幼兒園的好伙伴作文

幼兒園的好伙伴作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的幼兒園的好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園的好伙伴作文 1

　　我有一個(gè)幼兒園的好伙伴，叫小悅。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)靈巧的鼻子，一張好看的小嘴巴，只是說起話來稍微有點(diǎn)結(jié)巴。她和我住在一個(gè)小區(qū)，加上在幼兒園又是一個(gè)班，所以一起玩的機(jī)會(huì)很多，漸漸地成了最要好的.小伙伴。

　　記得有一次，老師讓我做一個(gè)手工小筆筐，可我偏偏忘了帶彩色卡紙。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，小悅悄悄對(duì)我說：“你是不是忘帶卡紙了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她很大方地從自己的小桌上拿了幾張黃色和粉色卡紙遞給我，幫我渡過了難關(guān)。事后，我開心地對(duì)小悅說：“謝謝你！”小悅回答道：“不用謝，我們是好伙伴呀！”

　　就這樣，我們?cè)谝黄鹕贤炅擞變簣@。后來我轉(zhuǎn)到安康上小學(xué)，而仍然留在旬陽上小學(xué)。雖然現(xiàn)在我們不在一起讀書，但我卻時(shí)常想念她。每當(dāng)想起她，我的心里總是甜甜的。

　　幼兒園的好伙伴作文 2

　　我在幼兒園有個(gè)好伙伴叫小希。她有黑色的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，聰明的鼻子和漂亮的小嘴，但她有點(diǎn)口吃。我和她住在同一個(gè)小區(qū)，在幼兒園同一個(gè)班，所以我們有很多機(jī)會(huì)一起玩，逐漸成為最好的朋友。

　　記得有一次，老師讓我做一個(gè)手工小筆筒，我卻忘了帶彩色紙板。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮時(shí)，小希悄悄地對(duì)我說：“你忘了帶紙板了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她大方地從她的小桌子上拿了一些黃色和粉色的.紙板遞給我，幫助我度過難關(guān)。事后，我高興地對(duì)小希說：“謝謝你！”小希回答：“不客氣，我們是好伙伴！”

　　就這樣，我們一起上完了幼兒園。后來轉(zhuǎn)到安康上小學(xué)，但還是留在旬陽上小學(xué)。雖然我們現(xiàn)在不在一起學(xué)習(xí)，但我經(jīng)常想念她。每當(dāng)想起她，我的心總是甜蜜的。

　　幼兒園的好伙伴作文 3

　　我在幼兒園時(shí)最好的朋友就是小坦了，他黑黑的皮膚，大大的眼睛，憨憨的神態(tài)，很討人喜歡。

　　我和小坦是在去入園前參觀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們當(dāng)時(shí)談話非常投機(jī)，很快成為了好朋友。我當(dāng)時(shí)和小坦最喜歡的游戲就是拿我們班里玩具欄里的網(wǎng)球當(dāng)作足球踢，和我們志同道合的還有好幾個(gè)同學(xué)，但因?yàn)檫^了好長時(shí)間，我已經(jīng)記不起他們的名字了。

　　上大班時(shí)我和我的同學(xué)還有一次為了踢網(wǎng)球和中班的打了起來，當(dāng)時(shí)是中班的`上樓拿網(wǎng)球拍什么玩意上到3樓來，把我們的球打不見了，我們便也拿了網(wǎng)球拍那些跟他們打了起來，當(dāng)時(shí)我和小坦都覺得他們有點(diǎn)欺人太甚，打得很起勁，因?yàn)槲覀兡挲g大，當(dāng)然也占上風(fēng)，最后我們的肖老師看到了，急忙把我們拉開，并叫到教室里狠狠批評(píng)了一頓，我和小坦當(dāng)時(shí)都覺得很納悶，明明是他們先搗亂，我們教訓(xùn)了一下他們，怎么還批評(píng)我們？現(xiàn)在想想，真是很好笑！

　　現(xiàn)在我和小坦相處的時(shí)間漸漸的縮短了，他在三（6）班上課，我在三（3）班，見面的時(shí)間也不多，另外小坦也交到了他的新朋友，我祝他和他的新朋友相處融洽！

　　幼兒園的好伙伴作文 4

　　小曈有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。小曈身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。

　　小曈動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長做手工活。記得有一次，我和小曈去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，小曈看出了我的.心事，走過來對(duì)我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆小曈真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　小曈不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。

　　小曈活波可愛，小曈雙手靈巧，小曈興趣廣泛，我和小曈在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——小曈。

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