如梨花，梨花是白色的，這一簇、那一叢、這一團、那一片。梨花就像一片花的海洋，白浪翻滾梨花的清香朝我撲面而來。桃花也不甘示弱，跳起了優美的舞。

　　我愛春天，我愛春天的春雨，我愛春天的春風，我愛春天的小動物，我愛春天的花朵，我愛春天的一切。我愛春天！

我愛春天作文四年級5

　　春天來了，春天來了。萬物復蘇的場景終于來了。

　　大地回春，鳥語花香，植物都蘇醒過來了。一場春雨過后，鮮嫩的筍芽首先探出頭來，它在泥土里浮現著春天是多么美麗。它鉆出頭來后。春天的天空真是如此的湛藍，山谷里都是綠樹紅花。于是，小草也被驚醒了，它趁人不注意，悄無聲息的鉆出頭來，深深地呼吸了一口新鮮空氣，它說層林盡染的山谷，加上山巒起伏的大山，真是完美的組合，這種風景真的是狂幻想也幻想不到的。柳樹聽見小草在說這美麗的春天，自己與不由自主的被驚醒了，睜開了雙眼。忽然，一只溫柔又溫暖的手輕輕撫摩了一下自己的頭發，好柔軟啊！柳樹不禁感嘆道原來是春姑娘撫摩自己的頭發呀，可惜的是春姑娘走的太快了，一下子就悄無聲息的不見了。迎春花，不知什么時候突然覺醒了，它話顯得十分的多。它那黃燦燦地花瓣被春風姑娘得風洋溢出了甜香的'笑容。這位報春使者說：大家別再睡了，春天來了！快點兒來看呀！玉蘭花也急忙地不甘落后地探出頭來，它看到的是一幅連綿不斷的畫卷，它常常憧憬春天的美麗。沒想到玉蘭花也含笑一現了。小松鼠聞到了這股香味也不由自主地一蹦一跳的走出洞穴.

　　一年之計在于春,一日之計在于晨,大家一定要在春天里好好學習,天天向上!

我愛春天作文四年級6

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是一首美好，而有春意盎然的詩《詠柳》。春天是一個最溫暖而又充滿綠色的世界，是我最喜歡的季節。

　　聽，這是春天溫馨而又柔軟的聲音。

　　春姑娘乘著細細的春雨來到了人間，春雨歡快地跳到樹葉上，叮叮咚咚，奏起了歡快的樂曲；小燕子也乘著春風來到了這里，他驕傲地站在枝頭上，正當著一位指揮家；水中的小魚兒，也紛紛跳出水面，用尾巴打著水面響起了嘩嘩的聲音。你聽，就在不遠處傳來一聲聲“抱怨”“煩死了，煩死了，我還沒有睡醒呢！”“煩死了，煩死了！”啊，這原來是小狗熊在抱怨呢，但沒過多久，這只小狗熊又好了，她開心地說“春天來了，那真是太好了，我終于又能和我的小伙伴們一起玩耍了。”

　　看，這是春天美麗的色彩。

　　迎春花迎來了笑臉，柳樹披上了長發，小草伸了伸懶腰這是一番美麗的色彩，怎能不叫人陶醉呢？最美麗的就要數我們的.柳樹姑娘了，她穿上了綠色的連衣裙，亭亭玉立，使得春天更加漂亮了。對了，令我最喜歡的，還要數四季常青的松樹了，他為人們撐起了一頂綠色的大傘。大街上人來人往，很快就變成了快樂的海洋。春雨過后，迎來的又是一道七色彩虹。簡直美不勝收！

　　聞，春雨過后，清新的泥土味，沁人心脾，讓人陶醉。午后，一陣春雨過后，大地上彌漫著一陣清新。傍晚，當你拖著疲憊的腳步穿過大街小巷，回家再吃一些水果，定會讓你口水直流。

　　啊，春天，你是多么美好，我愛春天！

我愛春天作文四年級7

　　我愛春天

　　鄺以哲指導老師王競慧

　　春天，溪水潺潺，猶如一條透明的綢子流淌在山澗；春天，池水盈盈，仿佛一面明凈的鏡子鑲嵌在谷底。俗話說得好:“春雨貴如油”，這真是一個萬物復蘇的季節，一切生命都在焦急地等待著一場甘露的滋潤。春雨蒙蒙，竹筍剛從土里探出尖尖的小腦袋，睜開惺忪的睡眼向四處張望；小草也沖破了泥土，大口大口地吮吸著從天而降的雨露。仔細聽，你還可以聽到她們被雨水嗆著的笑聲。

　　春天的花是最多最美的。金燦燦的迎春花，像一只只號角，向人們報告春天的到來；紅白相間的桃花，像一個個小燈籠，張燈結彩地歡慶著美好的季節。紫色的`丁香，好似一串串紫色的項鏈首飾；白色的杏花，宛如一只只乳白色的小帆……真是春鬧枝頭，繁花爭艷啊！

　　說實話，我愛春天的熱鬧非凡，但我更愛春天的純凈自然。早上，一出門你就能聞到一股卷著泥土味的清香迎面撲來，絲絲清風略帶著涼意拂過你的臉龐，真是讓人心曠神怡！我之所以喜歡春天，其實原因就是這么簡單。

　　點評：

　　語言清新，文筆流暢，想象豐富，情感真摯。小作者通過三組景物：春水（雨）、春花、春風描繪出春天活潑、絢爛、清幽的特點。耳之所聞，目之所睹，膚之所感，虛實相生，聲色相映，動靜相襯，極富藝術表現力。尤其結尾之句，意深言淺，頗有理趣。

我愛春天作文四年級8

　　春天來了，冬爺爺的接班人是一位腳步輕輕的春姑娘。春姑娘一揮手，一陣春風就吹過小朋友臉蛋，就像媽媽的手撫摸我們。

　　來到小溪邊，有一位亭亭的“少女”正在洗頭發，一陣春風吹過，那一位亭亭的少女在微風中跳舞，連黃鸝都來唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳樹。小溪里的積雪都融化了，顯得更加的清澈。微風一停，小溪水平如鏡，像一面沒有經過打磨的鏡子，清澈見底。小溪的水真清，清的都能看見溪底的沙石，能看見溪中的小魚和另一只小魚在一起，好像在說悄悄話。青蛙媽媽領著一群小蝌蚪在觀賞溪底的風景。還有鴨子在溪面上互相打鬧，互相嬉戲。

　　走向田地里，一朵朵油菜花像鋪遍田地的金子。老牛領著小牛在田地里吃可口鮮嫩的草，它們吃著吃著，不時地抬起頭叫幾聲，好像在感謝春天給了它們可口的佳肴。小草也不想放棄往上生長的機會，一棵棵的小草在田地媽媽的懷里逐漸探出一點頭來，然后努力地挺直身子。

　　走向農田里，農民伯伯又開始播種。農民伯伯在心里想：春天不播種，秋天哪有收獲呢？小燕子穿著西裝，剪刀似的尾巴，可愛極了。小燕子向小溪飛過去，有的`小燕子劃過溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水紋一道道的，還有的小燕子用它們的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，緊接著就用勁飛上云霄，還有的小燕子吃得飽飽的，在唱歌。

　　春天，是大自然給我們的最好的季節，我也要把學習的勁頭拿出來，才不辜負這珍貴的春光。

我愛春天作文四年級9

　　春天來了，大地回暖、萬物復蘇，風吹、草青、柳綠、花紅，一片生機勃勃的景象。人們開始去公園散步，去郊外踏青，去外地旅游，盡享春天的氣息。

　　我愛春天的小草：它最先報給我們春天的到來，它在不知不覺中破土放綠，使我冰凍的心情一下就融化了，感到春天來了。小草生長速度極快而且堅強，光照或陰涼的地方都能生長，而且還能在路磚的逢中長出、長大，生命力那么旺盛。

　　我愛春天的樹葉：它在春風的搖曳下，很快發芽、放綠、、是那么嬌嫩、翠綠，而且長得很快，每天都有新的變化。

　　我愛春天的細雨;它細膩無聲，溫柔地親吻著土地，洗刷著路面，蕩滌著塵埃，凈化著空氣，每當雨小的時候我會出去散步，享受細雨給我帶來的輕松感覺。

　　我更愛春天的花朵：它們美麗燦爛、鮮艷奪目，當小草剛露頭時，迎春花就開了，連成片時黃的晃眼睛，接著京桃花開，有白的.、粉的、公園、庭院、馬路兩旁都有他們的身影，接著，杏花、櫻花竟相開放，因杏樹較大，花很茂盛，成片的櫻花、杏花開放時非常漂亮。每到這個季節我都要去公園散步、賞花，花期很短，幾天后薇風一吹，花瓣飄落滿地，使我眼前浮現了“黛玉葬花”的畫面，不由有幾分傷感。還有雪白的梨花，清秀的稠李花，密實鮮艷的榆葉梅，我都特別喜歡。丁香花即將開放，花香撲鼻，使人心曠神怡，醉在花香之中。

　　春風，春雨，花紅，葉綠，春天是那么美麗，那么有生機，那么溫柔，那么和諧，我愛春天。

我愛春天作文四年級10

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每當我想起這首歌就感覺春天就在我們身邊一樣，令人感到心曠神怡。

　　不知不覺中已來到了春天，春天里大地復蘇，萬象更新，鳥語花香。春天就像童話中的仙女，所到之處萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。

　　不是有句俗話說的好“一日之計在于晨，一年之計在于春”嗎?對，就是一年之計在于春。春天雖不像夏天那樣炎熱，秋天那樣涼爽，冬天那樣寒冷，但它卻是繽紛多彩的。

　　春姑娘的腳步多名輕盈!瞧，這不她又悄悄的來到了公園里的小河畔。一條圓圓的小河被一層細霧籠蓋著，河里的魚蝦在快活的嬉戲，一座小石橋跨在了上面，彷佛天上的`“仙橋”。小河兩邊有著幾顆大柳樹，樹上的枝條在河面輕輕的搖曳著。柳樹的芽兒才剛冒出來，好像害怕這個繽紛的世界。那邊的幾顆大樹上坐著幾只小鳥正“嘰嘰喳喳”的叫著;好像在研究怎樣來用動人的歌聲，贊美這春色。咦?這又是什么味?噢，原來是那桃花呀!桃花張開了粉紅的笑臉，香噴噴的。那花又全開的，有半開的，還有的竟還是一個花骨朵兒。地上翠綠的小草已冒出了尖尖的呀，在觀賞著這外面美麗的大千世界。路邊的草坪上開滿五顏六色的野花兒。

　　看，那兒有一位小朋友頭上戴著花，衣襟別著花，手上還拿著花，在草地上奔跑，一陣陣的清香撲鼻而來。

　　啊!我愛春天，我愛這祖國的春天，愛家鄉的春天，更愛孩子們心中的春天!

我愛春天作文四年級11

　　校園，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。

　　來到校門口，迎面吹來和煦的春風，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯翩，仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上。花壇里百花齊放、爭奇斗艷，好像正在激烈地舉行著選美比賽呢！就在這時，我被教學樓里動聽的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過去。

　　來到教學樓里，我找到了這美妙的歌聲的來源，原來是小朋友們正在上音樂課呢！那婉轉的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認真了，全神貫注地聽著老師的講解，一絲不茍。

　　告別了音樂課，我繼續往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里，原來是體育健將們正在練習擊劍呢！同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：“同學們，你們是最棒的，加油！”

　　我繼續往前飛，來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的'老師正在批改作業；有的老師正在準備講義；有位老師急急忙忙走進來，只喝了口水，還來不及坐下來休息會兒，又拿了資料快步走了。看到這一幕，我由衷地在心底為老師們點贊：“老師，您辛苦了，您的敬業精神激勵我要更加努力學習！”

　　一陣春風吹來，我打了個激靈，頓時從遐想中醒來。看著眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們，禁不住感嘆：這就是我喜愛的春天的校園！一切都那么的生氣勃勃！

　　春風還在繼續吹著……

我愛春天作文四年級12

　　藍藍的天空中有幾絲白云，地上萬物蘇醒了，一切都煥然一新。冬天那四周蒼涼的景色一點兒也沒有了，死一般寂寞的世界現在卻熱鬧起來了。我知道，春天的腳步離我們不遠了。

　　土地媽媽終于生出了自己可愛的孩子——小草，她笑了。花兒們找回了自己那漂亮的衣裳，穿上去，可美了！她們開了一個“選美大賽”正在比誰更美，還請了蝴蝶做“察美員”蜜蜂做“裁判”。瞧！把她們給忙的，蝴蝶在萬花之中飛來飛去，蜜蜂也沒閑著，正“嗡嗡嗡”地向花兒們評審呢！她們笑了。在這同時，桃樹，杏書，梨樹也忙著把自己打扮得花枝招展的，等著去和墨綠的松柏，英俊的柳樹相親呢！她們也笑了。春天總是這么令萬物開懷！

　　粗魯的狂風看到了，不知是不忍心把這么美的'世界吹走，還是被這迷人的景色吸引了，竟然變得像溫順的小孩，如此柔和。他還和花、草、樹木們做了朋友，與太陽合作幫助她們快快成長哩！

　　這時，春雨也出來幫忙，春雨綿綿，灑在植物上，給植物洗了一個冷水澡，樹木和草兒上的污泥被沖走了，現在他們身上掛著一個個小小的亮晶晶的露珠別提有多美麗，多可愛了！春雨灑在莊稼地里，令莊稼長得更好，更壯！看那些農民們樂得嘴都笑歪了！

　　我愛春天，她如此美麗，如此可愛，使我如癡如醉！

我愛春天作文四年級13

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。

　　藍天上飄著幾朵白云，一座座大山連綿起伏。還有一群群燕子從南方飛來，它們一個個穿著燕尾服，在天空中飛翔。

　　清澈的小河中，小魚、小蝦、還有一只只暢游的蝌蚪在水中嬉戲。我和爸爸媽媽在河面上劃著船，春風吹在我的臉上，感覺暖暖的。

　　碧綠的小草扭動著身子從地面上偷偷地探出了頭，它們四處張望，好像一個個好奇的孩子，在尋找春天的美。

　　柳樹發芽了，在風中飄揚，那長長的柳枝就像少女的.頭發，都能觸碰到水面了。

　　迎春風開放了，遠遠望去就像一只只黃色的蝴蝶在空中飛來飛去。

　　粉里透紅的桃花也開放了，遠遠望去像一片片朝霞。它們有的像害羞的姑娘低著頭，有的像快樂的孩子在蕩秋千，有的像驕傲的公主在炫耀自己的美麗。

　　微風吹過，湖上蕩漾著一圈圈漣漪，放眼望去煙波浩渺.它總是讓人捉摸不透，時而像楚楚動人的西湖，時而像脾氣暴躁的大海，一會兒又像叮咚作響的小河。

　　清晨，江面上水波蕩漾，和風吹拂，老人們紛紛拿起扇子操起劍，呼吸著新鮮的空氣，怡然自樂，好不暢快。花壇里百花爭奇斗艷，格外的美麗。草葉上的露珠晶瑩剔透，像珍珠，像水晶。我都不忍心去觸碰，生怕破碎了“珍珠”破壞了美景。

　　啊!我愛生機勃勃的春天

我愛春天作文四年級14

　　俗話說得好：一年之計在于春。這句話凝聚了千千萬萬的人對春天的喜愛之情。我也不例外。

　　春天來了，萬物復蘇。我漫步在公園里。一陣春風拂過，公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著，像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地，草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒，花兒像一位位身穿五彩綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景，一邊彎下腰，摘了一朵花，拿在手里仔細端詳著。瞧，這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續向前走，側耳傾聽春天的聲音。“丁冬，丁冬”，那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著，踩著還未消失的樹葉，“沙拉沙拉”，這聲音和小溪的聲音交錯著，多么的婉轉動聽啊!不知不覺中，我好像成為了春天的一員，和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了，動物們也醒了。我抬頭望著蔚藍的天空，只見一排的燕子身穿黑色的禮服，挺著雪白的肚皮，在天空中飛行著，不時還發出一陣陣閑言碎語。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和，在樹杈上你一言我一語地討論著，似乎都在談春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的`美景之中……

　　春天，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因為這，我非常愛春天，愛她的美麗，愛她的生機。

我愛春天作文四年級15

　　我喜愛烈日炎炎的夏天，我喜愛碩果累累的秋天，我喜愛白雪皚皚的冬天，但我更喜愛生機勃勃的春天。春天是萬紫千紅的。走進花園，一股沁人心脾的香味撲面而來，你瞧，那富貴的牡丹花正在伸展她那動人的身姿；那五顏六色的牽牛花朵朵都是那么精神充沛；湖邊那嬌小玲瓏的櫻花開得令人忍不住要贊嘆，那菊花、水仙花、玫瑰花令人喜愛……

　　春天是繁榮昌盛的。走進學校，看那路旁一棵棵挺拔的槐樹，像一個個英勇的士兵，保衛著教學樓；那圍欄里的鮮花、綠草，開得那么旺盛、不遺余力；一個個正在上課的同學，那書聲朗朗的讀書聲，好似春天的贊歌……

　　春天是萬物復蘇的時節。你看，那湖邊的草探出了腦袋；花兒的'香味引來了一只只蜜蜂、蝴蝶；那被春風撫摸了的垂柳，也開始蠢蠢欲動；在岸邊嬉戲的孩子，撿起石塊，扔向融化了的河流，濺起一滴滴活蹦亂跳的水珠……

　　春天是百變的。那蒙蒙的春雨像一根根細小的針，像斷了線的珍珠，像紡織的線不停地向大地落去。不一會兒，突然出現了一架猶如七色彩帶的彩虹橋，那在雨地里的孩子也樂開了花。

　　春天的使者——燕子，也從南方飛回來報信了，嘰嘰喳喳地叫個不停，好似在叫“春天來了，春天來了！”

　　春天是萬紫千紅的，春天是繁榮昌盛的，春天是百變的，春天是萬物復蘇、生機勃勃的。

　　啊……我愛春天！

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