小學四年級作文精選[5篇]
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
生活中,我們身邊有許多令我們敬佩的人。他們有可能是科學家,也可能是發明家,也可能是體育明星。可我最敬佩我們班的陳老師。
陳老師有著一雙慈祥的大眼睛,耳邊掛著一副金絲邊的`眼鏡,兩片薄薄的嘴唇,還有那頂在空中飄揚著的黑頭發,更是突出了她的高貴。
陳老師的教學方法總是與其他老師與眾不同。陳老師在教我們識生字時總會把與這個生字比較相似的形近字寫在黑板上,這是為了讓我們辨識好,不出錯。而陳老師在幫我們解釋‘詞語花籃’時,還叫我們在課本中找出幾個再試著找出它的解釋,這是為了在平時積累更多的詞語。
陳老師,我們要謝謝您,如果沒有您的培育,我們怎能生活在知識的世界里呢?
小學四年級作文 篇2
星期六的早晨我們全家興高采烈地來到了清遠。請遠是廣東省著名的旅游城市,我們的第一個景點是“紅不讓百菇園”,我們先看了各種各樣的靈芝和蘑菇,特別是菇王,最大的關不多有一個盤子那么大。
看完了這些我們又去參觀鹿,鹿有一種叫馬鹿,它的頭和尾巴是鹿的形狀,身子像驢身,四條腿像馬腿,它還一種谷名叫“四不像”。聽導游說沒有角的是母的,有角的是公的,古代還有個一個成語叫指鹿為馬,里面的鹿就是這種馬鹿。
中午,我們吃完飯后就開始去黃騰峽漂流——勇士漂。我們頭上帶著黃色關盔,身穿橙色救生衣,就開始排隊。這個時候,我看著水里的浪花不斷拍打巖石,沖擊別人的橡皮艇,看著這一切我非常緊張,擔心小艇會被打翻,又看著坐在艇里的哥哥姐姐很興奮,很開心。終于輪到我們了,我和爸爸坐一個橡皮艇,地第一個激流的時候,我們的橡皮艇飛一樣的沖下去,撞到溪水兩邊的`石頭上,感覺像飛起來一樣,遇到浪花又像沉下去一樣,嚇得我閉上了眼睛。橡皮艇終于漂到了平靜的水面,我們的橡皮艇里裝滿了冰涼的泉水凍的我直打哆嗦。第一次漂流真是有驚無險啊。但是后來感覺很刺激,很好玩,還可以打水戰呢!
最后,在回家的路上,我心里想:勇士漂太刺激了,不知道猛士漂是什么樣的感覺呢?
小學四年級作文 篇3
我是一個生活在城市的男孩,從未真正領略過鄉下的風光。今年暑假去了外公的小院,讓我目睹了大自然的風光。
來到外公的小院,瞧!藍藍的天空飄著朵朵白云。院子里的菜地,長滿了綠油油的蔬菜。看!東邊的大梨樹掛滿了果實,有的梨張開大嘴,似乎對我說:“請你來摘一個吧!”有的瞇起小眼,似乎對我表示歡迎。哇!眼前真是蔬菜大集合。∏疲「甙恋狞S瓜小姐,淘氣的豆角弟弟,害羞的西紅柿姐姐,默默無聞的韭菜小弟,強壯的土豆弟第……
搶眼的格桑花打亂了菜地的格局,有的像一只大公雞,高傲的'抬起頭,向別人展示自己的美麗,有的則害羞地低下頭,不敢向別人展示自己的美麗。緊挨著格;ǖ氖呛J瓜和南瓜的地盤,葫蘆瓜臥著身子,倒在地上呼呼大睡,南瓜則掛在樹上,看上去黃澄澄,惹人喜愛。旁邊有棵李子樹,長出紅彤彤的李子,我嘗了一口,酸甜可口,真是美味,小院里水果和蔬菜真是應有應有。
鄉下風光,如詩如畫,讓我感受到了大自然的奇妙,更讓我感受到了大自然的美麗。
小學四年級作文 篇4
冬哥哥走了,春姑娘來了,萬物都開始復蘇。春天的風就像母親的手,輕輕地撫摸著你的發,濕濕的,柔柔的,不帶一絲急躁,有一點安慰。她把大地披上了綠,喚醒了沉睡的百花,讓人身心愉快,心曠神怡。那春天在哪里呢?什么?不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場蒙蒙細雨后,公園里散發出誘人的清香,“野火燒不盡,春風吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個美麗的.春天。走進公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,在陽光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的感召下,排成“八”字形,一會兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
小學四年級作文 篇5
我敬佩的人有誰呢?親愛的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學兼優的同學,風雪中堅守的交警叔叔,清晨忙碌的環衛工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。
我爺爺是個典型的中國農民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺得很親切。
爺爺是個熱心善良的老人。今年春節,我們回老家過年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發現爺爺的.身影就在不遠處,走進一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團團白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。
“爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。
“呵呵,我在修路啊。”爺爺拄著鐵鍬挺直身子,笑瞇瞇地對我說。
“修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。
“鄉下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過年的人們就都好走咯!睜敔斦f著說著,眼睛望向遠處的路。
我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。
歇了一會,他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。
“可以做柴燒?”我說。
“……砍掉后,就不會有樹枝刷到人、刮壞車了!
爺爺真細心,我想。
下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時,我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。
后面的兩天里,陸陸續續回來了好多回家過年的人。他們打開車窗問候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說:“安全就好,順利就好!
這就是我可愛的爺爺,一個純樸善良的老人,一個受人尊敬的老人。
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