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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-10 08:16:35 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀7篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  小草是一個(gè)貪睡的頑童,就連春姑娘也喚不醒他。

  有一天,春姑娘忍不住火了,給正在上班的太陽公公打了電話,太陽公公聽了后大發(fā)雷霆,把和小草整天玩耍的寒風(fēng)、大雪和冰雹給趕走了,并把小草從被窩里揪了出來。

  小草伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,惱怒地說:“人家睡的好好的,揪我干嘛?”一邊郁悶地說著,一邊不情愿地從大地媽媽的懷里探出了小腦袋。

  這時(shí),花兒悄悄地來到它的身旁,心急地對(duì)它說:“小草啊!你遲到了。你看看,大家都干活了。”

  小草沿著花的手指看去,只見蛇在田里辛勞地捕捉這田鼠,青蛙在河邊賣力地捕捉著昆蟲,小刺猬也在努力地運(yùn)送著小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌著,樹長出了新的胳膊,,油菜花張開了笑臉……人們也在熱火朝天地干活。農(nóng)民伯伯拿起鋤頭,開始翻地松土,做好春耕的準(zhǔn)備;學(xué)生們背著新書包,又蹦又跳地去上學(xué),迎接新學(xué)期的到來;工人叔叔們?yōu)榱藵M足人們的生活需要,正在緊鑼密鼓地忙著……

  這時(shí),太陽公公出現(xiàn)了,語重心長地對(duì)小草說:“小草,你可以和寒風(fēng)、冰雪、冰雹他們做朋友,但不能偷懶,要愛勞動(dòng)。春姑娘喚醒你,是為了你好啊!”

  小草聽了后,臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣,換上綠制服,開始上崗了,它決心用自己柔軟的`身體為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  春姑娘的兄弟姐妹春風(fēng)、春雨見了小草的變化,心里樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個(gè)澡,春風(fēng)極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油,春風(fēng)吹又生”啊!

  老師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇童話故事,小作者構(gòu)思巧妙,以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動(dòng)活潑,行文舒暢自如,自然灑脫。全文酣暢淋漓,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我要感謝我親愛的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長。

  我先要感謝我的語文老師——A老師。是她,手把手教會(huì)了我們?cè)趺次夜P寫字;是她,讓我們知道了每個(gè)字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們?cè)趺磳懞靡黄魑?.....老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。

  其次,我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——B老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績也不錯(cuò),可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫答案時(shí)把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)漏寫了,結(jié)果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。

  我還要感謝我的英語老師——C老師。她生動(dòng)有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語打定了良好的基礎(chǔ);她讓我們?cè)缤肀硢卧~的方法培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫冊(cè),只要是課堂上專心聽講的同學(xué),老師都會(huì)給老他們發(fā)一張貼畫,以示鼓勵(lì)。

  老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的`園丁,為我們這些祖國的花朵傳授知識(shí)。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚,我在您的懷抱中健康的成長!老師,我感謝您,您讓我們從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童變成了一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上,您還忙著備課、改作業(yè),你的這種敬業(yè)精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  老師,我感恩您的無私,感恩你的奉獻(xiàn),感恩您對(duì)我無微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠誠的說一句:“謝謝您,老師!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天的作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“我能堅(jiān)持五分鐘”。同學(xué)們聽后都?xì)g呼雀躍,教室里一片歡樂的氣氛。

  老師詳細(xì)地說明規(guī)則后,開始分組了,第一組為A組,第二組為B組,我是A組的。游戲開始了,一開始,我覺得這個(gè)游戲太簡單了。可是到了三分鐘的時(shí)候,我感覺左肩膀又酸又痛,在漸漸地下沉,好像那支筆有千斤重。“啪!”我的筆與地面華麗地來了個(gè)“親吻”。我十分惋惜地坐下了。等到了三分鐘的時(shí)候,只見我前面的同學(xué)肩膀劇烈抖動(dòng),“啪!”他的筆也不慎落地了。我的目光又轉(zhuǎn)向后面的'同學(xué),只見他的身體傾斜著,肩膀在拼命地向上抬,然后就聽“啪!”的一聲,筆也落地了。“時(shí)間到!”老師喊道。我們組共有六名同學(xué)獲勝,我覺得很好了。

  B組組員也慌忙進(jìn)入“戰(zhàn)斗”模式。“開始!”隨著老師一聲令下,他們也開始了比賽。剛開始,他們臉上都洋溢著驕傲的笑容,好像冠軍非他們莫屬。可到了一分鐘的時(shí)候,他們的囂張氣焰漸漸落下去了。“啪!啪!”他們組連落兩筆。到第三分鐘時(shí),他們開始堅(jiān)持不住了:有的身子向后傾斜,有的肩膀劇烈抖動(dòng),甚至有人的筆已經(jīng)滾落到了指尖上了。但是,每一個(gè)人都在咬著牙堅(jiān)持著,苦苦地堅(jiān)持著。“啪!”又有一個(gè)人的筆落地了。“時(shí)間到!”B組也是六名同學(xué)獲勝,我們扯平了。

  我們玩的這個(gè)游戲讓我深受啟發(fā),我明白了堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  你知道我喜歡什么動(dòng)物嗎?是貓,狗嗎?不,不是,是一只非常可愛的小白兔。

  小白兔的家就在我家的涼衣臺(tái)上,我用一些木料,顏料,報(bào)紙和一些軟軟的毛毯上,當(dāng)然那是少不了釘子的,用這些材料,給小白兔做了一個(gè)非常舒適的房子。

  小白兔有一身雪白的毛,非常可愛,手在它身上一摸好光好光!你摸一下就好想好想一直都抱著它,一點(diǎn)都不想把它放在那了,它還有很多很奇怪的地方,它又有一雙紅紅的眼睛像是別人給它安裝上了兩顆紅寶石,這兩顆紅寶石,可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  小白兔還有一個(gè)奇怪之處,它有一個(gè)好像圓球球的短尾巴,在小白兔睡覺的時(shí)候,也是非常可愛的.,看著好像沒有尾巴似的,對(duì)了有一個(gè)是不能沒有的那就是耳朵,它的耳朵洞好像五六粒小米一樣大小。

  小白兔的嘴有三瓣,當(dāng)它吃東西的時(shí)候嘴一張一合的,真是天真可愛呀!

  對(duì)了,小白兔還有四條很短很胖的叫,但走起路來一蹦一跳的。

  小白兔也是很淘氣的,也很頑皮,以很活潑可愛,那天它在草坪上玩,我一嚇?biāo)么舸舻难凵窨粗遥叶枷氪笮α恕?/p>

  小白兔的叫聲也很奇怪,它每天都嗚嗚的叫好像是在說“我餓了快給我東西吃,我要吃我最最喜歡吃的,快給我。”

  你知道,小白兔喜歡吃什么東西嗎?它喜歡吃白菜、紅蘿卜……。

  還有一次,我和它在說話,它還是用一雙呆呆的眼神看著我,好像在和我說你好:“你好!你是我的新主人吧,見到你很高興”。

  我非常喜歡小白兔,它非常可愛,它——小白兔會(huì)給我?guī)砗芏嗪芏嗟目鞓贰?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  他是一個(gè)不畏縮寒,堅(jiān)持不懈,也是一個(gè)普通不能在普通的人在人群中,沒有一個(gè)人能夠認(rèn)識(shí)他。可他卻是我最敬佩的人。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)看下面。在一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽一起去做早操,半路上,我們被漫天飛舞的灰塵給嗆的難受死了。往前一看,是一位清潔工人揮舞著手上的大掃把,掃著地板上的垃圾。

  我火冒三丈大聲吼道:“掃地之前也不撒一些水,想嗆死人啊。還有你會(huì)不會(huì)掃地呀。”

  清潔工人停下手中的活,滿臉歉意的看著我,而后,清潔工人對(duì)我笑了笑,似乎在問:“不好意思,有沒有嗆得很嚴(yán)重?”

  做完這些,清潔工人又拿起大掃把往前掃去。

  看著清潔工人的'背影,心里很慚愧;我剛剛的話是不是有點(diǎn)太過分,不知道有沒有傷到清潔工人的心,因?yàn)槲覄倓偟脑捪褚话训叮钌畲踢M(jìn)了清潔工人的心。

  過了半個(gè)時(shí)辰,我尖叫了一下,真是聚沙成塔,集腋成裘,一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。

  這都是小區(qū)的垃圾,我們平時(shí)不愛護(hù)環(huán)境,所以遭到污染。

  過了十幾天,我去跟清潔工人道歉,可小區(qū)里的張奶奶說:“老爺爺因病去世。”

  之后,我們小區(qū)里的人下定決心,從此以后不在亂扔垃圾。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  暑假了,我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè),忙都忙不過來,真想甩掉這些煩惱啊!在一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在書桌前,“呼嚕、呼嚕……”我就睡著了!當(dāng)我再醒來時(shí),我已經(jīng)睡在了大海里,我努力憋住氣,游了不一會(huì)兒,我憋不住了,便無耐的吸了氣,我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸!但是我卻變成了一只丑陋的小魚兒,我在水里自由自在的游來游去,周圍的景色讓我一飽眼福,有五顏六色的珊瑚,有可愛的金魚,還有可怕的大鯊魚……

  游了沒有多久我餓極了,可是在茫茫的.大海中,找食物是多么的困難啊!于是我悠悠忽忽的游著,突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓,我撲過去一口咬住了,我使勁的往我后面拖,根本沒注意有一條線,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,這時(shí)我才明白這是一個(gè)圈套,我努力的掙扎著,突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來,他把我和其他魚兒拽回了家。

  到家后,我迷迷糊糊的醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了,一見這時(shí),我驚慌失措,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水缸,我努力的跳啊,蹦啊!并在跳的時(shí)候大聲喊叫著:“救命,救命!”可惜沒有人能聽懂我的話,一個(gè)人拿著菜刀走了過來,刀迅速的砍了下來,我害怕極了,一下子從夢(mèng)中醒來。

  看看周圍依然是書桌、練習(xí)冊(cè)、語文書、數(shù)學(xué)書……我默默的自言自語“原來做什么都不容易。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  成長的足跡在我的成長的記憶中,有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是:在我上一年級(jí)時(shí),我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面,可我寫成了第一面,快收卷子的時(shí)候,我才知道寫錯(cuò)了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時(shí)候,卷子被收走了。幾天里,我老悶悶不樂,到發(fā)卷子的時(shí)候,喬老師讓大家看了我的試卷,同學(xué)們都笑了起來,這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫,我一定會(huì)迫不及待的鉆進(jìn)去。放學(xué)回家,我也不敢跟爸爸媽媽說,很久很久我都高興不起來。第二件事是:在一年級(jí)一個(gè)單元測(cè)試時(shí),在我們把卷子上的題做完后,老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績出來以后,我考了100+45分,在班里是最高分。一家人都知道我考得好,很高興,我自己也笑得合不攏嘴,沉浸在幸福之中。在我的9年的`生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事,它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號(hào):班級(jí);四

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