- 水滴石穿的啟示作文 推薦度：
- 水滴石穿的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
水滴石穿作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的水滴石穿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水滴石穿作文 篇1
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，這句話(huà)和水滴石穿有異曲同工之妙。都是說(shuō)明了只要你努力、堅(jiān)持就會(huì)成功的成語(yǔ)。還有許多和這個(gè)意思相近的成語(yǔ)，例如：只要功夫深，鐵杵磨成針、鍥而不舍、聚沙成塔、繩鋸木斷、愚公移山……
看到水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)，我就想到了農(nóng)家屋檐下的那塊大石頭。電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨它自巋然不動(dòng)，卻在屋檐上滾落的粒粒水珠下栽了個(gè)跟頭。人們只看得見(jiàn)足有半根手指深的凹下，那水珠從屋檐上一步一步的爬到邊緣，然后義無(wú)反顧地跳了下去。連綿不斷，一直持續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，才會(huì)有那樣的成就。其中艱苦，可想而知。
其實(shí)，水滴石穿的例子在生活中很常見(jiàn)。你考試沒(méi)考好，卯足了勁學(xué)習(xí)，最后考了個(gè)好成績(jī)等，都是事例。
我覺(jué)得，水滴石穿還有另一層意思，那就是時(shí)間的`沉淀。水滴石穿，豈是一朝一夕便可磨穿；愚公移山，也不是一日一夜可以搬完。很多事情也需要時(shí)間的沉淀。回首探往昔，只嘆年少輕狂。平添一番憂(yōu)愁。
當(dāng)我們遇到困境時(shí)，就要拿出水滴石穿的毅力，才能平穩(wěn)的過(guò)去。
水滴石穿作文 篇2
人生既有成功，也有失敗。如果他成功之后就變驕傲，那么將永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。反之，如果他失敗之后，變得謙虛，就會(huì)成功。
水滴的后代水珠，因?yàn)橄雀冈?jīng)打敗巖石，而變得很驕傲；浪花的后代浪濤，因?yàn)榘职衷?jīng)輸給水滴，而變得很謙虛。
水滴天天無(wú)所事事，不是睡大覺(jué)，就是玩耍；而浪花呢，不是練習(xí)武藝，就是向別人請(qǐng)教問(wèn)題。
一天，浪花向水珠宣戰(zhàn)了。
“我們?cè)賮?lái)賽一場(chǎng)，一個(gè)月內(nèi)，將那塊大礁石磨平。”
“比就比。”水滴想：我爸爸贏(yíng)，我也一定贏(yíng)。
到了開(kāi)戰(zhàn)那一天，所有海洋生物都來(lái)看熱鬧。浪花不費(fèi)吹灰之力就磨平了礁石的'一個(gè)棱角，而小水的確使出渾身解數(shù)也沒(méi)磨平。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，浪花已經(jīng)成功，而小水珠卻一事無(wú)成小水珠羞愧的低下了頭！
人生既有成功，也有失敗。如果他成功之后就變驕傲，那么將永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。反之，如果他失敗之后，變得謙虛，就會(huì)成功。
水滴石穿作文 篇3
春天的景色多美！草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲在給翩翩到來(lái)的春天伴奏，陽(yáng)光普照著大地。一條小溪正靜靜的.躺在山洞里睡覺(jué)，突然，他聽(tīng)見(jiàn)水滴的聲音，他連忙坐了起來(lái)看了看，原來(lái)是水珠。
“喂，你在干嘛，沒(méi)看見(jiàn)我正在睡覺(jué)嗎？”小溪生氣的說(shuō)。
“對(duì)不起，我正在滴穿石頭，我想我一定能滴穿他的。”
“就你，還想滴穿石頭？不妨我們來(lái)一個(gè)比賽。你如果能把石頭滴穿，我任憑你怎么嘲笑我，要是你輸了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小水珠就滿(mǎn)口答應(yīng)，他們比賽期限為三個(gè)月。小溪想：我力氣大，趁這時(shí)候多休息，至于滴穿石頭是小事情。而小水珠呢，他心里只想著持之以恒。
三個(gè)月即將過(guò)去了，小水珠找到小溪說(shuō)：“三個(gè)月即將過(guò)去了，我已經(jīng)滴穿石頭了，你呢？”“什么，快要到三個(gè)月了。”小溪急得直沖石頭，可也無(wú)濟(jì)于事。
通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了，只有一心一意，才能把事情做好。
水滴石穿作文 篇4
不斷滴水穿石——堅(jiān)持才能成功
真心的，石頭打開(kāi)了，這句話(huà)類(lèi)似于一滴水。它們是成語(yǔ)，表明只要你努力，堅(jiān)持，你就會(huì)成功。還有很多類(lèi)似這個(gè)意思的成語(yǔ)，比如：只要功夫深，鐵杵磨成針，鍥而不舍，集沙為塔，鋸繩斷木，龔宇移山.
看到這個(gè)成語(yǔ)，我想到了農(nóng)舍屋檐下的`大石頭。閃電、打雷、暴風(fēng)雨，它站著不動(dòng)，卻在屋檐上落下的水滴下跌跌撞撞。人們只能看到半指深的凹處，水滴從屋檐一步一步爬到邊緣，然后毫不猶豫地跳下去。連續(xù)的，已經(jīng)持續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，才會(huì)有這樣的成就。很難想象。
事實(shí)上，水從石頭中滴落的例子在生活中非常常見(jiàn)。你考的不好，努力學(xué)習(xí)，最后成績(jī)很好，都是例子。
在我看來(lái)，水滴石穿還有一層意思，就是時(shí)間的沉淀。滴水掉石，可以連夜穿；龔宇不可能在一天一夜之間移山。很多事情也需要時(shí)間來(lái)解決。回首往事，只嘆年少輕狂。加點(diǎn)悲哀。
遇到困難，要拿出毅力才能順利過(guò)關(guān)。
水滴石穿作文 篇5
滴水穿石，給我的第一感覺(jué)是懷疑，水滴它有多大力氣，石頭它有多堅(jiān)硬！人們常說(shuō)“雞蛋碰石頭——不自量力。”更何況小小的不值一談的'小水滴呢。盡管如此，滴水穿石并不是虛構(gòu)的。但是，水滴是憑什么把石頭滴穿的呢？它憑的是一種精神，一種鍥而不舍，永不倦怠，堅(jiān)持不懈，一心一意的精神。
與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來(lái)，力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢？只是因?yàn)樗鼪](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，更沒(méi)有持之以行的毅力。
水滴石穿，確實(shí)是耐人尋味，在學(xué)習(xí)上給我的啟示也不少：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難不正像一塊塊頑石嗎？如果我們能像水滴那樣堅(jiān)持不懈，一心一意地學(xué)習(xí)，思考，一定能把學(xué)習(xí)上的“頑石”“滴穿”。最終取得成功！
水滴石穿作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：繩鋸木斷，水滴石穿。歷史上大凡有所成就的人，無(wú)不在事業(yè)上具有頑強(qiáng)的毅力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，想著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，從而成就了美好的理想。
讀了水滴石穿后，我真是受益匪淺，小水滴的力量是多么微不足道啊！可是，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，也可以把堅(jiān)硬的石頭滴穿。
生活中，這樣的事例舉不勝舉，比如：居里夫人經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)，終于從幾千噸的瀝青中中提取了一克的`鐳。愛(ài)迪生經(jīng)歷了多次的失敗，仍然不放棄，終于發(fā)明了耐用的燈絲。
由此聯(lián)想到我自己，我以前學(xué)英語(yǔ)很不認(rèn)真，所以成績(jī)不理想。就認(rèn)為英語(yǔ)太難學(xué)了，總想放棄，學(xué)了這篇文章后，我要改掉以前的壞毛病，要持之以恒地學(xué)好英語(yǔ)。這篇文章使我懂得了：做什么事情只要目標(biāo)專(zhuān)一，堅(jiān)持不懈，就能取得成功。
水滴石穿作文 篇7
在中國(guó)古代，有一個(gè)成語(yǔ)：水滴石穿。這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的人就一定會(huì)成功。
在這個(gè)成語(yǔ)的背后有一個(gè)故事。(.)故事說(shuō)的是水一滴一滴地滴在石頭上，石頭輕蔑地對(duì)水說(shuō)：“你是永遠(yuǎn)滴不穿我的！”但是水堅(jiān)定地說(shuō)：“不，不管多長(zhǎng)時(shí)間，不管過(guò)幾十年幾百年還是幾千年，我都一定會(huì)堅(jiān)持，一定會(huì)滴穿你的！”過(guò)了幾百年以后，水滴終于將石頭給滴穿了！
在通往成功的道路上，又何嘗不是這樣呢？有許許多多的'人堅(jiān)持不懈，最終終于獲得了成功！
居里夫人就是一個(gè)活生生的例子。她堅(jiān)持不懈，在失敗中并沒(méi)有放棄，二是繼續(xù)尋找鐳。終于，她在三年又九個(gè)月以后，終于發(fā)現(xiàn)了自然放射性金屬元素鐳。由于她對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求和在成功道路上的堅(jiān)持不懈，使她功成名就，得到了全世界人民的敬仰！
正是在成功道路上的堅(jiān)持不懈，使水滴穿了石頭，使居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，這種精神會(huì)使全人類(lèi)受益！
水滴石穿作文 篇8
從前，在一條大海旁，有一塊極不顯眼的'石頭。它生活在一顆樹(shù)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
一天，一滴水珠滴在了石頭上，它絲毫不覺(jué)得痛，反而覺(jué)得十分舒服。石頭便說(shuō)：“小水滴，你再給我捶捶背吧！”“為什么呢？”小水滴十分驚訝。“因?yàn)槟愀敬┎煌肝遥炊X(jué)得很舒服呢!”石頭輕蔑地說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)我根本穿不透你，好，我們來(lái)打賭，我賭我一定能穿透你！”
石頭以為自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，可還是答應(yīng)了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小水滴天天往石頭上面滴水。周?chē)男?dòng)物們都勸小水滴，可它說(shuō)：“不，我要堅(jiān)持下去，我答應(yīng)過(guò)石頭，我就一定要做到！”幾年后，石頭已經(jīng)有個(gè)洞了，又過(guò)了幾年，小水滴終于穿透了石頭，大家都不敢相信這是真的。
“當(dāng)大家夸獎(jiǎng)小水滴時(shí)，它自豪地說(shuō)：“只要堅(jiān)持，誰(shuí)都可以做到自己不可能做到的事！”
水滴石穿作文 篇9
水滴石穿，指的是連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上，把堅(jiān)硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像沒(méi)有什么威力可言，而巖石堅(jiān)硬、厚重，人們要想鑿穿它，也要借助錘子、鋼釬，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力，它用的是目標(biāo)專(zhuān)一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處，我聯(lián)想到我的.學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫，每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞，多背一段話(huà)，每天多看一本書(shū)，多寫(xiě)一篇作文，每天……，這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。
這個(gè)故事給我的啟示很深，無(wú)論學(xué)習(xí)或做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一，就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生，將來(lái)成為有用的人才。
水滴石穿作文 篇10
日記一則遼寧省阜新市民族街小學(xué)二年三班孫仟2005年5月7日星期六，天氣陰，有小雨。
今天中午，我和媽媽騎著自行車(chē)，頂著蒙蒙細(xì)雨，來(lái)到了作文班。媽媽說(shuō)：“上課時(shí)要好好聽(tīng)講。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了，我想起了媽媽的話(huà)：下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽的`希望。于是，我來(lái)到自己的坐位上，。
上課了，老師講了《水滴石穿》這篇課文。這篇課文告訴我們，無(wú)論做什么事，只要有恒心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
第二節(jié)課，老師讓我們做口語(yǔ)訓(xùn)練，我排到第六名。到我講了，我興致勃勃地走到老師身邊，大聲地講了一個(gè)故事。老師表?yè)P(yáng)了我，我非常高興，但是我不能驕傲，還要努力學(xué)習(xí)。
今天我非常高興，因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多知識(shí)，而且還開(kāi)闊了眼界。
水滴石穿作文 篇11
去年的“十一”小長(zhǎng)假，我和姐姐一同去了焦作的云臺(tái)山旅游。 登上山后一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引了我，在靠近巖壁的一塊石頭上我發(fā)現(xiàn)了一排排排列有序的小孔，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)大大的疑問(wèn)：“這一排排排列有序的小孔從哪里來(lái)的呢？”咦，過(guò)了一會(huì)兒看到有一滴小水珠從上邊的`巖壁上落下來(lái)，剛好滴在了這塊石頭上......哦，這下我明白了：原來(lái)，這一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的！我想：這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“水滴石穿”吧！ “水滴石穿”——當(dāng)我第一次想到到這個(gè)詞時(shí)，感到不可思議，因?yàn)榭此迫彳浀乃卧跄馨褕?jiān)硬的石頭穿透呢？！當(dāng)我慢慢的熟悉這個(gè)詞以后我明白了：做任何事情只要有恒心有毅力，只有不斷努力，事情就一定能成功。
我們的學(xué)習(xí)不正像這種水滴石穿的精神嗎？！只有慢慢鞏固、一點(diǎn)一滴的慢慢積累、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能使我們一步步的走向成功！
水滴石穿作文 篇12
這篇課文主要講了：安徽廣德太極洞里的水滴滴穿了石塊，和古今中外成就事業(yè)的三位名人，還用雨水和水滴進(jìn)行了比較，突出了水滴（成功者）的專(zhuān)一，持之以恒；雨水（失敗者）半途而廢、三心二意的.特點(diǎn)。
跟著媽媽一起細(xì)細(xì)回味過(guò)課文后，我更深一步的了解了作者要表達(dá)的，要教給我們的道理。我們明白了：課文中的水滴是因?yàn)殄浂簧岬氐卧谕粋�(gè)地方才使得滴穿了石塊的；李時(shí)珍是不懈努力了二十幾年才寫(xiě)出了藥學(xué)巨著《本草綱目》的；愛(ài)迪生是因?yàn)樗吷巫尾痪氲难芯坎艙碛辛艘磺Ф囗?xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)；齊白石老人也是因?yàn)樗刻靾?jiān)持作畫(huà)三副，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。
這些獲得成功的人們都有一個(gè)同樣的精神——持之以恒。我想，只要我們能夠做到這四個(gè)字，就能夠像他們一樣取得成功。
水滴石穿作文 篇13
水能滴穿石頭嗎？答案是肯定的。石頭真是因?yàn)樗味┑膯幔磕且苍S就要另說(shuō)了。
許多人現(xiàn)在用水滴石穿來(lái)比喻做事的長(zhǎng)久堅(jiān)持和孜孜不倦。可其本義真的如此嗎？我在查閱大量資料后，卻發(fā)現(xiàn)微小的水滴從高處掉落時(shí)受到重力加速度會(huì)急劇加速，可碰到石塊表面的一剎那卻會(huì)因?yàn)轶w積過(guò)于微小而瞬間破裂，動(dòng)能迅速消散。的確這會(huì)對(duì)石頭產(chǎn)生沖擊力，可這微小的形變卻幾乎不用考慮。
那為什么石頭日久了會(huì)有凹陷呢？在查閱資料后發(fā)現(xiàn)，大部分石頭的成分主要為碳酸鈣，而碳酸鈣與空氣中二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸氫鈉極易溶于水。所以石頭的凹陷很大程度上是因?yàn)楸桓g而非被滴出來(lái)的'。
看來(lái)許多看似"永垂不朽"的"事實(shí)"都偏離了事實(shí)，而許多仿佛被人們一致認(rèn)可的就一定是真理嗎？也許我們需要保持一份謹(jǐn)慎和警惕。
水滴石穿作文 篇14
當(dāng)我在小學(xué)學(xué)習(xí)《水滴石穿》這篇課文時(shí)，我一直是半信半疑的，不相信滴久了的水可以將石頭滴穿，盡管老師放了很多張圖片來(lái)讓我們這幫熊孩子”配合她上課。
到了初中以后，我們學(xué)習(xí)了物理，了解了物質(zhì)的.結(jié)構(gòu)，我才明白水滴石穿”是真的有可能，只不過(guò)需要漫長(zhǎng)的等待。
水滴石穿”在大多數(shù)人看來(lái)都是來(lái)形容堅(jiān)持不懈，百折不撓的精神，但是在我眼中水滴石穿”等同于黑馬”，等同于異軍突起”。
水滴一直都是以渺小無(wú)力的形象示人，沒(méi)有人能想到這樣的一個(gè)形象，最終卻在巨人”的身上打了一個(gè)孔，不就像黑馬嗎？一直不被看好，但有一天突然一鳴驚人；不就像異軍突起嗎？一直偏離主流，但有一天突然走上正軌，震驚四座。
萬(wàn)物都有一種隱藏的強(qiáng)大爆發(fā)力，只不過(guò)只有堅(jiān)持者才能擁有那強(qiáng)大的力量，成為黑馬。
水滴石穿作文 篇15
人們常常把埋頭苦學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)課的人與認(rèn)真聽(tīng)課卻不埋頭苦學(xué)的人做對(duì)比，說(shuō)埋頭苦學(xué)的人好。殊不知一場(chǎng)考試，就能夠駁回他們所有的言論。
如果說(shuō)那些頗有成就者是一棵棵參天大樹(shù)，那么前面所述的兩者就是兩棵想要發(fā)芽的小樹(shù)苗。這兩者都想長(zhǎng)成參天古樹(shù)，前者用盡渾身解數(shù)，想要快點(diǎn)長(zhǎng)成樹(shù)，只不過(guò)卻沒(méi)有找到真正的水源，故而遲遲沒(méi)有進(jìn)展；相比之下，后者因?yàn)檎业搅苏嬲?水源聽(tīng)課，雖未埋頭苦學(xué)，卻能輕松學(xué)而有得。不能說(shuō)前者不夠努力，相反，他為此拼盡了全力，只是放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后埋頭刷題而已，只是周末上很多輔導(dǎo)課而已，只是認(rèn)為這一切都沒(méi)有錯(cuò)而已，只是忽略了課堂而已。殊不知失之毫厘，差之千里”，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。
可見(jiàn)，滴水穿石，要仰賴(lài)正確的方法。
水滴石穿作文 篇16
石頭向來(lái)是高傲的，它從會(huì)讓連人踢上一腳都要喊疼的自己會(huì)屈服于小小的水滴之下。然而它終究是穿了，被一個(gè)個(gè)小水珠打出的洞口像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)痂的傷口，反反復(fù)復(fù)提醒著它，是自己敗了，自己的'的確確是敗在了那個(gè)有著堅(jiān)持和不怕死精神的團(tuán)體之下。
習(xí)慣了這種挫敗感后，石頭忽又變的高傲了起來(lái)，它認(rèn)為水滴是離不開(kāi)自己的。沒(méi)有了它，水滴的功績(jī)將會(huì)化為煙云，毫無(wú)證據(jù)。石頭得意地再次看向洞口，那似乎變成了一個(gè)榮耀獎(jiǎng)狀，變成了它用來(lái)要挾水滴的法寶。于是它沾沾自喜，以為抓住了這個(gè)團(tuán)體的軟肋。如果水滴會(huì)笑，那么它一定會(huì)笑那石頭的愚昧。沒(méi)有了石頭，水滴照樣能水滴木穿”水滴土穿”，而誰(shuí)又會(huì)在意那一顆石頭呢？那不過(guò)是水滴為自己偉大功績(jī)展覽館中增添的一筆。少掉了，無(wú)所謂。
水滴石穿作文 篇17
今天我讀了《水滴石穿》這個(gè)故事，他講的是，宋朝時(shí)，崇陽(yáng)縣令張乖崖，為官清正廉潔，鐵面無(wú)私。有一天，他在回家的路上，迎面碰上一個(gè)縣衙里管錢(qián)糧的小吏，正慌慌張張的`從府庫(kù)中溜出來(lái)。他覺(jué)得有些異常，于是叫住這個(gè)小吏，進(jìn)行查詢(xún)。他的侍從在檢查時(shí)從這個(gè)小吏鬢旁頭巾里搜出了一枚錢(qián)幣。經(jīng)過(guò)反復(fù)盤(pán)問(wèn)，小吏實(shí)在搪塞不過(guò)去，只好老實(shí)承認(rèn)這枚錢(qián)幣是從國(guó)庫(kù)中偷出來(lái)的。張乖崖將小吏押回大堂，狠狠地打了三十大板。小吏挨打后不服，爭(zhēng)辯道：“我只拿了一文小錢(qián)，有何大不了的？”張乖崖見(jiàn)這小吏態(tài)度如此惡劣，經(jīng)開(kāi)導(dǎo)后還是無(wú)絲毫悔改之意，不僅勃然大怒，偏偏判了他一個(gè)死罪。張乖崖在判決書(shū)上寫(xiě)道：一日一錢(qián)，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。判決完畢，張乖崖手提寶劍，親手?jǐn)亓诉@個(gè)小吏。
這個(gè)故事告訴我無(wú)論做什么事情，只要能堅(jiān)持到底都能成功。
水滴石穿作文 篇18
屋檐上的水滴下來(lái)而敲成的，一滴水是不可能敲出來(lái)的，但是水一點(diǎn)一滴不斷的滴，天長(zhǎng)日久不但能敲出坑，而且還能將石頭敲穿。所以有個(gè)成語(yǔ)叫“水滴石穿”，說(shuō)的就是這個(gè)道里。
望著這一排石坑，同第周若有所思地沉思起來(lái)，難道一個(gè)人的力量還 今天我讀了一篇文章，題目是《水滴石穿》。
這篇故事說(shuō)的是在古時(shí)侯，有個(gè)小朋友，他叫同第周。他小時(shí)候?qū)θ魏问虑槎汲錆M(mǎn)好好奇，有一天，他看到屋檐下的石階上整齊的排列著一排小坑，他便問(wèn)父親那些小坑是誰(shuí)敲出來(lái)的。
父親告訴他，那不是人敲地，而是不如小小的'水滴嗎？同第周憑著“水滴石穿”的精神終于成了著名的生物學(xué)家。
讀了這篇文章，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要靠一點(diǎn)一滴的積累，堅(jiān)持不懈才能取得成功。”我想我也要打起精神，向小水滴學(xué)習(xí)，要有毅力和恒心，堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
水滴石穿作文 篇19
我們很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“水滴石穿”這個(gè)故事，講的是一個(gè)小水滴和大浪比賽，看誰(shuí)能最先滴穿石頭。結(jié)果小水滴經(jīng)過(guò)不懈努力，終于把石頭滴穿了，大浪感到很羞愧。這個(gè)故事告訴我們，凡事只要有恒心有毅力，不懈地努力，就一定能成功。
這個(gè)小故事一直都被人們口口相傳，可是忽然之間，我腦海中閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：一個(gè)小水滴滴到石頭上之后就慢慢消失了，它不可能再回到原位上繼續(xù)滴，即便是被蒸發(fā)了，也不可能再變成原來(lái)的那滴水，而是變成一個(gè)新的水滴，但也不能回到原位上滴水，更何況它也沒(méi)有那么大的力量，另外也不能天天下雨有水可滴。所以，一個(gè)小小水滴能滴穿石頭，那是不現(xiàn)實(shí)的'。
但是水滴石穿也不是不可能的，那必須得有無(wú)數(shù)個(gè)小水滴合起來(lái)的力量才能創(chuàng)造奇跡。再比如說(shuō)大自然中的螞蟻抱成一團(tuán)，共同抗擊火災(zāi)，才使整個(gè)種族得以延續(xù)。
因此說(shuō)，當(dāng)我們?cè)儆龅揭坏嗡┩甘^這樣的故事，就要多加思考，不要人云亦云，隨波逐流哇！
水滴石穿作文 篇20
知識(shí)是靠不斷的積累，才不斷得豐富，經(jīng)驗(yàn)是靠不斷的積累才越來(lái)越老練的。人成功的`經(jīng)驗(yàn)“99%的積累與1%的智慧”。成功也是需要積累和準(zhǔn)備。不然，機(jī)遇來(lái)了，你拿什么與別人爭(zhēng)奪。
從古至今，許許多多的名人也是依靠不斷的積累，方能獲得成功。李時(shí)珍，他走遍大江南北，積累了無(wú)數(shù)藥方與草藥樣本，同時(shí)也耗費(fèi)了其數(shù)十年的時(shí)間，最終著成《本草綱目》，流傳百年，至今仍是一本驚世之作。歐洲馬可。波羅，他用了十幾年的時(shí)間積累材料，了解中國(guó)地方文化習(xí)俗，最終完成了《馬可·波羅》一書(shū)，也讓歐洲人對(duì)中國(guó)的了解更深。
生活之中處處需要積累，學(xué)習(xí)、干活、交易，需要積累知識(shí)。認(rèn)人、記事、接物，需要積累名稱(chēng)。魯迅有一句話(huà)“無(wú)論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者”。積累如同一壇酒，積累得越久就越香。
積累越多，數(shù)量越大，滴水之久，可以穿石。
水滴石穿作文 篇21
下雨了！下雨了！雨嘩啦啦的下了，下完雨，又是一片艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里呼吸著雨后的第一口新鮮空氣
那種心曠神怡的感覺(jué)真是好極了。當(dāng)不斷下雨的時(shí)候你們有沒(méi)有觀(guān)察到水滴一次又一次滴落的地方，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的'小洞，好像是有人刻意留下來(lái)的。嗨！也許你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧，不過(guò)我可是發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)下雨的時(shí)候一串串的水珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下落
還有的像窗簾一樣一個(gè)勁的往下落；還有的像彈珠一樣往下落，打到人身上疼死了。
水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好幾的洞，這幾個(gè)小洞大概花了好多年吧。到了這時(shí)候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什么事都要有耐心，不要著急，正所謂“心急吃不了熱豆腐”也不要輕意言棄，要堅(jiān)持不懈才能取得最后的勝利，就像一顆小小的經(jīng)過(guò)日積月累的努力，終于把石頭打出了個(gè)小小的洞是一樣的。
水滴石穿作文 篇22
今天，下起蒙蒙細(xì)雨，我在家里，一打開(kāi)窗口，就聽(tīng)到大自然的樂(lè)器開(kāi)始奏樂(lè)了，小鳥(niǎo)立即飛回窩里，湖里的青蛙跳上岸來(lái)唱歌。
我在窗口看得入神的時(shí)候，突然看到綠草旁邊有顆石頭，石頭里有個(gè)差不多和雨點(diǎn)大小的洞。我連忙拿起雨傘，跑出門(mén)口，把那個(gè)石頭拿回家，然后走進(jìn)房間想：這顆石頭為什么會(huì)穿個(gè)洞呢?是不是有些小孩拿打火機(jī)來(lái)把石頭燒了個(gè)洞呢?或者這個(gè)不是真石頭，是個(gè)假石頭。我想了好一會(huì)兒，也想不出來(lái)。
于是，我便帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“每個(gè)人都是有疑問(wèn)的`，但是，也不能老問(wèn)別人啊，有些問(wèn)題要靠自己來(lái)解決的，你自己把這個(gè)問(wèn)題解決吧!”說(shuō)完，我便回去打開(kāi)電腦查了有關(guān)的資料，我中于明白了。
從此以后，我要滴水穿石，不能這么沒(méi)用恒心沒(méi)有耐性。
水滴石穿作文 篇23
《小水珠與大浪》的故事，相信大家都很熟悉吧?內(nèi)容主要寫(xiě)了小水珠與大浪比賽，約定在九百九十九天內(nèi)要把石頭滴穿，小水珠用那堅(jiān)持不懈的精神，終于把石頭滴穿了，而驕傲的大浪卻懶洋洋的，石頭一動(dòng)不動(dòng)。這使我想到了做人不能懶洋洋，要堅(jiān)持不懈。
有一次，我在單詞比賽中只做一些，手就累了，我想：休息一下應(yīng)該行了吧!可我只休息了一會(huì)兒，但是時(shí)間就快到了，我立刻拿起筆，立刻寫(xiě)出單詞，最后我只剩下十個(gè)未寫(xiě)，我想會(huì)不會(huì)不及格，最后不入圍。這時(shí)我再次想起了《小水滴與大浪》的.故事，我們要學(xué)小雨珠那樣堅(jiān)持不懈，不要學(xué)大浪那樣懶洋洋的。再回想到這一件事，心里真是萬(wàn)分羞愧!最后我決定以后認(rèn)真做，所以這次單詞測(cè)驗(yàn)才拿了個(gè)滿(mǎn)分獎(jiǎng)，通過(guò)這次單詞比賽，我明白了做人不能馬虎了事，要認(rèn)真做事，堅(jiān)持不懈。
讀了這個(gè)故事以后，我受益匪淺，從中我學(xué)會(huì)了做人不能馬虎了事，要認(rèn)真做事，和明白了做人不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。
水滴石穿作文 篇24
最近,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸。這篇課文主要是圍繞一個(gè)道理——目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，來(lái)寫(xiě)的。我讀到一個(gè)句子：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話(huà)讓我想到了以前的一件事。在想這件事。在想這件事前我先理解了一下句子：目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，是我們實(shí)現(xiàn)美好理想的.根源。這件事正好驗(yàn)證了這句話(huà)。
以前我吹葫蘆絲時(shí)，便立下了一個(gè)目標(biāo)——長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)葫蘆絲演奏家。我一開(kāi)始挺火熱，練了幾個(gè)小時(shí)。可又想了玩玩具，便想去玩一會(huì)兒，可是，我想，老師講過(guò)，做事要持之以恒，才能像很多名人一樣成功。我也想當(dāng)一位名人。所以，我就練呀練，練了幾個(gè)月，我就吹到考級(jí)曲曲譜中了。
我以后學(xué)習(xí)也要像吹葫蘆絲一樣持之以恒，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使我像課文中提到的李時(shí)珍呀、愛(ài)迪生呀、齊白石呀等名人一樣取得成功。
水滴石穿作文 篇25
《滴水穿石》給了我們這樣一個(gè)啟示：只要目標(biāo)專(zhuān)一，不半途而廢，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
記得9歲那年的暑假，我第一次學(xué)騎自行車(chē)，可我卻“學(xué)藝不精”，那車(chē)不停搖晃著，仿佛走在一架獨(dú)木橋上一樣，讓自己一連摔了好幾次“嘴啃泥”，遍體鱗傷，但我還是忍著痛，一次次微笑地站了起來(lái)，也許是有了媽媽的聲聲鼓勵(lì)，我雖沒(méi)有成功，但也沒(méi)有想過(guò)要放棄，依舊是像往常那樣起早貪黑地練著，時(shí)間如飛箭，很快一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……功夫不負(fù)有心人，我終于可以騎上自行車(chē)在快樂(lè)的土地上奔馳了，享受著這番美妙的感覺(jué)，我心里比吃了蜜還要甜。你們看，這不正是滴水穿石的最好見(jiàn)證嗎？我們做事應(yīng)該有滴水穿石的`精神：目標(biāo)專(zhuān)一而不是三心二意，持之以恒而不是半途而廢，這樣一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。一個(gè)人做事還要有“三心”：決心、恒心、信心。
水滴石穿作文 篇26
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》，里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人，先講了我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家——李時(shí)珍，他為了完成《本草綱目》，走遍了大半個(gè)中國(guó)，他訪(fǎng)名醫(yī)，嘗草藥，翻山越嶺終于完成了這本巨著!
接著是愛(ài)迪生，他從小就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。又一次，因?yàn)橄胝乙粋�(gè)地方做實(shí)驗(yàn)，就到火車(chē)上當(dāng)服務(wù)員，他求著司機(jī)給他一個(gè)位置，希望能完成實(shí)驗(yàn)，但是，不幸的事發(fā)生了，由于火車(chē)行駛時(shí)很顛簸，裝在瓶中的化學(xué)藥物‘磷’，隨著瓶子掉了下來(lái)，“砰”的一聲，磷接觸到空氣，就會(huì)著火，火車(chē)著火了，斯基大罵起來(lái)，扇了愛(ài)迪生一巴掌，從此愛(ài)迪生的一只耳朵永遠(yuǎn)殘廢!雖然如此，但愛(ài)迪生卻用驚人的`毅力，完成了一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利!
最后講的是我國(guó)著名畫(huà)家——齊白石，他最?lèi)?ài)畫(huà)蝦，他的畫(huà)，已經(jīng)到了爐火純青的境界。
這讓我知道了，如果想要取的成功，就必須：目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，才能取得成功，才能綻放出希望之花!
水滴石穿作文 篇27
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這篇課文我懂得了：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
學(xué)完這篇課文，我便想到了小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴，因?yàn)橹皼](méi)有學(xué)過(guò)樂(lè)器，所以我很開(kāi)心，就同意去學(xué)鋼琴了，看電視上的`人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡(jiǎn)單，但是學(xué)了以后，我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難，因?yàn)閺椾撉僖獌芍皇窒嗷f(xié)調(diào)，但是我的兩只手不協(xié)調(diào)，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習(xí)，有時(shí)練得手指都紅了，有時(shí)練得手臂發(fā)酸，甚至有時(shí)連得全身無(wú)力，但我的琴藝并沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說(shuō)我在練幾個(gè)月，就能彈得很好。我被說(shuō)服了，又繼續(xù)練了下去，過(guò)了幾個(gè)月，我終于能彈得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
回想學(xué)鋼琴的那幾年，我終于體會(huì)到了只有目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
【水滴石穿作文】相關(guān)文章：
水滴石穿的啟示作文（精選27篇）11-06
水滴石穿的啟示作文（精選32篇）08-29
《水滴石穿》四年級(jí)讀后感06-17
中考優(yōu)秀作文作文05-04
山東高考作文_作文_高考作文07-07
作文08-10
作文11-17
作文07-12
作文09-08