八年級作文

八年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　在人生中，我們總會錯過很多東西，其實只要我們觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。

　　—題記

　　我的學習很不穩(wěn)定，有時升高，有時一落千丈，因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時候，我就會出去散散步。當我走出家門口時，天下著小雨；（是夏天。）我走在池塘旁邊，任小雨打著我的臉。忽然我看見池塘里的一朵荷花�？粗�這朵荷花，看這它在風雨中也傲然開放，讓我的心情好了許多。我看看它在風雨中搖擺，使我發(fā)現(xiàn)它的堅持。人生不就是這樣嗎？它就如人生，時好時壞，但是調(diào)落了，也總會有一次開放放的時候。

　　就這樣，我發(fā)現(xiàn)了風景的美。

　　一次，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵，我發(fā)現(xiàn)他們小的可愛，但是在秋天，還有幾朵花會開呢？采菊東籬下，悠然見南山。這是大詩人陶淵明遠離官場后，寫下的千古名句，其實，我總會把它作為贊美白菊花遠離世俗的.優(yōu)雅之態(tài)。但是，人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風景讓我想起了很多詩句。

　　就這樣我發(fā)想了風景的美。

　　冬天，白雪一片一片，給大地蓋上了衣服，但我覺得太單調(diào)了，很有裝飾。大地好像聽懂了我的想法，給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的，就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬物凋謝，連菊花也不例外時，它開了，它有寒冷中生存，是多么的美麗，是多么的孤寂。

　　就這樣，我們發(fā)現(xiàn)了風景的美。

　　風景就在我們身邊，只要我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的美。

八年級作文 篇2

　　記不清是在哪個城市了，但我卻記得那城市的一塊滿是梅花的地。每當冬天，寒風呼嘯地掀起一陣又一陣的梅花雨時，那刺骨的風兒，那傲嬌的梅兒，總是上演著不同的戲劇。

　　一大片一大片的梅花，挺立著，仿佛即將迎來一場大戰(zhàn)，個個昂首挺胸，頗有些將軍范兒。緊接著，一陣狂風掃過，如猛獸一般沖來的風夾雜著些許武器，刺痛了我的臉頰，不禁打了個哆嗦。而那一株株梅花卻只是慣性的晃動了一下身體，便又筆直地站著了。沒過多久，寒風又吹了過來，掃過這一塊梅花地，停留在這兒，一片片梅瓣脫離了身體，風像個指揮員一樣，讓這無處安放的梅花瓣兒隨著它一起在空中旋轉(zhuǎn)，奔跑，跳躍。就在這樣激烈的斗爭下，無數(shù)飄起的梅花讓地上顯得光禿禿的，我也因此看到了一個非常不起眼的角落中，有一株還未長全的，嬌弱的梅花。她就那樣無助地縮在角落，有時候風微微吹過，便讓她踉踉蹌蹌了好一陣子，她太弱小了。

　　我并不想起身幫她，只是祈禱戰(zhàn)火不要波及到她便可。不過現(xiàn)實往往和幻想差距很大，最終風還是將目標轉(zhuǎn)向了她。仿佛是知道了她的弱小，風便像逗貓似的逗她，光禿禿的一片中，這株弱小的梅花無處可藏，只能任人擺布，當那嬌滴滴的花兒快要崩潰的`那一刻，我還是走了過去，隨手找了個支架將它扶起。我便離開了。我知道這樣的幫助，并不能讓她擺脫困境，但至少可以使她不再被風逗弄。

　　又一年，我再次去了那塊梅花地，那株曾經(jīng)被風折磨的梅花已經(jīng)“長大”了，我給它支起的桿早已不見，那一片光禿禿的梅花地中，只有她傲然挺立著。

　　或許只有一滴露水，也能讓花兒重拾嬌艷。

　　或許只有一絲呼喚，也能凝聚成龍卷風。

　　或許只有一點笑容，也能為他人帶來幫助。

　　我們何曾不需要幫助，何曾不是脆弱如那株梅花，但只是那隨手支起的一根桿子，或只是那想要幫助的一個念頭，便能讓我們渡過困難的時刻。

　　不會說話的植物，無法與人溝通的動物，以及會說話能溝通卻又無助的一些人，他們都需要幫助，一種無聲的，無言的幫助，哪怕只是一個念頭，也能讓他們打起精神，擺脫困境，茁壯成長。

　　將小榕樹種子埋進土里，偶爾給它一點兒水喝，若干年后，它就會給你一個能夠乘蔭的大榕樹。

八年級作文 篇3

　　早晨，陽光灑進屋里，溫暖的撫摸我書房的一方天地，不經(jīng)意地一看，一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級時那陳舊的回憶┅┅

　　那時，我與同齡人一樣，喜歡每天聽音樂入睡，但我卻非常熱愛讀書，殊不知，我與書籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

　　那是寒假的一天中午，爸爸媽媽不在家，我好奇地翻著書厚厚的.一摞東西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛，竟捧著它半個多鐘頭！

　　突然，鑰匙打開鎖的聲音使我一驚，啊！媽媽回來了！我急中生智，連忙把書往被子底下一塞，媽媽進了臥室，讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書上的難題，看看書上是如何做出來的。

　　我不情愿地開始做作業(yè)，可我卻醞釀出了一個秘密計劃。

　　我認真看起難題，但耳朵卻仔細地聽著媽媽的動靜，不一會兒，媽媽見我很認真地在做作業(yè)，就躡手躡腳地走出臥室，我的竊讀活動正式開始，急忙打開書，一頁，兩頁┅┅我像一匹餓狼，貪婪地讀著，雖然沉浸在書里，可十分擔心的張望，突然門口傳來一陣腳步聲，有人！我一驚，亂了方寸，我把書往枕頭底下一塞，可是太引人注意，怎么辦┅┅隨著門一點點打開，我心里也越來越?jīng)]底，我急忙把書放在被子里，靈機一動，伸了個懶腰，好像讀得很吃力，然后裝模作樣地打了個哈欠，徑直走出門，直奔廁所，我把門一甩，松了一大口氣，�。∮畜@無險！我假裝放了水，走出門時不忘提醒媽媽：“不能打擾我，我真的‘累’了！”說罷，我便繼續(xù)看我的書，故事中的驚險情節(jié)時時刻刻吸引著我，而那親人的離別又讓我黯然神傷，我時而歡喜，時而擔憂，不經(jīng)意間，竟笑出聲來！“啊！”我連忙捂住自己的嘴，怎么辦？怎么辦？我手腳不停哆嗦，上下牙也打起架來，此時，似有千萬只眼睛盯著我，搖搖頭，隱隱約約聽見媽媽說話的聲音：“這個小妮子，是不是看難題太投入了？”我大喜，又逃過了一劫！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就一個半小時，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。

　　書籍是知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累，發(fā)展，使無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂令我回味！

八年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在江南的農(nóng)村，與所有的地區(qū)一樣，經(jīng)歷了明麗的春天和火熱的夏季后，家鄉(xiāng)就進入了秋的領(lǐng)域。

　　家鄉(xiāng)的秋景是十分美麗的，首先美在我家屋前的那個院子。

　　我家的院子里挺立著幾棵大樹，秋風一吹，幾片樹葉便悠然地飄落，像黃色的蝴蝶在空中來了段舞蹈，美麗極了。院子里的那個池塘，這時早已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，但岸上的菊花卻開得正濃�；▓F錦簇綴滿枝頭，像龍飛像鳳舞，像節(jié)日盛開在低空的焰火，在微風中婀娜多姿。

　　屋后的樹林，也值得一去。松柏依舊那么蒼翠，竹子脫去了外衣，木木的呆在那里。早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林也浸在濃霧里了，那些露珠粘在葉子上，輕輕一搖，就會嘩啦啦的掉下來，打濕了人的衣衫。陽光出來，霧氣散去，陽關(guān)如利劍一樣穿過樹梢，林子里頓時熱鬧起來了。那是，我便會將雞籠里的母雞放出來，得到自由的它們歡叫著往林中跑。在這片喧鬧中，樹林便從睡夢中蘇醒了。

　　林子后面是稻田，這時的稻子好像換上了節(jié)日的盛裝，黃的耀眼，亮的刺目，稻浪一層挨著一層。放眼望去，那是一片一片的。涼爽的秋風一陣接著一陣，金黃的稻浪就一浪高過一浪。

　　在家鄉(xiāng)，秋雨是不多見得。如果下場雨，就會是一件十分美妙的事情。綿綿的秋雨就是一位姑娘，傾訴著自己的心事，將惆悵灑滿天地之間。雨停了，碧空如洗，天藍的讓人心醉。鄉(xiāng)間小路旁開滿了白色的野花，經(jīng)過雨的洗禮，更顯精神了。這時大雁一定會來湊熱鬧，不時調(diào)整陣型的大雁，忽而“一”字，忽而“人”字，就是空中的芭蕾，在雨后的高空里，光彩奪目。

　　冬清潔而過于寒冷，春朗艷而過于妖嬈，夏奔放而過于炎熱，只有秋是理智的，充實的'，能夠給家鄉(xiāng)的人們以希望和動力。我喜歡家鄉(xiāng)的秋天！

　　點評：文章寫家鄉(xiāng)的秋景清新明麗，無論是秋日的落葉，還是動人的菊花，還是金黃的稻田，都讓人美不勝收。尤其是秋雨的描寫，那份清純，令人動容。有了這些生動的描寫，最后的抒情就顯得自然合理。

八年級作文 篇5

　　20xx年九月金秋的我們面臨了一個正常即又可怕的問題：我們八年級了。

　　七年級時，較少的學業(yè)下，我們玩物出游，不是一個可以讓不一般的你能理解的心情。

　　現(xiàn)在，日益繁重的學業(yè)，讓我們煩惱沮喪，但同時也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅強，更努力。

　　八年級想想就可怕，當你身為八年級的同胞時，我們又有一種不可言語的心情，八年級我來了。

　　八年級第一周，課程較少，我們知道這是老師給我們的'磨合時期，第二周課程相應(yīng)增多，第三周也是如此。

　　面對推上的小山，我還是希望回到七年級中。

　　20xx年，九月金秋七年級，20xx年，九月金秋八年級，變化可想而知。

　　我偶爾停息的時候，我會情不自盡的想起我的七年級。

　　那時的我們是多么的幸福，整個校園、四處游走，小路上有著我們穿行的身影，樹下有成群的停留者，書桌上有在看課外書的同志們，操場上有四處玩耍的，七年級最大的好處是：作業(yè)少，課外時間多，課程較少，負課多，睡覺時間足。

　　在對比一下我們八年級生活，這可是不想回想。

　　為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學之心。

　　其實八年級也不是太讓人頭痛，就比如在學習之余，各項藝術(shù)話動或興趣愛好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時也放松了我們對學習的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實，努力吧!不讓青春后悔。

　　努力吧!我快要趕上我的夢啦?

八年級作文 篇6

　　天使是我們的，它天使們的成長，我獨自走在林間小道中風獨自呼呼吹著，天色逐漸黯淡下來，不知不覺我來到一個小屋里，我走進去看見原來是醫(yī)院，我看到一些人蹲在外面，只聽間“哇哇”，一個孩子呱呱落地了，全部人都進去了，一個長的很瘦，黑的不得了，也很丑，但是沒有一個人不高興。爺爺抱起孩子說：“哦！我有孫子了”

　　爺爺是一個京劇愛好者，他教小孩唱京劇，我不喜歡，爺爺只好使出殺手锏他唱小孩跳舞，“樹上的.鳥兒成雙對，綠水青山帶笑臉”小時候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她（他）讓她開心點，忘記不愉快的事情。伙伴們有開心的事就說出來大家一起分享，那時候就像一個大家庭，多溫暖、多團結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做，雖然那時候我們小，但是我們還是會賺錢的，賺到的錢拿去買書來看，有時還進行比賽，如寫字、朗讀、畫畫……那時候我們大家都很快樂。

　　但由于我們的年齡漸漸增長，腦袋也有了思想，都會想事情了。大家就要分開了。我想，現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了，而且現(xiàn)在大家在一起的時間也很少，見了面，說一兩句話又得匆匆離開了�，F(xiàn)在大家都長大了，都有要忙的時候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦��！

八年級作文 篇7

　　男子鉛球的選手中沒有中國人，因為起得早，別的項目也沒有中國隊員參加，只好看它了，看了之后，真的相信了那句話：“里約沒有不可能”。

　　在場地中，選手們依次展現(xiàn)自己的能力了，因為他們的名字不好記，我對此也必是很熟，就只看個大概而已。

　　一個胖胖的胡子拉碴的黑乎乎的惡人上來了，他的脖子右側(cè)可能是涂抹了石膏粉只見他將鉛球用右手托導游脖子那石膏粉涂抹的部位然后用右腮和右手將鉛球抵押再有脖子上，一個腳下旋轉(zhuǎn)，那鉛球就跑出去了，還家伙，鉛球在空中旋轉(zhuǎn)著朝向法例的地點沖刺，就在18米的空中到達了拋物線的最高點，開始下落，經(jīng)測試他拋出了21，42米。

　　接下來的選手也是同樣的拋球地點，同樣的姿勢，將球拋向了空中，所不同的是，有的選手就在腳下那一旋的時候，好幾位都是用力過猛，有的爬在了場地上，有的'用手觸摸了場地，有的一只腳踢到了那拋球固定點的邊沿，按照比賽規(guī)則，渦輪選手的成績有倒好都要判為無效，一個個大大的錯號就打出了他們的成績，本來有的選手跑出的長度高過了那胡子拉碴的人，可是這無效就證明了他的實力。

　　當強勁的對手出現(xiàn)失誤時，盡管大家都覺得惋惜，就會更加增強得分選手的信心放松心情奮力拼搏，于是后面的選手表現(xiàn)得特別好，這個上來的選手比那胡子拉碴的選手高而細，顯得苗條了許多，只見他托著鉛球歪側(cè)在有脖子上，就在腳下一旋帶動整個身體騰空的同時，那鉛球也被右手托出了很遠，就在19米的高空達到了拋物線的定點，慢慢落下來了，他的成績比那胡子拉碴的人還要好。

　　我們都知道，千秋場地劃線就到22米，在幾輪的較量中就是上面說的那兩位難分伯仲了。

　　還是胡子拉碴的先出場，他一個奮力拋，那球落到了22.15米的界外了，全場響動起來了，他自己也以為破紀錄了，冠軍到手了，可是陣營了那句話：“里約沒有不可能”，也就是說不可能沒有人超越它，真的，緊跟上了的選手又有失誤的了。

　　再來的那個高而細的選手，有一個旋轉(zhuǎn)騰空跳，他把鉛球拋到了22.56米，經(jīng)過解說我才知道，看著他高而細，其實是相對的，那些個鉛球選手都是體重過100公斤的，這個我一位高而細的選手，體重是124公斤呢，難怪這里邊沒有中國選手，單單體重也不夠格呀！

　　他這一拋真的打破了世界紀錄，證實了里約沒有不可能！

八年級作文 篇8

　　說起“愛國“，不由地讓我們一下子就想到了許多愛國英雄。屈原懷抱一腔愛國熱情自投汨羅江，成為千古絕唱；岳飛背刺“精忠報國”，讓世人傳頌；文天祥“伶仃洋里嘆伶仃，留取丹心照汗青”；劉胡蘭鍘刀面前不低頭，黃繼光槍眼面前不畏懼……他們在大是大非面前，挺身而出，成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事，常常會讓我們肅然起敬，敬佩與崇敬之情油然而生。

　　今天，我讀了《找準人生的北斗星》中《最稚嫩，最純潔的愛國心》一文后，我深深地感到原來愛國精神還能這樣詮釋。是啊，8歲的小欣月在離開這個世界之前最大的.愿望就是能站在天安門前看升旗儀式，聽國歌奏響，誰能說這不是最神圣的愛國之情？那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個心愿嗎？難道這不是他們的愛國之情的最真實的表現(xiàn)嗎？

　　愛國并不一定非要轟轟烈烈，其實，它并不遙遠，它就在我們身邊。每次升旗儀式，我們端端正正地站，恭恭敬敬地行禮，這就是愛國；老師是辛勤的園丁，我們尊敬老師，聽從他們的教導，讓自己成為將來建設(shè)祖國的有用人才，這是愛國。我們孝敬長輩，關(guān)心體貼他們，這也是愛國。也許有人會詫異：“這些簡單的行為是愛國嗎？”是的！從這些簡單的、身邊的事做起，我們才能在大是大非面前義無返顧。

　　同學們，讓我們腳踏實地的從平凡的小事做起，為愛祖國奉獻我們的赤子之心吧！讓“北斗星”為我們指路，照亮我們前進的方向吧！

八年級作文 篇9

　　雪花飄飄，寒風蕭瑟，又是一年的冬天。

　　還記得你以前的模樣。清風消瘦，臉上有數(shù)不清的歲月痕跡，一絲銀發(fā)在空中飄起。你愛笑，總愛露出那經(jīng)過時間磨損而稀稀落落的牙齒。你愛做飯，每一頓都有不同的花樣，多而很好吃，你站在火爐前，躬著身，時常因煙熏而咳嗽，子女們再不愿你受苦，但你總會推開他們，笑著說：“都做了一輩子的飯了，習慣了，不做飯倒還不適應(yīng)�！笨粗�你固執(zhí)的笑，兒女也都罷了。

　　還記得小時候，我時常坐在你的膝上，聽你講述那以前的故事，生動有趣的事件使我聽得津津有味。

　　還記得小時候，你時常帶著我到那不大卻很擁擠的集市路上玩，穿梭在人群里，我緊緊的抓住你那只蒼老而有力的手，生怕你離開了我。

　　還記得小時候，你同兒孫們一起吃飯，你拿著酒瓶，臉上泛著微微紅光，大中的吃著肥肉，雖有些咬不動，但你還是不服輸，硬是把肉吞下肚，整個院子里盡是愉快的笑聲和干杯聲。

　　還記得小時候，我最喜歡撫摸你的頭頂，雖大部份頭發(fā)已經(jīng)脫落，只有幾十根銀絲仍堅守著，可我不以為然，因為這幾十根銀絲可充滿著生命的智慧。我總在你怡然自得時，拔起一根銀發(fā)，你忽的一下抖動，隨即是一聲“慘叫”，我咯咯的笑了，你看看我也笑了，嘴里還說著：“你這淘氣鬼，外公的頭發(fā)就要被你拔完了�！笨墒�，我分明看到你發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　那一年的冬天，我們進城了有了自己的房子，院子里銀裝素裹，整個城區(qū)鋪著潔白的雪，利川的.天氣有點冷，你戴著眼鏡，坐在火爐旁，悠然的看著書，我習慣地爬上你的膝蓋，微笑著要求你把書給我看，你卻哈哈大笑著回答我：“你小子才認識幾個字啊！，先學好了知識，拿來了獎狀，外公再給你看吧�！�，我嘟嘟著嘴，爬下了你的膝蓋。

　　這一年的冬天，我拿著獎狀跪在你的墳前淚流滿面，“你不是說好要看我的獎狀嗎？你怎么就這樣騙我？”我的心哭述道。

　　雪花飄飄，寒風蕭瑟，這是一個悲傷的冬天。

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