實用的小學三年級的作文【優】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
小時候，我的性格有些內向和軟弱，一旦有什么想法都藏在心里，從不表露出來，有時候還怕出頭露面，甘愿人云亦云。不過現在好了，因為不久前的一堂難忘的數學課改變了我，讓我找到了自信。
記得那天上數學課的時候，李老師照常左手推著椅子，右手抱著書，來到教室，教室里頓時鴉雀無聲。當值日生報告完畢后，李老師便講起課來，這節課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個書上沒有的判斷題：“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形，同意我這個說法的同學請舉舉手。”我經過片刻思考后，立即舉起手來。同時我又左右環視了一下課堂，驚訝地發現舉手的人寥寥無幾，稍后，他們又對這一問題產生了懷疑并紛紛放下手來。我又瞟了一眼周圍的同學也不再舉手，于是心里忐忑不安，臉也頓時熱了起來，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之后，便堅定不移地把手舉得更高些。這時，我仿佛覺得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必錯”。
就在這時，李老師終于讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行云，你說說你的理由。”我立即站起身來，信心百倍地說：“我認為等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個條件符合等腰三角形的定律。”同學們聽了我的回答后，恍然大悟，紛紛向我投來贊許的.目光。
這件事情都已經過去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海里，它使我從此明白了一個道理：做什么事情本身的成敗并不重要，重要的是要敢于去嘗試。愛默生曾經說過：“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做。”凡事，我們都要有充分的自信心，我學會了用自己的頭腦去思考問題。同時也使我體會到：學習科學文化只有勇于質疑答疑，才能使自己積累更多的知識。
小學三年級的作文 篇2
我們的學校——臨山鎮中心小學屬于先進學校，擁有高大的教學樓、體藝樓……雖然這個學校非常先進，但我卻幻想在未來奇特的學校讀書。
終于有一天，我來到了未來學校。“哇！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹，沒有教室呀？”忽然一個機器人走過來對我說：“小朋友，這些樹就是你們的教室，但你可不要小看這些樹教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設備全是高科技的'呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進了三零二的“樹”里。“哇，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來，旁邊的學生小聲地對我說：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學生刻劃。”我看見黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護眼睛功能的。正當我開心不已時，一不小心，我從云端摔了下來……
“啊……”我大叫起來。“甘凱，你怎么了？”媽媽問。哦，原來我在做夢呀！但我相信，在不久的將來，我的夢一定會成真的。
小學三年級的作文 篇3
秋姑娘來了，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，給山林涂上了五彩繽紛的色彩。
你看，秋姑娘把黃色給了銀杏樹，把銀杏樹的葉子染成了一把把黃黃的小扇子，扇哪扇哪，扇來了秋天的涼爽。她把紅色給了楓樹，楓樹舉起火紅的旗幟，告訴人們：“秋天來啦！秋天來啦！”綠色是給松樹的，松樹穿著綠綠的衣裳，傲然挺立，高聳入云，樹枝一直向四周散開，就像一柄柄大傘在空中撐開。金黃色是給小草的，秋姑娘不知什么時候脫下小草的綠衣服，給它換上了金黃色的新裝。山間的野花得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的野花在秋風中頻頻點頭。
秋姑娘望著自己親手畫的作品，陶醉了，高興地唱起了歌：“嘩啦啦——嘩啦啦——”銀杏樹、楓樹隨著秋姑娘的歌聲，搖擺著手臂舞動起來，葉子就紛紛落下。那繽紛的落葉像是一條花被子，給大地媽媽添上了一件神秘的彩裝。秋風給落葉帶上翅膀，樂得草叢中的蛐蛐唱，蚱蜢跳。
盈盈的秋水不甘示弱，從大山中奔竄出來，跳動著明快活潑的'音符，唱著秋的贊歌。那些金色的、紅色的、綠色的落葉，急忙跳進水中，伴著叮叮咚咚的琴聲，漂啊漂，漂向遠方。遠遠看去，就像秋姑娘舞動著的一條彩色的綢帶……
秋天的山林真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天那五彩斑斕的山林！
小學三年級的作文 篇4
我的家鄉在松洋，它像一座美麗的大花園，曾被評為最美鄉村。
春天，村前村后的桃花開了一簇挨著一簇，一團連著一團，在微風中笑著，抖動著。金黃的迎春花展開淡雅的花蕾告訴大家春天已經悄無聲息的來到了我們的身邊。白玉蘭穿上了潔白的衣裳開在枝頭上，就像一位美麗的`少女靜靜的坐在那里。
夏天，村前池塘里綠色的荷葉在微風中不停的搖擺，散發出濃郁的香味，它們亭亭玉立，非常可愛。荷花從水里探出了小腦袋，向人們打招呼呢！水池中還有含苞欲放的荷花，特別引人注目。
秋天，家家戶戶門前桂花開了香味撲鼻而來，讓人感覺心曠神怡。花壇里的菊花不甘示落展開繽紛的花瓣，好像在說：“快來看看我有多美麗。”秋天的家鄉浸潤在濃濃的香氣中
冬天，滿天的雪花從天而降。地上，樹上，房頂上積滿了白雪，到處白茫茫一片，就像一幅美麗的圖畫。小朋友們穿上棉衣，棉鞋到雪地里堆雪人打雪仗，歡快的笑聲村莊上空久久回蕩。
這就是我的家鄉一座美麗的大花園。
小學三年級的作文 篇5
我有一片自己的小天地，在那里，我度過了許多美好的時光。我很喜歡那兒，我的房間和現在不一樣。我的房間是一座海底宮殿。我做人魚公主，玩具熊成了士兵，布娃娃成了宮女。我隨便一叫，就有人來答應。
我的床是海澡做的，枕頭是海星，被子是一條條珊瑚制成的`，躺上去既柔軟，又舒適。我的裙子是用那藏在深海里的寶藏來裝飾的。大龍蝦的鉗子專用來為我挑選寶藏，挑選好的便被運輸工——-水母的觸角纏著，帶回來，放在貝殼的大倉庫里，就有鯉魚來把它吸在我的裙子上。 我的窗簾是小魚串起來的，輕輕一拉小魚窗簾就可以看到章魚窗戶外有許許多多的海洋生物在游來游去，如果在夜晚，燈籠魚打著燈籠，帶著一排排爆火魚拉著珍珠馬車，帶我去瀏覽海底。
可想象完一切事物后，我還是最最喜愛我現在的房間，因為在這兒我可以插上幻想的翅膀飛到遙遠的夢想王國去。
小學三年級的作文 篇6
今天，我在“可思英語“培訓班學習的時候，老師開展了一場”拍賣會“。這可叫我們興奮極了，個個都蠢蠢欲動，躍躍欲試。
老師先宣布了拍賣會規則：買東西是要靠速度，誰舉手舉得快，誰就先得到那樣寶貝。這可讓我們都緊張起來，要是舉手速度不快，寶貝只能歸別人了。最先拍賣的是小本子和鑰匙扣，我都不中意，看了直搖頭嘆氣，連說不好。
忽然，n老師左手拿出一個袋子，頓時，我眼前一亮，看中了這袋子里的寶貝，老師告訴我們，它叫發泄水球。只見水球有兩種外型，一種是番茄樣子，全身紅色，最上面還有綠色的柄；另一種是藍色眼球樣子。它們是這么玩的：放在手心里，使勁一捏，發泄水球立馬變了個樣，但只要手一松，它就又變回了原樣。
那又為什么叫它“發泄水球“呢？顧名思義，因為你只要在生氣時，狠狠地捏幾下水球，就可以發泄一下壞情緒。它可真是好東西呀！
“發泄水球”正式開始拍賣，我的.心怦怦直跳，過了一會兒，老師發布口令：“三！二！一！”就在那一瞬間，一雙雙小手齊齊舉起，我靠自己迅雷不及掩耳的速度搶到了一個發泄水球，左扔扔，右玩玩，樂不可支。接下來，又是拍賣，高喊聲，叫聲，不絕于耳……
我捧著發泄水球，心想：有了“發泄水球”，以后我再也不怕生氣了！
小學三年級的作文 篇7
要是有人問我：“你最夸誰？”我會毫不猶豫地回答：“我的語文老師。”
我的語文老師姓韋，他愛好新聞與寫作。至今，他已有20多篇文章在報刊上發表。
韋老師不僅自身寫得好，而且還善于教我們寫作文。
“平時有什么新鮮事發生，或者遇上給你印象深刻的人，都可以及時寫下來。”這是他經常對我們說的。
20xx年10月29日上午第二節，韋老師正在講課，突然，他的手機鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來的，媽媽說，昨天是禮拜天，我回校的時候忘了拿一張數學試卷，媽媽怕數學老師不知道，讓韋老師跟數學老師解釋一下。韋老師說沒事，可以。過了大概一個鐘，韋老師的手機鈴聲又驟然響起，又是我的媽媽打來的，媽媽說，她擔心我學習跟不上人家，所以她把那張數學試卷送過來了，就在學校門衛室，還問，我是否正在上課，方不方便來拿。韋老師說，現在正在上課，但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……
后來，韋老師找我聊天。他知道了我家在北流，我媽媽從家里開車到學校起碼要花費一個鐘左右的時間。就一張試卷，在他人眼里也許是微不足道的，而我的媽媽卻非常著急，及時把那張數學試卷送到學校，送到我的手中。韋老師覺得我的媽媽是一個了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動了。于是，他對我說：“媽媽愛不愛你？”
“愛！”我不假思索。
“那你可以把這件事寫成一篇作文啊。”韋老師提出建議。
“行……行。”我囁嚅著說。
“好！老師教你。”韋老師對我提出了寫作的要求，比如題目，文章的開頭與結尾，重點部分怎樣寫等等。并交代我要及時寫，寫好了交給他看一下。
我點了點頭。
第二天，即30日，我把我的`習作———《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。
韋老師說，我的習作還可以，但很多地方是要修改的。他又對我指指點點。
我會意地點了點頭，立馬修改我的作文去了。
我改完后，韋老師又看了一下我的作文。覺得差不多了，韋老師便叫我用稿紙謄寫了一遍。
31日，我將我的習作《媽媽給我送試卷》投進了學校紅領巾廣播站的投稿箱……
小學三年級的作文 篇8
誠實守信對于我們小學生來說應該從小要養成的優良品質。老師從小就教育我們要做一個誠實守講信用的孩子。
每次看到誠實兩個字我就想起一件往事，記得在今年上學期的一次數學考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表揚了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來是老師沒注意，把我做錯的`題改成對的了。于是，我就偷偷地改了過來，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學的贊美。可不知怎的，我耳邊忽然傳來幾句話：“要做一個誠實的孩子，這才是個好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來到了學校，把考卷拿給老師改分數，看著老師把分數改為99，雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因為我做到了誠實，我是一個誠實的好孩子。這樣，我為我的誠實開心起來了，因為我感到了我有一顆誠實的心，我將勇于并認真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。
小學三年級的作文 篇9
這個暑假，我過得和平常的暑假不一樣，這個暑假過得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊伍停在又細又長的電線上，一動不動，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說，我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動物，還有在在水里游來游去的.小魚。經過幾天去小溪里的觀察，我發現這里的與分好幾種。第一種，就是我們常見的普通小魚，第二種魚很奇特，說它是魚，它又在水里游來游去，它就是泥鰍，它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚身體特別的非常長，游得特別的快，俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細看，還有很難分清和普通的魚到底有啥不同，這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣，我的老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽吧。
【小學三年級的作文】相關文章：
[精選]小學三年級作文07-25
三年級小學作文【精選】07-26
[經典]三年級小學作文03-09
小學三年級的作文(經典)03-12
【精選】三年級小學作文03-25
三年級小學作文11-03
(精選)三年級小學作文11-04
(經典)小學三年級的作文11-02
（經典）三年級小學作文11-20
(經典)小學三年級作文12-03