讀《上下五千年》后感

時間：2024-11-18 18:16:03 曉鳳六年級我要投稿

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讀《上下五千年》后感（通用18篇）

　　當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《上下五千年》后感，歡迎閱讀與收藏。

讀《上下五千年》后感（通用18篇）

　　讀《上下五千年》后感 1

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我這個小書蟲前不久閱讀完了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，這本書追隨著歷史的發展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國五千年來的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。

　　我翻開書冊，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來，新的發展，新的開始，而原本的中華大不一樣，文明源遠流長，一脈相承，從遠古時代到明清時代，在上下五千年的歷史進程中，總共記錄了從盤古開天辟地到中華人民共和國成立的內容里，中華民族創造了無數的`輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長的歷史的長路上留下了自己的足跡。

　　其實，在《上下五千千年》這本書中，記載著數不勝數的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發憤寫《史記》，這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起，當時，在朝上，司馬遷當著朝廷文武百官的面前，辯護一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關進大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負重，悲憤交加，恨不得現在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來，不知不覺又想到了自己父親臨終時所叮囑他的話。“孩子啊，千萬不要忘記我平生想要完成的史書啊！”“嗯！”司馬遷一口答應了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發奮讀書，白天，他整理父親留下來的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創造了燦爛的民族文化，都以他們的業績和成就的歷史畫卷增添了光彩，使我們每個炎黃子孫而感到驕傲自豪。

　　讀完了這個故事后，我了解道，司馬遷是一個勇敢，頑強的人，他靠自己的努力來完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢想也是這樣，一個人不能沒有夢，中國也是這樣，凡是都要有動力，有夢想就要堅持下去，只要有夢在，就一定會實現的，因為夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃生命之燈，夢想是燈，指引我們前進的方向。

　　讀《上下五千年》后感 2

　　昨天，我花了一個上午，看完了上下五千年這本書。

　　書里有許多栩栩如生的人物，開天辟地盤古；發憤著書的司馬遷；瀟灑狂放的李白；精忠報國的`岳飛……而我最喜歡的人，是項羽。

　　在四面楚歌這個故事里，項羽最后自刎烏江，被劉邦打敗了，但我卻認為，他即使失敗了，也是真正的英雄。因為，當他逃到烏江邊時，烏江亭亭長已經已經來救他了，他卻不上去，他說：“當年我帶領八千江東弟子北上征戰，如今只有我一人回去，還有什么顏面見那些江東父老們啊！”我認為，這席話不是為了要面子，而是要為那些死去的戰士們做個交代！這，才是一個真正的英雄所該做的，而不是貪生怕死！

　　這本書中，讓我學到了很多，讓我認識了無數個可歌可泣的英雄人物，項羽只是其中之一。你心中的英雄又是誰呢？

　　讀《上下五千年》后感 3

　　《史記》記載了3000年的歷史，而《上下五千年》卻記載了5000年的歷史，《史記》里的歷史《上下五千年》里幾乎都有，《三國演義》里的故事都有記載。

　　《上下五千年》里的故事很多，我比較欣賞《七擒孟獲》這個故事，這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的'邊境，諸葛亮為了有一個安定的后方，就去討伐孟獲。第一次，諸葛亮捉住了孟獲，但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此，第七次，孟獲又當了俘虜，諸葛亮傳令設宴款待孟獲等人，自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲，丞相不好意思見他了，下令放了他來日再戰。孟獲痛哭流涕，發誓投降蜀國，誓死不反。

　　我不僅敬佩諸葛亮，也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的，他簡直就是一個神人，能夠呼風喚雨，敵人的計策他一眼就可以看出來，誰都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將，但是他和關羽一樣視死如歸，面對強大的敵人也毫不畏懼。如果說，諸葛亮七擒七放的不是孟獲，而是我們現代人，可能會出現如下幾種情況：

　　1、嚇得屁滾尿流，在第一次被擒時就投降

　　2、比較鎮定，但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢？他不服氣，非常不服氣，要求再戰，這樣一而再，再而三地再戰再戰。直到第七次，他很感動，因為諸葛亮每次抓住了他，都酒肉款待，之后再放他走。不僅僅是他很感動，連蠻兵們都很感動呢！第七次的時候，他知道諸葛亮退避他不見他是因為不好意思見的時候，就更感動了，他痛哭流涕，永遠投降蜀國。

　　我不僅欽佩孟獲這個人，更欽佩他的精神，他的那種視死如歸、不屈不撓的精神，這種精神很值得我們學習。我們還要學習他的那種勇敢、不畏懼，在生活中，我們也應該這樣，遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼，要勇敢地面對“攔路虎”，直至將它們消滅，做一個現代生活中的孟獲。

　　讀《上下五千年》后感 4

　　今年暑假，我看了一本書，叫《上下五千年》，作者是邵珠磊。這本書講述了中華人民從蠻荒的遠古時代走到了文明的現代，經歷了朝代更迭、歷經了滄海桑田，期間可歌可泣的歷史人物數不勝數。其中，我最佩服和喜歡的就是偉大的`秦始皇——嬴政！

　　“秦皇掃六合，虎視何雄哉”！這就是秦始皇，將六國統一，完成大業，建立了中國歷史上第一個統一中央集權的封建國家。嬴政認為統一天下后還繼續稱王，不足以顯示自己的功績，于是他受到上古時代“三皇五帝”的稱號啟發，以“皇帝”二字作為稱號，又因為是中國歷史上的第一位皇帝，因此他自稱為“秦始皇”，還把“朕”用作皇帝的自稱。為了鞏固國家、防守邊疆，秦始皇還修建了萬里長城，死后用萬千兵馬俑陪葬，成就了世界第八大奇跡。最終他因為勞民傷財、扼殺文化，秦朝末年爆發了一次農民起義——大澤鄉起義。

　　雖然秦始皇并沒有讓秦國千秋萬代，但是他在政期間，修建了雄偉的萬里長城保衛了中國領土，且兵馬俑也成了我國的驕傲歷史遺跡，這些都可以看出秦始皇還是一位非常努力、有魄力的人，值得我們尊敬。

　　讀《上下五千年》后感 5

　　今天我可看一個故事是上下五千年里的節選，李淵滅隋建唐朝內容是嗎：“公園617年，隋湯帝派李淵去太原當留守，讓他帶兵去鎮壓農民起義。最后，李打了好幾個敗仗。然后隨湯帝聞訊大怒，既派使臣去抓捕李淵治罪，李淵十分害怕，不知如何是好。

　　李淵的兒子李世民是為有膽識的青年，平日里武習文練，然后李世民給李淵說了聽了嘆了一口氣說：”事到如今，只好聽你的'了，是家破人亡，還是代家成國，就憑你了！“這是李世民把好友普陽縣呤劉請來，李淵有招回了在外地打仗的兩個兒子，也好有了一萬兵馬。

　　一切準備就褚，李淵正式起兵反隋，他自稱大將軍，派李建成和李世民各率左右兩路大軍，劉文靜為司馬浩浩蕩蕩把隋攻了下來，公園618年隋朝部將造反，殺了隋湯帝，趁次機會，李淵既位稱帝，改國號唐。

　　李淵的大軍路過霍邑時，劉文靜獻祭把宋老生殺了。

　　讀《上下五千年》后感 6

　　最近，我讀一本好書，叫《上下五千年》。這本書是爸爸向我推薦的。書中全是一件件歷史故事，介紹了很多名人，比如：包拯、大禹、張世杰……我印象最深“努爾哈赤統一女真族”。

　　努爾哈赤是蒙古人，他的爸爸是蒙古女真族的首領。他從小就會騎馬、射箭，而且他聰明過人，學什么都很快。他的父親病死后，努爾哈赤就產生了統一女真族的念頭。他是個說到做到的人，而我們知道女真族是游牧民族，努爾哈赤的箭百發百中。加上他威信極高，手下將領都言聽計從，所以，沒有耗用多少時間就統一了女真族，將女真族的范圍擴大。他也完成了自己的第一步計劃。

　　接著他為攻打明朝做準備。在攻打之前，有位將軍曾經勸過他：“元帥，明朝非常強大，我們軍隊只剩二千四百多人了，我們打不過明朝啊！”他回答道：“我這么聰明，還怕他們？”

　　不知不覺，三十年過去了，努爾哈赤統一了明朝，自己的領土變得更大了。在他當上首領后，就不斷攻打遠方。那個時候的金朝非常強大，士兵英勇善戰。但是，努爾哈赤并沒有退縮，他為了女真族更好的發展，還是冒險攻打金朝。開始還算順利，但是由于力量單薄，寡不敵眾，他被殺了。

　　雖然，努爾哈赤最終沒有實現自己的.夢想。但是，游牧民族的英勇善戰的精神在他身上得到充分的體現。他沒有在強敵面前屈服、妥協。我要向他學習，學習他的堅強，在困難面前，不退縮。遇到困難，要冷靜分析，尋找最佳的方法，戰勝它，也是戰勝自我。

　　讀《上下五千年》后感 7

　　今天我讀了《上下五千年》中的共和行致、驪山烽火、鮑叔牙薦管仲、和一鼓作氣，其中，讓我深有感悟的就是：驪山烽火這個故事。

　　周宣王死后，繼承王位的是周幽王，他是西周的最后一個天子，周幽王姓姬。他不管國家大事，光講究吃喝玩樂，打發人各處找美人。大臣褒珦就勸他好好管理國家大事，愛護百姓，不要把鄉村的姑娘弄到宮里來。周幽王聽了，很生氣，就把他關進了監獄。

　　為了給褒珦贖罪，他的家人被迫買了一個鄉下姑娘，給她起了個名字叫：褒姒。叫她唱歌跳舞，訓練了好久把她打扮好，當做禮物送給周幽王。

　　周幽王一看，長的很漂亮，就把褒珦放了出來。日日夜夜和褒姒玩，但是，她不喜歡周幽王，她想回家，老皺著眉頭嘆氣，常常落淚。周幽王沒辦法，只好貼出了皇榜，誰有辦法讓娘娘笑，就給他一千斤金子。

　　有一個虢石父的人，他對周幽王說：“我們為了防備西戎進攻，在驪山那兒建造了許多烽火臺，每隔幾里一座。萬一西戎打進來，守關的士兵就把烽火燒起來，鄰近的的各位諸侯見了，就發兵來救援，請您跟娘娘去驪山，讓守關的士兵把烽火點著，鄰近的諸侯看見了，上個大當多好玩兒呀！娘娘見咱惡作劇，能不笑么？！”周幽王覺得這是一個好辦法，連連點頭。周幽王的叔叔怕烽火會鬧出亂子，勸他不要這么做，可還是被周幽王拒絕了。晚上，周幽王帶著褒姒來到了烽火臺，虢石父讓守關的'士兵點起烽火，鄰近的諸侯看見了，以為是西戎打來了，便帶領人馬趕到烽火臺。到了那兒，看到四處樂鼓齊鳴，歌舞升平，褒姒見許多人去，不知怎么回事兒，周幽王便把事情的經過告訴了她。褒姒覺得周幽王很無聊，冷笑了一聲。就給了虢石父子一千斤金子。

　　不久，西戎真的打來了，守關的士兵就把烽火燒起來，諸侯們以為是周幽王點烽火玩玩，就沒理會，結果周幽王死了，褒姒被搶走了。

　　我的感想是：周幽王為了讓褒姒笑一笑，丟失了自己的生命，也把褒姒搶走了，這是自作自受。這個故事聽起來像《狼來了》可是結果不一樣，那個牧童因為撒謊，死了一群羊。而周幽王為了讓褒姒笑，丟失了自己的生命。

　　讀《上下五千年》后感 8

　　在去年暑假里，我爸爸給我買了《上下五千年》，他說：”美美，爸爸今天給你買了《上下五千年》這本書，你一定要認真讀，了解我們中華民族輝煌的歷史呀！“

　　我剛剛接到手，心里有一千個不愿意，心想：這書有什么好的呀。我還不如看沈石溪寫的動物小說呢。為了不讓爸爸失忘，我只好硬著頭皮開始讀，先前還覺的挺無聊的，但漸漸地，漸漸地，越看越有味，甚至有點愛不釋手了。

　　合上書，故事里發生的`事情仿佛還歷歷在目，我回憶著這本書主要講的內容，它講的內容是從盤古開天辟地一直到我們的現代的歷史故事，它用細膩的文筆描述著這些，讓我身臨其境，久久不愿放下。

　　在所有人物當中我最喜歡諸葛亮，他足智多謀、神機妙算，有一個事例就可以證明：當初，三國時期，蜀國丞相諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地–街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時，諸葛亮身邊沒有大將，只有一班文官，所帶領的五千軍隊，也有一半運糧草去了，只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后，對眾人說：“大家不要驚慌，我略用計策，便可教司馬懿退兵。” 諸葛亮巧用空城計于是，諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。司馬懿生性多疑，認為有詐，因為諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。于是，司馬懿下令撤兵，諸葛亮就躲過了一劫。

　　我受到他的影響，讀了一些關于兵法的書，如《孫子兵法》，我現在略懂一點排兵布陣了，《上下五千年》讓我知道我們祖國的歷史，也讓我更愛我的祖國了。

　　大家應該也看過吧，快來和我分享你的感受吧！

　　讀《上下五千年》后感 9

　　寒假里，我讀了《上下五千年》。這本書以時間為經，以事件和人物為緯，穿針引線，縱橫交織，從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現。其中 “三國兩晉南北朝”這一章的劉備給我留下了深刻的印象。他是漢景帝之子中山靖王劉勝的后代，他為人友善，聰明機靈，愛結交豪俠之士，許多少年有為之人都爭著與他交往。

　　故事中董承提醒劉備防備曹操的加害，讓劉備最好先除掉曹操。雖然劉備未采取任何行動，但一直提防曹操加害于他，在后院種花澆水，擺出一副不關心世事的樣子。有一天，曹操請他到小亭中喝酒，曹操提了一個問題：誰是當世英雄呢？劉備故意胡亂地說了幾個名字。曹操卻便說：“當今天下的英雄，只有你我兩個！”劉備故意裝得大驚失色，在曹操面前顯得唯唯諾諾，讓曹操打消了對他的殺心。

　　劉備的聰明機智為他化解了許多危機，我為他的'聰明機智而感到佩服。

　　由此，讓我想到去年端午節，包粽子時，我鬧著要爸爸教我包粽子。爸爸經不起我這么鬧，于是開始教我包粽子，第一步：先把粽子包成一個三角形，可我第一步就失敗了，我想出了一個辦法，對爸爸說：“爸爸，你先等一會兒。”我說完，就去找根粽葉包好形狀差不多的一個三角形布袋，找到布袋啦！我拿著布袋坐在椅子上，然后把粽葉裹在布袋上，好了粽子的外形成了。我開心地對爸爸說：“爸爸，第二步是什么？”爸爸才回過神來說：“你又弄小聰明了！”“這不是小聰明，這就是我解決問題的辦法！”我辯駁道。爸爸說：“好了，好了，不說這個了。”爸爸開始教我下面的步驟，我認真地學了起來。啊！終于包好了！我開心地把這個粽子拿給家人看，他們都為我開心地笑了。

　　讀了《上下五千年》后，我深深地感到一旦遇上什么困難，只有開動腦筋才能有效地解決。

　　讀《上下五千年》后感 10

　　上下五千年中的人物各種各樣，比如有：劉備、張飛、關羽……其中我最崇拜的人就是三顧茅廬的劉備。

　　他在三顧茅廬那一張里三次去隆重拜訪諸葛亮，都堅持不懈，不管是三九嚴寒的.冬天，還是酷熱的夏天都要去找諸葛亮，直到找到他為止。他還不浪費時間，沒有找到諸葛亮的天數還關心國家大事，治理國家，而且他不會放棄去尋找諸葛亮，這種堅持不懈的精神值得我們學習。

　　劉備而不像那些其他官員找了幾天或者幾個月以后，找不著他心目中的人才，求放棄尋找這樣的人要是有一個殺人案差不出來也會放棄，使得遺臭萬年，被人民所罵，提出官位。

　　而像劉備那樣的人不僅不會遺臭萬年，也不會踢出官職，反而讓人民百姓受到崇敬，如果關系跟老百姓好的話也會吃穿不愁。那個人要是不幸倒下的話，人民也會盡力讓他復活，因為在他活著的時候為老百姓做了非常多的好事所以讓他復活。

　　讀《上下五千年》后感 11

　　歷史，像一幅長長的畫卷，怎么讀也讀不完。《上下五千年》講述了從上古到近代的中國歷史，波瀾起伏、蔚為壯觀。

　　書中呈現出一個個精彩無比故事，展示了一個個朝代的更替輪轉，有諸侯爭霸的東周，有天下三分的三國，有實力強大的漢唐，有讓人痛心的明清……

　　看著書里的故事，我一直在想，在那么多的朝代，那么多人物中，到底誰才是真正的英雄？

　　拿三國時代來說吧，誰稱得上英雄？

　　曹操算英雄嗎？

　　小時候，頑皮的曹操三更半夜跑出去玩，遇到了被宦官集團追殺的太學生何颙，曹操憑借機智、勇敢，救了何颙一命，可謂“少年英雄”。

　　在官渡之戰中，許攸來投靠曹操。曹操一聽，赤著腳就跑出去迎接，禮賢下士。最終憑借許攸的計謀，奇襲袁紹在烏巢的糧倉，一舉打敗了袁軍，以弱勝強。

　　滅袁術、袁紹、呂布、劉表、馬超……征服匈奴、烏桓、鮮卑……

　　曹操最終被封為“魏王”，成為一代梟雄，寫下了“周公吐哺，天下歸心”的詩句。

　　劉備算英雄嗎？

　　劉備的人生遵循一個“義”字。張飛、關羽和他桃園三結義；“三顧茅廬”請出了諸葛亮；在當平原相的時候，經常和當地百姓同席而坐、同簋而食。

　　公元208年，曹操征討荊州。當時很多荊州百姓不愿意歸順曹操，有十多萬百姓加入了劉備的.撤退大軍。

　　諸葛亮看到撤退緩慢，就勸劉備先走，劉備當時說：“想成大事必須以人為本，現在那么多人背井離鄉跟著我，我怎么忍心扔下他們呢。”

　　最終，劉備在四川建立了蜀漢，占據三分天下之一。

　　就連曹操也說：“今天下英雄，唯使君與操耳。”

　　孫權算英雄嗎？

　　公元208年，曹操統一北方，威風凜凜，不可一世。他決定趁勢南下，一統天下。

　　孫權、劉備聯軍在長江赤壁直面曹操。

　　11月，天已涼，江面上寒風陣陣。孫權的大將周瑜采納了黃蓋的火攻計。假裝投降的黃蓋帶著十幾艘船，像箭一樣駛向曹操的大軍。在離曹軍還有二里多遠時，十幾艘船被同時點燃，一頭扎進了曹操用鐵鏈連在一起的船隊里，烈火濃煙，遮天蔽日……

　　憑借這一仗，奠定了三分天下的格局，之后，孫權建立了東吳政權。

　　以前人們說的到三國，總說劉備為正統、曹魏最強大，孫權好像并不那么重大。但辛棄疾說：“天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。”

　　這三個人算不算英雄？

　　有人說，曹操太殘暴，劉備假惺惺，孫權全靠他的父親孫堅和哥哥孫策打下了江東。他們都算不上真正的大英雄。

　　可是，“金無足赤，人無完人”，每個人都會有自己的缺點。如果非得以十全十美做標準，那么，這個世界上可能就沒有英雄了。

　　暴虐的秦始皇統一了中國；相信巫蠱術的漢武帝開辟了絲綢之路；就連被稱為“十全皇帝”的乾隆，也曾拒絕英國訪問使團，讓中國更加封閉。

　　但是，他們難道不算英雄嗎？

　　也許沒有一個英雄是完美無缺的，但只要看到每個人努力的地方、優秀的方面，他們就都能算得上是英雄！

　　而正是這些更替出現的不完美的英雄們，組成了我們的“上下五千年”。

　　讀《上下五千年》后感 12

　　自從讀了一本名叫《上下五千年》的書，我就非常喜歡讀這本書，因為這本書上的歷史故事告訴我很多知識和道理，所以我喜歡讀這本書。

　　這本書中的故事都很精彩，比如：原始人鉆木取火、勾踐臥薪嘗膽、大禹治水、一鳴驚人的楚莊王等精彩的.故事。其中一鳴驚人的楚莊王我最喜歡，這個故事主要說了：秦國打敗晉國以后，一連十幾年兩國沒有發生戰事。可是南方的楚國卻一天比一天強大，一心要跟中原的霸主晉國爭奪地位。公元前613年，楚成王的孫子楚莊王新即位，做了國君。晉國趁這個機會，把幾個一向歸附楚國的國家又拉了過去，訂立盟約。楚國的大臣們很不服氣，都向楚莊王提出要他出兵爭霸權。莊王不聽那一套，白天打獵，晚上喝酒，聽音樂，什么國家大事，全不放在心上，就這樣窩窩囊囊地過了三年。他知道大臣們對他的作為很不滿意，還下了一道命令：誰要是敢勸諫，就判誰的死罪。有個大臣，實在看不過去，決心去見楚莊王。楚莊王正在那里尋歡作樂，聽到伍舉要見他，就把伍舉召到面前，問：“你來干什么？”伍舉說：“有人讓我猜個謎兒，我猜不著。大王是個聰明人，請您猜猜吧。”楚莊王聽說要他猜謎兒，覺得怪有意思，就笑著說：“你說出來聽聽。”伍舉說：“楚國山上，有一只大鳥，身披五彩，樣子挺神氣。可是一停三年，不飛也不叫，這是什么鳥？”楚莊王心里明白伍舉說的是誰。他說：“這可不是普通的鳥。這種鳥，不飛則已，一飛將要沖天；不鳴則已，一鳴將要驚人。你去吧，我已經明白了。”打這以后，楚莊王決心改革政治，把一批奉承拍馬的人撤了職，把敢于進諫的伍舉、蘇從提拔起來，幫助他處理國家大事；一面制造武器，操練兵馬。一連好幾年打敗了很多國家。后又打敗了周天子...

　　啊！讀了這個故事我也驚嘆不已。這本書還有很多的故事。

　　讀《上下五千年》后感 13

　　我翻開書本，又看到那五個金燦燦的字：上下五千年。這本書講述了中國古代5000年的歲月中發生的事，每當捧起這本書時，我都會感到它沉甸甸的，因為它裝的是中國的歷史，記載的是中華的輝煌，銘刻的是中國古代的衰敗。

　　大家都知道“一鳴驚人”的故事吧。故事中的大臣淳于髡用他的聰明才智挽救了齊威王，挽救了一個快要走向滅亡的國家，使它成為歷史上一個千盛之國。生活中也有很多像淳于髡一樣的人，他們平時在生活中扮演著默默無聞的角色，可是一旦需要他們的時候，他們就會站出來出謀劃策，在自己的崗位上做出貢獻。真希望將來的我也能夠一鳴驚人。

　　還有一個大家比較熟悉的故事——江郎才盡。主人翁江淹自幼刻苦學習，知書達禮，才華橫溢，能寫許多精美的文章、詩詞，可是當他晚年時，享受著高官厚祿，過著養尊處優的生活，很少接觸現實生活，以后就再也沒有好的作品問世了。讀了這個故事，我深受啟發：原來，養尊處優的生活也能扼殺人的.才華！現在，有很多學生過的是衣來伸手飯來張口的生活，這樣下去，他們的“才”還沒有施展的機會就已經“盡”了！

　　歷史的長河漸漸流去，多少鮮為人知的故事也悄然而去，雖然它們渺小得不起眼，但其中的道理卻是深刻的，它們給了我智慧和力量，教會了我做人的道理，朋友，不妨你也來讀讀這本《上下五千年》！

　　讀《上下五千年》后感 14

　　聽說上初中以后就會有地理、歷史這些課程了，我這個歷史迷最喜歡看《上下五千年》這本書了，今天我給大家講講《上下五千年》中的歐陽修改革文風這一篇文章。

　　這一篇文章主要內容講了范仲淹被排擠出朝廷以后，歐陽修為范仲淹抱打不平，可是朝廷一批權貴大臣極為惱火，他們捕風捉影，羅織歐陽修的罪名，又把歐陽修貶到滁州等地做地方官。后來宋仁宗想起來他是人才，才把他調回京城擔任翰林學士。

　　歐陽修是一個有聲望的文學家，他從小就刻苦學習。一次，他到一家姓李的人家借書，從他家的廢紙簍理發現一本舊書稿，他翻開一看原來是唐代文學家韓愈的`文集，于是就借來讀，通過自己的努力，終于成為一代文學大師，后來人們把歐陽修等六人和唐代的韓愈、柳宗元和稱為”唐宋八大家“。

　　歐陽修讓我知道了刻苦學習，我今后一定要多加學習，使自己成為一個有用之才。

　　讀《上下五千年》后感 15

　　在暑假中，我讀了《上下五千年》，其中我最感興趣的是“袁崇煥抗金”這個故事，因為媽媽剛剛帶我去袁崇煥打敗后金軍隊的寧遠城（今遼寧興城）旅游。

　　在明朝即將滅亡的時候，原本是一個文官的袁崇煥挺身而出，統兵出征。他屯兵于寧遠城，在其他部隊膽小撤軍的情況下英勇抗擊勢頭正猛的后金部隊，連續打退敵兵三次進攻，用紅衣大炮重傷常勝不敗的努爾哈赤，使其抑郁而終。寧遠大捷之后，還收復了不少被后金占領的失地。努爾哈赤的兒子皇太極繞過袁崇煥的地盤，偷偷進攻北京，袁崇煥率兵馳援，在北京城下擊敗了皇太極的幾十萬大軍。狡猾的皇太極打不贏袁崇煥，就使用了惡毒的反間計，剛愎自用的崇禎皇帝聽信謠言，將袁崇煥關在大牢里，后來還用最殘酷的刑罰，將袁崇煥凌遲處死。

　　我非常討厭崇禎皇帝，他昏庸無能，對這樣一位赤膽忠心的愛國英雄都不信任，反而聽信謠言，信任那些愚蠢的宦官，猜疑袁崇煥要謀反，用那么殘酷的方法殺了他。明朝有好幾個像崇禎皇帝一樣的昏君，害了很多國家棟梁，滅亡是遲早的事。

　　袁崇煥為國家任勞任怨，不為加官進爵，也不是為了得到更多的'錢財，“橫戈原不為封侯”是這位了不起的愛國英雄的真實寫照。我在興城參觀的時候，看到那里的城墻高不過8米，面積非常小，從南邊的城門都能一眼望到北邊的城門。這么小的一塊地方，才一萬多軍隊，在袁崇煥的指揮下打敗了后金十三萬軍隊的數次進攻，取得了輝煌的戰果，可真了不起。我們要學習袁崇煥的愛國主義精神，努力學習本領，為祖國做貢獻，讓我們偉大的祖國更加繁榮富強

　　讀《上下五千年》后感 16

　　在《上下五千年》里，我最感興趣的人是蘇武。因為他擁有著不屈不撓、剛生不阿的優秀精神。

　　自從漢武帝派衛青、霍去病打敗了匈奴，又派張騫通西域，都很順利。匈奴逃到漠北，就太平了好幾年，表面又要跟漢朝和好了。公園前100年，漢武帝就派蘇武送匈奴使者回去。但蘇武到了匈奴后，他沒想到，以前有個漢朝使者叫衛律，他投降了匈奴，匈奴就立他為王。衛律有個副手叫虞常，看衛律給匈奴出主意侵犯中原，就和蘇武的副手張勝聯合準備把衛律殺死，可誰知泄露了秘密。單于就讓衛律審問虞常，張勝很害怕，就告訴了蘇武。蘇武想，他堂堂使者，竟要像犯人一樣被審問，會給朝廷丟臉，于是，他就把刀在自己的脖子上抹去，幸好他的兩個副手奪下刀，沒讓他死。單于就讓衛律去勸蘇武投降。可是蘇武沒有投降。第二次，衛律又去叫蘇武投降，可蘇武不僅沒有投降，反而罵衛律是個忘恩負義、背反朝廷的漢奸。衛律把這一切報告了單于，單于就更加想讓蘇武投降了，他就把蘇武關進地窖里，不給他吃，不給他穿。那時正好下大雪，蘇武就吃雪和地窖里的破皮帶和羊皮片。過了好幾天，單于見蘇武還活著，就讓他去北海放羊，說哪天公羊生了小羊才把他放回去。

　　蘇武到了北海，他就挖野菜、逮田鼠吃。他拿著使節放羊，抱著使節睡覺，因為他沒有忘記他是漢朝的使者。一年年地過去了，蘇武手里的使節上的穗子都掉光了。可他把這看做他的命根子。到了公元前87年，漢武帝死了，匈奴因為沒有力量和漢朝打仗，就要求和好。漢昭帝就讓匈奴放回蘇武等人。匈奴就編造謊言說蘇武已經死了。第二次，漢朝派使者到匈奴去。常會買通了單于的手下，和使者見面。使者明白了底細，就責怪單于說：“我們皇上在上林園射下了一只大雁，大雁腳上拴著一條綢子，是蘇武親筆寫的'一封信。他說他在北海放羊。您怎么能騙人呢？”。單于聽了嚇了一大跳，他想，蘇武的忠義肯定感動了飛鳥，就把蘇武放了。蘇武回國后，大家看見白胡子、白頭發的蘇武都很感動，說他是個好大夫。

　　我覺得蘇武很堅強。他在北海放羊的時候，都挖野菜、逮田鼠吃，他不管死活就是不投降匈奴，因為他是時刻刻都在想他是漢朝的一個使者，一個堂堂正正的使者，他不能給漢朝丟臉。我們也應該學習他這種精神，要時時刻刻注意自己的身份。我們要是去別的學校就代表的是大柳杭小學；我們要是去別的區就代表的是博山區；我們要是去別的省就代表的是山東省；我們要是去別的國家就代表的是中國！我們不要做背叛國家的事！

　　“蘇武牧羊，雪屢餐于北海；莊周活鮒，水必決與西江”蘇武真是個意志堅強的人！

　　讀《上下五千年》后感 17

　　今天，我讀了《上下五千年》這一本書，我讀了三個故事，書中有很多感人的故事，其中一個就是：后羿奪權。

　　夏啟死后他的兒子繼承他的王位，太康是個非常昏庸的國君，激起了黃河下游有窮氏部落的首領后羿的'不滿。因為神話中的后羿是個射箭非常精準的人，而這個部落的人首領也非常精準，所以人們稱他為后羿。后羿對太康十分不滿，一心想推翻他的統制，太康對政治不感興趣，非常喜歡打獵，一次去其他地方打獵，玩了很多天還沒有回來，后羿就趁此機會，派人馬守住洛水南岸，擋住了的去路，太康只得流落在洛水南岸，后來太康弟弟做了國君，仲康死后，后羿就把他的兒子相趕走，自己坐了王位。后羿做了王位后很驕傲，后被寒浞殺害，寒浞作了王位心里不踏實，因為相還活著，相的妻子已經懷孕，他逃到娘家，生下兒子少康，少康在艱苦的環境中長大，鍛煉得十分堅強，能干，后來他招兵買馬，終于把王位奪了回來。我想對后羿說：“后羿，你可真了不起，射死了九個太陽，從此，干旱也很少了，四季分明。而且，還把太康的王位搶了回來。我們做人要像后羿一樣我們應腳踏實地，像少康一樣，堅強能干，這樣才能成大事。

　　讀《上下五千年》后感 18

　　有一本書實在讓我震撼，這就是《上下五千年》。每當我翻開書冊，就好像面對洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮而來。我閱讀著，一邊在與歷史人物共席對話，一邊在和時代風云同聲呼吸，一邊在與現時社會對比反思。在這里，我認識了盤古、女媧，還有堯舜禹；在這里，我知道了“神農氏勇嘗百草”的故事；在這里，我看到了林則徐虎門銷煙威武不屈的形象；在這里，我感受了席卷全國的“五四”運動……

　　《上下五千年》告訴我很多道理，讓我知道了前行的力量。偉人的話在我耳邊回蕩：人民，只有人民，才是創造歷史的真正動力，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。回首歷史，我們倍感驕傲。當中國共產黨帶領中國人民站起來了的時候，展望未來，我們信心滿懷。因為有了黨的正確領導，才有了全國人民的.安居樂業，也才有了我們坐在窗明幾凈的教室里學習的機會。回報黨和祖國，成為國家的棟梁是我們的學習目標。

　　作為新時代的少年，我們沐浴在黨的陽光下，生活在社會主義和諧的大家庭里，在茁壯成長的同時，我們也時刻感受到幸福和溫暖。我們要牢記“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言，牢記“八榮八恥”的諄諄教導。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，做一名社會主義現代化建設的合格接班人。我們，祖國的花朵，在不久的將來必會成為國家的棟梁。讓我們攜起手來共同努力吧！

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