五年級的作文300字

時間：2025-04-14 10:45:00 五年級我要投稿

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　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文300字[推薦]

五年級的作文300字篇1

　　“這個呀，我知道，是……”熟悉的聲音傳來，我回頭一看，又是我們班的多嘴王在插嘴。

　　他，一雙烏黑的大眼睛，兩彎弧形眉毛，筆挺的鼻子，特別是那張嘴，說起來那真是猶如黃河之水——滔滔不絕！最奇特的.是，這些精致的五官，竟然嵌在了一張奇特的橢圓臉上。

　　有一次，老師正要給我們普及課外知識，剛說了前半句，多嘴王就馬上把后半句接上了，氣得老師狠狠地瞪了他一眼，隨即讓他把剛才那個知識抄寫50遍交給老師。老師讓他抄，當然是要他體會體會多嘴的后果，可多嘴王總是不知悔改，結了傷疤忘了痛，用我們老師的話來說，就是“虛心接受，堅決不改“。

　　正因為他廢話太多了，閑著沒事干，總要和同桌講話，所以管理人員總是吹胡子瞪眼地責問他。可他總是巧舌地找理由給自己解脫。比如，“我在問題目。“”我在教他。“”我在借尺子。“諸如此類，我真覺得他的理由變成書的話，一定有厚厚一摞了。

　　哦！最后我告訴你吧，他就是我們班的——袁子杰！

五年級的作文300字篇2

　　現在的汽車千姿百態，款式眾多，而我也決定造一輛多功能汽車。

　　首先，我先把現在汽車共有的一個缺點改進，把排氣裝置修改成凈化裝置，把排出的有毒氣體凈化新鮮空氣，將新鮮空氣排到空中，這樣就不會使大路上烏煙瘴氣了。第二，汽車不再需要加汽油，那么，汽油從哪里來呢？汽油就從空氣中的有毒氣體中吸來，那時，空氣將會變得異常清醒。第三，把汽車的外殼改裝成特質的泡沫，這樣就不會發生車禍了。而且，泡沫外殼，也可以在水中前行。可謂是一舉多得。第四，現在的'汽車越來越好，買車的人也越來越多，而現在全球人數已超過65億，地球只可容納100億人，一輛車就占三五人左右，這樣的話，就會嚴重減少我們人類在地球上生存的時間，于是我決定讓汽車擁有“飛行模式”，讓汽車能停在空中，每輛汽車都會贈送一個飛行器，這樣的話，我們從地上到天上就可以來去自如了。第五，讓汽車可以變成一棟房子，現在的房子，遍地都是，隨處可見，若是任由這樣發展下去，樹木和森林都會急劇減少，我們的生活將失去綠色。第六，汽車可以變成一個飛行器，想到那里去就到那里去。

　　這就是我的全功能汽車，我一定會向著這個這個目標前進的。

五年級的作文300字篇3

　　在這個世界中，有許多令人感動的事，隨著人們品德的的提高，那些好人越來越多了。下面，我用我的經歷來說明這個事實。

　　暑假里的一天下午，我興高采烈的去新華書城看書，我哼著小曲，騎著自行車，在路上走著。到了書城，我一摸兜，壞了，手機沒了，我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，我冷靜下來，想了一想，排除了手機被偷和忘拿了這兩種可能。經過縝密思考，我肯定：是掉了。我心中猶如有十五個吊桶打水——七上八下。我連忙回去找，不放過任何一個角落，生怕我的手機會孤零零地躺在一邊，找不著我。在一個路口，我發現了一位老人，他在心急如焚的找著人，我上前去看，只見他拿出一部手機，告訴我，他拾到了這部手機。我一眼就認出那是我的手機，他不相信，和我仔細對質了之后，才把手機給了我，并對我說：“小朋友，不要再把手機弄丟了。”我愣著了，當我想感謝他時，他卻走了。我望著老人的背影，眼睛濕潤了。

　　老人感動了我，你呢？

五年級的作文300字篇4

　　我是一滴小雨點，一滴春天的小雨點，我還是一滴活潑的小雨點。

　　你看我，落到了小溪，呼喚美麗的小魚，“春天來了，快快起來吧！”小魚兒們也歡快地跳著，還高興的喊到：“春天來了，趕快玩呀！”

　　我落到了草地上，拍拍睡夢中的小草兒們，“春天來了，快快起來吧！”小草兒們睜開了惺忪的'雙眼，又開始為大地織綠紗了。

　　我落到了森林里，讓小動物們快快集合，我們已把河流喚醒，你們可以喝個夠了。

　　我落到了麥田里，叫醒了雪被下深深睡著的麥苗們，它們個個伸著懶腰，打著哈欠，探出頭來，“春天來了，快快長大吧！”麥苗們大口大口的喝起了水來，立刻精神抖擻起來。

　　我落到了農民伯伯的臉上，農民伯伯的臉上浮起了笑容，開心的說：“雨水日下雨，預兆豐收年。今年莊稼會大豐收嘍！”

　　我落到了城市里，帶走空氣中的塵埃，給人們帶來新鮮的空氣，人們可以美滋滋的大口呼吸。

　　有了我，花兒開放的更加水靈，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花蕊上采著花蜜；有了我，大自然變得生機勃勃，更加美麗！

　　這就是我——春天的小雨點。

五年級的作文300字篇5

　　天剛蒙蒙亮，我們的家鄉沉浸在一片寂靜中。

　　只有調皮的小河在歡快地流淌，不時發出悅耳的“叮咚”聲。忽然，河邊傳來一陣“嘎嘎”聲，早起的鴨子打破了清晨的寧靜。

　　小河的東邊是婀娜多姿的垂柳和挺拔的白楊。垂柳的枝條彎下了腰倒映在水中，在微風的吹拂下，搖搖晃晃猶如門簾一樣。小河的衛士--楊柳，忠實地站好自己的`崗位，好像要讓小河永遠純凈、清澈、透明。

　　小河中有很多的蘆葦，蘆葦的中間有幾只小船。小船上有一個活潑可愛的小女孩，只見她身穿白襯衫、青褲子，頭上還扎著一對調皮的羊角辮子，身后背著一頂花草帽，圓圓的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，紅紅的臉蛋猶如兩個蘋果一樣。小船在風中搖來搖去，河面的水紋便一波波蕩漾開去。兩只白鵝恰巧并排游過來，好像一對多年未見的好朋友一樣，一邊游，一邊親密交談著。突然，前方的水面上浮出幾條小魚兒，這一場景被幾只淘氣的鴨子捉到了，它們以迅雷不及掩耳之勢沖上去……

　　小河西邊是一望無際的田野。田野是那么綠，那么青，全都長滿了綠油油的莊稼，從遠處看就好像是一塊碧綠的翡翠，一直綿延到天邊。所以路過這里的人們，都無不被這大自然的美景所吸引。

　　好美！家鄉的早晨！

五年級的作文300字篇6

　　我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的.眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！

　　可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸[注: 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]地看著它吃。真沒勁！

　　每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！

　　有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎？

五年級的作文300字篇7

　　在我的眼里，童年是快樂的。每個人都有自己的童年，我的童年是這樣的……

　　小時候，在爺爺奶奶家玩兒時，我總吵著上山。

　　“走吧，走吧！”奶奶說，“我和你一起去。”她耐心地說。

　　上了山，我跑到樹下，揀了一根較結實的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧，一聲不吭跟在我身后。

　　我用木棒使勁地撥弄著草叢，想讓螞蚱們受驚后自己跳出來。

　　“哇！”只聽我開懷大叫，“好多螞蚱呀！”

　　雖然很多，但跳出來的螞蚱都太小了，我實在提不起興趣。

　　我繼續用木棍“打草驚蛇”。

　　突然，一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！

　　我心里暗喜，抓住時機，手照準螞蚱就撲了下去。“啊！”我驚叫著。原來因為我太用勁，沒控制好方向，那只可憐的.螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

　　我用細線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨后我就去做其他的事了。過了一會兒，我想起了那只“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見了。

　　“今天，倒霉！”我說。

　　雖然嘴上抱怨著倒霉，但我很快就忘了這件事，又開心地去“尋尋覓覓”了。

　　所以，留在腦海中的童年除了快樂，還是快樂！

五年級的作文300字篇8

　　你知道我最好的同學是誰嗎？那就是在全年級同學中成績高高在上的趙**。我們是在二年級時，在王老師的英語補習班里認識的。

　　這不，認識久了，她就和她的好朋友——**一起來對付我。在英語補習班里，一下課我就得躲起來，不能發出一點聲音。因為她的聽力非常好，哪怕很小很小的.聲音她都聽得見。所以每次我都被她打倒在地上，然后就一個勁地撓我癢癢。

　　在學校里，她追我逃。我跑不動就趴在地上。她跑步的速度驚人，一不留神就跑過頭了。她清醒過來以后，就趕緊調頭往回追我。我見狀，立刻從地上爬起來。就在我準備逃走的時候，一只手突然抓住了我，把我弄倒在地。我一看，原來是趙韻涵。我問她：“你跑步怎么這么快？”她只是笑笑，沒有說話。我在這一剎那間，敏捷地從地上爬起來，往班上跑去。她也追了過來，可我已經進了教室了。“叮鈴鈴！”上課鈴響了。她氣呼呼地回她的班上，嘴里還在嘟囔：“下次一定不饒你！”而我呢，正嬉皮笑臉地對她做鬼臉呢！

　　這就是我最好的同學——趙**！

五年級的作文300字篇9

　　我有一個“豪華的大房子”。說到有一個豪華的大房子，你們可能以為我家特別的有錢，竟然會有豪華的大房子，如果有這樣子的想法，那就大錯特錯了，這個豪華的大房子就是——我的鉛筆盒了！

　　我的這個“大房子”全身都是粉紅色的，好像穿上了一件粉紅的裙子，非常的漂亮。在這個“大房子的最上面還畫著一個可愛的卡通人物，那就是——米棋，上面還畫著幾棵大樹，和蘋果等等。好像一幅美麗的景色。

　　這個“大房子”有一個好處，就是特別的大，一共有三層，可以放許許多多的東西。第一層可以放平時做作業時經常用的鉛筆阿姨和橡皮叔叔，這樣子就簡便多了，如果要寫作業，一打開鉛筆盒就能立刻拿出經常用的筆和橡皮來用了。第二層可以放特別珍貴，不舍得用的學習工具或其他東西。第三層可以放幾把尺子大伯，這樣子也特別的`方便，如果要用尺子，只要把上面兩層聯合。這三層聚集起來可真像一個幸福美滿的大家庭，這么多鉛筆盒的主人，缺了誰都不行。

　　啊，你們看，我這鉛筆盒像不像一個“豪華的大房子”呢？