這里作文

時間：2022-03-07 17:07:01 初一我要投稿

這里作文（精選16篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的這里作文（精選16篇），希望對大家有所幫助。

這里作文（精選16篇）

　　這里作文篇1

　　詩詞，就像我生活的航標，陪伴我渡過了十六個春秋，為我的理想插上了翅膀。

　　在這里，可以看到韓愈漫步在春雨之中，韓大筆一揮“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”勾勒出點點細雨，朦朧聽整個世界，染濕了夜袍。

　　在這里，可以看到白居易走在小路上，聆聽新燕的鳴叫，心便隨著歌聲飛去樹上“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”看那熱鬧的春，看那脫俗的美。

　　在這里，可以想到李商隱心中的月宮，飄著淡淡的清香，只有他才會明白“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的嫦娥正在看著池中映出孤寂的她，那個思念的她。

　　在這里，可以看到晏殊跟隨著燕子飛入閣樓，提起毛筆“小閣重簾有燕過。晚花紅片落庭莎。”描繪出片片紅花，點綴著世間萬物，染紅了大地。

　　在這里，可以看到歐陽修賞著堤邊的楊柳，垂在湖邊，有感而發，吟唱著“堤上游人逐畫船。拍堤春水四垂天。”唱出了楊柳在平如鏡子的湖下梳頭。

　　在這里，可以跟隨白居易一起在波濤洶涌中回憶“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”雪白的浪濤拍打在岸邊，卷起朵朵浪花。

　　在這里，可以看到唐寅明白“故園三徑吐幽叢，一夜玄霜墜碧空。”的游子思念故園之情。

　　這里是哪里？這里是詩詞！

　　這里作文篇2

　　人生是飛揚在生活中的風帆，航行在大海上，那茫茫的海面上，等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘，面對命運的一次次挑戰，我們經常遍體鱗傷，與其一直艱難前進，倒不如在這里，停下來。

　　在這里停下來是一種智慧。

　　人生，有許多十字路口，等待你去選擇，面對生命的顛簸，你是否動搖過？面對所謂的人生道路你是否迷茫過？面對艱難的選擇，你是否絕望過？面對漫長的守望，你是否哭泣過？面對殘酷的事實，你是否想過放手？那么為何不在這里想一想。

　　在這里，仰望然天，雄鷹翱翔在天際，你是否發現自己已不再迷茫了。在這里，回首曾經擁有過的快樂，你是否已找到屬于自己的快樂。

　　在這里是一種想念。

　　愈是感覺到珍貴，便雨勢常懷念著它，就如我以前的生活。

　　在初二，我們幾個人關系比較好的人，是班里出了名的愛搗亂的，我們只是為了高興。但我們知道我們玩可以，但不能影響別人。所以在我們班人緣弄得也不錯。

　　在初三，我們沒有分到一個班，我們知道是老師故意這樣的，在初三我們幾個在一起的時間少了，說話的內容也有了很大的不同，由以前的八卦變為現在的學習。

　　懷念過去只是在心情不好的時候其調節作用的催化劑。

　　在這里停下來是一種需要。

　　如果我們被困難阻擋而摔了一下，我們應，停下來，擦干眼淚，接受陽光的撫摸，拍去身上的泥土，站的更直。

　　在這里，我明白了很多，明白了人生的道理，用快樂的心態迎接美麗的人生。

　　這里作文篇3

　　米米是一只可愛的小蜜蜂兒，從她出生的那一刻起，她就看到爸媽整天出去采蜜。米米覺得，采蜜真是太辛苦了，有什么幸邋可言啊，還不如天天在家里玩兒呢。因而，每天爸媽出去采蜜的時候，米米總要對爸媽進行一番阻攔。終于有一天，米米的個頭長得跟爸媽差不多了，于是，這天爸媽出去采蜜的時候，專門帶上了米米。可米米哪有興趣學采蜜呀，她覺得跟著爸媽出來，就是為了好好玩兒，只有玩好了，她才感到高興。

　　而爸媽似乎也顧不上多說米米什么了，他們飛進路旁的一片油菜地，忙著采黃燦燦的油菜花的花蜜。米米則一會兒去追漂亮的花蝴蝶，一會兒躺在綠油油的樹葉上休息。

　　后來，米米覺得這樣玩兒沒意思了，就去油菜地里找她的爸媽。當她剛飛進油菜地時，就見千萬朵油菜花兒向她頷首致意。她很奇怪，就問其中的一朵油菜花：“油菜花阿姨，我不認識你們，也從來沒有跟你們打過交道啊，可你們為什么對我這樣友好呢？”就聽那朵油菜花說：“我們是不認識你，也從來沒有跟你打過交道，可是你的爸媽對我們卻是有恩的，如果沒有他們，我們這季就別想很好地授粉和高產。對你友好，也是我們對你爸媽助人為樂好品質的無限崇敬與萬分感激的表現啊！"

　　米米突然就覺得，原來助人為樂的爸媽在這些油菜花眼里的形象是這么的高大啊！而她也因爸媽的原因受到了油菜花們很友好的接待。于是，在米米幼小的心靈里，一下子就有了一種叫幸福的東西彌漫開來。米米感到快活極了。

　　從此，米米知道了，每天只知道玩兒不是真正的幸福，真正的幸福其實就在這里，在那助人為樂的行動里！

　　因而，米米再也不阻攔爸媽采蜜了，而且從她感到幸福的那一刻起，她就主動跟著爸媽學采蜜去了。而米米也真的在這助人為樂的行動里獲得了更大的幸福感。

　　這里作文篇4

　　Hello！我的名字叫張益智，我是你們今天的導游。今天我就帶你們去二郎的巴國城游一游吧！

　　首先，我們來到城門外，看到墻壁上有著一幅幅美麗的壁畫；城門上有著巴人們的標志，它是由龍頭和魚尾組成的；城門的旁邊還有兩條大龍，它們都是黃色的，它們的尾巴就像大掃把一樣，他們身體下面還有幾朵白云，讓人感覺龍像是騰云駕霧一樣；城門中間還有兩個士兵呢！這兩個現代人裝的士兵還真像，身上穿著古代的戰衣，頭上戴著一頂像號角的帽子，手上還持著一把長矛。我們跟人群進去吧！

　　進入了巴國城內，只見一個雕像栩栩如生，這像真的人一樣，我們似乎還聽得見他們的呼吸聲，其中最醒目的還是巴將軍了，他身材魁梧。他的身下騎著一匹戰馬，真是太威武了！他的身旁綠樹成蔭，這真是一道風景線啊！我們繼續往前走吧！就會看見經過人工雕刻的電線桿，桿上雕刻著盤旋的龍和一朵朵白云。桿的旁邊就是一座古老的城樓，那就是巴國博物館了！我們進去看看吧！可走近一看，巴國博物館沒有開門。那我們就走別處去看看吧！忽然，一陣吆喝聲闖進了我的耳朵，原來那里是一條“好吃街“，那里的人真是太多了，人山人海。

　　我們已經觀賞了巴國城，再見，請你們下次再光臨巴國城，謝謝！

　　這里作文篇5

　　和煦的微風撫著窗前的盆栽，我在這里伸著懶腰賞這紅日初升；每當皓月當空，我在這里望著星空，幻想著異世界的奇妙旅程。

　　在這里，我可以坐在松軟的沙發上，優哉游哉地翻看今日的新聞。我愿為駐守邊疆的勇士送去護膚霜，讓他們在駐守時皮膚不再那么刺痛。我欲成為使者前往美國與拜登商討政事，讓美國大眾獲得屬于自己的、一直倡導卻未踐行的真實的自由主義。

　　在這里，我可以創造一個奇跡。夜里，點上燈，握起筆，卷起袖子，黃暈之中僅看得見一個埋著頭，奮筆疾書的少年。靜聽著筆尖的沙沙聲與書翻頁的聲音，滿心歡喜，喜那趕作業的速度，喜那漸漸習得的真知。一個少年，一支筆，一個夜晚，一個奇跡，當我獲得勝利幸福的躺在床上的時候，殊不知，明夜的戰爭依然在這里打響。

　　每當皓月掛在無盡的夜里，坐在這里，忍不住憶起那些往日相好的同學，每一日的歡聲笑語，每一天的打打鬧鬧，似是昨天才發生的事，歷歷在目。打開微信，詢問詢問他們現在的學校生活，時間慢慢推移，卻仍聽不見那消息的提示音。我也安慰自己接受現在的生活，但久久不能平靜。在這里，只聽見聲聲嘆息。

　　在這里，回憶昔日時光；在這里，品味世間美好故事；在這里，更在心里。

　　這里作文篇6

　　這里，是一個修建鐵路的項目部。我的父親在這里工作。去年暑假，我去看望爸爸。在這里，酣暢淋漓地體驗到他們的生活。

　　早晨，天剛蒙蒙亮，我便急忙穿上了衣服。爸爸答應領我去工地的。睜開剛睡醒的眼睛，便看到加了一晚上班回來的同舍叔叔。據說他們單位的人經常都這樣，我心里暗自想，他們真辛苦。之后，我便和爸爸一起去了工地。在第一個工點，只聽同車的一個領工頭感慨道：“去年剛來那會兒，這還是那副破樣子，再看如今，已經成形了！”他的話語中流露出自豪之情。后來聽爸爸說，那橋是他領導工友修的。難怪一個個工人臉上都洋溢著自豪。

　　汽車在崎嶇的山路上行駛，還沒到2號工地，就聽到不遠處禮炮聲陣陣。原來2號工地的一個重點隧道完工了。到了工地，只見兩隧道中呈現出兩幅截然不同的景象。這邊的人在歡呼，在慶祝；而那邊的人卻在辛勤地工作。到未完工的隧道中，我才知道，兩隧道的情景是相近的。

　　首先，他們的氣氛都是火熱的，一邊因完工而熱情高漲；另一邊卻因完工的那一天而熱火朝天的工作。其次，兩隧道中都同為鐵路工人，他們都有堅韌不拔的精神。

　　這里作文篇7

　　在這里，覓見了那一縷歲月的清風，吹落殘云，撥動了我的心弦；在這里，瞥見了那一樹生命的繁花，熱烈奔放，浸染了我的靈魂；在這里，尋見了那一束記憶的流光，淡抹幸福，積淀了我的人生。在這里，我與堅強邂逅，與奮斗同行。

　　夕陽西下，夜幕漸漸降臨，大地深邃而靜美。在這里，我隨母親緩步于山間小道，朝外婆家走去。

　　蕭瑟的風從我們身邊嗖嗖拂過，吹出一曲輕快的奏鳴。路旁一簇野花吸引住了我的目光，我不由地蹲下身來仔細瞧瞧。那花真像只翩翩欲飛的蝴蝶，在清柔的月色下顯得清秀俊雅。我摘下幾叢，放在手中端詳，輕撫。可當我轉身時，母親卻早已不見身影。

　　我茫然四顧，一時慌亂無措，癱坐在地上，不知該去向何方。寒冷的月色下，荒僻的山路上，風在耳邊瑟瑟地吹過，蟈蟈在叫聲格外響亮，群鳥也在夜色的裹挾下發出陰森的鳴叫。我恐懼地凝望著四周的一切，生怕會從草叢里跳出一個猙獰的鬼怪。

　　伴著自己急促的呼吸與不安的心跳，我全力壓抑住內心的恐懼，使勁邁開雙腳，沿小路向前。一只蟲鳥的夜鳴，一陣疾風的席卷，一聲石塊的碰擊，都會嚇出我一身冷汗。我不顧一切地飛跑起來，遠處，一個模糊的身影若隱若現――母親。

　　內心的恐懼陡然消失，激動的心情無以言表，我撲進母親的懷抱里，任淚水習舞。“孩子，當你身陷困境，你只需要戰勝自己，勇敢向前，就是出路。”――這是母親對我的教誨。多少次恐懼充斥我的內心，這輕柔的旋律驅散陰霾，讓陽光重現。我恍然徹悟：是親情鼓舞我勇敢地闊步向前，迎接未知的挑戰。

　　歲月荏苒，幾度光陰已逝。如今的我前行在求學路上，這條路坎坷崎嶇，多少次，我用恐懼與怯弱為自己筑起了無形的障壁，就像那夜空下的疾風、蟈蟈與鳥鳴，甚至我腦海里的那個突然竄出的鬼怪。這臆想出的困難，令我固步自封，進退維谷。

　　歲月的歷練與蛻變后，我更加成熟冷靜，在這里，在這條孤獨的道路上，我拋卻顧慮，戰勝自己，一路高歌一路行。

　　在這里，我的信念之河恒久奔流；在這里，我的理想之海無比廣闊；在這里，我的成長腳步鏗鏘有力。

　　這里作文篇8

　　歷史的風吹過，蘆葦輕輕晃頭，紅葉飛上去舞一圈下來……你走過去又走過來，在這里，我看這一切，想象著你的樣子。

　　因為《烏臺詩案》你被貶至黃州，從此政治上的蘇軾消失了，而蘇東坡永生了。我站在向東的小山坡上，看到了你撐著鋤頭，用衣袖擦了擦汗水，拿起一把小扇子，坐在小竹登上，輕輕地扇著爐中的小火，慢慢燉，一口酒一口肉，醉了，大筆一揮“人間至味是清歡”。

　　我站在這里，一棵高大的荔枝樹下，樹上紅透了的果實綴滿枝頭。我看著，看著這里，看著樹丫間的東坡先生，一把摘下果子火速剝開，一嘴一個，黑色的核與皮一起掉下來，堆成一座小山。我在這樹下看著伸出手來，摘下一顆……你的味道。

　　我在海里，感受著浪花拍打我的腿，體驗著沙礫在足下嬉戲。在這里，看向遠處，你挽起了褲腳，雙手在水中摸索著，一個二個三個……又是一座小山。你躺在石頭上，聽著海浪，曬著太陽。

　　問汝平生功業，黃州、惠州、澹州。我在這里，你也在這里。

　　這里作文篇9

　　人生如一場修行，但在這里，知識的世界豐富多彩。在這里，可以品味到“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”的豪情壯志。在這里，可以感受的“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。”的幽靜清閑。

　　還有一些與你相伴的情思，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，是激勵。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是真摯。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，是牽掛。“晚來天欲雪，能飲一杯無？”，是溫暖。“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”是告慰。

　　在這里沒有盡頭，在這里能讓人全心全意的投入其中，久久不能自拔。人生如逆旅，我亦是行人，走在學習的通道上逆向前行，沒有人想要停下或離開這條路，但命運總愛與人們開玩笑，就像“學如逆水行舟，不進則退”一樣，而中國文學也有著特殊的力量，讓人們總想去探索、去發現。

　　當我回顧她，認真的品味，又見白霧迷蒙，她也被蒙上了白紗，默默不語地在這里等待他人的探索。

　　這里作文篇10

　　在這里，我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海里的深刻記憶。

　　蔚藍的天空，在初秋時節，一塵不染，晶瑩透明。天空上滿是羽毛般的朵朵浮云，太陽從浮云之間的藍色深淵中徐徐探出頭來，為大地披上一層金黃的薄紗，人們在帷幔里歡歌笑語；夜色籠罩下來，絲絲涼風撩起人們無限的遐思，如水夜色，可吹可飲，看著烏云罩住月光又瞬間被月光掙開，生命中的美麗像音符一樣跳躍靈動。在這里，我感受到生命如此美好。

　　小時候于閑暇之時走進自然，親近自然，鳥語花香，高山流水，于眼簾層層展開，于耳畔接次而來。置身于美境之中，我仿佛是那個發現桃花源的漁夫，看著鳥兒翱翔的軌跡和飄落的樹葉癡癡發呆，原來每個生靈都這般美好。花草鋪地而來，擁著我的腳步，我不敢把腳踩實，生怕破壞了這唯美的景致。于是踮起腳尖，向潺潺水聲摸去，那流動的晶瑩，或遠或近，倒真配得上“空靈”二字。日光浮上天空，層層疊疊的山巒齊聚眼前，抬眼望去，青青藍藍彼此相擁著融為一體，不遠處的山頂上，若隱若現的寒舍，炊煙裊裊，一切都相得益彰。我在自然之間徜徉，心靈愛此間的清靜與輕松。

　　年華如水般嘩嘩流過，成長的腳步從來不曾停歇，它一如既往地向前奔跑著，理想點燃了我的夢想，我熱血沸騰，像一匹馳騁的駿馬在沙場上披荊斬棘，書寫屬于自己的傳奇。于閑暇之時，我懷著一顆敬畏的心重新走進自然，親近自然，才發現心靈的感悟已是非同尋常。

　　自然，是生命的節奏。只有走近自然深處，才能體會到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄美，才能領略到“遙知不是雪，唯有暗香來”的寧靜致遠。在知識的引領下，我步東坡之跡，望長江東去而感慨古今；循太白之影，享名山勝水而博覽天下；觀雄山之立地頂天而欲登高凌頂，待我爭鋒時才見山外有山，天外有天，不禁扼腕惆悵。大自然的神奇真是妙不可言，它無時無刻不在彰顯著很深的人生哲理：野火燒不盡的草讓我們明白生命的頑強；抱成一團的螞蟻讓我們驚嘆團結的力量；撲火的`飛蛾用生命詮釋了堅定的信念；“木秀于林，風必摧之”讓我們明白保持高尚的品德是多么困難……大自然的所有饋贈都需要我們用一顆虔誠的心去接收，只有心靈融于自然，才能憑自然之壯闊而發心中之情。

　　自然固然美麗、神秘，但能發現并能感悟出它的美又有幾人？我自望山高而雄心起，觀流水而懷古論今，自然就是一本飽經滄桑的書，需要你用真心，用本心去認真翻閱，仔細品味。

　　看山心如山，觀水心似水，于天人合一之境，這才是感悟自然的最高境界。現在的我還沒有這樣的眼光和胸懷去感知大自然給予我們的偉大思想，但是我有夢想，我不會停下奔跑的腳步，我會努力學習，用知識筑造心靈與自然的橋梁。

　　一黃土、一縷朝陽、一片綠葉、一只蝴蝶，你能否讀懂它們呢？自然，就在這里，不離不棄，不悲不喜，等你來悟。

　　這里作文篇11

　　4月14日晨，青海玉樹地區連續兩次發生大地震。頓時，房屋倒塌，群眾被埋，道路塌陷，交通癱瘓，人民生命財產遭受到了巨大的損失。同時，廢墟下還埋著許許多多鮮活的生命，喪失了家園的人們，衣食住行等基本生活用品極其匱乏……

　　溫總理，在這里

　　地震剛剛發生的第二天，溫總理就飛赴玉樹災區，親臨救災一線，不顧危險，不顧疲勞，不顧顛簸，深入救援現場、村莊、醫院、學校、寺廟等，關注廢墟下的生命，安排傷員的治療，了解人民生活，看望群眾和學生，部署指導救災工作。

　　這里作文篇12

　　我們背著沉重的書包，跨進一個未知的地帶初中。

　　小學如春水般緩緩流去，然而，接下來迎接的將是我漫長的人生中第二個折點：也就是初中。我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。操場上又充滿著活力。

　　走進了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學，花草樹木做伴，同學們互相關愛，老師細心教導。這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？跨入中學讓我感到未來是多么的美好，初中雖然學習科目增加了，學習壓力也重了。但是面對新的環境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。

　　早讀，還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲．細聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細聲細語的優美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍。

　　這里作文篇13

　　總有一種感覺，讓我怦然心動；總有一種情緒，讓我不勝感慨；總有一種回憶，讓我魂牽夢繞。時光荏苒，但那份只屬于校園，只屬于童年的記憶，卻始終是我生活的溫存。

　　童年的陽光折射出我童年的影子。在炎熱的夏天，我總是喜歡和你在操場上捉迷藏，你追我跑在這寬闊的操場上，但無論我藏在哪里，樹后面、乒乓球桌底下……你都可以很快地找到我，發現我。我疑惑地問你：“你為什么每一次都能發現我。”你說：“就你那小心思，哪怕你躲在天涯海角我都能找到你。”

　　還記得上一次冬天嗎？我和你坐在車上，我感到很冷，我盡量蜷縮在車的角落，而你卻突然跳過來靠著我，你身上穿的羽絨軟軟的，很舒服。我覺得世上莫過有你這個好哥們。

　　這里幼蕩胸生層云的曠達，有瀟瀟雨歇的暢懷，在這里，記載著我和你無數的喜悅與快樂。

　　這里作文篇14

　　三年很短暫，然已足矣。正值冬天最冷的日子，卻意外地出現了暖陽，淡色的金光灑落在萬物之上，柔和溫暖，如慈母的雙手呵護著心靈，一寸一寸軟化著那小小的角落，召喚著塵封的記憶漸漸浮出。還是九月的開學季，陌生的面孔陸續涌入校園中，桂香悠悠，枝葉間掛著若有若無的一抹黃色，身處的環境已是另一番景象，而我的旅程也將從這里打開新的篇章。偶遇幾個以前的老同學，一陣寒暄后便走入了新教室，放眼望去幾乎是沒有什么熟識的人，大部分都是圍作幾團建立起了小小的圈子。我有些茫然無措，不知該如何是好。

　　隨后老師進了教室，示意大家安靜下來，作了簡單的自我介紹，根據高矮個安排了座位，我身邊的同學都不怎認識，氣氛有些微妙。當時還在擔心自己這么沉默寡言，恐怕很難與同學打好關系，今日再想起，只覺得這擔憂有些多余了。要我把“如何與陌生的人成為了非常好的朋友”的整個過程敘述清楚，是不符合實際的。也許是不經意間的一段小小對話使雙方找到了共同話題，也許是一次平凡至極的借文具，將友誼悄悄連接，多日的相處磨合使之愈發牢固，緊密相接。我想我是相信緣分這種東西的，世界何其之大，茫茫人海中的相遇相知是百萬分之一的可能，而這如細沙般微渺的可能往往存在于一個小小的眼神交流，或是一個微不足道的舉動。我們在這間教室共同度過了兩個春夏秋冬。窗外的櫻花樹抽枝發芽，開花落葉，陪我們走過了兩個生命循環。老師學生由最初的互不相識成為了生命之中最為平凡的一部分，可這種平凡早已扎根于心，無法拔除。如今，我們已褪去了剛入學校時的青澀外殼，走向更加成熟的一面。教室已不再是原來的地方，窗外的風景也變成了一棵健碩的梧桐。兩三個同學在這期間離開，新來的面孔又補上了缺漏。每個人都在變化，無論是外貌亦或心理。

　　然而有些東西是時間也無法戰勝的，例如師生之間的恩情，同學之間的友情。一個集體，三年的默契，三年的奮斗，我珍惜著余下的時光，努力將它最美好完整的一面保留下來。不久的將來，我們終要各奔東西，天涯海角，各居一方。也許幾十年后我們再也記不清彼此的音容笑貌。可我卻總能清楚地明白：最美的年華，最溫暖的回憶，是在這里，在這里與你們一起構建而成的，而它們將作為永恒不變的心靈深處的一處港灣，在我迷惘受挫時給與我無限的力量和希望。

　　這里作文篇15

　　原來，你們早已把最好的一切給了我。——題記

　　今夜星光燦爛。一個人走出家門。月影透過斑斑駁駁的梧桐樹葉落下來，柔和的好像素色的絲綢，又好似一面失手打碎的鏡子，細碎，澄靜。抬起頭，看到月光從樹影中穿過，落到我的眼里，繼而落到我的心。

　　今天，是爸媽不在家的第九天。

　　以前，我總是不太乖。還記得，爸媽走前的前一天晚上，我還讓媽媽傷心了。“明天就要降溫了，記得多穿點衣服，小心又要感冒了。”，母親又像往常一樣在我耳邊說話了。而這晚的我，脾氣暴躁，對她吼道：“說好沒有，沒看見我在做作業么，你這么煩，讓我怎么做下去。”，下一秒，溫度驟然降低，室內也安靜下來。我看到母親的身體開始僵硬，驚得呆住了，繼而說道：“那我就不打擾你了，你繼續看書吧。但別忘了明天加衣服。”，然后，轉身離開。從母親那微弱的聲音里，我感受到了母親的失落和無奈。我意識到自己的錯，剛要解釋，可看著母親佝僂起來的背和頭上那些白發，我突然發現再多的語言都無法表達內心的懊悔。現在我能做的，便是看著母親消失在我的視線里。

　　第二天，爸爸住院了，而媽媽便去了醫院照顧爸爸。這一去，便是八天。

　　昨天，我偷偷去了醫院看爸爸。在病房外，看著爸爸那消瘦的身體，蒼老的臉龐，我想病魔把爸折磨得真的很痛苦。但唯一不變的是見到我時，他那和藹的笑臉和飽含溫暖的話語：“孩子一個人在家辛苦你了，你要舍得花錢買早點吃。”，我“嗯”了一聲，鼻子更酸了，一句句話語撥動著我那根脆弱而又敏感的神經。我哭著撲向他，淚一個勁地流著。真的，好想你，爸爸。

　　我深深的吸了一口氣，夜里的空氣，果然不是一般的冷。看著屋內的燈光，心頭一暖。雖然爸爸媽媽不在我的身邊，可不要忘了，他們把最好的愛給了我。仿佛，這便是全世界。

　　在這里，我收獲了最美好的東西——親情。

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