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搶椅子作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的搶椅子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶椅子作文 篇1
今天上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的游戲，我們非常高興。
老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規(guī)則，講完規(guī)則老師說：“誰先來？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不舉手。有的說：“先看看再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然后老師又叫了三名同學(xué)。同學(xué)們從座位上下來走到椅子旁邊，站好仔細(xì)的聽老師的口令。可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來，開始慢，后來越來越快。我們也越走越快，最后我們都跑起來了。老師一說：“停。”四位同學(xué)就開始找距離自己比較近的椅子。到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負(fù)，我們大家就哈哈大笑起來。最后的勝利者是高澤宇。
搶椅子的`游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。這個游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又有了一個很好的作文素材。
搶椅子作文 篇2
今天，我們在玩了一個非常好玩的游戲——搶椅子。
游戲規(guī)則是：全班同學(xué)圍成一圈，我們九個人就準(zhǔn)備八張椅子，音樂一開始，我們就團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，音樂一停就開始搶椅子，沒搶到的那個就要淘汰出局。
游戲開始了，蔡老師開起了音樂，我們開始跑了，跑啊跑啊，音樂突然停下，大家都在搶椅子，只有黃葉子沒搶到，黃葉子垂頭喪氣地下臺了。
我們?nèi)サ袅艘话岩巫樱魳酚猪懥恕皟芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣ⅲ艿每臁魳吠Ａ耍珠_始搶椅子了，結(jié)果，黃祖豪被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們開跑了，我眼疾“腳”快地跑，結(jié)果我反而失敗，真郁悶。
音樂又響起來，他們開始跑了，跑呀跑呀，音樂一停，紀(jì)棋第一個坐到了一把椅子上，吳婧雯也坐上了一把，但是，邱啟元一把抓到了吳婧雯的肚子，吳婧雯疼死了，邱啟元被淘汰出局。最后，獲得冠軍的是紀(jì)棋，亞軍是吳婧雯，季軍是邱啟元。大家玩得滿頭大汗，氣喘吁吁的，滿臉堆起了笑容。
今天的游戲我雖然沒有得到冠軍，但是大家的'快樂就是我的快樂，期待著下次的游戲早日來臨。
搶椅子作文 篇3
今天，我們在玩了一個非常有趣的游戲，叫搶椅子。一聽到“游戲”二字，我們的班就炸開了鍋。
搶椅子游戲的規(guī)則是全班圍著椅子跑，音樂一停，如果沒有搶到椅子的同學(xué)，就被淘汰，人要比椅子數(shù)多一個。
第一輪開始，我就想一蹦三尺高，可是我怕吵著樓下患有心臟病的老爺爺和老奶奶，我放輕腳步，但耳朵一直注意聽著音樂。音樂停止，有好幾個同學(xué)都坐到了椅子，黃葉子一人沒坐到椅子，她急了，趕緊把別的椅子搬出來坐，大家都說“這樣不行，這樣不行的！”黃葉子臉漲得通紅，被淘汰出局。
第二輪開始了，音樂繼續(xù)響起。吳婧雯想到一個鬼點(diǎn)子，在椅子旁邊小心翼翼地慢慢地走過去，想等老師把音樂停下，她想以最快的'速度坐下，讓別人淘汰。她的這一招可真絕啊！這一輪李亨旭被淘汰。
后來陸續(xù)有人被淘汰出局中。
最后，只剩下我和吳婧雯在搶椅子，爭奪冠、亞軍。我很緊張，雙腿發(fā)軟，結(jié)果我依然得了冠軍，吳婧雯得了亞軍。老師給我加了三枚好學(xué)生卡，給吳婧雯加了兩枚好學(xué)生卡。我得意洋洋地說：“我得了第一名咯！”
今天我在學(xué)校玩的搶椅子游戲真有趣啊！我希望下次的游戲早日來臨。
搶椅子作文 篇4
今天，我們班上傳出一陣陣歡笑聲，原來班上是在玩搶椅子游戲呀！
游戲規(guī)則是：點(diǎn)8個人上來占四個椅子，然后再放音樂，音樂停下，誰沒坐到椅子誰就下臺，留下的'最后一個就會獲得獎勵！
老師看了看，點(diǎn)了肖婷、劉慧妍等等8個同學(xué)，他們高興的走了上臺，音樂開始了，他們各自都轉(zhuǎn)了起來，過了一會兒他們各自緊張了起來，忽然音樂停了下來，他們一下子又搶了起來，四個人退出后，老師就把兩條椅子搬走了，音樂又開始了，四個人也轉(zhuǎn)了起來，這次老師一下子就把音樂停了，那時候有兩個人還在想會不會是我第一呢？他們還沒有注意到，椅子就沒搶到了，他們失望地走下了臺，音樂馬上又開始了，大家都著急的看著他們，這一次老師很久才說音樂停下，一個人下了臺，班上響起一陣掌聲，最后勝利的那個同學(xué)開心極了！
搶椅子不但是在練習(xí)我們的速度，還是一個小游戲呢，要是每天都有班會課就好！好開心哦！
搶椅子作文 篇5
星期五下午，最后一節(jié)課是班隊(duì)活動，活潑可愛的小朋友們在寬敞明亮的教室里興高采烈地玩搶椅子的游戲。
老師先把小朋友分成三組，每組五人，四把椅子緊緊地圍在一起，好像一個圓圓的大花環(huán)，還選了一位聰明的擊鼓手來擊鼓。咚咚咚，鼓聲響起來了，游戲開始了，我們踮起腳尖小心翼翼地移動，心里很緊張，像懷里踹了一只兔子一樣，砰砰地跳個不停。還偷偷地看了一下身后的.椅子，生怕沒搶到椅子，就要表演一個節(jié)目。又是“咚”的一聲，鼓聲停了，我忙中出錯，沒搶到椅子，呆呆擠在外面了。有人說要有表演節(jié)目，我急性發(fā)揮唱了一首《外婆的澎湖灣》，教室里想起了熱烈的掌聲鼓掌。
搶椅子作文 篇6
“叮叮叮”隨著下課鈴的響聲，同學(xué)們紛紛從教室里一擁而上，原本空空如也的操場，頓時人山人海：有同學(xué)在跳繩；有的同學(xué)在打球；還有個同學(xué)在跑步；可我則不然，我最喜歡的就是搶椅子了！
搶椅子，顧名思義就是比誰先搶到椅子，首先人數(shù)不可少于三人，兩名玩家，和一名裁判，椅子的數(shù)量由人數(shù)決定，裁判說搶時玩家才能搶。最后沒搶到椅子的，就算輸。
游戲開始了，是我與小軒的對決，兩雙眼睛死死的盯著椅子，生怕自己搶不到，“搶！”隨著裁判大聲喊道，椅子好似會動，我看準(zhǔn)了位置，坐了下去，“啪”一聲我竟摔了個大跟頭，“不可能啊，我看準(zhǔn)了呀！”我?guī)е荒槅柼柨聪蛄诵≤庍@才明白了一切，原來是剛剛那一剎那，小軒利用他的“無影手”把椅子搶走了，搶到了，自己腳下，最后坐下。
第二回合，如果小軒再贏那么我就輸了，只有這把打贏才有勝利的可能，我也不能示弱啊！比賽開始了：我抓住了時機(jī)，搶走了椅子，而這次被摔的.是小軒。哈哈，我并沒有坐下而是諷刺小軒，在那里跳舞慶祝。可此時倒在地上的小軒發(fā)現(xiàn)了破綻，他又抓住時機(jī)使用他的絕招“飛椅在天”一腳鉤住了椅子，把椅子一扔，椅子便站了起來。利用椅子的力量把我絆倒在地，最后一個大跳，自己站了起來坐上了椅子。他居然反敗為勝，真是不可思議！
唉，我居然輸了，但是讓我明白了不到最后一刻，誰贏誰輸，還真的不一定！
搶椅子作文 篇7
現(xiàn)在手機(jī)里有很多游戲，很多同學(xué)都非常迷戀，可是我一個都不喜歡。我最喜歡的`還是搶椅子這個游戲。
搶椅子要最少三個以上人玩兒，隨著音樂響起，大家都圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，誰先搶坐在椅子上，誰為勝。
那天寫完作業(yè)很早，我召集了幾個朋友一起玩搶椅子，毛毛負(fù)責(zé)控制音樂。毛毛把音樂打開，我們就圍著椅子跑呀跑呀，可是每個人都不能敞開地跑，而是眼睛都不離椅子，還得盯著控制音樂的毛毛。毛毛假裝做了一個關(guān)閉音樂的動作，我們爭先恐后地去搶椅子，我搶到了，可是不算數(shù)。我們又接著跑起來。每停一次音樂就淘汰一個人，最后只剩我和李偉了。我倆都不大步跑了，而是互相提防著對方，圍著椅子小步挪動著，音樂一停，李偉一個箭步躥到了椅子上，我被淘汰。
雖然我沒有搶到椅子，可是我也沒沮喪，我還為同學(xué)們表演了跆拳道。
搶椅子作文 篇8
有一次，我在家的.院子里乘涼，但覺得非常無聊，突然，院子外面有其他小朋友叫到：“一二三，木頭人。”我突然想到，玩游戲可以打發(fā)無聊。
我召集了我的小伙伴們。大家一起在院子里討論玩什么游戲。我提議：“要不，玩搶椅子？”大家連連說好，于是我跑到客廳里去拿椅子，小伙伴們加上我一共是七個人，那么拿六張椅子就可以了，因?yàn)橛幸粋�人要當(dāng)裁判。拿了椅子，我順便跑去跟哥哥借一個手機(jī)。
擺好椅子，小林說他要當(dāng)裁判，于是拿著手機(jī)準(zhǔn)備放音樂，我們其在椅子旁邊圍成一個圈圈，開始轉(zhuǎn)圈圈，只要音樂一停，我們就馬上坐在椅子上，誰搶不到椅子，就被淘汰了。
音樂開始了，我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，我們是那樣地興奮，是那樣地緊張。突然，音樂停了，我以最快的速度坐到椅子上，小米突然也坐到我旁邊，要跟我搶椅子，但我穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里，他根本搶不了，于是，他就被淘汰了。音樂又開始了，我們又開始轉(zhuǎn)圈圈……
這真是有趣的游戲！
搶椅子作文 篇9
搶椅子是我們最喜歡的游戲了。
快樂的周末到了，班長走進(jìn)教室，笑盈盈的說：“我們今天周末活動是搶椅子”大家立即活躍起來，大家都討論著搶椅子的.竅門兒來，一是聚精會神地聽老師發(fā)出的口令；二是在搶的時候，要動作敏捷，穩(wěn)準(zhǔn)狠。
班長和我們一起做準(zhǔn)備工作，我們把桌子搬到樓道里，摞成兩層，以免占地方，不能阻塞交通。再把椅子一個挨一個擺成圓圈，同學(xué)們看到擺好的椅子，都說好像巨大的齒輪，如果轉(zhuǎn)起來還像游樂園里的摩天輪。同學(xué)們看著圍成一圈的椅子，心里暗暗地想，拿把椅子是我的座位呢。
開始比賽了。九個同學(xué)圍繞八把椅子站成一圈兒。班長說：“請大家準(zhǔn)備好，馬上就要開始了，聽我口令，走！”口令一發(fā)出，同學(xué)們圍繞著椅子開始轉(zhuǎn)圈兒。大約轉(zhuǎn)了兩圈兒。班長突然喊，停！九名同學(xué)爭先恐后，你推我搶！好不熱鬧。我們班的“胖虎”人高馬大，左手一撥又手一推，沖向椅子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐下，你看他坐在椅子上，一副得意洋洋的樣子。其他同學(xué)都各有自己的座位了，只有瘦小的李明孤零零地站在那里，滿臉的尷尬，大家看了不免有些同情，但是這是比賽呀。大家目送李明被淘汰，他十分沮喪，低著頭走出了隊(duì)伍。
第二次轉(zhuǎn)圈搶椅子，張小王被淘汰了；第三次，吳一凡被淘汰了……最后勝利者大家也猜到了吧！那就是非他莫屬的“胖虎。”
搶椅子游戲，真有意思，這個周末真快樂。
搶椅子作文 篇10
在周日里，我和我的同學(xué)玩了一個很好玩的游戲，叫做：搶椅子。
在玩之前先宣布一下游戲規(guī)則。我們有七個人，所以我們放了六把椅子，然后，開始放一段音樂，音樂響起七個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂停止時就開始搶椅子，誰沒搶到誰就出局，最后，堅(jiān)持到最后的人就勝利，講完規(guī)則大家很快開始游戲。
大家一開始很緊張，因?yàn)閾尣坏揭巫樱炊�要出局，玩著，玩著大家漸漸地活躍了起來。我反應(yīng)靈敏，馬上搶到了椅子。銘華、恩曼、媚媚、浩東和瑾萱也緊隨其后，欣蕓還沒反應(yīng)過來就出局了。
接著我們開始了第二局游戲。這次媚媚慢了一拍，被出局了。時間悄悄溜走了，比賽也到了白熱化的階段。場上只剩下三把椅子了。我、銘華和恩曼都爭先恐后的.向椅子沖過去，可惜我慢了一步，出局了。接著就是決賽了，銘華捷足先登，搶到了椅子。
游戲結(jié)束了，大家非常開心，都很想再玩一次。要不是大家該回家了，我們還要玩一次呢！
你們玩過這個游戲嗎？你們喜歡玩嗎？喜歡的話你又是怎么玩的呢？快來和我分享吧！
搶椅子作文 篇11
有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點(diǎn)了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。
游戲的規(guī)則是，有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數(shù)量比人的數(shù)量少一個，聲音敲得快的.時候就走得快一點(diǎn)，聲音敲得慢的時候就走得慢一點(diǎn)，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會被淘汰，如果兩個人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。
游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神，后面有一個座位他都沒看見，被另一個人坐上了，大家都哈哈大笑起來。還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個人了，競爭十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！
通過這個游戲，我知道了只要認(rèn)真做一件事情就會成功。
搶椅子作文 篇12
“咚咚咚”“哈哈哈”……聽，我和朋友們在家里玩起了搶椅子的游戲。
搶椅子是一個既能活躍我們的身心，使我們感到快樂，又能鍛煉我們的身體的游戲。我和朋友們找來六把椅子，把他們圍成一個圓圈，又找來爸爸用來聽歌的小音響把它放在桌子上，用來播放音樂。做好了準(zhǔn)備，我和朋友們站在用椅子圍成的圓圈旁，等待著音樂的響起。
“啦啦啦！”音樂響起了，我懷著無比緊張的心情圍著椅子轉(zhuǎn)圈，生怕自己沒有搶到椅子。“停”音樂停止了，可我還沒有緩過神來，哦！原來大家都坐到了椅子上，只有我還傻乎乎的站著，看著我，朋友們不禁哈哈大笑起來，聽著他們的笑聲，我的心中既生氣又很不服氣。
第二輪要開始了，這次我做好了充分的`準(zhǔn)備，決定提高自己的注意力，不能再向上次一樣傻乎乎的站著了。音樂開始了，我的耳邊響起了美妙的旋律，伴隨著歌聲，我和朋友們圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。瞧，最搞笑的還是王軍，他為了能搶到椅子，直接把自己的腿彎成90度，做成一個馬上要坐下來的姿勢。“唉！真是不怕自己一下子坐在地板上啊！”我小聲的嘟囔著。音樂驟然一停，我馬上就坐在了椅子上，可王軍卻如我所料的坐在了地板上。朋友們又像笑我一樣，笑起了王軍，我也笑得合不攏嘴，可坐在地板上的王軍臉上卻一臉的不服氣……
夕陽西下，游戲結(jié)束了，朋友們各自回家了，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我還沉浸在“搶椅子”的快樂中……
搶椅子作文 篇13
星期三的晚輔導(dǎo)課上，范老師讓我們做“搶椅子”游戲。我們興奮不已，我更期待著最后的結(jié)果。
只見范老師先拿了四把椅子，背靠背成正方形，放在教室的前面，再請了王路欣、張鼎臣等五位同學(xué)站在椅子邊，圍成了圈。
游戲開始了，范老師打起了鼓，五位同學(xué)隨著鼓聲圍著椅子走了起來。只見五位同學(xué)的眼睛死死地盯著四把椅子，有的人兩只手總是扶著椅子，生怕?lián)尣坏揭巫樱挥械?人一走到椅子旁，便走得很慢很慢，圍著椅子舍不得離開，似乎隨時都要坐下來，可惜老師的鼓聲繼續(xù)響著，他只好往前走。突然鼓聲停止了（戛然而止），反應(yīng)快的同學(xué)捷足先登，搶到了椅子，張鼎臣稍慢一步被淘汰了。
接著，老師拿著了一把椅子，場上剩下三把椅子、四位同學(xué)。游戲又開始了。就這樣，一輪一輪淘汰下去。最后，只剩下一把椅子兩位同學(xué)。關(guān)鍵的時刻到來了，我們屏息凝視，場上的氣氛更為緊張，只見姚禹舜和王路欣，一前一后緊張地盯著椅子，兩腳忽快忽慢地轉(zhuǎn)著圈走著。忽然，鼓聲停止了，王路欣搶先一步坐在了椅子上。頓時，教室里一片歡騰，同學(xué)們歡呼著：“王路欣贏啦！王路欣贏啦！”
就這樣，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了游戲。“搶椅子”游戲給我們帶來了無比的快樂。
搶椅子作文 篇14
今天課上老師笑瞇瞇地說：“今天，我們玩搶椅子。”
一開始，就是我上場。老師開始擊掌了，我們就繞著椅子轉(zhuǎn)老師還沒停我們已經(jīng)頭昏腦脹，心想：“怎么還沒停。”突然，掌聲聽了。我一子呆住了，腳一滑坐在椅子上了，才避過一“難”陸天一被調(diào)皮的黃明浩擠下去了，黃曉琴也被擠出來了。葉培大叫一聲：“這里有椅子，陸天一手疾眼快一下子坐到椅子上了，黃曉琴出局了，該五搶四了，最激烈，掌聲連綿不斷，讓人分不清南北。掌聲一停大名鼎鼎的谷一雯谷大小姐居然下臺了。下一輪里陸天一被擠出來；了。我居然被擠。后來，還是男同學(xué)勝利了。
我愛玩搶椅子因?yàn)閾屢巫雍猛嬗皱憻捝眢w，我喜歡玩搶椅子！
搶椅子作文 篇15
今天上午三四節(jié)課是習(xí)作課。剛上課時，miss王說：“猜猜我們要玩什么游戲？”“搶椅子。”同學(xué)們異口同聲地喊道。評委是全班同學(xué)，參賽者是：我、王建東、陳志豪、張潤秋、王文宣和趙文琦。
王文宣在第一輪就被淘汰了，熱身運(yùn)動剛開始，就“光榮犧牲”了，真可惜！最讓人期待的決賽開始了，是我vs陳志豪（四大才子之二對抗）。比賽開始了，鼓聲很響。我們互不相讓。忽然，鼓聲戛然而止，兩人連忙坐下，可我比他坐的地方多，優(yōu)勝者當(dāng)然是我，我非常高興，激動地說不出話來。
我覺得通過這個比賽讓我的.敏捷度變得更高了。真是一節(jié)快樂的語文課，這么快樂恨不得馬上與朋友們分享。
搶椅子作文 篇16
“好好，”隨著同學(xué)們的叫好，在狂歡節(jié)的下午，發(fā)生了一件激動人心的事情——搶椅子。“獎勵是三次過評的滿分”。大家充滿驚喜的看著徐老師，要知道三次過評可不是個簡單的事情。我們仿佛看到了寶藏，眼睛里冒著金光，眉毛成一條彎彎的線條，嘴張得大大的，都不敢相信這厚重的獎勵，連忙鼓掌叫好。
伴著舒緩的音樂，游戲開始了，大家都緊貼著椅子的邊緣走，眼睛時而直盯著椅子，時而盯著屏幕上的鼠標(biāo)，表情嚴(yán)肅，都不希望被淘汰坐。突然音樂仿佛停止了，有兩個同學(xué)坐了下去。看到這一幕的我們，立刻停止了腳步，都爭先恐后地找空椅子。“音樂還沒停呢”有人喊著。臺上的`同學(xué)們亂了分寸，不知是該坐下，還是該接著走。可過了一會兒，音樂又響起來了，剛剛坐下去的人被迫站了起來，低著頭，尷尬極了。觀眾們看著他們，不住地笑了起來。
不知不覺中，已經(jīng)到了最后一輪了。在比賽之前，剩下的兩位同學(xué)都深吸一口氣，祈禱可以贏得這場比賽。他們緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，緊張極了。他們像老鼠一樣彎著腰，一小步、一小步快速地圍著椅子跑，腿蹭著椅子走。臺下的觀眾比他們還緊張，屏住呼吸，聳著肩，雙手握緊小拳頭，心里默默地為他們加油，一動不動的看著他們。突然，音樂停止了，在那一瞬間，兩位同學(xué)像箭似的快速地坐了下去。可惜，劉昀彤提前了一秒，另外那個同學(xué)坐空了，摔在了地上。只見他雙手交叉抱住頭，嘆了口氣，聳著肩，后悔極了。贏得那個人笑開了花，一邊鼓著掌，一邊圍著教室跑起來。
游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，同時狂歡節(jié)的腳步也漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們心里回味著“她”的每一分每一秒。
搶椅子作文 篇17
“加油，加油——”這是哪兒傳來的加油聲呀？原來是我們提升班在玩搶凳子游戲，快來和我一起看看吧！
只見教室的后面用椅子擺成了一朵花的形狀。老師告訴我們今天要玩游戲，同學(xué)們有的開心得一蹦三尺高，有的同學(xué)眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞，還有的同學(xué)高興得手舞足蹈！老師告訴我們玩搶凳子游戲，并公布了游戲規(guī)則，我一聽，疑惑地想：“我會不會成為搶凳子大王呢？”只見同學(xué)們像一只只小蜜蜂似的`飛向凳子。
第一輪開始了，老師先放音樂，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，有的同學(xué)彎著腰，手摸著凳子，似乎想要霸占它；有的同學(xué)大搖大擺地走著，好像他一定能贏似的；還有的同學(xué)眼睛死死地盯著凳子，好像一不留神它就會被搶走……只聽老師一聲令下：“停！”同學(xué)們立刻坐下，“呀！你怎么坐在我的腿上呀，你已經(jīng)被淘汰了。”同學(xué)們紛紛指著小剛，“你被淘汰了，快下來。”小剛一手叉腰，一手指著小軍，眉毛皺成“八”字形，怒氣沖沖地喊：“下次我一定會贏你的。”小軍笑著說：“好，我等你。”
輪到我上場了，我的心里就像拉緊的弓弦一樣，一下子繃得緊緊的，我害怕的想：“要是我第一次就被淘汰了，同學(xué)們一定會笑話我的。”音樂一響，我慢慢地轉(zhuǎn)著，可我因?yàn)樽⒁饬]集中，沒聽到老師的口令，只好被淘汰了，我像霜打過的葉子，低垂著腦袋，回到座位上。
這次游戲充分鍛煉了我的反應(yīng)能力，希望以后能多多舉行這類有趣的益智游戲。
搶椅子作文 篇18
今天，我們和老師一起做游戲，老師說：“我們今天玩'搶椅子’游戲規(guī)則是有五把椅子，一開始六個人，我會放音樂，你們要繞著五把椅子走，但不能用手碰椅子，等音樂停下，你們就要搶椅子坐下，搶到最后一個椅子時，誰坐上去就是冠軍，知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。
游戲開始了，第一輪的人上場，音樂開始了，他們一個個都躡手躡腳地走著，身體貼在椅子邊上，眼睛緊緊的盯著椅子，好像一只只獵豹看到獵物一樣，下一秒就要撲上去似的，等到音樂停后，一個個像風(fēng)一樣搶椅子，但是還是有一名同學(xué)沒搶道，他當(dāng)時呆若木雞，心想：我怎么下來了，我不是應(yīng)該在椅子上嗎?我是在做夢嗎?當(dāng)他反應(yīng)過來時，已經(jīng)來不及了，這真是差之毫厘謬一千里，他急得馬上要跳起來是的，恨不得把對方撞下去，可是老師已經(jīng)讓他輸了，他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想：我要是跑得再快一點(diǎn)，力氣再大一點(diǎn)的話，就不會掉下來了第二輪，第三輪，第四輪，終于到了第四輪了，到了我們組，到了我做游戲的這個時候。
我們上場了我的心里緊張到發(fā)出“通通”的'聲音，眼睛時刻看著老師有沒有關(guān)掉音樂，還警惕著椅子有沒有被搶走，老師一按下音樂，我向下一坐，剛好下面有一個座位，我順利地來到了第二回，這回椅子變成了四把，我一步一步的慢慢走，每一個腳印都落在椅子旁，并和其他同學(xué)保持一定距離，這就是我的奪勝秘訣，我一直到了第四回，可能是我一個不注意，慢了一拍，沒搶到，心想：我掉下來了，怎么可能?一定是我計(jì)算錯了，哎，這真糟糕!
這場游戲讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還歷歷在目，我非常的珍惜老師和同學(xué)們一起玩的時間!
搶椅子作文 篇19
哈哈教室里傳來爽朗的笑聲。嘻嘻，這是我們在玩搶椅子的游戲呢！
老師請了四位同學(xué)上去玩。首先，他們迅速地把椅子搬開，把桌子挪在了一邊，然后把三把椅子搬到了教室的中間，背靠背地?cái)[成了一個三角形。
隨著老師的一聲令下，四位同學(xué)圍著椅子小跑了起來。他們有的眼睛直勾勾地盯著椅子，有的握緊了拳頭。我想，他們此時應(yīng)該非常緊張。停！在一陣慌亂中，有三位同學(xué)迅速搶到了椅子，家宏因?yàn)闆]有搶到椅子，只好悻悻地走了。
隨著時間的'推移，比賽已經(jīng)達(dá)到了白熱化。眼前，只剩下藍(lán)億蓉與徐瑞霖這兩位選手。音樂響了起來，徐瑞霖目不轉(zhuǎn)晴地盯著椅子，藍(lán)億蓉緊張得滿臉通紅，手心上滿是汗。我想：藍(lán)億蓉心里肯定很緊張，她的心里一定懸著顆大石頭，七上八下的。不知是誰起的頭，女生們一個勁地喊：藍(lán)億蓉加油！藍(lán)億蓉加油！男生們也不甘示弱地吶喊著：徐瑞霖加油！徐瑞霖加油！有的激動得甚至跳了起來為他們當(dāng)中的一個人喝彩。突然，音樂停了下來。當(dāng)藍(lán)億蓉還沒緩過神來時，徐瑞霖便眼疾手快、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈铝恕Ｓ谑牵蠋煷舐暤匦迹烊鹆厥潜緢龅墓谲姡∨_下，瞬間響起了雷鳴般的掌聲。藍(lán)億蓉只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這真是個快樂的下午！搶椅子游戲可真好玩。它不僅能讓人的心情愉悅，還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力！
搶椅子作文 篇20
時間就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著就把這美妙的周六跑丟了，就是說周末馬上就結(jié)束了。
周天下午是我下圍棋的時間，我決定早點(diǎn)去棋院。吃完午飯，我快速的跑下樓超棋院走去。我來到了棋院，棋院里早已有幾個人了，但老師并沒有那么快到，無聊透了。我們幾個小伙伴一起來到一個房間，想著該玩什么游戲。突然我腦子里靈光一閃，椅子，不如就玩搶椅子吧。可是有一個小朋友不同意，他想玩抓人游戲，最后我們石頭剪刀布來決定。最后決定是搶椅子游戲。我們又7個人，我們只搬來6張椅子，我們幾個先繞著椅子轉(zhuǎn)了3圈，然后喊一聲，搶！沒搶到的那個人要表演一個節(jié)目。
開始我們幾個人一邊圍著椅子轉(zhuǎn)一邊唱歌，表面上很悠閑，可心里卻心驚膽寒，緊張得皮肉發(fā)顫，我還在唱歌，可大家唱的歌都斷斷續(xù)續(xù)的.，誰都不想表演節(jié)目啊。突然，只聽到一聲“搶！”這突然起來的一聲，我還沒反應(yīng)過來呢，椅子已經(jīng)被搶光了，真倒霉，第一個就是我，我只要沮喪的給大家講了個故事。
這真是個，有趣又好玩的游戲！
搶椅子作文 篇21
我們從小到大玩過很多游戲，數(shù)也數(shù)不清，可最讓我難以忘懷的一次游戲發(fā)生在我三年級的時候。
那是一次體育課上，老師帶我們玩搶椅子的游戲。游戲規(guī)則是：把五個椅子圍成一圈，同學(xué)們六人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂停則搶椅子，沒搶到的出局，直到場上剩下一人，他就是勝利者。
比賽一開始，老師播放了一首美妙的歌曲。但由于我的心情很緊張，早已無心聽歌，我在心里默念：一定要搶到，一定要搶到。突然，音樂停止了，我以迅雷不及掩耳之勢跑向椅子，當(dāng)我坐下時，我那顆懸著的.心也放下來了。
第二局是電音歌曲，和第一局一樣，我的心依然繃著，可這次我在心里念叨的是：加油，加油。隨著音樂聲停，我立馬坐下了，那顆懸著的石頭也再次落地了。
第三局的歌是一首老哥，雖然旋律很舒緩，但是我的心情更緊張了，因?yàn)閯偛乓殉鼍謨擅瑢W(xué)，此時競爭更激烈了。我在心里念著：加油！加油！歌曲又停止了，可這次由于我的動作慢了，被其他同學(xué)搶了先機(jī)。我的心情有些失落，也有些不甘。可能是因?yàn)楫?dāng)時年紀(jì)小、又好勝吧！
雖然我下場了，但我依然專心看完了剩下的比賽，最后李明廣勝利了，老師和我們一起為他歡呼起來！并且在游戲的最后，我悟出一個道理來：當(dāng)別人取得成就時，我們要懂得為他人喝彩！
搶椅子作文 篇22
從學(xué)會玩耍時開始，我做過好些有趣的游戲。有我小時候玩的過家家；有現(xiàn)在玩的花樣翻繩、二人三足跑和跳大繩；還有老師帶我們一起玩的游戲……但我最喜歡玩的游戲是搶椅子——爭皇帝。
這個游戲的規(guī)則很簡單，大家都會玩。每當(dāng)音樂響起時，參與游戲的同學(xué)背對著椅子繞圈轉(zhuǎn)。每一輪比賽，參加的.人數(shù)比椅子數(shù)多一個。當(dāng)音樂停止時立刻坐下，沒有坐到椅子的同學(xué)將被淘汰。怎么樣，你玩兒過嗎？
游戲規(guī)則明確了，游戲馬上就要開始了。老師一邊放音樂，一邊倒計(jì)時數(shù)著“三——二——一”老師的話音剛落，同學(xué)們就立刻繞著椅子轉(zhuǎn)了起來。大家一邊轉(zhuǎn)，一邊用眼睛偷看著椅子，生怕坐不上。就在老師說“停”的時候，大家立刻坐下。幸運(yùn)的是，我剛好搶到了一個座位，可是有一個同學(xué)夾在我和另一個同學(xué)之間，她根本沒有坐到椅子上，看樣子馬上要哭出來了。我放棄了當(dāng)皇帝的機(jī)會，急忙起身把位子讓給了她。
這次游戲雖然我“被淘汰”了，但是我并沒有后悔。因?yàn)檫@只是游戲而已，沒什么。因?yàn)槲抑绖倮c失敗不能共存。但是今天，我敗得很坦然，也勝得很從容！
搶椅子作文 篇23
“快搶！快搶！”咦？是哪里兒傳來的聲音，原來，是我們在玩搶椅子。
十個人，九把椅子，爸爸幫我們拍手，拍手聲一停，就開始搶椅子坐下來，沒搶到的.人淘汰了。
“啪啪啪，啪啪啪……”聲音一響，我們就繞著椅子走。我提心吊膽的，生怕被搶走了椅子。“停了，快搶！”爸爸一聲令下，我們?nèi)枷虻首訐淙ィ粋�個霸占著椅子，誰都不肯挪動。葉昊春沒有搶到，他被淘汰了，傷心地走到旁邊的椅子上，坐下來。
場上只剩三個人了，分別是徐灝哲、汪蘇玉和我。拍手聲一停，汪蘇玉穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹艘巫由希液托鞛軘D來擠去，椅子不停的晃動著，這時，我指著外面對徐灝哲說：“哇！好大的鳥！”徐灝哲順著我的手指往外一看，就這時候，我用盡全身力氣使勁一擠，徐灝哲四腳朝天地倒在了地上。哈哈！我太棒了，真是個天才。
到了決賽，椅子正對著汪蘇玉，她剛要坐下，我直接一跨坐到了椅子上，汪蘇玉坐到了我的腿上。哈哈，我把她一推，大喊：“我勝利了！”
一直到晚上，我都興奮地睡不著覺，覺得自己是玩搶椅子的王者！
搶椅子作文 篇24
回憶起幼兒園的室內(nèi)游戲，總也離不開椅子：繞椅子，是對躲閃能力的鍛煉;椅子撐皮筋跳高，是對跳躍技法的鍛煉。還有一種超有趣的'游戲，它是訓(xùn)練敏捷度的，這就是搶椅子。
搶椅子，六個人玩需要四把椅子。游戲時先將椅子背圍成一個圈，五個人側(cè)著身站在椅子邊，也圍成一個圈。另一人擊鼓，鼓聲停止后就要搶坐在椅子上。因?yàn)樯僖话岩巫樱悦枯喍加幸蝗吮惶蕴Ｗ詈笠惠喿揭巫由稀?/p>
游戲開始了，彭老師走到鼓面前，用力地敲了起來，我和其它四位同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。我虎視眈眈地盯著椅子，慢慢地跑著。其它同學(xué)的手不聽使喚地伸向椅子，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)椅子，生怕自己出局。鼓聲戛然而止，我慌張地坐了下去，真的好險。張明反應(yīng)有些慢，被淘汰了。
場上剩下三把椅子，四位同學(xué)。鼓聲又響了，就這樣一輪一輪淘汰下去……最后一局只剩我和李紅了。我斜著眼睛瞪著他，他俯視著椅子，空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時而快，時而慢，我們的腳步隨著鼓聲千變?nèi)f化著。正當(dāng)我和他的眼神要爭個你死我活時，鼓聲霎時停止了。在我和他同時坐下去的瞬間，我把他擠偏了，結(jié)果他摔了個屁股蹲兒，我坐了下去。我感覺刺激極了，同學(xué)們歡呼起來。
游戲過后，大家都欣喜若狂。一場小小的游戲也讓我明白了，享受勝利的同時，做任何事情都要拼盡全力、堅(jiān)持到底，才有機(jī)會成功。
搶椅子作文 篇25
你瞧！同學(xué)們都在干什么呢？
他們一會兒吶喊，一會兒歡呼，歡聲笑語響徹整個教室。原來，是焦老師帶同學(xué)們玩一個有趣、激烈的游戲——搶椅子。
游戲規(guī)則是這樣的，幾個人圍成圓圈，中間放三把椅子，椅子數(shù)量要比人的數(shù)量少一個。老師手機(jī)開始播放音樂，在音樂停止前，我們得圍繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，開始搶椅子，搶到者獲勝，沒搶到的人則淘汰出局。
游戲開始了。音樂正不停地在播放著，我們的腳像綁著一個大鉛球似的，慢慢移動著，生怕錯過了搶椅子的大好時機(jī)。忽然，音樂以迅雷不及掩耳之速停下，我還沒反應(yīng)過來，就被淘汰了。我的心情簡直跌入谷底，只好悻悻地回到座位上，抱怨老師的手機(jī)聲音太小了。
掃興的我只好觀看第二輪游戲。看著這有趣的游戲，我都為好朋友李義凡捏一把汗，生怕這一輪他有什么閃失。結(jié)果，程家旭被淘汰了。
最令人激動的.時刻到了，這兩位堅(jiān)持到最后的同學(xué)要在這兒一決勝負(fù)。音樂響起時，李義凡迫不及待地轉(zhuǎn)了起來。俞梓涵也不甘示弱地追了上來，跟在李義凡后面。突然，音樂猶如閃電一般停了下來，他們倆都坐在了一把椅子上。
頓時，教室里響起一片歡呼聲，“哇！俞梓涵贏了！俞梓涵贏了！”大家臉上綻放著花兒般的笑容。
通過這次游戲讓我明白一個道理：不管做什么事，都要一心一意，集中注意力才可以。
搶椅子作文 篇26
我玩過許許多多的游戲，游戲中脫穎而出的是十分普遍的`搶椅子游戲，我又叫它“椅子，你別跑”。
“椅子，你別跑”就是大家熟知的搶椅子游戲。游戲規(guī)則是這樣的：拿出一些椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少1，一旦裁判發(fā)令，玩家就開始圍著椅子走動。當(dāng)聽到裁判喊停時，大家就立刻坐到離自己最近的那張椅子上面。這樣一定會有一個人沒有椅子坐。于是，這個人就被淘汰了，隨之椅子也要減去一張。然后就開始了第二輪，以此類推，一直到只剩下一個人，游戲才會結(jié)束。
前幾天我就玩了一次“椅子，你別跑”。那天，我和幾個同學(xué)一起玩這個游戲。我搬了六張椅子，又找來媽媽當(dāng)裁判。隨著一聲號令，我們開始了圍繞那六張椅子轉(zhuǎn)圈圈，走著走著，突然媽媽喊到：“停！”，下一秒，我們幾個立刻向椅子沖去。我看見比我跑得快的同學(xué)已經(jīng)離椅子十分近了，心想我一定不能在第一輪就被淘汰，我要贏。
于是我屏住呼吸，雙腿微曲，手臂不停的擺動，把全身力氣都集中在了小腿之中，縱身一躍，隨著撲通一聲，我成功搶到了一張椅子，坐了下來。原來和我搶椅子的人自然敗下陣來，出局了。通過這一次的勝利，我知道了贏的秘訣，一路上“過五關(guān)斬六將”，終于成了剩下的最后那一個。
搶椅子作文 篇27
下課了，同學(xué)們和我準(zhǔn)備一起來玩搶椅子。我們先每人拿一把椅子搬到操場上，再數(shù)了數(shù)，一共有八個人，八把椅子。我想：玩搶椅子肯定要少一把椅子，不然怎么搶呢？那把正好可以給裁判坐著。
游戲規(guī)則就用不著講了，因?yàn)槲覀兌纪媪撕枚啻瘟恕ｉ_始選裁判了，我想選一個唱歌搞笑一點(diǎn)的，因?yàn)槟菢铀麄冊谛Φ臅r候我就可以直接坐了。選舉裁判的時候到了，沒想到我選的那個人竟然全票通過！他們是不是和我打著一樣的算盤呢？
裁判開始唱歌了，他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，都在盯著椅子轉(zhuǎn)圈圈，我可是吩咐過裁判的一定要唱的，非常搞笑。前面沒有什么好笑的，后面就有他們受的了。
裁判的歌聲連綿不斷，我們繞圈圈都繞暈了，終于到了最好笑的時刻，他們?nèi)滩蛔∫粋�個都哈哈大笑起來。音樂停了，我趁這時趕緊坐了下來，他們笑完后不知道發(fā)生了什么事情，但音樂已經(jīng)停了，就手忙腳亂地?fù)屩蛔印?/p>
這時沒搶到位置的人眼紅的對我說：“你也太狡猾了吧！這回你來當(dāng)裁判。”“當(dāng)就當(dāng)！”說完我就給大家唱一首《茉莉花》，我趁大家都聽得正入迷的.時候，把音樂戛然而止了，他們過了好一會兒，才反應(yīng)過來該搶位子了，就趕緊找一個椅子坐了下來。
游戲結(jié)束了，大家都很羨慕我的計(jì)謀，就對我說：“你有這么多的計(jì)劃，就讓我們來取取經(jīng)嘛！”我忍不住他們的請求，就一無一十地告訴了他們。大家聽了驚訝的對我說：“原來是這樣啊！”
接著，我們把椅子搬回了教室里。現(xiàn)在回想起來，我也很驚訝，我當(dāng)時是怎么想出這么多法子的？
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