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左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方
“左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方，真難呀！”我們的教室傳來(lái)同學(xué)嘮叨的聲音。
開(kāi)始，作文班的黃老師說(shuō)要上“美術(shù)課”，聽(tīng)了這話，我們不禁興奮起來(lái)。接著黃老師說(shuō)我們來(lái)練習(xí)畫(huà)圓和方吧！我們異口同聲地說(shuō)：“真是小菜一碟！”我不費(fèi)吹灰之力就畫(huà)好了圓和方。一看，畫(huà)得還不錯(cuò)，有模有樣。
黃老師又說(shuō)：“現(xiàn)在加大點(diǎn)難度，左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方！”我們還是說(shuō)簡(jiǎn)單。可是我畫(huà)的時(shí)候，注意力總是不集中，左手畫(huà)圓時(shí)，右手也跟著畫(huà)圓。我一看不對(duì)勁，又把注意力放到右手，方是畫(huà)好了，圓卻成了方。左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方，真是難于上青天啊！最后一看圓畫(huà)成了一個(gè)蛋，“蛋殼”上還凹凸不平呢！圓不像圓，方不像方。我堅(jiān)信這肯定不是我畫(huà)的。旁邊的同學(xué)也畫(huà)得不怎么樣，圓不像圓，方不像方，別提多難看了。黃老師又叫了三個(gè)同學(xué)上來(lái)畫(huà)，他們費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好，還是畫(huà)得不太好。現(xiàn)在，我終于知道了：一心真的不能二用啊！
“鈴鈴鈴……！”我們伴著鈴聲依依不舍地結(jié)束了這場(chǎng)“美術(shù)課”。
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