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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-07 10:00:35 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  古城懸橋巷,細(xì)長(zhǎng)的流水、彎彎的拱橋,環(huán)繞著古木房屋,苔痕襯幽靜古意,經(jīng)歷滄桑,但不顯蒼老。一陣夏雨伴隨輕風(fēng)而來(lái),灑在人家屋頂上,灑在古樸高大的樹(shù)木上,帶來(lái)了涼風(fēng)與溫情,雨如絲,輕靈飄舞,不經(jīng)意間,舞出一片朦朧,綿密與瓦片交織成青灰迷夢(mèng)。一女子撐起紙傘,從巷里輕盈走過(guò),增添一道美麗風(fēng)景線。

  雨后一道道彩虹掛在天上,我愜意地走在滿地青石小巷中,濕漉漉,溫陽(yáng)下,房影婆娑,曲徑通幽、柳條飄曳、古意盎然。雨后小巷,檐有殘留雨水,輕擊在石板上,發(fā)出一連串動(dòng)聽(tīng)的音符,彈奏美妙樂(lè)章。

  青石板的路面上十分紛繁雜亂的履痕,誰(shuí)又能分清哪是匆匆過(guò)客的腳印?哪是文人雅士韻步?一雙雙腳印都踩出了不同凡響的足音。我仔細(xì)聆聽(tīng),那一曲曲動(dòng)人獨(dú)奏或齊唱。雙腳踩著濕漉漉石板,摸著古房斑駁的墻面。望著高低錯(cuò)落、鱗次櫛比古瓦,一邊尋思。冥冥中我似乎捕捉到了不同尋常的節(jié)奏!時(shí)而急促,時(shí)而穩(wěn)健,時(shí)而忙亂,時(shí)而踟躕,時(shí)而徘徊,時(shí)而無(wú)奈,時(shí)而落魄……這是誰(shuí)的腳步聲?

  啊,步入古宅,透過(guò)紙窗,向外遙望。似乎看到一代名醫(yī)錢(qián)伯煊走街穿巷的身影,在這條古道漫步著;時(shí)而望著洪家大院,古樸磚墻、節(jié)節(jié)臺(tái)階、朱漆木門(mén),一樣樣都那么自然。思緒萬(wàn)千,忽又轉(zhuǎn)思,一個(gè)服孝期間的洪鈞在這條小巷中,還不忘救人于水火之中,真是“為天下者,不顧其家;為名節(jié)者,不顧其身”的大義凜然,雨后會(huì)讓我想起許多許多。

  一陣涼風(fēng)吹拂,回到眼前,灰白印記依舊清晰,粉墻黛瓦,灰得徹底,白得分明。走出古屋,踏上青石板小路,繼續(xù)前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)祠堂,還有書(shū)院,堂皇謙和,端莊質(zhì)樸,儒雅姿態(tài)。平行于小巷周邊,彎彎流淌的河水,祥和而靜謐,悠然而古樸。小巷,高高低低、彎彎曲曲,縱橫交錯(cuò),蜿蜒向前方伸展。小巷還是當(dāng)年的小巷,轉(zhuǎn)眼間,光陰飄忽而過(guò),氣質(zhì)未變。

  巷中,那深深宅院,其高度足以讓人仰望。高大巍峨,美輪美奐之磚刻,古樸典雅,上面題寫(xiě)“世德流芳”四字,無(wú)一不昭示錢(qián)氏家族當(dāng)年之輝煌。

  眼前夢(mèng)幻般,高墻顯露出威嚴(yán)氣勢(shì),流檐翹角,層層疊疊排列成飛揚(yáng)的韻致。用手觸摸青郁的`墻基石材,一種獨(dú)特的感覺(jué)傳來(lái),堅(jiān)實(shí)厚重的濕冷,有著穿越滄桑的深刻,石材表面雖有少許剝落,但仍堅(jiān)硬無(wú)比,經(jīng)歷著風(fēng)雨。

  小巷旁,一石一瓦,一花一木,一廳一堂都散發(fā)著最原始的氣息,這樣的氣息讓人喜歡。從踏上小巷的那一刻,我的腳步始終是輕輕慢慢,生怕驚擾此處的幽靜。陽(yáng)光傾斜地照在河面上,不經(jīng)意間,映入視野的是一座座古樸房屋,水中的倒映,閃閃爍爍。

  小巷不只是個(gè)符號(hào),更是安詳?shù)膭e稱。它也是一種象征,象征著平平淡淡的生活,腳下苔痕或已沉寂幾世,我仍踏石而行。

  回首,凝望小巷,一望無(wú)盡的小巷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小巷,一個(gè)念念不舍的小巷!

八年級(jí)作文 篇2

  翻開(kāi)那本封閉多時(shí)的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。——題記

  相冊(cè)輕啟,掀開(kāi)了那些塵封已久的記憶,一張張泛黃的照片仿佛在述說(shuō)著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走,嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當(dāng)眼神定格在其中一張照片時(shí),嘴角劃開(kāi)的弧度更大了,在陽(yáng)光下顯得如此耀眼。

  那是一張極其平凡的照片。照片上一個(gè)女子抱著一個(gè)胖胖的娃娃,眼中滿是寵愛(ài),我看出來(lái)了,那是作為母親獨(dú)有的愛(ài)憐目光。而坐在旁邊一個(gè)滿眼都是幸福的男子正微笑的注視著這對(duì)母子,那微笑中飽含著太多難以言盡的愛(ài)。溫暖的晨曦輕輕的斜射在這一家三口上,使得這個(gè)場(chǎng)面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛(ài)與溫馨氣息,使這張平平無(wú)奇的照片此時(shí)卻像是渡上了一層金色的光芒,是那樣偉大,那樣耀眼。這張照片正是我小時(shí)候和父母的合照,原來(lái),爸爸媽媽年輕時(shí)真是郎才女貌啊!我不禁感嘆道。只是,歲月無(wú)情。這十幾年來(lái),父母為了我四處奔波,昔日的'青春早已不復(fù)存在,取而代之的是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋。

  往日父母關(guān)心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環(huán)播放,那些以前自己覺(jué)得啰嗦的話語(yǔ),現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)卻是如此的溫暖。雖說(shuō)現(xiàn)在已是初冬,天氣微寒,可我身體里卻似乎在流動(dòng)著一股巨大的暖流,溫暖著我的全身,直滲心田。

  繼續(xù)翻動(dòng)著那本厚厚的相冊(cè),那些我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,此刻全部展現(xiàn)在眼前。爸爸媽媽為我的每個(gè)成長(zhǎng)階段留下了不少印記,此時(shí),我也更是能夠體會(huì)他們的良苦用心。

  一個(gè)由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過(guò)程,一個(gè)由芽?jī)洪L(zhǎng)成大樹(shù)的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜,是他們的鞭策,使我那成長(zhǎng)之路變得流光溢彩,與眾不同。

  隨著時(shí)間的流逝,我們失去的太多太多,能挽回的卻太少······

八年級(jí)作文 篇3

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了十幾年,在我的心中有很多話想要對(duì)您說(shuō)。

  首先,我想對(duì)您說(shuō)一聲親切的謝謝,您養(yǎng)育了我七年,在這七年間,您總是做我最?lèi)?ài)吃的菜,買(mǎi)最貴的衣服給我。您總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“妹呀!你看看你老媽一出手就是幾百塊錢(qián),有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)出手那么大方?你要學(xué)會(huì)感激啊!”聽(tīng)了這句話,我總你會(huì)微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽?zhuān)绬幔磕I(mǎi)的那些貴東西,我可以說(shuō)不是我想要的東西,我想要的是心靈上的安慰,不需要物質(zhì)上的幫助。

  您知道嗎?每當(dāng)我看到別的孩子生病時(shí),母親會(huì)關(guān)心他說(shuō):“沒(méi)事,打了針,吃了藥就好了!”每當(dāng)我看到那些考試不理想時(shí),自己的母親會(huì)安慰他說(shuō):“這次考不好不代表下次考不好,只要你盡力就好!”每當(dāng)我看到別人受到欺負(fù)時(shí),母親總會(huì)對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)下次再敢欺負(fù)你,就告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧湍闳フf(shuō)理!”每當(dāng)我看到別人受挫折時(shí),母親總會(huì)對(duì)他說(shuō):“人都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,古話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?所以,只要你努力了就好,付出了,就總會(huì)有回報(bào)的!”每當(dāng)我看到孩子生日時(shí),都有自己的媽媽陪伴,都有自己媽媽對(duì)他的真摯的'祝福,我十分羨慕他們,在我生病的時(shí)候,您沒(méi)有輕聲的安慰,反而還罵我說(shuō):“你看你,天天打針,打一針都要幾十塊錢(qián)的啦,你當(dāng)你媽我的錢(qián)是撿來(lái)的啊?”在我考的不好時(shí),您總會(huì)拿我和別人做比較,還總會(huì)說(shuō):“你看你個(gè)鬼樣子,這點(diǎn)分?jǐn)?shù)也想考高中?門(mén)都沒(méi)有,你看一下別人,九十幾的九十幾!”每當(dāng)我受到別人欺負(fù)時(shí),您總是會(huì)說(shuō):“誰(shuí)叫你去招惹別人的!你不惹別人,別人會(huì)欺負(fù)你?你活該哦”每當(dāng)我受到挫折和困難時(shí),您總是對(duì)我說(shuō):“自己的事情自己做!”

  每當(dāng)我生日時(shí),您總會(huì)忘記,總是弟弟提醒你,而且還沒(méi)有真摯的祝福,去年的時(shí)候,弟弟都告訴你,我今天生日,可是,您還是沒(méi)有祝福我,沒(méi)有陪我,只顧著自己的樂(lè)趣,只是吩咐姐姐把‘漢麗軒’的門(mén)票買(mǎi)好,我和弟弟在里面吃知羞草,餐廳里只有我和弟弟兩個(gè)人,我很傷心,而且,我也沒(méi)有胃口吃飯,當(dāng)時(shí)我心里想:為什么?一年一度的生日都沒(méi)有你跳舞吃飯重要嗎?媽媽?zhuān)绬幔课叶嘞M芘闩阄遥液偷艿軆蓚(gè)人在家真的好孤獨(dú),每天放學(xué)回到家,您都不在家,家里冷冷清清的,沒(méi)有那種歡聲笑語(yǔ),多希望您能陪我吃吃飯呀!媽媽?zhuān)腋M木褪悄盐耶?dāng)正常人來(lái)看待!請(qǐng)您看得起我,相信我!最后,再次說(shuō)一聲謝謝,您的養(yǎng)育之恩我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!

  這就是我想對(duì)你說(shuō)的話,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  迷迷糊糊地,就這樣度過(guò)了小學(xué)時(shí)光,相冊(cè)里存著的照片,累了就看看美好的回憶,腦海里又一次重現(xiàn),六年——不短;六年——其實(shí)不長(zhǎng)。記憶里的童年,那么讓人懷念,這是全班同學(xué)共同創(chuàng)造的,仍是懷念,懷念大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑;懷念大家在一起追逐打鬧;懷念吵架后的和好場(chǎng)面;懷念老師那溫柔慈祥的笑臉和嚴(yán)肅時(shí)的表情。這是我們的回憶,即使仍有遺憾。

  我并不善于社交,小時(shí)候也沒(méi)什么朋友,一直是個(gè)默默無(wú)聞,沒(méi)意思的小丫頭。可是,同學(xué)們的'活潑,天真,無(wú)邪的笑容,感染了我,漸漸地,我覺(jué)得,我很幸福!即使性格沒(méi)多大的改變,但是我的心靈像是被涂了一層蜂蜜似的,甜甜的,身邊充滿快樂(lè)!曾經(jīng),為了一時(shí)的沖動(dòng),和同學(xué)鬧翻,甚至開(kāi)始討厭這個(gè)人,竟天真地在心底暗暗發(fā)誓——永遠(yuǎn)不理他(她),小時(shí)的幼稚——讓人難以理解,但并沒(méi)有為此失去朋友,也是小時(shí)的幼稚,讓我們從敵人生化為最好的伙伴!

  也許是太過(guò)活潑,老師一次次上課,同學(xué)們一次次搗亂,六年里,不知換了多少個(gè)老師,氣了多少個(gè)老師,只要哪個(gè)老師嘴里說(shuō)起我們班,就會(huì)不自覺(jué)得收起笑容,一臉嚴(yán)肅,一張臉擰成一團(tuán)。呵呵~也許那時(shí)真的是太小,我根本沒(méi)多大感覺(jué),老師們極力想改好我們,可是最終都是無(wú)功而返!

  陪我們走過(guò)最后一年的楊老師,在我的記憶深處已經(jīng)悄悄的固定了位置。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了,想起大家朝夕相處的日子里,與其說(shuō)是老師和同學(xué),更像是朋友關(guān)系,大家在一起時(shí),總是說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多開(kāi)心了。哪怕只是我這個(gè)內(nèi)向膽小,在一旁觀看的丫頭,也覺(jué)得很快樂(lè),我喜歡溫馨的場(chǎng)面!數(shù)學(xué)成績(jī)爛得要命的我,他也總是鼓勵(lì)我,相信我,說(shuō)我一定可以的,那時(shí)候,也許您并不知道,我有多感動(dòng),您一定不會(huì)知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有點(diǎn)難過(guò)

  現(xiàn)在想起來(lái)這些,顯然有點(diǎn)晚了呢,但是我很幸福,因?yàn)槲矣羞@么一群朋友,這么一群親人,呵呵^o^同學(xué)老師們,不會(huì)介意吧?!

  如果有下輩子,我還能和你們?cè)谝黄饐幔浚∥覐牟幻孕牛墒俏揖褪窍朊孕乓换兀瓦@一回!

八年級(jí)作文 篇5

  出了小城,西行數(shù)十里,轉(zhuǎn)入旅游專(zhuān)線復(fù)行數(shù)十里,便遇一門(mén),其就是“關(guān)山草原”。

  關(guān)山草原自古有“西有華山,東有關(guān)山”之稱,具有深厚的文化歷史背景,并且,在這里,廣袤的草原與天然森林融為一體,高山草甸與歐陸風(fēng)貌集于一身,是我們回歸大自然的最好去處。

  驅(qū)車(chē)駛?cè)肷介T(mén),穿梭在崎嶇的山路中,沒(méi)過(guò)多久,我便昏昏沉沉睡著了。待到醒來(lái)時(shí),已到山頂。迷迷糊糊的我,剛推開(kāi)車(chē)門(mén),就與清冷的山風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)。

  今天是陰天,烏云將天空渲染成藍(lán)灰色,仿佛是要下雨的前奏,關(guān)山海拔較高,一層不濃不淡的水汽在空中氤氳著,夾雜著草漿與泥土的清香,令人心曠神怡。我手腳并用,憋足一口氣,奮力爬上這近乎垂直的山坡,登上小土包,眺望遠(yuǎn)方。

  黛青色的山影在水氣中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處山腳下,一條銀白色的“蛟龍”在山間穿行,婉蜒曲折。前方是一片寬廣的高山草甸,草甸上有許多嬉戲游玩的旅人,只不過(guò)透過(guò)霧氣后與那綠色交織在一起,變得朦朦朧朧了。

  突然,淅淅瀝瀝的小雨飄零而落,沒(méi)一會(huì)兒,頭發(fā)肩頭淋濕了,我正享受老天的'”淋浴“時(shí),一個(gè)不和諧的聲音在耳畔響起:“下雨了,還待在山頂上干啥?快下來(lái)!”媽?zhuān)愣欢@是情調(diào)!無(wú)奈爸爸媽媽等我,我只好棄雨隨家人前往下一個(gè)地方。

  絲絲細(xì)雨并未持續(xù)很久,剛到前方高山草甸,雨就停了。我下了車(chē),在草甸上奔跑起來(lái),風(fēng)呼呼地在耳邊響起,我大口呼吸著清新的空氣,多么愜意呀!

  這時(shí),一座小山在我眼前突兀出現(xiàn),好啦,你就是我今天要征服的第二座山頭了!我從有草甸的這一邊開(kāi)始奮力爬起,才到半山腰,就累得氣喘吁吁,我只好鉆入側(cè)面的林子,看有沒(méi)有捷徑可走,我在林中繞來(lái)繞去,竟然迷失了方向,心想:這下完了,山?jīng)]爬成,還把自己給繞進(jìn)去啦!我只好硬著頭皮沿著一個(gè)方向一直前進(jìn),鉆出林子,我俯瞰四周,哦!我居然誤打誤撞爬到了山頂,前方蒼綠的林子后是青青的高山草甸,草甸下面有一排排整齊的蒙古包,被太陽(yáng)一照,越發(fā)的醒目明麗,只可惜手邊無(wú)相機(jī)不能拍下這美景,我插了根樹(shù)枝在山頂,算是我占領(lǐng)這座山頭的標(biāo)志吧!隨后我看準(zhǔn)方向,重新鉆入林中,準(zhǔn)備下山。

  雖然剛下過(guò)雨,但林中的大部分地面都被樹(shù)葉所遮擋,雨并未落在地上,所以雖有泥,但不泥濘,松松軟軟的,踩著十分舒服,地上還有些落葉,踩起來(lái)“咔嚓咔嚓”,這里大概很久沒(méi)人來(lái)過(guò)了吧。不,是根本沒(méi)人來(lái)過(guò),因?yàn)楦緵](méi)有路,所以猖狂的蜘蛛在有些樹(shù)間織起了蛛網(wǎng),好吧,那我就自己走出一條路來(lái),我一邊不停用棍子撥開(kāi)那可惡的蛛網(wǎng),一邊深一腳淺一腳地在林間跳來(lái)跳去,我仿佛變成了一只跳躍的小松鼠。

  林子中不知名的小鳥(niǎo),好奇地看我在樹(shù)林中跳來(lái)跳去,吱吱喳喳地與同伴討論著,樹(shù)葉上的蚱蜢也被嚇得一愣一愣兒的,忙不迭地跳開(kāi)去,最后,當(dāng)我灰頭土腦的站在父母面前時(shí),他們還以為我是從山上滾下來(lái)的,但是我的內(nèi)心是愉悅的。

  周內(nèi)的煩惱,在這美妙的自然中被淘洗的一干二凈,神奇的大自然,給了我一身的輕松,美麗的關(guān)山草原,仍是我夢(mèng)中的家園。

八年級(jí)作文 篇6

  星期日,我補(bǔ)習(xí)完奧數(shù)后,便急匆匆地回到家里,吃完飯,便來(lái)到了外公家的雞窩旁,等待小雞的出生。

  早幾天,外公說(shuō):“母雞孵蛋快二十天了,過(guò)幾天就要出小雞了!”得知這個(gè)消息后,我心中便萌發(fā)了觀看小雞出生的念頭。于是,一有機(jī)會(huì)我便蹲守在雞窩旁。今天,更是早早的守候著。突然,我發(fā)現(xiàn)那只孵雞蛋的母雞惶恐不安、警惕地注視著我,我心中一怔,馬上后退了幾步,她這才對(duì)我放松了警惕。

  大約五分鐘后,我覺(jué)得很無(wú)趣,便在地上玩沙子。突然,我聽(tīng)到“咔嚓”一響,我急忙走到雞窩前,瞪大眼睛注視著:一只黃色的小雞頭朝著破了個(gè)“洞”的雞蛋殼,它一腳朝上,一腳朝下,似乎即將做破殼而出、魚(yú)躍翻身的動(dòng)作。它那對(duì)小小的耳朵上,似乎鑲嵌著芝麻大小的粉點(diǎn)兒,它那薄得似紙的眼皮仍舊一眨一眨的.,它的嘴也時(shí)時(shí)“嘰嘰”的叫。它的母親此時(shí)似乎把我當(dāng)成了空氣一般,全神貫注地看著那只黃色的小生命,享受著天倫之樂(lè)。突然,小雞開(kāi)始“掙扎”起來(lái),它瘋狂般地晃動(dòng)著,然后又搖搖晃晃地站起來(lái),準(zhǔn)備“沖”出蛋殼。誰(shuí)知,它摔倒了,一次一次的摔倒,但它并沒(méi)有灰心喪氣,而是勇敢地向前奮斗。終于,在第六次沖擊中,雞蛋殼被它徹底碎裂了。

  通過(guò)這件事,我不僅知道小雞出殼的經(jīng)過(guò),而且使我明白:做事不能輕易放棄,只要勇往直前、堅(jiān)持奮斗,就一定會(huì)取得成功。

八年級(jí)作文 篇7

  說(shuō)起惹禍,我不禁又想起了那件事,雖然過(guò)去兩年多了,但至今想起仍然記憶猶新。

  記得那是20xx年的春節(jié),我回到了新疆姥姥家,新疆的冬天是白色的世界,到處一片銀裝素裹的景象。那天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,碧藍(lán)的天空,溫和的陽(yáng)光,使整個(gè)小區(qū)變得格外美麗、安靜,大地就像被蓋上了一層厚厚的棉被。這么好的天氣,我實(shí)在不想憋在家里,早已按耐不住想要在雪地里瘋狂一下的心情,和媽媽一起穿上了厚厚的羽絨服,戴上帽子、口罩、手套等等,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出了一雙眼睛,全副武裝的.來(lái)到了樓外的空地上。看到白茫茫的雪地里一雙腳印都沒(méi)有,真是太美了,我興奮地倒在雪地里,印出了一個(gè)人形,接著我拉著媽媽和我一起在雪地里滾雪球,我們還決定要堆一個(gè)雪人,于是,媽媽進(jìn)屋里去拿一些堆雪人的工具,而我在外面“瘋狂雪戰(zhàn)”,我把團(tuán)好的雪球用盡全力扔向遠(yuǎn)處,我想象著自己是個(gè)投手,我看著一個(gè)個(gè)雪球被投向遠(yuǎn)方砸向地面之后散落一地,我就像是玩瘋了一樣,忘記了一切。就在這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音,“這是怎么回事呀,大路上的雪才剛剛掃過(guò),怎么成這個(gè)樣子了,如果經(jīng)過(guò)來(lái)回的汽車(chē)一壓就會(huì)壓成冰了,來(lái)往的人走在這兒肯定會(huì)摔跤的”。“怎么辦,我只顧著自己玩的開(kāi)心,惹了這么大的禍還不知道,我得趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng),不能被發(fā)現(xiàn)”。這時(shí),剛好媽媽拿著工具出來(lái)了,我推著媽媽讓她趕緊回去,回到家里媽媽問(wèn)我到底怎么了,發(fā)生什么事情了,我支支吾吾的還想要隱瞞,可是經(jīng)不住媽媽的再三追問(wèn),最后還是全盤(pán)托出,“我扔了許多雪球到大路上,把原本已經(jīng)掃干凈的路又弄得到處都是雪,我怕被發(fā)現(xiàn),所以……”。媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的之后,和我一起戴上手套,拿了掃把和簸箕,去把路上我撒的雪都清掃干凈了。回到家之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“物業(yè)的叔叔阿姨很辛苦,這么冷的天氣,她們犧牲休息時(shí)間為我們清掃積雪,只是為了我們出行方便,所以我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,更要愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境。”

  媽媽溫柔的話語(yǔ)一直在耳邊回蕩,我永遠(yuǎn)會(huì)記得這次惹禍的經(jīng)歷。

八年級(jí)作文 篇8

  初一匆匆過(guò)去,我們踏入了初二,不知不覺(jué)又離中考近了一步,初二的學(xué)習(xí)應(yīng)比初一更加努力,對(duì)自己的要求也應(yīng)更上一個(gè)層次。

  開(kāi)學(xué)的第一天,杜老師就提出了三個(gè)詞:執(zhí)著、堅(jiān)持、專(zhuān)業(yè)。而我恰恰在這幾個(gè)方面做的并不好。

  執(zhí)著,就是心中有目標(biāo),有方向,并且朝著目標(biāo)不斷努力,從不停歇。而我在初一時(shí)定了目標(biāo),卻總是達(dá)不到,從而造成自己的目標(biāo)一降再降,要求越來(lái)越低。我距離做到執(zhí)著還有很大差距,希望在初二的學(xué)習(xí)生活中,我可以離它更近一步。

  堅(jiān)持,就是為了完成一件事或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)永不放棄,而不是半途而廢。在初一養(yǎng)成的好習(xí)慣在以后還要堅(jiān)持下去,而那些做的不好的或是放棄的,也要進(jìn)行反思,亡羊補(bǔ)牢。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我相信,只要我將這些好習(xí)慣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚起來(lái),終有一天我可以做到“堅(jiān)持”二字。

  專(zhuān)業(yè),就是用一顆最真誠(chéng),最專(zhuān)注的心來(lái)面對(duì)眼前最重要的事。而我們目前最重要的.就是學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)習(xí),我們不僅要勤奮、努力,更要有一份責(zé)任心,學(xué)習(xí)時(shí),要全身心地投入,做到百分百的專(zhuān)注,這樣,才算得上一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”的學(xué)生。在有些時(shí)候,我還不能做到百分百的專(zhuān)注,以后我會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己,努力做到“專(zhuān)業(yè)”。

  這次英語(yǔ)和語(yǔ)文入學(xué)考試都很糟糕,其中的原因也有一部分是我沒(méi)有做到杜老師所講的這三個(gè)詞。我在初二的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)牢記“執(zhí)著,堅(jiān)持,專(zhuān)業(yè)”六字。

  新學(xué)期,我會(huì)讓自己的心沉靜下來(lái),時(shí)時(shí)自省,堅(jiān)守那一份承諾,不辜負(fù)。

八年級(jí)作文 篇9

  悠悠歲月,望云卷云舒;淡淡晨曦,驚陌上新桑。

  繾綣一段時(shí)光,曾經(jīng)的信誓旦旦似一縷輕煙逝去。又一次考試的失利,那曾經(jīng)不變的信念已搖搖欲墜。一陣風(fēng),便可墜入山崖,永不復(fù)生。

  深秋,飄零的楓葉映出一片血紅的天空,凄冷的風(fēng)吹來(lái)秋天之蕭瑟。殘陽(yáng)如血,晚霞撕裂天空,似是要滴下血雨。這凄涼的心境與蕭瑟的秋釀成深秋的一場(chǎng)雨。

  撐傘,奔跑在回家的路上。濺起的水花撞在心底,一陣痛楚,眼角泛起漣漪。望著一地落葉纏繞住紛繁思緒,我拋下信念,踱步向前。

  一抹新鮮的'綠色撥開(kāi)眼角漣漪含笑不語(yǔ)。

  抬頭,卻撞見(jiàn)家門(mén)口的枇杷樹(shù)。那是初入學(xué)時(shí)栽下的,近日學(xué)業(yè)繁重,無(wú)心打理,翠綠而寬闊的葉片已泛出淡淡枯黃,又經(jīng)幾日風(fēng)雨洗禮,一個(gè)月前見(jiàn)那枯黃的葉片散落一地,枝條上顫巍巍地垂著幾片半枯黃的枇杷葉,像一位風(fēng)燭殘年的老人,輕微的磕碰,便是生命的終點(diǎn)。

  我苦笑,看來(lái)枇杷樹(shù)也已忘記成熟結(jié)果的承諾,在本該展示風(fēng)姿的季節(jié)里,成為一個(gè)幾近凋零的失敗者。

  可今日,枇杷樹(shù)又在風(fēng)雨中站起來(lái)了。

  青翠欲滴的新葉,流動(dòng)著,纏繞著一腔秋思,褐色的枝干,在雨水的洗滌下更顯蒼勁。厚實(shí)的陳葉,用墨色的綠蘊(yùn)育著一個(gè)個(gè)玲瓏的果實(shí),透著枇杷甜甜的橙,又是新生,羞澀地張望著外面的天地,泛出青澀的綠。枇杷樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著身軀,笑盈盈地將清香向天地間彌漫,滋潤(rùn)心田,成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。

  我驚詫?zhuān)G色滾動(dòng)我心,這是枇杷樹(shù)的承諾啊!不畏風(fēng)吹雨打,堅(jiān)定自己的信念,掌握自己的命運(yùn),開(kāi)辟自己的道路,向自己的方向奔跑,將屬于自己的美好展示淋漓盡致,這不就是我當(dāng)初的承諾嗎?既然枇杷樹(shù)能做到,我怎么不能做到?

  烏云漸漸散去,陽(yáng)光照進(jìn)我心中,照亮一片初心,照亮我的承諾。

  花開(kāi)會(huì)有時(shí),像枇杷樹(shù)一般,堅(jiān)守承諾,不忘初心,絢爛屬于自己的季節(jié)。

  這就是我的承諾。

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