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建議書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入校六年來,我發(fā)現(xiàn)我們的東郡小學(xué)變了,從以前那破舊不堪的樟木壩小學(xué)變成了如今漂亮的東郡小學(xué);從以前那不知名的樟木壩小學(xué)變成了如今領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來視察工作的東郡小學(xué),從學(xué)校的種種變化,我才知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛勤的付出得到的收獲啊!
還有兩個月左右,我就要離開培育我們六年的母校了。離開之前,我特地在學(xué)校里走了走,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校美中不足之處。因此,我提出來,希望學(xué)校能采納!
校領(lǐng)導(dǎo),不知道你們發(fā)現(xiàn)了沒有?學(xué)校里的鵝池里有許多垃圾沉淀在里面,使水里很渾濁,小魚兒和小蝌蚪在里面生活得一點兒也不自在。上個學(xué)期我們放完寒假返校的時候,我看見許多的小蝌蚪和金魚浮在水面上,它們都是因為常時間沒有換水,而缺氧死了,哦!在鵝池旁邊,經(jīng)常有一些低年級的小朋友在觀賞金魚時不注意,險些掉了下去,而且有些高年級的同學(xué)經(jīng)常在鵝池邊抓蝌蚪,一不留神,就會釀成悲劇。所以,我覺得我們應(yīng)該采取措施,避免悲劇的發(fā)生!
一、在鵝池邊經(jīng)常派一些值勤生在鵝池邊巡視,發(fā)現(xiàn)了低年級的在玩耍,就進行勸告,發(fā)現(xiàn)高年級的在水池邊抓蝌蚪的話,就進行扣分,如態(tài)度不好者,就送往大隊部,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育。
二、請學(xué)校請師傅,定期地為鵝池換水,隔那么久就放幾條金魚,放幾盆荷花。我相信,這樣一點綴,我們的學(xué)校一定會更加絢麗。鵝池也會成為我們學(xué)校又一道美麗的風(fēng)景線。
三、在鵝池邊修一道護欄,讓同學(xué)們在護欄外看小魚兒嬉戲。這樣,同學(xué)們的安全就有了保障!
這幾點小小的建議,希望學(xué)校能采納,我相信以后的東郡小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下會更加絢麗!
祝母校:
榮譽越來越多!
成績越來越好!
XX年畢業(yè)生:歐陽木健
XX年6月23日 簡評:離別,卻還是如此牽掛學(xué)校,娓娓道來,催人深思。如此有責(zé)任心的同學(xué),贊一個!
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