小學(xué)四年級(jí)作文匯編3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從前，有一只小猴子，它是一位賣(mài)水果的。
秋天到了，小猴子的果園里長(zhǎng)滿了水果，有梨子、蘋(píng)果、葡萄、芒果……金燦燦的大鴨梨像一個(gè)個(gè)金葫蘆，紅通通的.蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠懸掛在枝頭上，飽滿的葡萄像一串珍珠掛在藤上，散發(fā)出酸甜的香氣。滿臉笑容的小猴子，正在小心翼翼地摘水果。
第二天，小猴子把昨天剛剛摘的水果拿到集市上去賣(mài)。可是賣(mài)水果的太多了，小猴子吆喝了好久也沒(méi)有人買(mǎi)。小猴子苦惱地說(shuō)：“我該怎么辦？看來(lái)只好去討教經(jīng)驗(yàn)了。”小猴來(lái)到大象家問(wèn)大象：“你知道我該怎么賣(mài)東西？”大象說(shuō)：“你可以買(mǎi)一送一，我一定會(huì)買(mǎi)的。”小猴想：這不是吃虧了，我還是找別人。它又來(lái)到孔雀家問(wèn)：“你知道我該怎么賣(mài)水果嗎？”孔雀說(shuō)：“只要你把它做得好看就可以了，我一定買(mǎi)。”小猴又想：一定不行。
它失望地回家了。忽然，它看到了家里的榨汁機(jī)，心想：“我可以把水果榨成汁賣(mài)，方便又營(yíng)養(yǎng)，大家一定會(huì)買(mǎi)。”
第三天，小猴子又來(lái)到集市上，它把果汁分別放好。很快，果汁的香味傳遍了整個(gè)集市，大家聞到了這股香味都爭(zhēng)相買(mǎi)小猴的果汁，不一會(huì)兒果汁就賣(mài)完了，小猴的水果也賣(mài)完了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前幾天，我的小金魚(yú)剛死，魚(yú)缸就空了出來(lái)，我想總不能讓它空出來(lái)吧！就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭。看到了它長(zhǎng)出了好多芽頭，就摘了三個(gè)芽頭，然后把水倒進(jìn)魚(yú)缸，這樣一個(gè)不起眼的小魚(yú)缸就變成了一盆漂亮的.水養(yǎng)盆景。
我種的吊蘭是最普通的一種，看它的葉子像蒜葉，長(zhǎng)而彎垂，中間寬、頭上尖；葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧！顏色呈粉紅色；緊接著支撐它的就是根了，說(shuō)起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一，顏色從青綠色到白色，其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。
每天看著日漸長(zhǎng)大的三株小吊蘭，不停地吸收著水份，我覺(jué)得挺有成就感。
吊蘭很容易養(yǎng)植，在獨(dú)立的生長(zhǎng)環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣，抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛(ài)的植物啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們國(guó)畫(huà)班上有個(gè)梳著短發(fā)的女生，叫陳怡婷。上次上課的時(shí)候，她帶了許多零食：好麗友蛋糕，棒棒糖，一大堆的果凍。不過(guò)她上次沒(méi)有扔掉，塞在她的抽屜里。
岑羅潔說(shuō)：“陳怡婷坐在后面，胡家琪，你就坐上次陳怡婷這個(gè)位置吧！”胡家琪就坐在上次陳怡婷坐的位置上，胡家琪發(fā)現(xiàn)抽屜有很多垃圾。岑羅潔就幫胡家琪把里面的垃圾拿來(lái)出來(lái)，不過(guò)她把這些垃圾扔到了地上，踢到了陳怡婷的座位下。陳怡婷看見(jiàn)了，很生氣：“干什么，我好端端地坐在這里，干嘛把這么臟的東西踢到我這里。”岑羅潔說(shuō)：“哎哎，這是你上次吃的東西，你怎么這么不負(fù)責(zé)呀！”陳怡婷反駁：“我現(xiàn)在又沒(méi)有坐在這個(gè)位置上，你們幫我扔一下？”岑羅潔說(shuō)：“為什么一定要我扔，你吃下的東西，為什么要我扔。”她們吵得不可開(kāi)交。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她們吵得都有點(diǎn)累了。陳怡婷就把垃圾踢到我的座位下面。我想：我又沒(méi)有參加你們的爭(zhēng)吵大會(huì)。于是，我也踢垃圾，把垃圾踢到岑羅潔的位置下。結(jié)果，岑羅潔就把垃圾再次踢到我的地方。我想：算了，冤冤相報(bào)何時(shí)了。我就把垃圾撿起來(lái)，扔到了垃圾桶。
我想這下總算天下太平了吧。然后，我和同學(xué)們玩了起來(lái)游戲。可是過(guò)了一會(huì)兒，岑羅潔發(fā)現(xiàn)抽屜還有個(gè)空的大果凍盒，她就偷偷地拿出來(lái)，因?yàn)殛愨玫淖雷由嫌袀�(gè)洞，正好和果凍盒差不多，岑羅潔就把這個(gè)果凍盒塞到了桌子的.縫隙里。陳怡婷看見(jiàn)了，就把果凍盒拿了出來(lái)，扔到外面。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在外面，我只是瞄了她們一眼，后來(lái)發(fā)生的事情我就不知道了。
我覺(jué)得陳怡婷也真是的，是她自己吃的東西，應(yīng)該自己扔！岑羅潔和胡家琪也不對(duì)，就算陳怡婷不扔，你們這樣扔來(lái)扔去，弄得大家都不開(kāi)心。不就是彎彎腰，扔到垃圾桶里，也就兩三步的事情，這又不是大事情，權(quán)當(dāng)是鍛煉鍛煉身體，幫助一下別人，快樂(lè)自己嘛！
回到了家里，我就把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你做得對(duì)，不過(guò)，你應(yīng)該當(dāng)面告訴岑羅潔和陳怡婷不能這樣做，讓他們知道這樣的行為是不對(duì)的，就更好了。”我聽(tīng)了，想想這倒也是，我怎么就沒(méi)有想到呢！
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