感恩你，老師作文

感恩你，老師作文（通用53篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感恩你，老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感恩你，老師作文 1

　　天上的小鳥感謝藍藍的天空，讓它們自由飛翔；美麗的花朵感謝勤勞的園丁，讓它們閃亮綻放；我要感謝我的老師，是她，教給了我豐富的知識。

　　記得那是我8歲的時候了，當天正好是放暑假的一天。在學校里，我吃完午飯，洗好勺子，放進書包里，準備和一位同學去上廁所。剛走出教室沒幾步，突然，一位正在奔跑的`學生撞倒了我和那位同學，沒想到奔跑的同學竟是我們班的。被撞倒的同學只是有一塊變青，而我，可就撞得嚴重了，不僅青了，而且還破了一大塊皮，流了很多鮮紅的血。我慢慢地走回了教室，有些同學紛紛告訴了老師，還有些同學靜靜地坐在位子上，當作什么事也沒有發生過。

　　就在這時，我們的班主任來了，看了我的傷口，就像一張血淋淋的大嘴巴，急忙把我扶到辦公室，上了點藥，讓我安心靜養。

　　過了幾天就痊愈了，老師給我把耽誤的課程。

　　老師，你似春天綿綿的細雨，悄無聲息地滋潤著我的心田，你宛若春風吹拂著我，你似和煦的陽光照耀著我。感謝你老師。

　　感恩你，老師作文 2

　　小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。

　　從幼兒園開始，老師就出現在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒經歷過風雨的.蘭花，嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是想媽媽而哭鬧時，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著我們，就像媽媽一樣。

　　小學，老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習，日夜操勞；晚上，老師細心批改著我們的作業，一本又一本；令我更加感動的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊；老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下，我們才能快樂學習，快樂成長！

　　老師不僅是我們人生路上的指路人，更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘，是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多，我們怎能辜負老師的希望呢，我們不僅要感恩老師，還要用更好的成績來回報老師！

　　�。±蠋煟�在這教師節里，我真誠地跟您說一聲:老師，您辛苦了!愿您永遠幸福、快樂!

　　感恩你，老師作文 3

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多人，我要感恩我的老師。

　　以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。大的一次突破，就是當了班長。

　　自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己超越自己。

　　老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

　　為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間美好的'真情。

　　“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您就是我們偉大的母親。大愛無言，我只想說一句樸實的話語“老師，謝謝您！”來表達我心中真誠的感謝和美好的祝福。

　　感恩你，老師作文 4

　　一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的.默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰;當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理；當我懷著失落的心面對失敗時，您來到我身邊給我以勇氣與希望……

　　感恩老師，是老師幫我打開知識的大門；感恩老師，是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個季節輪回，多少個春夏秋冬，老師，您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶，獻出一生忠誠。

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師，是您用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻是您們的品質，您們是我們成長道路上的引路人。老師，謝謝您！

　　感恩你，老師作文 5

　　學校生涯是那么的漫長，那么的難忘，在這八年的學習中，有無數的老師伴我成長，但我最想感激的是我的張老師——五年級的班主任。

　　感謝您，老師，是您讓我更加自信，是您給我勇氣。每當我灰心時，你的微笑，你的鼓勵向我證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙。您教會我們用自己的雙手和大腦去探索、去發現，讓我們的生活充滿驚喜。

　　感謝您，老師。您是一個值得信賴的人，您愿意聽我們的傾訴，讓我們把委屈和開心都倒給您，您常說您自己小時候也犯這樣的錯誤，犯錯誤不可怕，可怕的是犯錯不改。您理解我們的喜怒哀樂，您是我們的朋友！

　　感謝您，老師。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切地注視著，即使結果是那么的微不足道。一個小小的進步，您都會表揚鼓勵，讓我們明白您已看到了我們的成績。在您的.鼓勵和期望中，我們茁壯地成長，我們逐漸從稚嫩的樹苗長成郁蔥的大樹。

　　老師，您就是陽光，您就是雨露，您就是指引方向的引航燈。您讓枯燥的學習變得生動，您讓我們的童年更加的快樂！

　　老師，謝謝您！

　　感恩你，老師作文 6

　　五年的時間，過去得如流水般飛快，而在這五年中，有一個人意志在陪伴我們，那個人就是我的老師。

　　老師，猶如辛勤的園丁，每天都在給我們傳授知識，使我們慢慢變得聰明，擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中，有一件事使我非常難忘：本來就拖著因為感冒而發燒的身體的老師，再加上深夜還要備課，蓑衣晚上基本就沒有怎么睡覺。

　　第二天上課鈴一響，全班同學已經準備好上課了，就看見老師帶著滿臉的倦容走上講臺，用她那已經喊啞了的嗓子一個字一個字地為我們講解課文，這個時候的`老師，會有多么的辛苦呢？老師，還是一本厚厚的書，上面印滿了知識。我們只能等待著老師一點點地教給我們�？捎械耐瑢W卻將這知識的禮物拒之門外，這難道不會讓老師寒心嗎？老師，您如大海般包容我們的過錯，使我們大膽地向前齊步走，成為最聰明的人。

　　老師，在不知不覺中您已經成為我們的第二位媽媽，教會我們人生的哲理，成為了我們人生的指路明燈。這樣的老師，難道不值得我們感恩和尊重嗎？老師，感謝您多年來的教育之恩，感謝您的悉心教導，我們一定會努力學習，天天向上，成為國家的棟梁的！

　　感恩你，老師作文 7

　　是誰，在深夜為我們批改作業？是誰，在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路？是誰，因為我們又增添了幾根白發？是誰，在為我們默默付出？她，就是老師。

　　但她來到我們班時，我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時，我們還在議論王老師為什么要走，她就來到了我們的班級。她，就是杜老師。杜老師幽默風趣，而且常常惹得我們哈哈大笑。

　　記得杜老師第一次給我們上課時，我們誰也不愿意，但當她開始講課時，我們就漸漸喜歡上她了。每當遇到課文中好玩的地方，杜老師總會添上一句，讓我們哄堂大笑。有一次，老師讓我們輪流背古詩。到我時，我一緊張，忘了。老師向我走過來了，我心想：完了，老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我，而是給我鼓勵，讓我那顆懸著的心放了下來，流利地背完了古詩。她是一位和善的.老師。當我們有些事情做錯了，杜老師也不會批評我們，而是讓我們及時改正。

　　親愛的老師，感謝您，感謝您像明亮的北極星，在黑夜暗中指引我們前進的方向；感謝您，您如同我們的母親，在我們最需要的時候給我們鼓勵。

　　感恩你，老師作文 8

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從入學到現在，有好多老師教導過我，但是，讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

　　成老師個子中等，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，上課時要是有一點風吹草動，她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此，讓我們所有人都不敢上課開小差了。

　　成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時，我的肚子突然疼了起來，疼得我全身沒有力氣，直出冷汗。成老師看見了，趕快走過來，俯下身，摸摸我的'頭，對我說：“你怎么了，是身體不舒服嗎”？我點點頭，有氣無力地說：“是的，我肚子疼�！背衫蠋熈⒖贪盐規У睫k公室，親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后，她又關心地問我：“還疼嗎？”我說：“更疼了�！背衫蠋熉犃�，皺皺眉頭，小聲說：“不行，要讓家長帶到醫院看看”。于是老師立刻拿起手機，打給了媽媽，還親自把我送到了校門口。

　　第二天，我來到學校。一進班，成老師就親切地問我：“還疼不疼？”我說：“不疼了�！背衫蠋熯@才放下心來。

　　��！我永遠忘不了這一天，這節課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。

　　感恩你，老師作文 9

　　師愛如涓涓細流。雖然沉默，卻能滋養干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時候，師愛是一種特殊的藥，可以拯救垂死的靈魂；有時候，師愛是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛，誰能衡量它，誰能真正回報它？

　　感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。

　　上課時，堅定的眼神和輕輕的.點頭，證明你全身心的投入，你在專心聽講，這就是感恩；下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；放學后，向老師招手，說“再見老師”，依然是對老師的感激。

　　不要把這些歸結為毫無意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可，你我也是，更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。

　　我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果，也是一種感謝，也是對我們老師平時認真教學的最好回報。

　　感恩你，老師作文 10

　　感恩老師，教會我們知識，老師，你是我們成長的指路人，除了家人，您就是我們的親人了。

　　記得又一次剛開學，我很難受，大概是因為不愿意上學才難受的的，因為那是我第一次離開爸媽這么遠，以前都是在離家不遠的地方上的學，現在竟然跑到了形臺，還沒有人陪我，非常難受，老師讓我去醫務室，好像是讓苗嘉興陪我去醫務室以后，老師給我治了治，不發燒，睡一覺就好了，我回了教室，我心里想：老師會不會會狠心的讓我繼續上課。但是，我錯了，大大相反，你讓我回了宿舍，先睡了覺，沒有讓我繼續上課這可比以前的老師好多了，本來的老師不管發多高的燒，他只讓我去醫務室拿點藥回來后還讓我繼續上課，一點都不管我，田老師就像我的另一個媽媽，所以，我就沒有在怎么難受了，我的'性格就是不好交朋友，所以我就一個人獨來獨往，很寂寞，老師就給我講道理，讓我交點朋友，漸漸地，我就不寂寞了，交了許許多多的朋友，現在，我從寂寞的孩子，變成性格開朗的孩子了，這跟我以前有了大大的改變。全部都是田老師賜予我的。

　　感謝您老師，我永遠不會忘了您。

　　感恩你，老師作文 11

　　“教誨如春風，師恩似海深”。人們常說：“老師是辛勤的園丁”園丁這個稱號，包含了老師多少的汗水和心血呀!今天我要感謝我的班主任——熊老師。

　　我們的熊老師是一個平凡又不一般的人。她平凡是因為她只是一名教師，她不一般是因為她那獨特的品格。

　　記得有一次，在我一年級剛開學的時候，我去操場上玩耍，因為年紀小，所以身高矮。在打上課鈴是時跟著人去沖，結果被人擠著擠著給摔了。是熊老師幫我仔細處理的傷口。第二天，我又摔傷了，還是她仔細幫我處理了傷口，雖然當時她是在責怪我，但是卻在神情透露出滿滿的擔心。

　　之前，我們的英語老師，因為要去生寶寶了，就去醫院里待產。我們班沒有英語老師了，當時是熊老師自己主動要求教我們英語，本來，我們還擔心她教兩門課程會吃不消，但沒想到她不僅吃得消，我們的'英語成績提升了幾個檔次。

　　回想起以前，我們那時候小，是熊老師一遍一遍，不厭其煩地教，才讓我們成為一名三好學生，成為一名有能力的小領導，成為一名愛護環境的文明學生。

　　感謝我親愛的熊老師，是她教給了我各種知識和教養。

　　感恩你，老師作文 12

　　我要感恩好多好多人……但我最要感謝的是我的老師。 當我們生病時，您會特別關心我們，像是對待自己的兒女一樣；當我們在學習上遇到難題時，您會耐心地對我們講道理。當我們遇到生活中的煩惱時，您會與我們溝通為我們排憂解難……像是黑暗中的一盞明燈，為我們指引方向。

　　談到老師，我們會聯想粉筆。它卻像善良的喜鵲們為牛郎和織女粉筆，在語文老師的手里演繹著古戰場上凄慘的場面，在數學老師手里變成了一道道算式的解析，在科學老師的手里，它訴說著牛頓第一定律，在音樂老師的手里，它們歡樂的跳躍，一個個歡樂的`音符；在美術老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫……老師也像粉筆一樣，在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘，用鮮血澆灌，轉眼間，種子發芽了，長葉，開花，結果，由此結果的桃李，便是您辛勤耕耘的見證。老師啊，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃爍，因奉獻而充實。 人們都說，老師是人類靈魂的工程師，他們有紅燭的犧牲精神，有金子般的心。老師，感謝您！感謝您好的辛勤教導，感謝您好的無私奉獻！

　　感恩你，老師作文 13

　　往事如煙，那曾經有過的喜怒哀樂也隨著生命的“沙漏”變得模糊不請。但老師那幾行熟悉的字體卻深深地刻在了我的心里，讓我時刻都擁有感恩老師的心。

　　那里已進入了四年級期末復習階段，在同學們緊張忙碌復習的時候，數學老師趙老師卻病倒在家中。周一早上，語文老師抱著一摞卷走直了教室，同學們還以為考試，就把桌面收拾得干干凈凈。但今時不同往日的是語文老師親自將試卷一張線地發下去。當我接到卷憶時，才發現這竟然是一張前幾天考過的數學試卷。在我的名字旁邊還有一個帥氣的數學——100。我心里別提有多高興了，我開始瀏覽試卷，看著那一個個鮮紅的對號，我更是打心眼里歡呼雀躍。

　　突然，我在試卷右下角發現了幾行字，我仔細一看，上面寫的`是：“劉振，在期末考試中你要取得好成績，相信自己！”頓時，我的心為之一戰，滿腦子閃現的都是老師的身影：在課堂上，他把我們帶進了數學世界；在辦公室里，他不厭其煩地為我們講解著一道道數學難題……老師啊，您在病中也不失風趣幽默，給我鼓勵，給我鞭策……

　　回想起來，老師在試卷上雖然只寫了一句話，但卻給了我無盡的動力。也許，這幾個字將使我終生受用。謝謝您，老師！

　　感恩你，老師作文 14

　　您好！我們喜歡您！年輕的老師！您像云一樣俊秀。您像藍天一樣深沉。您還有一顆通融我們的心。交給我們豐富的知識，為我們開啟了智慧的大門。您是辛勤的園丁關心照顧我們。

　　我感恩您，老師！多少無謂的課文在您嘴中句句有道理。多少無謂的課文在您嘴里講得有聲有色。每當，我上你的課的時候，您讓我感覺到學習的'樂趣與簡單，我便喜歡上老師的課了，可是在不知不覺間就下課了。我記得有一次學校組織撿白色垃圾活動，在去撿白色垃圾的路上下起了雨。我沒有帶雨傘只好頂著雨走。老師看見我沒有傘就和我打一個傘，傘又不是那么大。老師毫不猶豫的把傘往我和楊雨琦這邊打，老師被雨淋著一半。我看見老師被雨淋著我讓老師把傘往她那邊打。老師卻說：“沒事，我穿得厚。”雖然，這件事已經過去了很久，但是我仍然沒有忘記。每當我回想起這件事的時候總是會被老師所感動。

　　感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事。他表現在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，向老師招招手，說上一句“老師再見”，所以，只要擁有一顆感恩的心，一顆真誠的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。

　　感恩你，老師作文 15

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝

　　命運，花開花落我一樣會珍惜。每當這沁人心脾的歌聲想起，我都會情不自禁的想起我的老師，是她，在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春秋冬夏，撇下心血點點。他和藹可親，他溫柔，漂亮，善良她關心同學，這個就是我們的班主任郭老師。 您是我們成長路上的領路人，啟蒙人。

　　我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。您是用您那純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰籍和鼓勵。

　　您用您那無私的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深的圍繞和滋潤著，無時無刻的不被愛溫暖的照射著，難道我們還不行還對老師深深地感恩嗎？

　　我永遠不會忘記對我的.愛，我想，我們能夠做的，就是以優異的成績去報答您，絕不應該辜負能對我的期望！

　　祝愿您在今后的日子里幸福，快樂，健康！

　　感恩你，老師作文 16

　　每當想起《感恩的心》這首歌時，我就想到了我的班主任——董老師。是您教會了我知識，是您讓我懂得了禮貌，是您讓我知道了世間的真善美。記得有一次上課間操的時候，那時我還是體育委員，同學們迅速站好隊，準備上操。上操完畢。郭宇婷對我說：“能不能上廁所？”

　　我立刻告訴老師：“董老師，有人要上廁所，能不能去？”董老師轉了轉眼珠子，想了一會，說道：“那就去吧接到命令的.我，立即對站隊的同學們大喊：“誰想去廁所就去廁所，誰想上廁所就去！”我一邊走一邊大喊，許多同學像接到特赦令一樣，飛一般地跑向廁所。整個隊伍立刻沒了形，像沖破的靈魂一樣，七零八落。沖向廁所的人又一窩蜂似的又跑了回來。

　　回到教室，老師問我們：“誰下的命令讓你們全都去廁所？”“陳澳婕�！庇型瑢W說道。我主動站了起來“老師，是您說讓去的，您說可以去的�！崩蠋煕]有批評我，但我也知道后果：班里的紀律花肯定扣了。雖然沒有罵我，但我覺得錯應該在我，是我沒有聽清老師的話。

　　感恩你，老師作文 17

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎？老師把我們從無知的孩童，培養成德智體全面發展的人，這里凝聚他們多少的心血和汗水��！老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的勇氣。

　　上課時，您講課的聲音是那樣甜美；朗誦詩歌的聲音是那樣動聽。當我有不懂的問題向您請教時，您總是樂意接受，并且耐心地給我講解做題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。直到我聽懂，您臉上便露出了舒心的笑容。

　　當我犯錯時，您并沒有大聲批評我，而是輕聲細語地問清事情的'原由，給我講清事情的道理。這并沒有讓我責怪自己，而是讓我們從中汲取教訓，以后不再犯同樣的錯誤。

　　回答問題時，我不敢積極發言，您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我，讓我把恐懼化為平靜，勇敢地舉手發言，您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此，我變得喜歡舉手發言。

　　老師，您把校園當作自己的家，把我們當作您的子女。就讓我用優異的成績來報答您對我們的點點滴滴吧！

　　感恩你，老師作文 18

　　生活中，相信大家有很多要感謝的人，而我要感謝我的老師！

　　老師，您就像一盞路燈，看似十分平常，卻為我照亮了正確的道路；老師，您就像一個引路人，在黑暗的道路上，給我指了一條明路；老師，您就像那一艘小船，我坐在船上，讓我暢游在那知識的海洋。

　　老師，我像那一顆幼苗，那您就是那一束陽光照亮了我茁壯成長；老師，我像那一棵小樹，那您就是那修理我的園丁，為我修理著枝丫；老師，我像那冬日里無家可歸的孩子，那您就是冬日里的一絲暖陽，給了我光芒，給了我希望；老師，我就是平平無奇的`凡人，您卻為我插上了一雙翅膀，讓我翱翔在那知識的海洋；老師，我是那一顆小小的、埋在地里的種子，那您就是那一泉清水，澆灌我生根發芽。

　　老師，您就像那陣陣秋風，吹落了樹葉，吹黃了大地，也吹出了飽滿的麥子，更吹出了一個個紅彤彤、金燦燦、綠油油的、碩大的各種各樣的果實。

　　老師，感謝您，這么多年的細心關照。老師！感恩您！您像母親一樣愛護我！老師！我愛您！

　　感恩你，老師作文 19

　　感謝我們的老師。老師是我們人生的啟蒙。

　　從幼兒園到大學，從一歲到十歲，從來不開會，這一切都有老師的汗水。還記得第一節課，老師抓著我們手寫，一遍又一遍地教我們認字。短短45分鐘的課，我發現老師的聲音有點沙啞。那時候，老師還會鼓勵我們：你真厲害，連老師都看不懂你。

　　通過這種方式，我們被鼓勵去尋求知識。還記得有一次我考試不及格，老師一個人來找我們提問。不是說我們要馬上向家長報告，而是告訴我們失敗是正常的。這次幫我們保密，不過以后要好好學習，下次一定要爭取過關。這樣，鼓勵還是寬容。逐步提高成績，增長知識。老師成了我不斷前進的動力。我永遠不會忘記，當學校生病時，老師們就像家人一樣。甚至半夜，他們都會陪我們去找醫生。這樣，學校的.學生就會平安無事，平安無事，快樂成長。

　　或許，在生活中，老師注定要孜孜不倦地教書而不求回報。一批又一批的學生來了，陸續畢業了。有很多感悟，也有很多快樂。慢慢地，學生變成了工人，老師變成了退休人員。

　　苦教無歸。培養一代人的傲慢。但他正在慢慢變白變老。

　　感恩你，老師作文 20

　　在我的心中，老師是引路人，在我最困惑和迷茫時，幫我指引方向；老師是朋友，在我無助的時候，給我鼓勵，讓我重拾信心。

　　那天，您上課時一直咳嗽，臉色也不太好。下課之后，您回到辦公室，我和幾個同學到辦公室找您匯報作業情況。我從門縫里看到您正在喝藥，便沒有進去。等您喝完藥之后，我們才推門進去。當我們要走的.時候，才問：“老師，您是不是生病了？”聽了我們的話，您愣了愣，然后笑瞇瞇地回答：“沒有��！快回去上課吧！”您雖然說自己沒有生病，但我們心里都非常清楚，您為了全班同學，堅持帶病上課。您為我們做了這么多，可我們卻整天惹您生氣。我們要向您道歉：“老師，對不起！我們以后一定好好學習，不再惹您生氣！”

　　老師，您總是處處為我們著想，生怕我們哪里受了傷。您對我們就像對自己的孩子一樣，百般呵護、關愛有加，使我們感到無比幸福和快樂。

　　老師，我為您感到自豪和驕傲。感謝您給了我溫暖，感謝您給了我無限的愛。謝謝您，我親愛的老師。

　　感恩你，老師作文 21

　　我已經向六年級了，我心目中的好老師不是別人，而是一直陪伴了我們五年的語文老師，也就是我們的班主任。我們大家非常喜歡她。

　　從一年級到五年級，她給我們上的每一次課都非常的負責任，他會提出不同的問題，讓其他沒有答題的同學說，這樣是為了提高我們。

　　鄭老師不光只會教語文，還會教我們一些人生的道理。記得有一次，我和一個同學吵架了，剛好被鄭老師看見，她讓我們把所有的經過都說出來。鄭老師聽了笑呵呵的對我們說：；你們就是因為這一點小事生氣的嗎？不就是他不小心打了你一下你又還回去了嗎？我們做人要懂得寬容，這樣以后你們也好做朋友，我們聽完鄭老師的`話，便不再吵架了。

　　鄭老師還挺會體諒我們的，有些同學的體質不是很好，每一次打掃衛生的時候都讓他們少做一點，我看見了心里很是不服氣，鄭老師好像猜透了我的心思，走過來對我說：；你難道不知道他們的體質不好嗎？我們做人要學會體諒別人。聽完鄭老師的話我們心里不再不高興了。

　　鄭老師，您真是太偉大啦！可惜，你只能教我最后一年了，如果你能一直教我該多好！鄭老師你永遠是我們的一顆明珠。

　　感恩你，老師作文 22

　　是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，是您------老師。老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，周老師，您為我的付出，令您的頭上的'頭發一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。

　　記得有一次，劉瀟楊不舒服的時候，是您把他送到辦公室里搽藥油，當時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記于心。還有一次，我上樓梯的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血，您把我扶到辦公室里，用紗布把我的腳包扎好，您還安慰我說："不要哭了，下次要小心一點，"老師您幫我包扎得結結實實的，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的，您走過來對我說："李亞娟，腳還疼不疼，"我說："不疼，"其實還疼，但是我不想老師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。老師，我再跟您說一聲："老師您辛苦了，老師謝謝您。

　　感恩你，老師作文 23

　　老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了他人。老師是辛勤的園丁，培育著我們。老師就像我們的媽媽，每天給我們關注和鼓勵。

　　記得有一次，一位同學在課堂上開小差，把手中的橡皮弄臟了，老師就走上來對他說：“你是怎么搞的？還在課堂上亂動，趕快把你的橡皮放回原處”。這一下子把他驚得不知所措，老師就把他叫到身旁坐下來，然后對他說：“不要亂動，知道嗎？你應該先拿起來，這樣才不會弄臟你的手，這樣的話你就是在做小動作，你就是不對，你應該先拿起橡皮，再把這個地方擦得干干凈凈的�！彼�聽了老師的`話，就把他的橡皮拿起來，放回原位。這就是老師的教學方法。還有一次，我的鋼筆水沒有用完就跑進了廁所，老師看見了，就把我叫到辦公室談了一番后，對我說：“這次你是怎么搞的，鋼筆水用完了，怎么擦的干凈�。俊蔽艺f：“我是不小心把鋼筆水弄濕的�！崩蠋熣f：“你是怎么搞的啊，鋼筆水用完了，你還在這里，我就要去辦公室，你先回來我再給你講一遍�！甭犃死蠋煹脑挘�我就走室。

　　這就是我們的老師。

　　感恩你，老師作文 24

　　一眨眼，我們已離開水老師半年了，雖然只有半年，但我感覺已經離開十年了。在離開老師的這段日子里，我每時每刻都想念著他。

　　我忘不了他起早貪黑第一個到教室，最后一個離開教室的情形，忘不了他課堂上幽默風趣的講課，也忘不了他認真批改作業的身影，更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學生的額頭以及那焦急的心情。

　　在他教我們的兩年內，我們收獲滿滿，不僅掌握了知識，而且還懂得了做人的道理。今天是教師節，我更想念他。于是，我決定去看他，我帶著自制的禮物，滿懷感激之情來到母校，找到了水老師，已經有幾個學生來看他了。他看到我來了，表現出異常興奮。半年不見，老師卻老了許多，黑白相間的頭發又增添了些許白發，也許是他過度操勞的`原因吧。他和藹地問了我在新學校的情況：“到了新環境還適應不？吃得好睡得香嗎？課聽懂了了嗎？”等之類關心的話，簡直像我的父親。怪不得常言道：“一日為師，終生為父�！彼�把自己當成我的父親了。

　　我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個多小時了，感覺給老師有說不完的話，天黑了，我們才依依不舍地離開。

　　感恩你，老師作文 25

　　感恩節到了，人的一生會碰到許許多多自己要感謝的人，有父母，朋友，老師，路人。今天要感恩的人是所有的老師。

　　過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。 沒有他們的精心培育，沒有他們默默的支持和鼓勵，沒有他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的`是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節踏著輕盈的步子緩緩而來的時候，讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點點滴滴呈獻出來，作為我們獻給每一位教師的節日禮物。

　　有很多贊美老師的比喻： “園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”，這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦，奉獻精神和重要性。對我們來說，您是我們最敬愛的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。 你們勤奮耕耘、默默奉獻，你們敬業愛崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美……在你們身上，充分展現了新時期人民教師的精神風貌和人格魅力。

　　感恩你，老師作文 26

　　幾經風雨，幾度寒暑，老師呵護我們的成長。獲取知識的滋養，穿過人生的迷茫。當我走進知識的殿堂，慕然回首，可見燭光中笑容可掬的老師。老師，人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔，春蠶的銀絲纏繞不出您的鞠躬精粹；人們都說您是園丁，身邊簇擁擁著稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您在百花盛開時悄悄地憔悴。年復一年，學生感悟了您的智慧，留給您孤獨的依偎。

　　又一個教師節來到，老師您還記得曾經的點點滴滴。

　　當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的`“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里

　　當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我從謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的時間里。當我無論遇到什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。在這里我衷心地感謝您。

　　感恩你，老師作文 27

　　今天天氣惡劣，萬里烏云，窗戶外面下著陣雨，我的心情也是分的差，因為在昨天晚上放學的路上我貪玩，一不小心便把退跌傷了，現在連走路都十分的疼。

　　到了做操的時候，葛老師緩緩地向我走來，和藹的對我說：“你今天腿受傷了，操就不要做了，下課也不要再玩了，當上體育課的'時候你就不要做劇烈活動了。”“知道了�！蔽一卮鸬馈！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了，我看同學們都在開開心心的玩游戲，便也想參加，只是我便把葛老師說的話拋到了九霄云外。由于我不能跑所以只能走路和他們玩，第一節下課我們玩的很開心，可是到了第二節下課，我正在玩的時候被葛老師看見了，葛老師嚴厲的看著我，好像在說“不要再玩了，快點回到座位上去�！蔽伊⒖套呋亓俗�位……

　　現在到了上午第四節體育課，老師讓我們隨便玩器材，我看到了同學們在玩很多有趣的器材便也想玩，這時我又把葛老師的話忘記了，便找了乒乓球在那打乒乓球，就在這時葛老師正好路過，她生氣的對我說：“你怎么就那么不聽話呢，一心就想著玩……”我聽完老師的批評后立即把乒乓球拍送了回去，然后坐在一旁看著他們玩。

　　葛老師從一年級開始便教我們到現在，葛老師對我那茉莉般的愛我終身難忘。

　　感恩你，老師作文 28

　　時間過得真快啊，轉眼間我就要小學畢業了。在將要畢業之際，我最想感恩的就是老師了，因為老師像一把鑰匙，打開了我知識的大門，讓我在知識的海洋中盡情的遨游。 我要向各位老師表達內心最真摯的敬意和感激。

　　6年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

　　還記得剛想小學的時候，我對校園里的一切都感到很陌生。上課的'時候，我就算知道問題的答案，手卻像被一塊石頭壓住了似的，怎么都舉不起來。您那雙明敏銳似乎也察覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我增加了勇氣。我立刻舉起手來回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有了這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

　　當我遇到難題時向你請教，您總是耐心的講給我聽，有時您都講了兩三遍了，可我還是沒聽懂，我自己都要跟自己急了，可您還是不厭其煩的一遍一遍的講給我聽，直到我懂了為止。

　　感恩你，老師作文 29

　　馬上到9月10日教師節了，我想起了我的張老師。我很感謝她，因為她從我一年級上學的第一天起一直教到我現在三年級，這三年里我學到很多知識，懂得了很多道理。

　　張老師個子高高的，很瘦，每天穿著一條漂亮的裙子。她的眼睛大大的，很明亮。她每天一進教室就會微笑地看著我們，然后開始給我們講課。有時候我們做錯題了，張老師會耐心地給我們再講一遍。下課張老師會把那些沒有學會的'同學叫到辦公室再給講，直到他們學會為止。

　　每天上課時張老師都會帶上我們一起朗讀課文。為了讓我們書寫工整，她檢查作業格外細心，任何一個細小的錯誤都逃不出她的“火眼金睛”。

　　記得有一次，張老師給我們上了一節作文課，在課上給我們講了寫作文的方法，可是我上課沒認真聽講，我的作文沒寫好。下課后老師把我叫到辦公室給我指導了作文中的錯誤，耐心地對我說：“以后上課要認真聽講，不要把現在的好時間都浪費了�！蔽衣犃死蠋煹脑挘�下定決心以后要好好學習。

　　我很感恩張老師一直對我的關心和照顧，我想對張老師說：“謝謝您，張老師！”

　　感恩你，老師作文 30

　　自1985年9月10日起，中國第一個教師節隆重啟動。細數一下，今年是第二十三個教師節。在此祝天下所有的老師節日快樂。

　　進入新世紀以來，由于各種因素，我們每個人的性格、內容、生活方式和習慣可能千差萬別，但對我們大多數人來說，我們都有老師。客觀地說，教師無論是小學教師還是大學教師，都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向，往往是我們健康成長、成年、成才的決定性因素。

　　我要感謝我的老師。記得上小學的時候，我的小學老師從我們學會寫的第一個字開始就幫我完成了；，起早貪黑地為我們授課、復習，毫無怨言；來南京上學后，除了學習專業知識外，我還從老師那里學到了一些做人的道理。也許是我幸運，我的班主任有很強的親和力，更有他自己獨特的'人格魅力，他謙遜、隨和、親切的作風給我留下了深刻的印象。當然，也是我學習的榜樣。遺憾的是，我學習不好，做得不夠，但我可以問心無愧地說，這么多年我一直在努力學習。

　　老師的言傳身教，尤其是真正的好老師，往往會影響我們的一生。在今天這個特殊的日子里，我想說聲：老師，您好。

　　如果我有機會當老師，我一定是一個真正的老師。

　　感恩你，老師作文 31

　　“老師老師你真好，細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌，我就會想我的美術老師吳老師。

　　吳老師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時裝，她愛笑，對我們很親切，隨和。 吳老師教學很認真，注重啟發式，她說的普通話很好聽，聽吳老師上課是一種享受，同學們都喜歡上她的美術課。

　　有一次，吳老師教我們做不倒翁，我按照吳老師教的`方法，把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里，并輕輕地搖動，直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去，和沙子融洽、凝固。可是， 當我把蛋豎在桌面上時，它卻斜向一邊，我不知道為什么會這樣，過了一會兒，吳老師走過來對我說：“是燭淚不夠均勻�！庇谑�，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

　　吳老師不但教會了畫畫，還教會了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過我的老師真誠地說一聲：“老師，你辛苦了！”我還要對美術老師吳老師說一句：“今天花兒為你開放，今天的贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”

　　感恩你，老師作文 32

　　父母的關愛是讓你感到無私，朋友的關愛是讓你感到欣慰……世上有很多讓我們感動的愛。可我覺得最偉大的愛是老師的愛。

　　從幼兒園到一年級，我們還是一個無知天真的小朋友，是您讓我們遨游在知識的海洋，從無知者變為祖國的花朵；也是您，讓祖國的花朵更加茁壯的成長。您就像辛勤的園丁一點一點的讓我們從小樹苗成長成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。在我們人生的道路上，老師，是我們成長中必不可少的一部分。

　　當然，老師在課堂上也顯露出他的`可貴精神：有一天，我們老師的嗓子很啞了，幾乎不能發出聲音了�？衫蠋熕�不怕，他怕的是我們的課堂效率不好，便忍著痛，堅持用他最大的聲音為我們上課。講課的時候，同學們發現老師的眉頭都已經疼地皺在了一起。我們都很心疼，積極配合老師上好了完美的一堂課。

　　帶病堅持為學生上課、給生病受傷的學生安慰、嚴謹的批改著我們的作業本、在作業本上劃出一道道充滿關愛的紅勾……這都能體現出老師對我們的愛。感謝老師，為我們打開了一個充滿知識的窗戶。這是無法用語言來形容的像父母一樣無私的愛，對于老師的愛，我只能用成績和表現來回報。

　　感恩你，老師作文 33

　　感恩，老師 每當想起《感恩的心》這首歌時，我就想到了我的班主任——董老師。是您教會了我知識，是您讓我懂得了禮貌，是您讓我知道了世間的真善美。 記得有一次上課間操的時候，那時我還是體育委員，同學們迅速站好隊，準備上操。 上操完畢。郭宇婷對我說：“能不能上廁所？”我立刻告訴老師：“董老師，有人要上廁所，能不能去？” 董老師轉了轉眼珠子，想了一會，說道：“那就去吧 接到命令的我，立即對站隊的同學們大喊：“誰想去廁所就去廁所，誰想上廁所就去！” 我一邊走一邊大喊，許多同學像接到特赦令一樣，飛一般地跑向廁所。整個隊伍立刻沒了形，像沖破的靈魂一樣，七零八落。沖向廁所的人又一窩蜂似的`又跑了回來。 回到教室，老師問我們：“誰下的命令讓你們全都去廁所？” “陳澳婕。”有同學說道。 我主動站了起來“老師，是您說讓去的，您說可以去的。” 老師沒有批評我，但我也知道后果：班里的紀律花肯定扣了。雖然沒有罵我，但我覺得錯應該在我，是我沒有聽清老師的話。 謝謝您，老師。是您讓我知道了做事前應該聽清命令，再去做。老師我永遠都不會忘記您!

　　感恩你，老師作文 34

　　鮮花感謝雨露讓它成長，蒼天感謝藍天讓它翱翔，高山感謝大地讓它高聳，而我要感謝我的老師，因為是老師為我搭起小舟，引領我駛向知識的海洋。

　　在記憶的海洋中有許多值得回憶的。每當涼涼的秋雨無地打濕我的窗簾，一個熟悉的身影便會映入眼簾，他就是我四年級時的班主任王老師。他為了我們這個班不知花了多少心血。在一個夜黑風高的.夜晚，我出去上廁所，無意間發現我們班主任的房間燈亮著。原來，您正坐在您的電腦桌前，為我們準備明天語文課做準備。我看了看手表，不由得嚇了一跳，一點多了，可您卻不辭辛苦、無私奉獻。

　　第二天早上，您來給我們上課時，都有黑眼圈了，可是您還是在黑板上寫個不停，不一會兒，黑板上全是密密麻麻的子，在這些子中，我看到了您的辛苦，您的血汗，還有您對我們的情感。

　　老師謝謝您，謝謝您的付出。您現在雖然退休了，可是您已經在我的心中占據了一個別人無法取代的位置。

　　學會感恩，是每一個人都會的一件事，但是，感恩要用行動去表達，用心去體會。

　　感恩你，老師作文 35

　　老師是寬廣的海洋，而我就是海洋里的魚兒；老師是肥沃的大地，而我就是大地上那蔥綠的小樹；老師是湛藍的天空，而我就是天空中的云朵。

　　老師是為了造福他人而惜牲自己的`人；老師是辛勤的園丁，老師是為了同學們的幸福奉獻自己的人。記得我上三年級的時候，作文是很不好，是我三年級的語文老師吳老師推薦我要多看書，多看作文選，還讓我看新聞聯播，有的時候，吳老師還時不時的輔導我的作文，加強我寫作文的能力。每當我寫好作文的時候，吳老師都會因此獎勵我某些東西，吳老師還說：“如果你得到了三顆星，就可以換一顆小紅花，得到十個小紅花的時候就可以有多一點的獎勵了。”后來，我更加努力，只要每天晚上我一寫完作業，就開始看30頁的作文選；看完之后到七點半，再看新聞聯播；到了一次寫作文的時候，我的作文成績一下子提升上來，我本以為吳老師因為這次成績而不幫我輔導作文了，但是吳老師并沒有這樣，她一直輔導我作文到三年級第二學期期末。

　　今年的教師節到了；在這里，我要向我三年級的吳老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您一直對我的輔導！”

　　感恩你，老師作文 36

　　老師是我們最好的朋友，是我們的親人，每天無微不至地照顧著我們，老師和父母一樣親啊！

　　每天老師剛剛來到學校，對我們的關心就開始了。一聲責罵，一聲叮嚀，都是對我們深深的關心�。±蠋熣驹谥v臺上，一句句響亮的話語沖進我們的心靈深處，把我們的心牽制在課堂上。

　　老師對待我們，像對待自己的兒女一樣，寧可堅持還給我們上課，也不請假回家看望生病的女兒。老師為了不讓我們落課，生病了也堅持在崗位上。

　　老師每天牽掛著我們，我們長大了，老師卻老了。這一生中，除了父母，最關心我們的就是我們親愛的老師了。

　　老師似一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師似一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師似一頭雄獅，把我們保護在身后；老師似一棵參天大樹，為我們頂天立地……

　　我愛老師，勝過愛自己；我感恩老師，勝過感恩父母。我愛老師，因為他們為我們付出了自己的`青春；我感恩老師，因為他們付出的，我們永遠不能用金錢來衡量，只能以成功作為回報，以成功回報老師無悔的青春！

　　老師的青春是無怨無悔的，但它比金子還亮，比寶石還珍貴。我們走到天涯海角也不能忘記自己的老師，我愛我的老師！

　　感恩你，老師作文 37

　　每次上課時，您都不厭其煩地位我們詳細講解，直到我們完全理解為止;每一堂課的內容都十分精采，我最喜歡您上的社會課和國語課，因為您時常補充相關的故事，讓我們在有趣的情境中，提高學習的效率，獲得更多的知識.

　　每當我們做錯事的時候，您總是苦口婆心地糾正我們.寫錯的字和答錯的題目，您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前，您總為我們做總復習，讓我們溫故知新;考試后，您定的規則「訂正五次」，使我們加深印象.

　　老師不曾放棄任何一個學生，就算他一錯再錯，您還是充滿耐心，愛心地教導他.老師的諄諄教誨，我一定會銘記在心，時時警惕自己.

　　記得，屢屢有人把老師氣到胃病發作，讓您為大家傷神，傷身又傷心.六年級的寒假老師就可以退休了，但是，您為了我們的`學習過程的完整，不辭辛勞的決定將大家帶到畢業，對於您的用心良苦，我們銘感五內.

　　老師，您曾對我們說：「讀書不是為了老師，而是為了自己」或許我們考了高分，老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數也數不清，您為我們擔的心算也算不完，對於你無私的奉獻，我將全力以赴增強自己的實力，以其不辜負老師的期望.

　　您是我的良師益友，祝福您身體健康，笑顏長開

　　感恩你，老師作文 38

　　某個早讀課前，我背著書包，哼著小曲，輕快地走在去往教室的路上，快到教室門口時，明顯感覺不對，平時這個點略有喧鬧之聲的教室此刻安靜無比，不用說，一定是陶老師在場。果然，當我一只腳踏進教室前門的一刻，事實便驗證了我是對的，陶老師，正站在那，不用說話，便威力四射。她就是傳說中的“人狠話不多，出場帶氣場”��！

　　自習課上，當你坐不住想東張西望時，最好先看一看教室后窗再做決定，那里，是否有一雙深邃的雙眸正靜靜地注視著你；當你神游正酣時，最好望一望教室后門，那里，是否有一個纖長的身影正悄悄地提醒著你。假如喧嚷突然收住，繼而轉成一片寂靜，同學們都會心照不宣：是她，就是她，我們的老班，陶老師。她正在某個神秘的`角落，關注著我們的一舉一動。時間一長，大家也都習慣成自然，即使陶老師沒來，我們也會安靜的學習。

　　良師，是茫茫夜海上的一座燈塔，是烈烈驕陽下的一片綠蔭，是迷迷黑暗中的一盞明燈，是漫漫人生路上的一個指向標。

　　我慶幸，我感恩，我擁有我的良師們！

　　感恩你，老師作文 39

　　老師像辛勤的園丁，滋潤我們成長；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像一盞明燈，指引我們前進。感謝您，我的老師，五年來您一直陪伴著我。

　　記得剛上小學時，我膽小，常常是不離自己的課桌半步，下課總是一個人玩筆。有一次，您看到我獨自在座位上玩筆，輕輕地走過來，撫摸著我的頭說：“你怎么不和大家一起玩？”您又看我好像躲著一樣，便拉著我的手，慢慢地走出了教室。在您的`鼓勵下，漸漸地，我膽子變大了，有了自信和勇氣，很快融入到班級這個大家庭。

　　還有一次，我的作業寫得馬馬虎虎，您就嚴厲地對我說：“重寫，哪怕寫到晚上10點。”之后我還是不認真，馬虎完成了。放學時間到了，我想您一定會讓我回家，誰知您一定要讓我把字寫好才能走。我意識到，能遇到一位對我嚴格要求的老師，我應該珍惜。于是，我認認真真地寫好了每一個字，您露出了滿意的笑容。在您的鼓勵和鞭策下，現在我的字有了很大進步。

　　老師，感謝您！感謝您教會了我很多知識；感謝您讓我懂得了做人的道理；感謝您讓我變得自信和勇敢。我一定要用優異的成績來回報您！

　　感恩你，老師作文 40

　　都說師恩如春天微雨，潤物細無聲，如夏季微風，習絲絲涼意，可我卻覺得師恩如冬季厚雪，鋪天蓋地。

　　我的老師，像春天的使者，溫暖、柔和。在我上課回答問題想不出答案時，她會耐心的給我提示。在我在有題不會的.時候，她則會仔細、認真的專門為我講一遍，她就是我們班的副班主任——徐老師

　　徐老師已陪伴我們班四年了，她猶如一支蠟燭，點燃自己，照亮我們；猶如一棵枝繁葉茂的大樹，撐起一把大傘，為我們遮陽，呵護我們成長。

　　把時間推回到從前。有一次，在全班統計昨天的作業時，我因為是值日生，在別的同學都把作業交上去時，我連書包都還沒整理好。當時我的心情如熱鍋上的螞蟻，又急又忙。在我找了無數遍書包都沒找到時，徐老師耐心地安慰我：“孩子，不用著急，慢慢找就行。”聽著徐老師溫和的話語，我的心情慢慢平復下來，于是我就一個一個的仔細查找。終于，我在數學課本的夾層里找到了我的作業。此時，我懸著的心放了下來。這件事，我到現在依然也還清晰地記得。也是因為這件事，我以后決定認真學習數學，不辜負老師的一片苦心。

　　時光荏苒，歲月更迭，但是這份師恩，我會永遠銘記在心底。

　　感恩你，老師作文 41

　　每一次在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，鼓起勇氣試一試。是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。 當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。 當您發現我生病時，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫院……直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎？

　　是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您��！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。 當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的'掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。 老師我愛你！

　　感恩你，老師作文 42

　　感恩的心，感謝有你，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我，感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。

　　記得我剛回來時，我對您和同學都很陌生。由于這個原因，在您的課堂上，我就是想讀課文也不敢舉手。也許你注意到我了，向我投來鼓勵的'目光，似乎在說‘別怕，即使你讀的不好，老師也不會怪你’您那溫柔的目光似乎給我增添了一倍的勇氣，我立刻舉起手。從此，每當到您的課堂時，我總會在您提問的那一剎那高高地把手舉起來。在您和我們五（2）班大家庭度過的四年中，您的點滴都印在我的腦海里。

　　記得有一次，我和同學在外面玩，我的眼睛受傷了，老師知道后，立馬給我媽媽打了電話，說明了情況。媽媽便帶我去醫院消毒，醫生說沒事后，便把我又送回了學校�；氐桨嗉壓�，老師便問我有沒有事？我說沒事后，老師才放心地去休息了。

　　老師，多么平凡而偉大的名字！現在，千言萬語都匯成了一句話：老師，感謝您！這時，我的耳邊又響起那熟悉的旋律：感恩的心，感謝有你。

　　感恩你，老師作文 43

　　小鳥感謝天空，魚兒感謝海洋，犀牛感謝犀牛鳥。我要感謝我的老師和我的父母，還有所有關心我的人。

　　人，在學校的時間是生命的五分之一，在這些時間，為你付出汗水的人是誰？不錯，是老師。在你學習遇到難題時候，老師總是不厭其煩的講方法；在你學習落后時，老師想方設法讓你提高；在你遇到挫折時，老師在一旁鼓勵你，當你醋然入睡時，還是老師為你明天的學習熬夜備課……

　　通過老師，讓我們更多的想起了我們的爸爸媽媽。在我們成長的過程中，一定有意見不和的地方頂撞他們，這時你可曾想過他們的感受，其實他們是最疼你、愛你、關心你的，只不過表達方式不一樣罷了。你看，他們在日常生活中對噓寒問暖；你看，他們為你學習成績下滑而憂心忡忡；你看，他們在你受傷的'時候百般呵護，有些家長說你是瘋的，但他們是看在眼里，疼在心里。我想大家都讀過《拐角處的回頭》這篇作文吧？這是一個父親在拐角處的那一望，表達出父親對兒子的愛。

　　所以，我們現在應該努力學習，長大后用所學的知識和一顆感恩的心去感受謝傳授我們知識的老師和關心我們的爸爸媽媽。

　　感恩你，老師作文 44

　　花兒感恩雨露，因為雨水滋潤它生長；蒼鷹感謝藍天，因為藍天讓它翱翔；山感謝大地，因為大地使它高聳入云；

　　我以前比較內向，有點沉默寡言。遇到工作競爭，很少有挑戰性的競爭，總覺得徒勞無功，甚至不想去嘗試。甘于平凡，也快樂。第一個突破是成為旗手。

　　老師，自從您的出現，給了我巨大的勇氣，也給了我一次又一次的機會，讓我認識自己，超越自己。

　　你們讓我負責早讀，既帶動了大家，也鍛煉了自己；您給了我成為一名學生的'機會，讓我有信心做得更好；您鼓勵我參加作文比賽，讓我發現自己并沒有輸給別人……

　　在您的鼓勵下，我從語文課代表“晉升”為學習委員，變化讓我越來越意識到自己可以做到。所以，后來，我鼓起勇氣，決定去競爭班長。也出乎我的意料，我打敗了“強敵”，當上了班長。這確實出乎意料，但也更加肯定了我的能力。

　　老師，是您讓我明白：機會總是在身邊，關鍵是自己去爭取，用實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極前進的力量，讓我克服了自己的不足，努力成為一名優秀的學生。我一定會繼續努力，爭取在各方面更上一層樓！

　　值此教師節之際，祝您教師節快樂！我也想真誠地對您說聲：老師，謝謝您！

　　感恩你，老師作文 45

　　窗外下著雨，天的一半像被墨水染黑了，我望著窗外，想起了6歲那年的一件事。

　　那天，我們幼兒園畢業了，學校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來，很歡快，可是唱完后老師卻哭了。我們不知道老師為什么哭，只是送上紙巾。然后我們開始了準備很久的'舞蹈，老師看著我們的舞，笑了起來�？匆娎蠋熜α�，我們都很開心。最后每個人給老師寫一封信，我永遠都記得我寫的是：“老師，感謝您的教育，我會回來看您的！”

　　“潘老師，您以后還在這里嗎？”我跑過去問她。

　　潘老師笑了，說：“在呀，怎么了？”

　　“沒什么”，我雖然說的是沒什么，但我下決心以后都會回來看她的。

　　過了一年，我和幼兒園的同學一起回去看潘老師，她很高興。不久，同學又告訴我，潘老師已經不在那兒了，我很傷心。

　　再后來，我知道潘老師生病了，就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因為，原來都是老師給媽媽發微信，告訴她應該買哪些藥。

　　一滴雨水滴在了我的臉上，我慢慢地睜開雙眼，終于知道老師為什么在我們畢業的時候哭了。

　　感恩你，老師作文 46

　　9月10日是教師節，這一天是屬于老師們的節日。

　　這天，學校舉行了“感念師恩，相約云端”慶祝教師節系列活動。我們四年級是制作手抄報來表達對老師的感恩之情。

　　該怎么做呢？首先浮現在我腦海里的就是老師站在講臺上為我們講課的情形，而我們就好比一朵朵剛剛開放的花朵。說做就做，我的.手抄報主題是“感恩教師節”，做手抄報的主要工具有：馬克筆、8k紙、鉛筆、勾線筆、橡皮等。首先要拿出紙和鉛筆，用鉛筆在紙上先簡單的畫一個輪廓，再用勾線筆勾出輪廓，然后再用馬克筆涂上我喜歡的顏色，后再寫上我對老師的感謝與祝福。

　　看著自己做好的作品，回想起每一節課前，老師們都精心準備了多久啊！上課了，老師讓我們一遍遍地讀課文，一遍遍地讓我們理解其中的意思，一遍遍地提問，一遍遍地回答，直到讓我們全懂了為止。老師用自己辛勤的勞動培育著我們長大！

　　老師就像蠟燭，燃燒自己的夢想，照亮別人前進的道路，自己卻無怨無悔。我們應該認真學習，不辜負老師對我們的期望。

　　祝老師們節日快樂！老師，您辛苦了！

　　感恩你，老師作文 47

尊敬的董老師：

　　您好！我是您的學生韓依彤，謝謝您長久以來對我們一心一意的照顧。學校就像一個大花園，老師就像辛勤的園丁，我們就像一朵朵含苞待放的花朵。您辛勤地哺育我們成長，讓我們擁有一個快樂的童年。

　　還記得那一天，下午最后一節課下課后，同學們排好隊往下走，當走到二樓時我的.腳突然沒有站穩，眼看要跌下去，這時候是您一下抓緊我的手，一手扶住欄桿。這一刻，我感受到了從您手心傳來的溫暖的力量，它讓我穩住身子，繼續前進……

　　董老師，還記得上次考試嗎？那一天，您拿著決定同學“命運”的試卷走進課堂，教室里的氣氛一下子變得緊張起來，我在心里想：我平時都那么努力，成績肯定在95分以上。當您發下卷子時，我的心情一下子跌入谷底。我才考了八十幾分。下了課，您把我叫住，說要給我講解、補習一下……就這樣，一直到晚上六點，我才離開學校，我走后，您辦公室的燈還一直亮著，我知道您還在批改同學們的習題……

　　在放暑假的時候您對我們說，您不教我們了，但您對我的關愛我會一直保留在心底，這是我記憶里最珍貴的一部分。今天是教師節，我在此對您說一聲：”老師，您辛苦了！祝您節日節快樂！”

　　感恩你，老師作文 48

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。每當我聽起這首歌時，我都會想起我的邱老師。

　　邱老師有一張能說會道的嘴巴，還有一臉燦爛的微笑。邱老師是我們的`班主任。邱老師特別盡職，前一段時間，邱老師由于長時間地給我們上課，她把嗓子給弄嘶啞了。邱老師到醫院檢查，原來是扁桃炎，醫生要邱李老師停課休息段時間，可是，邱老師想如果她休息，就要找代課老師，代課老師一時也不熟悉我們的學習習慣，怕我們的學習會受影響，就這樣邱老師堅持又給我們上了幾周課，邊上課還要忍受嗓子給她帶來的痛苦。當邱老師再次到醫院去檢查時，這次是急性扁桃炎。醫生說；“邱老師。你必須停課！不然，你的嗓子會越來越嚴重。如果再拖下去。那你以后就不能給孩子們上課了�！鼻窭蠋熯@才聽了醫生的話……

　　邱老師，是一位盡職的老師，是一位善良的老師，您所做的一切都讓我萬分感動，邱老師，我一定會以優異成績報答您的。邱老師，我們全班同學都愛您。因為您是一位偉大的老師！

　　感恩你，老師作文 49

　　老師，是我們人生路上的啟明星，是我們學業成長中的指路人，也是我們靈魂深處最為敬仰的人。

　　感恩老師，感恩您的教誨，感恩您的關懷，感恩您的辛勤耕耘。您的指導和鼓勵，讓我們在學習和生活中走得更加堅定和自信。

　　您像一盞明燈，引領我們在茫茫人生路上找到正確的方向；您像一片藍天，給予我們無限的夢想和希望。我們將永遠記得您的恩情，永遠感激您的付出。

　　在我們的成長歷程中，您說過的每一句話都會在我們的心中深深地銘刻下來，您的一舉一動都會在我們的.內心深處留下永久的印記。因為您是我們學習和成長中最重要的人，是我們心中最為珍貴的人。

　　您的言傳身教、悉心教導使我們懂得了很多，我們感謝您的教誨與影響，這讓我們日后的道路上也能減少很多彎路。

　　對于您、對于我們所有人而言，每個日子都是不可重復的珍貴時光。我們將珍藏著您留下的點滴，永遠感恩您的教育，感恩您為我們付出的每一份汗水和心血。

　　在此，我們對您深深地鞠躬致敬，謹以最真摯的心意和最深沉的感激之情，向您表達我們最衷心的感恩之意！

　　感恩你，老師作文 50

　　往事如煙，那曾經有過的喜怒哀樂也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來。唯獨老師那幾行熟悉的字跡，卻深深地印在了我的腦海里，讓我時刻擁有著一顆感恩的心。

　　在初一期末復習階段，在同學們緊張忙碌地復習的時候，卻又迎來了歷史考試。在發下試卷后，我在試卷的右下角發現了幾行字。這是什么？我帶著疑問認真地閱讀起來：要端正態度，認真審題，反復思考，爭取獲得優異的成績！頓時，我的心為之一顫，滿腦子里閃現得都是老師的身影。在課堂上，他用動聽的話語帶我們回到遠古；在辦公室里，他又不厭其煩地給我們批改作業……

　　老師啊，您無論何時何地都不失您的幽默和風趣，您給了我那么多的鼓勵和鞭策。

　　回頭一想，老師在試卷上寫下的'雖然只是一句話，卻給我帶來了無窮的力量。在此，我要大聲地說一聲：“謝謝您，我的恩師！是您讓我擁有了知識，是您讓我擁有了力量，也是您讓我擁有了勇氣和信心�！�

　　最后，我要祝所有的老師們，身體健康，生活愉快，工作順利。

　　感恩你，老師作文 51

　　誰讓我腦子里一片空白呢！背到最后，我的聲音就小的像蚊子的大些聲音一樣了。背完以后，全班同學都笑我，說我昨天去干嗎了，怎么連這點書幾乎被不好，還當什么語文課代表�。∥衣犃�，面紅耳赤，嘛恨不得找個地洞鉆進去。這時候，施老師卻鼓勵的對我說：“不錯，下次聲音再大些就好了，不愧是語文課代表者！”又對其他同學嚴厲的說：“你們也別老嘲笑你，要是你們能背的流利那就上來背一背��！能一字不漏的背下來嗎？

　　嗯！”聽了施老師的話，我心里感動極了！因為，老師是為了給我勇氣，讓我絕不害怕別人的指責。施老師，謝謝您給了我扶持，宿苞默默的燃燒自己，照亮我，使我不再害怕。謝謝您感謝您像木匠一樣栽培著我們。謝謝您像雨水一樣，滋潤了我們利莫尼的心田。老師，謝謝您，您就像晉葛洪所述的：明師之恩誠為過于四海重于父母多矣。的確是呀，老師，您對我們的'恩情的確比天還高，同時也莫過了父母對我們的恩情。因為，您就像我們的再生父母，您對我們的恩情，我們是無以超額回報的。我們會永遠記住您對我們的恩情。謝謝您，老師。

　　感恩你，老師作文 52

　　在我成長的過程中，有許多要感謝的人，有陪伴我的爸爸媽媽，有疼愛我的爺爺奶奶……現在，我最想感謝的人就是您，為我們傳授知識，幫助我們成長的老師。

　　記得一年級時，我當上了班長。那時的我既自豪又驕傲，可是驕傲等于落后，我上課變得喜歡說話了，老師一直教導我上課不要說話，要認真聽講。我沒有聽從老師的教導，不知道知錯就改，上課依然喜歡開小差。我絲毫沒有察覺到，自己的成績一點點向下滑落。后來的一次考試我才考了七十幾分，這讓媽媽很失望，我急得心都要蹦出嗓子眼了，這時的我開始明白老師的.一片苦心，想到老師上課時沙啞的聲音，我心里開始懺悔，我怎么會變成這個樣子，我一定要找回自信，重新開始，不能再讓老師失望了。

　　經過一段時間的努力學習，我的成績慢慢提升，有了很大的進步，這些都是老師教導的結果，還記得我的字寫得不規范時老師的教誨，還記得老師總是早早到校，中午也不休息，利用自己的休息時間來輔導我們學習……

　　我想說，老師，謝謝你，是您讓我學會了不能驕傲，要好好學習！老師，感謝您幾年來的細心教導，我們一定會努力學習，天天向上！

　　感恩你，老師作文 53

　　每當我唱起《感恩的心》這首歌曲，我便想起了令我感恩的事。

　　記得那次，我上課發燒了，便趴在桌上臉上通紅，老師便問我怎么了，我說："我有點難受。"老師便摸了我一下頭腦，說我發熱了，便跟我要了家里電話號碼，打了好久就是沒人接，老師用上課時間帶我去上醫院，到了醫院，我量了一體溫，讓我和老師嚇了一跳，39.8度，醫生說："要掛水。"

　　我便把手伸給醫生，一瓶水掛完了，老師付了錢，便提醒我我多穿點衣服。我心里真想說："老師，謝謝你。"還有一次，我寫作業很繚草，老師改作業時，便在旁邊寫了！罰抄50遍。當時我看了這四個字便生氣了，憑什么抄50遍，我只抄了5遍，便交給了老師，老師叫我再抄60遍，我好不容易才寫了20遍，我不想寫，老師對我說："你字寫的.非常馬虎，要細心"。從此以后，我字非常認真，老師夸獎了我。

　　老師對我的關心，我牢記在心，永遠感恩！

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