小學四年級作文

時間：2025-04-15 09:45:15 四年級我要投稿

小學四年級作文(優秀8篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文(優秀8篇)

小學四年級作文篇1

　　今天，我去上奧數課，老師像往常一樣，先講了上次課的“出門證”（做完后才可以回家），一堂奧數課作文。然后就給我們出了一道例題，讓我們自己思考。

　　我認真審題后，馬上就有了一種思路，趕緊列出算式，“噌噌”兩下抄到本子上。站起來環顧四周，還沒有一個同學做出來呢，我美滋滋地跑到老師跟前讓老師看，我仿佛聽到了老師說第一名出來了以及同學們的驚訝聲，有許多羨慕的目光落在我的身上，我正在拿著粉筆在黑板上寫字，給同學們講題，突然“不對”兩個字把我拉回來了，“啊”我大失一驚，失落地從老師手里拿過本子，垂頭喪氣地走回座位。我坐在座位上，可是怎么也靜不下心來好好思考，心里總是想著我這次得不了第一名，再加上老師宣布“金牌”已經發出去了，我更沒有心思思考了。同學們陸陸續續都做出來了，可我腦袋里還是一團亂麻，最后老師講完了正確的.答案，原來怎么簡單，我卻沒有想出來。

　　從這件事中我明白了，如果遇到挫折，不應該只想著失敗，應該積極去找新的解決辦法。

小學四年級作文篇2

　　在我們的校園周圍有一株株高大的泡桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們作著貢獻。

　　春天，泡桐樹開花了，棵棵泡桐樹的花都開的那么旺盛，開得那么熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇，整個校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的`泡桐花散發出陣陣清香，彌漫著整個校園。微風吹來，花朵們隨風擺動，好像在朝你點頭微笑呢!

　　盛夏，烈日當頭。泡桐樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，不留一點兒縫隙;一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場周圍遮住炎熱的太陽。我們在操場上蹦啊、跳啊，一點兒也不覺得熱。

　　秋天，泡桐樹結了許多像棉花套一樣的果實，沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停地晃動，好像在向人們展示自己的喜悅心情。

　　冬天，泡桐樹的葉子在凜冽的北風中飄飄悠悠地全落在地上和路上。我們把這些書也掃在一起，放入校園周圍的花壇里，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。

　　我常常站在教學樓的走廊里，望著泡桐樹那高大的身影沉思：泡桐樹啊泡桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地送給我們。你多么高尚，從來對我們無所求，從來不為自己的利益著想。想著想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發芽。

小學四年級作文篇3

　　在未來的世界里，大家的生活與現在非常不一樣，下面我來給大家介紹一下。

　　早晨，當你剛從夢鄉中蘇醒過來，準備開始起床時，慢！先別急，按一下那個“穿衣”按鈕，床的兩側就會“長”出一雙手，把衣服向你身上套，多舒服呀！起床后，按一下“梳洗”按鈕，會突然出現一雙手，把你送向鏡前，幫你“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”。然后又恭恭敬敬地拿來一杯水與一支擠好牙膏的牙刷，加上臉盆和毛巾，幫你洗漱。嗨，餓了嗎？不用您親自下廚，有“人”呢。只要您坐在餐桌邊，隨意點幾道菜，就行了。不一會兒，熱氣騰騰的飯菜便盛上來了。吃飽了，可以上學了。哦，學校太遠，時間不夠？沒事，有“人”送你。“上學！”一只巨大無比又強勁有力的手把你拎起來，“嗖”，你就飛到天上了。“哇！好多奧特曼超人！”到了學校，你就開始上課了，這時間很準的.！“叮鈴鈴”，放學了。剛出校門，大手又出現了。“呼”，哇塞，一下子就回到家了，真神！“開飯嘍！”飯菜又出現在桌子上，一位機器人在傍邊侍立著。咦！不會做？沒事，你的書桌會幫你仔仔細細地講解任何一道題。累了嗎？坐上按摩沙發吧。多輕柔啊，捏、捶、揉、抓，都舒服極啦！天晚了，睡吧！當你睡在動功能大床上時，耳邊就會響起美妙溫柔的歌聲，伴你進入夢鄉……多棒的生活啊！怎么樣？你也來住住，試一試吧！

小學四年級作文篇4

　　在爆竹聲中，我們迎來了今年的除夕。這天我們一起到奶奶家吃年夜飯!

　　到了奶奶家，已是下午四點多鐘，只見奶奶已在廚房里忙碌開了，媽媽見此情況馬上放下東西幫助奶奶做年夜飯了，我呢？打個下手吧，摘摘菜，刷刷盤子……說也真快，一個多小時桌子上擺滿了五顏六色的飯菜。什么獅子頭東坡肉啦、松鼠桂魚、荔枝肉醉排骨、金枝玉葉、金科玉翠、金華富貴燉白菜……啊，真是應有盡有啊!我喊來家人圍坐一起吃起來，大家邊吃邊談論，今天的幸福生活，這時，在一邊的'奶奶開了話：啊，現在生活真是太好了，吃這么多豐盛的飯菜。可我小時候過年能吃上個蘿卜燉豆腐再加點粉條也就是很奢奢侈的飯菜了……奶奶的一席話讓我很吃驚，原來社會的變化可真大呀，如今我們不應說過年，就連平日也不只是吃蘿卜燉豆腐吧？奶奶又說：要懂的珍惜別忘本啊!是呀，我們應當珍惜今天的幸福生活，人人都為社會出把力，讓社會變得更加美好……

　　吃餃子嘍!我們肚子已經飽飽的了，可還有最后一道飯菜，那就是吃年三十的餃子了。哎，飽飽沒地吃了，不行，這年三十的餃子可不能不吃。我一邊自言自語，一邊又大口大口地吃起來，直至撐了個肚子滾圓……

　　這次年夜飯吃的真飽……

小學四年級作文篇5

　　長得高高大大，皮膚黑黑的，濃眉大眼，長方臉。常年搞運輸，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手上還磨出了厚厚的老繭。

　　都說的手柔軟，可我覺得的.手也柔軟。是三班制工人，每天都由送我上學。口，常常手撫摸頭說：“進去吧，專心聽老師講課。”，我睡不著覺或做噩夢的，用手地拍。我覺得的手一點也不粗糙，柔軟。

　　記得去年冬天，我身體不好，不學習。放學后，叫村里的醫生給我掛鹽水，掛完鹽水是深夜十點多了。我一回家就睡覺了。約二小時，我全身發癢，哭了，哭聲驚醒了。跑說：“是鹽水過敏了，你別抓，會抓出血來的，我幫你揉揉。”用手地，一遍又一遍地揉著，一分一秒地了，地不癢了。我迷迷糊糊地睡著了。當我一覺醒來，天亮了。望著一臉疲倦，我想肯定是一夜沒睡好，不他給我揉了多長。我拿起的手是溫暖柔軟。

　　您，也愛您粗糙而柔軟的手。

小學四年級作文篇6

　　我正坐在沙發上津津有味地看著，《恐龍百科全書》，突然接到命令：極微穿梭器已經完成，命令你到恐龍時代捕捉一兩只恐龍回來進行研究。我接下了命令。

　　為了防止傷害到恐龍，我配備了聚離子光槍，可以在瞬間麻痹獵物，但不會起到一絲傷害。一切準備就緒，我健步登上極微穿梭器。“出發”隨著一聲令下，我立刻打開了所有的系統，，按下按鈕。眼前出現了一絲微光，那光越來越強烈，越來越刺眼，我的身體感覺有一股力量從內向外推，像個吹氣球一樣。身體也不有由自主地向上飄，在強光籠罩了我之后僅一剎那之間，我便出現在了恐龍時代。

　　這里有著參天大樹，高大的樹木直插云霄，展開一片片寬大而又青脆欲滴的葉子，再樹下投下一片片陰影。我隨手扯來一片灌木上低矮多的葉子叼在嘴里，一蹦一跳的出發了。

　　只聽一聲大吼，這表明恐龍已離我不遠了。我欣喜若狂，快速穿越在叢林之中。只見遠處有一絲光亮，我直奔而去。天哪，咱現在我眼前的是許多龐然大物構成的一幅圖畫，我吃驚地望著那不計其數的恐龍，驚得目瞪口呆。對了，差點忘了我的正事。我快速抽出箱子，將其打開，把一個個聚離子光槍的零件組裝在一起，過了一會兒，組裝完畢。我取出一顆離子光彈安裝在槍膛之內。對著眼前這些眾多的龐然大物用敏銳的'目光一掃而過，快速的鎖定了目標。我舉起聚離子光槍，瞄準了目標，手指扣住了板機。

　　突然，以震耳欲聾的叫聲嚇了我一跳，我轉過頭來，只見兩只兇猛的恐龍正在爭奪一直死去的角龍，兩只恐龍廝殺的不可開交，用兇猛的眼睛直視著對方，互不想讓，中間的角龍已被撕咬得血肉模糊。根據我的判斷，這兩只搏斗的恐龍是氣龍。我快速移過槍口，對準一直氣龍，制定聽“咻”地一聲，眼前閃過強烈的火花，那只氣龍應聲倒地。可另一只氣龍迅速轉過頭來，那尖銳的目光一下子聚集到了我的身上，我不禁打了幾個寒顫。

　　我舉過槍，正欲射機，猛然想到槍里只有一發子彈，而且已經射出，心里不由自主的害怕起來。“啪”氣龍迅速撲來，我本能的向一邊一躍，連滾帶爬的跑到了箱子邊。我取出兩發子彈，還沒等裝入槍堂內，那只氣龍就以迅雷不及掩而之勢向我撲來。我快速閃到一邊，誰知氣龍那粗壯而有細長的尾巴隨即一擺，我就被甩到一邊了。我眼前一片模糊，分不清東男西北。迷迷糊糊中我恢復了神志，快速將子彈裝入槍內。隨即朝著氣龍射出，“咻”的一聲，離子光彈從氣龍側面劃過，瞬間閃出火花，但由于打偏了，這只氣龍并沒有被麻痹。還好聚離子光槍內還有一發子彈，乘著氣龍剛剛被聚離子光彈集中了側部，因側面麻木而張牙舞爪時，我一槍將其擊倒。

　　我將兩只氣龍一起帶回了研究所，研究完畢之后，氣龍已經十分清醒了，于是，我將他們送回了恐龍時代。這一次大功告成，順利完成任務，我感到十分開心。

小學四年級作文篇7

　　北京市海淀區七一小學位于海淀區蓮花池西路1號，“七一”小學始建于1954年，以黨的生日“七一”為名，在海軍司令部的大院內。

　　站在校外，可以看到南邊教學樓上豎著的幾個金黃的大字：“北京市海淀區七一小學”。學校的主校門南門口安裝了一個銀色的自動伸縮門。南門的旁邊有一個大大的電子顯示屏幕，它是我們學校的對外宣傳窗口。

　　一走進校園，就看到了學校的南教學樓的墻上擺放著許多我們學校的榮譽獎狀。順著學校的人行大道往前走，大道的東邊就看見了我們學校的大操場，操場的南邊豎立著三根旗桿，中間最高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。東邊是主席臺，那是學校開大會重要人物站的地方，也是領操員做操的地方。操場的西邊有六個籃球架，那是體育課和課間娛樂的地方，也是比賽的地方。別看操場不大，但很重要，每逢清晨，導育老師會讓我們跑幾圈，對于我們來說鍛煉身體是很重要的。操場的北邊是我們的寄宿部。一共有三層樓，可以供二百七十多個學生住宿。寄宿樓的.北邊是我們學校的主樓。里面有一至三年級的學生在那里上課，還有學校領導在那里辦公，樓上有我們的計算機教室、美術教室、音樂教室。

　　校內大道的西邊還排列著三幢房子，擺在中間的那座樓是我們的食堂，可供全校的寄宿生在里面就餐。另外兩幢樓是寄宿生的宿舍樓。

　　我們學校共有60個班級，每個年級有10個班，所有的教室都有暖氣、電扇、投影設備......在這么好的環境中我們怎能不好好學習呢？

　　這就是我們的學校“七一”小學，我愛我們的學校，更愛教我們的每一位老師。