湊字數
放學回家前，老師要求小明寫一篇100字的作文，小明看了作文簿，數起字來了：1，2，3，4——，87，88，咦，還差12個字。怎么辦呢？小明瞪起眼珠子，心里可急了。心想，如果隨隨便便寫12個字，會被老師批評的`。哎呀，氣死了，煩死了，急死了。
忽然，小明眼鏡很隨意地一瞟，發現自己的座右銘：心急吃不了熱豆腐。我要冷靜，再冷靜。
只見他手撐下巴，眼睛直勾勾地盯著天花板，絞盡腦汁地冥思苦想，“早知道我就不偷工減料了，以為剩下的12字很容易，現在才知道很難”。
突然，小明計上心來，他的心情好像天氣一樣從雨轉多遠，又從多云轉晴，來了個360度大轉彎，笑逐顏開了：“嘻嘻，就只好這樣了�！毙∶髂闷鸸P，唰唰幾筆就搞定了。
作文發下來了，老師在班上批評了小明，“大家知道小明同學最后寫的12個字是什么嗎？”，“是‘老師，以后不會寫就不要寫了’�！惫�，全班同學哄堂大笑，同學們都笑出了眼淚。
大家知道湊字數的命運是什么嗎？那就是批評！
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