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讀后感

時(shí)間:2013-12-13 六年級(jí) 我要投稿

讀后感

這幾天,我在讀《你不知道將來有多好》,她是在6月份來過我們的學(xué)校,同學(xué)們都非常喜歡叫她“辮子姐姐”。好多人都喜歡她的簽名,為了她的簽名同學(xué)們可是費(fèi)了不少心思,你們知道是誰嗎?沒錯(cuò),她就是那個(gè)人見人愛的作者:郁雨君。

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這本書的主要內(nèi)容很激勵(lì)我,我非常喜歡衛(wèi)嘉勉同學(xué),他是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到“半人類一樣的蝸牛校長,讓流浪貓出沒校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋果、拍桌子這樣無聊的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。由于格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛,才導(dǎo)致他自覺失敗倒霉透頂。出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),一個(gè)超有型學(xué)長哥哥的出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,愛逃課的男孩、愛打聽的八卦小哥、超笨的墊板妹妹以及愛跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模、木偶劇演員,他們的成功讓衛(wèi)嘉勉懂得了一個(gè)道理。墊板組成員將比賽驗(yàn)證“半人類”校長的另類和神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,“半人類”校長一半其實(shí)是神,他就是學(xué)生的“守護(hù)神”、“幸運(yùn)神”!衛(wèi)嘉勉和鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好!學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成為最長壽的`蝸牛,而“半人類”校長也獲得夢(mèng)寐以求的削蘋果冠軍。

看了這本書讓我意猶未盡,也讓我知道了一個(gè)幸福咒語:朝前走向前看,你不知道未來有多美好!寫給末尾生的神奇打氣故事,不如說會(huì)給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。是的,無論你現(xiàn)在怎樣,無需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來! 讓他們學(xué)習(xí)衛(wèi)嘉勉的有見解,有個(gè)性,有責(zé)任心,還有敢作敢為的品質(zhì)。 讓我們作為男子漢一起努力吧!

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