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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
秋天又到了,門口那棵不知名的大樹猶在,卻早已物是人非。樹下不知何時(shí)鋪上一層落葉地毯,看著它,仿佛就回到了當(dāng)初,那些與她一起度過的充滿歡聲笑語(yǔ)的日子。
我與她的相識(shí)也是在那樣一個(gè)秋日。那天,正從學(xué)校回來的我與匆匆忙忙的她撞了個(gè)滿懷,一起投向大地媽媽的懷抱。事后,她將我扶起快速地說了聲對(duì)不起就跑沒影了。第二次見到她時(shí),是在學(xué)校。這位鄰居兼同學(xué)的她為了上一次撞到我而道歉足足纏了我有半個(gè)月之久。無(wú)奈之下,我只好繳械投降,原諒并答應(yīng)與她做朋友。
她叫李仙燕,一個(gè)簡(jiǎn)單又好聽的名字,時(shí)至今日,我早已記不清她的摸樣,只記得她有一對(duì)寬厚的肩膀,令人感到很安穩(wěn),一頭烏黑而柔軟的頭發(fā)長(zhǎng)至腰間;還有一雙黑又亮麗的雙眼。之后,她和我每一天都在一起,關(guān)系越來越好,一起上學(xué),一起回家,一起在大樹下看書,時(shí)不時(shí)串串門。我們幾乎形影不離,即便吵了架第二天也立刻和好。這種關(guān)系一直持續(xù)到那件事后。
那天,因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),我們拉開了我倆有史以來最大一次爭(zhēng)吵的序幕。那一次,向來先認(rèn)錯(cuò)的她一直未來理我。固執(zhí)地認(rèn)為我是對(duì)的,我故意錯(cuò)開與她上下學(xué)的.時(shí)間,在學(xué)校也形同陌路。可是,她似乎像什么都沒發(fā)生過一樣,還是與她的朋友說說笑笑。唯獨(dú)不同的是,這次她的旁邊沒有我。漸漸地,我開始覺得,是不是我錯(cuò)了,要不然她為何不理我呢?可那所謂的自尊,令我低不下頭。
隨著時(shí)間的推移,我們幾乎一個(gè)月沒再交流。再后來,就沒有后來了。因?yàn)樵谀且粋(gè)月的最后一天她離開了,連家都搬了,離得徹底!
到了這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)覺自己到底做了什么,我為什么不早點(diǎn)去和她和解,為什么要那么頑固。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)又有何重要,只要再早幾天和好或許我們最后給對(duì)方的回憶就不會(huì)是一個(gè)漠然 、冰冷的背影,甚至連告別都沒有。
直到最后,我才發(fā)現(xiàn),作為我兒時(shí)的唯一一個(gè)朋友的她,陪伴我度過了整個(gè)童年,并占據(jù)我童年的所有回憶,卻沒有留下一絲一毫的東西。東西帶走了,人帶走了,只剩下這些殘酷又美好的回憶以及再也回不來的遺憾。
小仙,你怎么這么殘忍!開始和結(jié)束都在秋天,可我為什么還是那么喜歡秋天。小仙,樹下又有好多落葉了,你什么時(shí)候再來陪我去撿呢?
八年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候周圍有很多人說我畫畫不好,畫得像“豬扒扒”。就是很難看。可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘俏倚量喈嫵鰜淼摹Pr(shí)候沒有幾個(gè)人夸我畫畫好,只有爸爸媽媽夸過我,可我總覺得他們都是安慰我的,我對(duì)畫畫漸漸失去了信心。
直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫畫,雖然哥哥畫的也不是很好,但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來說,他畫的'已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會(huì)神的畫著,我畫了一個(gè)不規(guī)則的圓圈,對(duì)我來說這就是蘋果。因?yàn)槲冶緛砭彤嫴缓脠A,反復(fù)用橡皮擦,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲子樣子的東西——紙破了。“我畫好了!”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙,喔!好大的一個(gè)蟲子在吃蘋果呀,我頓時(shí)啞口無(wú)言了。這時(shí)哥哥看完我的畫給了我一個(gè)很高的評(píng)價(jià),“蘋果上破的洞像一個(gè)真的大蟲子在吃蘋果,我輸了。”我很驚訝也很高興,原來畫好一副畫是如此的簡(jiǎn)單呀!
從此,我對(duì)畫畫有了新的興趣,看到什么都想畫下來,在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國(guó)際美術(shù)繪畫比賽的金獎(jiǎng)。
通過這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn),只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!
八年級(jí)作文 篇3
令我敬佩的人很多。如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,默默工作的清潔工人,每天教導(dǎo)我們的母親……但是,最令我感到敬佩的就要數(shù)清潔工人了。清潔工人每天都默默無(wú)言地工作著。無(wú)論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且及不講衛(wèi)生的人。但從這件事情發(fā)生后,我徹徹底底地改變了對(duì)他們的印象。
清潔工人不怕臟。在炎熱的酷暑里,他早就開始工作了。中午,我?guī)蛬寢屜聵堑估煽匆娨晃磺鍧嵃⒁淘诖驋呃蝗盒『⒃谝慌蕴咔颍蝗唬虮惶叩搅死牙锪耍驗(yàn)樘K,他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們要準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)聲音叫住了他們,原來是清潔阿姨,她把球從垃圾堆里拿了出來,而且還給了他們兩張衛(wèi)生紙,對(duì)他們說:“給你們,下次小心點(diǎn),用紙托著拿回去洗一洗吧!”小朋友連忙接過球來,對(duì)清潔阿姨說:“阿姨謝謝您!”清潔阿姨說:“不用謝。”小朋友興高采烈的把球拿走了,清潔阿姨在向他們微笑。就在那一刻,我真正理解了清潔工人。
他們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷,用自己的.汗水換來了別人的笑容。
他們工作并不是為了自己的利益,而是為了大家,為了世界。他們還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
讓我們關(guān)注身邊值得關(guān)注的人,幫助值得幫助的人,愛護(hù)值得愛護(hù)的人。
這就是我最敬佩的人,一個(gè)樸實(shí),不怕臟,任勞任怨的清潔工人。
八年級(jí)作文 篇4
上學(xué)期期末考試后,我的心里一直七上八下的。因?yàn)槲译[隱約約能感到,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考得不太好。在等待了漫長(zhǎng)的幾天后,成績(jī)出來了,果然不出所料,語(yǔ)文比上次期末考試下降了1分,而數(shù)學(xué)則下降了4.5分,雖然分?jǐn)?shù)還都在95分以上,但是在班級(jí)的名次卻下降了。
我本以為爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我,可是當(dāng)我回家時(shí),一切都是那么風(fēng)平浪靜,好像什么事都沒發(fā)生似的。我感到很奇怪,怎么連提考試哪道題做的不好都沒有說呢?直到晚上,媽媽才對(duì)我說:“考得不好沒關(guān)系,但是必須要找出原因,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,你才能不斷進(jìn)步,考試也就達(dá)到了目的,也才能使你的成績(jī)不斷提高。”說完,媽媽幫我蓋好被子,關(guān)了燈,出去了。
在寂靜的夜晚,我睜著眼睛,陷入了深思。上次期末考試我的.數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考了滿分,在班上總分排第二名,因?yàn)槌煽?jī)考得不錯(cuò)而得意洋洋,加上從上學(xué)期開始,我喜歡上了玩電腦游戲,所以,盡管我平時(shí)在完成每天的作業(yè)后,也做了不少課外練習(xí),但到期末考試,并沒有完全發(fā)揮出我的真實(shí)水平。另外,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)還不錯(cuò),并沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),平時(shí)本來就有粗心的毛病,這些原因加在一起就造成了期末考試的失利。
想到這時(shí),我恍然大悟,原來爸爸媽媽沒有批評(píng)我,是為了讓我自己想清楚,讓我以后再也不犯同樣的錯(cuò)誤,真是用心良苦啊!
新的學(xué)期開始了,我又重新站到了起跑線上。我暗暗下定決心:做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上聚精會(huì)神聽講,課后完成作業(yè)并仔細(xì)檢查,多做練習(xí),平時(shí)打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。
八年級(jí)作文 篇5
我是一枝用來與數(shù)字共舞的筆。
在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細(xì)、認(rèn)真的寫下一串串?dāng)?shù)字、一條條代表著收入及支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小小的沙沙聲。
我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說明了她是多么辛若的工作,省吃儉用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項(xiàng)目。我常常看見主人拿著電話,與相隔兩地的孩子噓寒問暖,問他錢是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過日子,為的,便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。
我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數(shù)人認(rèn)為便宜、不美觀的`物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢,但是,看見帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因?yàn)椋绱艘粊恚芙o孩子,便多了一些。
我的主人很堅(jiān)強(qiáng),在丈夫過世后,她一肩扛起家中的生計(jì),靠著資源回收,辛苦的拉拔兩個(gè)小孩,從來沒有怨言,只是默默的付出,當(dāng)別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著老舊的推車,穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計(jì)的廢棄物,當(dāng)別人正睡得香甜時(shí),她拿著我,小心翼翼的寫下一天中的支出與收入,聽著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。
過了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見身為母親的主人是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng);看見一名“母親”對(duì)孩子的愛是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見人間中,愛是如此美好。
我由衷的感謝上天,讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。
八年級(jí)作文 篇6
綠葉的聯(lián)想
每朵鮮艷奪目的紅花身旁,總有幾片默默奉獻(xiàn)的綠葉,在無(wú)私地襯托著它們,輔佐著它們,使他們更加美麗、更加耀眼。
我愛大自然,愛它的綠,愛它的清新。在這諾大無(wú)比的大自然中,最使我為之神魂顛倒的不是紅花,不是大樹,也不是小草。而是那襯托著紅花,裝點(diǎn)著大樹,跌落在草叢中的`綠葉。
在生活中,與很多人都像綠葉一樣,付出自己的一切,只為了使別人更加美好。
一次,欣賞了一場(chǎng)美妙絕倫的表演后,它的精彩,讓我為之鼓掌。我不知不覺,走到了后臺(tái),看見了那些幕后的工作人員:化妝師、搬運(yùn)道具的工人、編排話劇的導(dǎo)演 他們的臉上都露出了欣慰的笑容。他們沒有鮮花,沒有掌聲,也沒有那些仰慕者。他們還是在努力地工作著,不圖回報(bào)。他們,不正是那些默默無(wú)聞的綠葉嗎?
讓我們將目光投到那些每日清掃街道的清潔工身上。他們?yōu)榱烁玫毓ぷ鳎袝r(shí)在凌晨就在就在大街上清理垃圾。你聽過他們的抱怨嗎?他們讓我們的生活環(huán)境更加干凈,他們一直都在我們的身邊默默工作著。我們是不是應(yīng)該更加檢點(diǎn),不要再亂扔垃圾了,讓他們也能工作得輕松些呢?他們,不正是那些默默無(wú)聞的綠葉嗎?
看看我們的老師,在講臺(tái)上賣力地傳授給我們知識(shí),為祖國(guó)的未來創(chuàng)造人才。你可曾想到,他們?cè)诤诎鍖懽謺r(shí),那些粉筆灰在侵蝕他們的身體,他們卻默默忍受。他們?yōu)榱耸裁矗坎痪褪菫榱俗屛覀兡軐W(xué)得更好么?我們那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)啊,懇請(qǐng)你們?yōu)槔蠋焸兿胂耄灰屗麄冊(cè)俨賱谙氯チ耍?/p>
綠葉,我為美好歌頌?zāi)悖G葉,我為希望歌頌?zāi)悖G葉,我為祖國(guó)歌頌?zāi)悖?/p>
八年級(jí)作文 篇7
一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué),在你們成長(zhǎng)的過程中,有親情友情的`滋潤(rùn),有成功快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困擾……請(qǐng)用你手中的筆,記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。
請(qǐng)以“想起了__________________”為題,在橫線上填寫合適的詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整,然后作文。文章不少于600字。文體不限(詩(shī)歌除外)。
八年級(jí)作文 篇8
“月到中秋分外圓”,象征月圓人團(tuán)圓的的中秋佳節(jié)剛過,家家戶戶都沉浸在一家大小團(tuán)圓聚會(huì)的歡樂氣氛里,我卻有著“每逢佳節(jié)倍思親”的感傷情懷。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我最親愛的外婆離我們而去,到另一個(gè)遙遠(yuǎn)陌生的國(guó)度當(dāng)天使,至今已三年了,但對(duì)她的想念與回憶卻是與日俱增。外婆慈祥和藹的面容、溫柔關(guān)愛的眼神、輕聲細(xì)語(yǔ)的撫慰和溫暖熱情的擁抱……等,她的一言一行、一舉一動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深刻印在我的心海里。中秋月夜,仰望天際,閃爍的星光伴隨著皎潔的明月,點(diǎn)亮了無(wú)云的天空,讓夜不再那么的黑,不再那么的孤寂。對(duì)著一輪明月和點(diǎn)點(diǎn)星辰,希望他們能將我深切的愛與思念傳達(dá)給在天上的外婆,告訴她,我會(huì)愛著她、想著她、念著她直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在這別具意義的日子里,我默默的在心中祈禱著,許下了來生再和外婆共敘“祖孫緣”的愿望。
雖然老天爺召喚了外婆,給了外婆另一個(gè)守護(hù)天使的身分,保佑著我們?nèi)胰说钠桨才c健康。但我的爺爺、奶奶和外公三個(gè)老人家都依然老當(dāng)益壯、健康如昔,卻是最值得慶幸及感恩的事情了。即使他們分別居住在北京和天津,只要逢年過節(jié)或是寒暑假,平常工作忙碌的爸比就會(huì)排除萬(wàn)難,安排休假,帶著我和媽咪回去北京看看爺爺、奶奶。每次一踏進(jìn)北京家門,迎面而來的是爺爺那有如“彌勒佛”般燦爛可掬的笑容和亮如宏鐘的招呼聲。和藹可親的奶奶,總是會(huì)張開雙臂,給我一個(gè)大大的擁抱。而烹飪高手的爺爺奶奶更會(huì)施展他們的高超廚藝和拿手絕活,端出一盤又一盤色香味俱全的美食佳肴。看著滿滿一桌令人垂涎三尺的山珍海味,早已饑腸轆轆的我,迫不及待的舉起筷子,大快朵頤了起來。我們陪著爺爺奶奶,一邊品嘗豐盛的佳肴,一邊說說笑笑,享受著天倫之樂。就這樣,一家人共度了美好快樂的團(tuán)聚時(shí)光。平常的'周休假日,爸比和媽咪也會(huì)帶著我到天津探望孤單寂寞的外公,和他吃吃飯、喝喝茶,聊聊天。真心期盼外公能夠早日走出失去外婆的傷痛,恢復(fù)往日開朗的笑容。
常聽人說:“家有一老,如有一寶”,而幸運(yùn)的我卻一次就有爺爺、奶奶和外公這三個(gè)寶在身邊。他們?nèi)焕先思覍?duì)我是呵護(hù)倍至、疼愛有加。謝謝爺爺、奶奶和外公,讓我一次擁有這么多的愛與關(guān)懷。幸福的我,一定要知福惜福、滿懷感恩心,更加乖巧聽話、努力用功,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生與懂事孝順的好孩子,讓爺爺、奶奶和外公感到驕傲,引以為榮。親愛的外婆,希望您在天之靈也能夠保佑爺爺、奶奶和外公三位老人家,平平安安、健健康康,長(zhǎng)命百歲。爺爺、奶奶、外公和外婆,我真的真的好愛好愛你們喔!
八年級(jí)作文 篇9
我家附近有一個(gè)公園,空閑時(shí)候我常常去那里走動(dòng)。那兒是個(gè)好地方,有小河,里面有魚兒在游,在夏季,會(huì)有一些男孩們光著腳下去捉魚;有健身器,老人和小孩都愛玩弄;有花田,那些花兒可不能隨便摘,不過孩子們喜歡在里邊捉迷藏,那里有不少孩子的童年。
瞧,一群孩子正在放風(fēng)箏呢!他們緊握著風(fēng)箏線,幾個(gè)人合作將那只燕子風(fēng)箏成功送上它理想的舞臺(tái)——天空。頓時(shí),廣場(chǎng)上洋溢著那些孩子的歡聲笑語(yǔ)。
這聲音掀開了我童年的記憶的窗簾——那時(shí),我是一個(gè)淘氣、貪玩的孩子。我也有這樣幾個(gè)好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起度過快樂的童年。
往事浮現(xiàn)在我的腦海中,由模糊到清晰。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,天空中飄著幾朵軟綿綿的白云,像一塊藍(lán)色的毯子上點(diǎn)綴著幾朵小團(tuán)花。我和幾個(gè)較好的伙伴聚集在公園的某個(gè)角落,商量著要做些什么事情。我靈機(jī)一動(dòng),不如制作一個(gè)風(fēng)箏吧,把它打扮得漂漂亮亮的,讓它飛向藍(lán)天,遨游云間。大家紛紛贊成,我得意洋洋地笑了。伙伴們來到我家的院子里,把所有能想到的都找來制作風(fēng)箏,有彩布、帶子、畫筆、剪刀……真是樣樣俱全。令人喜出望外的是,我找到了兩支大竹簽,它可是支起整只風(fēng)箏的關(guān)鍵。我們先用強(qiáng)力膠水將它們黏貼住,再用彩布剪成蝴蝶的形狀,又在這只“蝴蝶”上貼上兩條彩帶,最后每個(gè)人還用畫筆在上面畫花紋。本以為大功告成,可掃視一番后,總覺得有點(diǎn)美中不足,可就是想不出來。想了又想,我猛地奔向奶奶的房間,從柜子里拖出一大袋形態(tài)各異的珠子。給它們穿上線,大家一起動(dòng)手裝扮起來。在它的頭上、翅膀上、彩帶上,鑲上了一顆顆晶瑩剔透的珠子。哈!果然老天不負(fù)有心人,我們這一完美杰作終于誕生了。它是多么的美麗,在陽(yáng)光的照耀下閃著異樣的光芒。我能想象它飛起來的模樣,如果可以,我要讓它帶著我迎著朝陽(yáng)飛向遠(yuǎn)方,踩著月光在星海中航行。讓一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng),在心中靜靜地發(fā)芽。
等我從幻想中醒來時(shí),伙伴們?cè)缇蜖亢镁準(zhǔn)備放飛了。可是風(fēng)箏好像要和我們作對(duì)似的,就是不聽話,無(wú)論我們用什么方法,它就是不肯飛向藍(lán)天。我氣憤憤地將風(fēng)箏帶回家,把它狠狠地摔在地上。媽媽見我這暴躁的脾氣,還以為發(fā)生什么事。得知詳情后卻大笑說:“你怎么可以給風(fēng)箏串上珠子呢,這樣子雖然外表看起來美麗,但是就像你往它身上扔一塊大石頭,它的負(fù)擔(dān)太大,怎么可能飛得起來呢?”聽了媽媽的`話,我猶豫了一會(huì)兒,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年,是河里飄走的小紙船;童年,是那花田中傳來的一陣陣笑聲;童年,更是那天空中飛舞的風(fēng)箏。童年是一本厚厚的書,每個(gè)人都是這本書的作者,描繪著自己的多彩童年,分享自己的成長(zhǎng)故事。翻開童年的書,每一頁(yè)都有著獨(dú)一無(wú)二而又引人入勝的故事。
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