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班長(zhǎng)的辛苦作文

時(shí)間:2024-06-26 08:56:33 宇濤 四年級(jí) 我要投稿
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班長(zhǎng)的辛苦作文(通用16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)的辛苦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班長(zhǎng)的辛苦作文(通用16篇)

  班長(zhǎng)的辛苦作文 1

  每周星期六和星期天,老師基本上回給我還有小薇布置任務(wù),因?yàn)槲液退前嚅L(zhǎng)嘛。老師說(shuō):“如果你們做得好,當(dāng)然會(huì)給你們一些獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)吧,這周的獎(jiǎng)勵(lì)就是讓你們周記不用寫(xiě),當(dāng)然是100分。”聽(tīng)了之后,我和羅錦薇即開(kāi)心又傷心,你們知道為什么的。就在這周的星期六下午雨像輕紗似的落下來(lái)。薇薇(小薇)過(guò)來(lái)我們家。我們就加緊地做任務(wù),可是做到一半是,心情就慢慢的開(kāi)始變化了,變得心情煩躁死了,惱怒的說(shuō):“這老師怎么這樣啊,太欺負(fù)人了吧。”可我又想到我周記不用寫(xiě),有開(kāi)心起來(lái)。薇薇說(shuō):“不要怕,堅(jiān)持就是勝利。我又鼓起勇氣來(lái)了。過(guò)了不久,大概就是三小時(shí)的樣子,我們終于完成了,就是有一點(diǎn)部分是薇薇去完成。那時(shí)我們別提有多高興了。

  從中我懂得了個(gè)道理:無(wú)論老師給自己布置了什么任務(wù),都得無(wú)條件的.去完成,不要貪圖老師給自己的一些小便宜,在做的過(guò)程中,一句話:堅(jiān)持就是勝利。這樣老師才會(huì)對(duì)自己更有信任,加油。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 2

  自從那次被同學(xué)說(shuō)了以后,(“賽爾號(hào)”借錢(qián)的事)心理就一直不是個(gè)滋味兒,這不,又來(lái)了。

  “程新越,這道題怎么做呀?”對(duì)面,張宇瀚(我的好友,但不代表學(xué)習(xí)就很好!)拿著作業(yè)本飛奔而來(lái),我接過(guò)一看,媽呀!連求堆成梯形狀的鋼管根數(shù)也不會(huì),我又慢慢的給他講解,哎,課間休息時(shí)間就這樣浪費(fèi)了,又要上課,不過(guò)還好,是上語(yǔ)文課……

  呼,40分鐘又過(guò)去了,總算到課間了,可以休息一下了。但是,就為一件小事,老師又叫我去處理,啊,一個(gè)課間又泡湯啦,嗚嗚~~,我的課間呀!

  就算男人頂天立地,可我還是個(gè)男生呀,再說(shuō),不還有一個(gè)女班長(zhǎng)嗎,叫他不行啊,扁叫我,看哪個(gè)女班長(zhǎng)笑我的樣子,我就覺(jué)得不公平,哎,別想這么多了,趕快做了休息一下吧。

  到下午了,事也做完了,總算可以放松一下了,今天是星期五,可以暫時(shí)接到同學(xué)打來(lái)的“騷擾電話”了,但是,我多么想那個(gè)女班長(zhǎng)幫一下我啊。

  “程新越!”是誰(shuí)?怎么有點(diǎn)像……不會(huì)把,又是陳老師,“程新越,過(guò)來(lái),來(lái),拿著。”陳老師將一大堆作業(yè)本遞給我,接著說(shuō):“改一下本子,第2節(jié)課下了把本子發(fā)了!快點(diǎn)!”天吶,第2節(jié)課馬上就要上了,卻突然叫我改本子,我習(xí)慣性的.看了一下女班長(zhǎng),她……依然笑著看著我,(他可沒(méi)愛(ài)我,她那種笑是奸笑!)我好想哭啊,我在學(xué)笑從來(lái)沒(méi)有好好的休息過(guò)。

  再完美的計(jì)劃也會(huì)遭遇不測(cè),這是我的口頭禪,所以,面對(duì)實(shí)際吧,人都是這樣的。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 3

  當(dāng)人難,當(dāng)女孩難,當(dāng)一個(gè)女孩的班長(zhǎng)更是難上加難!

  記得剛上五年級(jí)時(shí),班主任老師讓我和曉君當(dāng)班長(zhǎng)。我那時(shí)的第一感覺(jué)就是太棒了,我終于也有當(dāng)班長(zhǎng)的一天了,于是,我事事積極,抄題、收作業(yè)等,而曉君卻只需在中午管紀(jì)律就行了。殊不知就是因?yàn)檫@樣給我?guī)?lái)了多少的麻煩。

  中午抄題抄到手酸我都不敢喊,因?yàn)檫@全是我自做自受,誰(shuí)叫我當(dāng)時(shí)那么積極呢?早上就是我的噩夢(mèng),那些人都不聽(tīng)我的話,每次都把我氣的半死,一下課我就一溜煙下去了,那位子誰(shuí)要誰(shuí)拿去好了,我——一——點(diǎn)——也——不——希——罕!

  每次我一見(jiàn)到他們那以為我應(yīng)該為他們做任何事的嘴臉時(shí),我就好想哭:我有不是他們的奴隸,他們憑什么對(duì)我指手畫(huà)腳的啊?早讀的時(shí)候每次差不多都是我自己讀,當(dāng)然還是有人讀的,只是少之又少,每次我都好想發(fā)火,但我又不能,因?yàn)槲沂恰鞍嚅L(zhǎng)”啊!

  今天是我當(dāng)班長(zhǎng)的最后一天,等到星期五我們可能就各奔西東了。我原以為我會(huì)很高興,因?yàn)槲医K于可以離開(kāi)那群討厭鬼了啊!沒(méi)想到我竟然對(duì)這個(gè)班級(jí)存在著很大的.依戀。我苦笑,真不知道我是不是有受虐癥呢?

  (今天是期末考,過(guò)了今天,我就不用再做這種種的事了,可心里竟然對(duì)這個(gè)班級(jí),同學(xué),老師有這無(wú)比的留戀,因而寫(xiě)下此文,以便懷念。)

  班長(zhǎng)的辛苦作文 4

  許多同學(xué)說(shuō):當(dāng)上班長(zhǎng),在班里就是至高無(wú)上的人了,在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)利,在老師跟前是受寵的對(duì)象,該多快活啊!可我的切身體會(huì)是:當(dāng)班長(zhǎng)并不輕松,滿肚子的酸甜苦辣難以說(shuō)出口。

  記得有一次,在體育課上,體育老師對(duì)我說(shuō):“我去拿器材,你先組織同學(xué)做操。”同學(xué)們才做了幾節(jié),就不想做了,都說(shuō)要自由活動(dòng);我經(jīng)不起同學(xué)們七嘴八舌的話,還得罪人,就自做主張讓他們自由活動(dòng)了。這時(shí),老師從器材室里走出來(lái),我急忙向老師說(shuō)明了情況,老師卻批評(píng)我說(shuō):“你這個(gè)班長(zhǎng)竟然連同學(xué)都組織不好!”聽(tīng)到這話,我一陣心酸,低下了頭,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著才沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。

  自從這事發(fā)生后,我就不想當(dāng)班長(zhǎng)了,于是我寫(xiě)好了辭職書(shū),但當(dāng)我走到老師辦公室門(mén)前時(shí),我又打了退堂鼓,把我的辭職書(shū)揉成團(tuán),悄悄扔進(jìn)垃圾箱。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)也有開(kāi)心的時(shí)候。那是去年放寒假前,老師給期末考試成績(jī)好的和對(duì)班務(wù)負(fù)責(zé)的班干部——發(fā)獎(jiǎng),該我了,我走上講臺(tái),老師發(fā)給我“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”和“工作進(jìn)步獎(jiǎng)”,我心理非常高興。我的那些好朋友看到我拿獎(jiǎng)品,都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)時(shí),我笑了,笑的很甜,很甜。

  雖然開(kāi)心過(guò),但也吃了些苦頭。每到夏天,同學(xué)門(mén)都把自己家里心愛(ài)的花端到教室,也有可愛(ài)的小金魚(yú),美化了教室,給教室增添了勃勃生機(jī)。這下我可有活干了,每天還得早來(lái),負(fù)責(zé)關(guān)窗戶和給花澆水,還有每周五的大掃櫥,額角上經(jīng)常留著汗跡。我想,當(dāng)班長(zhǎng)可真苦啊!來(lái)在同學(xué)面前,走在同學(xué)后面,還要比一般同學(xué)干的多。

  不僅辛苦,更難過(guò)的是受委屈,有一次老師們要去開(kāi)會(huì),我們教室就由班干部組織好,老師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“你要把教室的紀(jì)律維持好。”老師走后,教室里還是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又是說(shuō)話,又是串座位,教室亂成了一片。我急忙上前制止,但是沒(méi)人聽(tīng),我的辦法“失靈”了。我氣極了,就坐到我的座位去寫(xiě)作業(yè) 。不一會(huì)老師來(lái)了,她看見(jiàn)了說(shuō):“你們?cè)趺椿厥拢淌依镌趺磥y成這樣了?”那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的'同學(xué)說(shuō):“是劉昊楠不管。”惡人先告狀!聽(tīng)到這話后,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈,委屈的眼淚都流出來(lái)了。

  為了當(dāng)好班長(zhǎng),我流過(guò)汗,也流過(guò)淚,在工作中我嘗試到了酸甜苦辣,但也受到了鍛煉。今后我要改進(jìn)工作方法,做老師的得力助手,做同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 5

  我是這個(gè)星期的的值周班長(zhǎng),這個(gè)稱號(hào)聽(tīng)起來(lái)很光榮,但做起來(lái)卻很不容易。“全班安靜,拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始我們今天的早讀。”

  這是我每天早上要做的事情之一——管早讀。第一天帶早讀的時(shí)候,我有些緊張也有些害怕,心里總是想這件事情如果做不好我就完了。而且剛剛上任的時(shí)候,似乎有些不想當(dāng)。因?yàn)樽约罕緛?lái)就是一個(gè)比較膽小的人,又不兇,似乎管理不好班級(jí)吧。我一直半信半疑的帶早讀。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)帶早讀不是那么苦難,就是管管紀(jì)律,吆喝大家其聲朗讀罷了,有的時(shí)候還威脅那些不讀書(shū)的人說(shuō)不讀就記名。感覺(jué)自己好有威風(fēng),全班的好壞都掌握在我的手里。

  可是令我頭痛的是,有些同學(xué)提醒多次都不讀,倒跟我叫上勁了。管早讀讓我輕而易舉地?fù)魯×恕5怯忠恢粩r路虎向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。它就是課堂紀(jì)律。主課我們班的'同學(xué)還表現(xiàn)的不錯(cuò),可是副課就受不了了。一節(jié)課下來(lái),不知道會(huì)有多少人被記名,不知道我會(huì)喊多少遍“安靜”。我就真的不懂了,為什么主課那么認(rèn)真,而副課就這么隨意呢?星期四的那節(jié)美術(shù)課讓我記憶非常深刻。

  因?yàn)槊佬g(shù)老師有事情,出去了一會(huì)兒,我們班就比菜市場(chǎng)還熱鬧,打架的打架,講話的講話,傳紙條的傳紙條……總之吵的不能再吵。美術(shù)課代表記了許多同學(xué)的名字,于是同學(xué)們就報(bào)復(fù)她。同學(xué)們,你們都是大孩子了,就不能懂事一點(diǎn)?爸爸媽媽送你到學(xué)校就是讓你們學(xué)習(xí)知識(shí)的,你們不能辜負(fù)爸爸媽媽啊。再說(shuō)了,那節(jié)美術(shù)課你們的確做的不對(duì),但是,我希望下次不要再這樣了。

  雖然當(dāng)值周班長(zhǎng)很辛苦,但是我愿意管好整個(gè)班級(jí),讓我們的六(2)班更好!

  班長(zhǎng)的辛苦作文 6

  在別人眼里,當(dāng)班長(zhǎng)是一件光榮的事,值得高興;而在我眼中,當(dāng)班長(zhǎng)卻成了一件苦差事,連提都不想提。

  記得我第一次被選上班長(zhǎng)時(shí),跟所有人一樣,心里又歡喜又激動(dòng),還專門(mén)制定了一套班級(jí)管理計(jì)劃呢。同學(xué)們有了矛盾糾紛,我主動(dòng)上前去調(diào)解;班上紀(jì)律不好,我耐心管理,時(shí)時(shí)刻刻都盡職盡責(zé)。從此,我的腦海里成天滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)难b著“調(diào)節(jié)矛盾、管好紀(jì)律、幫助同學(xué)”……都快裝不下了。我感到班長(zhǎng)就是干這些事的人,一心只為班級(jí)著想,連干別的事的時(shí)間都沒(méi)有,可又不好意思放棄當(dāng)班長(zhǎng),真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。天長(zhǎng)日久了,我竟然討厭“班長(zhǎng)”這個(gè)“光榮”稱號(hào)降臨在我身上。

  下課時(shí)間本是同學(xué)們休息、娛樂(lè)的時(shí)間,我這個(gè)班長(zhǎng)也可以“下班”了,可誰(shuí)知兩位同學(xué)非要我加班。本來(lái)玩兒的好好的,居然你一拳我一掌地打起來(lái)了。我正和同學(xué)聊得過(guò)癮,卻又要犧牲掉我的休息時(shí)間,卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)去當(dāng)調(diào)解員了。唉!我什么時(shí)候才能好好地休息一下呢?

  中午的時(shí)間十分充裕,老師們個(gè)個(gè)都看中了這段時(shí)間,覺(jué)得不該浪費(fèi)掉,作業(yè)也接踵而至,忙得我們喘不過(guò)氣來(lái)。瞧,老師又抱來(lái)一大摞作業(yè),想必又要累死我們。時(shí)間太長(zhǎng)了,老師坐不住了,打算出去散散步再來(lái)。老師還沒(méi)走多遠(yuǎn),教室里先是竊竊私語(yǔ),后瞬間像炸開(kāi)了鍋,喧鬧起來(lái)了。身為班長(zhǎng)的.我怎能置之不理呢?便氣呼呼地走上講臺(tái),邊做作業(yè)邊登記“搗蛋鬼”。同學(xué)們可嚇壞了,怕榜上有名挨老師批評(píng),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。一會(huì)兒,一名同學(xué)舉起了手。我問(wèn)道:“你要干什么?”“我想上廁所。”“哈哈哈”同學(xué)們放聲大笑。不多會(huì)兒,同學(xué)們像是得到上級(jí)指示似的,紛紛舉起了手。我知道“來(lái)者不善”,但又不得不詢問(wèn),“想干啥?”“他說(shuō)我是豬”、“他抄我作業(yè)”……,同學(xué)們笑得更歡了,而我氣得臉都紅了。我們班就有一些同學(xué)專門(mén)找別人的碴兒,惹得全班捧腹大笑。這時(shí),老師回來(lái)了,大家默不做聲。要交作業(yè)了,我因?yàn)楣芗o(jì)律去了,沒(méi)能按時(shí)交,被老師批評(píng)了一頓。

  唉,當(dāng)班長(zhǎng)可真難啊!你說(shuō)我還愿意繼續(xù)當(dāng)下去嗎?

  班長(zhǎng)的辛苦作文 7

  小華說(shuō)過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)很煩,我覺(jué)得也是這樣。說(shuō)實(shí)在的,我真不想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。但我想做老師的小幫手,我想為四年級(jí)做貢獻(xiàn)。

  每天早上,我到校第一個(gè)任務(wù)就是檢查衛(wèi)生,此外我還得收發(fā)作文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè),我還要管好四年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)們。我要帶領(lǐng)同學(xué)們把教室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)和電教室內(nèi)全部打掃干凈。我還要管好同學(xué)守紀(jì)律,不出安全事故。我要預(yù)習(xí)課文,填練習(xí)冊(cè),做卷子,創(chuàng)新寫(xiě)作,填班級(jí)安全日志等等,事情多的很,我怎么能做完呀?我有時(shí)做不好,還被老師批評(píng)。

  有一次,我該收作業(yè)了,我桌子上有 本數(shù)學(xué)作業(yè), 本英語(yǔ)作業(yè),有一個(gè)同學(xué)來(lái)靠我的桌子一下,我的桌子上就亂了。這時(shí),又上課了,老師看到我的.桌子上很亂,就又批評(píng)了我一頓,委屈的我只想掉淚。

  當(dāng)班長(zhǎng)真煩,同學(xué)們不團(tuán)結(jié),這個(gè)說(shuō)這個(gè)有理,那個(gè)說(shuō)那個(gè)有理,有時(shí)候還真是難以解決,事后還老肯受埋怨。

  當(dāng)班長(zhǎng)真煩,但我不怕。我一定會(huì)克服困難把工作做好的。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 8

  這學(xué)期,經(jīng)過(guò)班內(nèi)投票選舉,我以遠(yuǎn)超過(guò)其余幾個(gè)候選人的的得票數(shù)榮幸的當(dāng)選為班長(zhǎng)。看著同學(xué)們這么信任我,我下決心要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),可時(shí),真干起來(lái),卻知道這個(gè)班長(zhǎng)可不是那么容易當(dāng)?shù)模媸恰八崽鹂嗬薄?/p>

  各種滋味都有,那你就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  酸:周五下午第一節(jié)課老師開(kāi)會(huì),由班長(zhǎng)管紀(jì)律,老師剛走一會(huì)兒。“就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”那淘氣包趙慶典又開(kāi)始唱歌了,是讓我拿出半場(chǎng)威嚴(yán)的時(shí)刻了,為了不影響其他同學(xué)做作業(yè),我便走到他面前,悄悄的說(shuō):“不準(zhǔn)唱歌了,快做作業(yè)。”他吐了吐舌頭,繼續(xù)做作業(yè),可是好景不長(zhǎng),一會(huì)兒趙慶典又說(shuō)話,我賭氣沒(méi)理他,記下再不聽(tīng);同學(xué)受欺負(fù),我打抱不平;同學(xué)學(xué)習(xí)及其他方面有困難我盡量幫助他。這些得到了老師的表?yè)P(yáng),其中,我還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”呢!其實(shí)做班長(zhǎng)也挺好的。

  苦:老師讓不聽(tīng)話的.學(xué)生寫(xiě)作文,老師不在教室時(shí),總有幾個(gè)淘氣包亂講話,里面還有幾個(gè)好學(xué)生呢!我數(shù)十個(gè)數(shù),如果再不聽(tīng),那就寫(xiě)作文,可那幾個(gè)好學(xué)生就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在那里說(shuō)話,我讓他們寫(xiě)作文,他們就說(shuō):“寫(xiě)就寫(xiě),誰(shuí)怕誰(shuí)啊!有什么大不了的。”接而這又說(shuō)起來(lái),還說(shuō):“這幾篇作文都算上吧,下午交給老師。”我無(wú)計(jì)可施了,老師回來(lái)批評(píng)我不盡職責(zé)。(我是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出啊,誰(shuí)讓我是班長(zhǎng)那。)

  辣:這個(gè)辣呀,我經(jīng)歷了不少次了,我這個(gè)班長(zhǎng)聽(tīng)到一些說(shuō)話的聲音就煩,這不,老師講著課,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我就說(shuō),不準(zhǔn)說(shuō)話,可說(shuō)完就后悔了。還有一次,老師讓我到辦公室拿文海試航,到了辦公室,還沒(méi)走進(jìn)去我就忘了,我又去教室問(wèn)老師,那是我臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,“這么聰明的小女孩怎么能老是忘事那?”老師說(shuō)道。(我真想改掉這些臭毛病。)

  班長(zhǎng)的辛苦作文 9

  大家都說(shuō):“做班長(zhǎng)可讓人羨慕了!不但可以得到老師的寵愛(ài),而且是全班至高無(wú)上和擁有對(duì)同學(xué)使用老師交給她的權(quán)力的人。”現(xiàn)在,我卻深深地體會(huì)到了當(dāng)班長(zhǎng)可不像大家說(shuō)的那樣風(fēng)光,而是每天都有干不完的活,受不完的氣。滿肚子的酸甜苦辣卻又不能被大家所理解噢!

  酸,被老師批評(píng)后感到很辛酸。有一次,老師讓我去黑板上寫(xiě)出課程表,可當(dāng)時(shí)我還在忙于其它的事情,所以把這件事忘得一干二凈。老師回來(lái)發(fā)現(xiàn)黑板上一點(diǎn)字跡也沒(méi)有,就不由分說(shuō)地批評(píng)我:“你身為班長(zhǎng),一點(diǎn)小事都辦不成,以后怎么管好班集體呢?”聽(tīng)了這句話,我低下了頭,感覺(jué)心如針扎,真的好酸痛噢!

  甜,和同學(xué)們一起感到很快樂(lè)。有一次上體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑打鬧。突然,我一不小心摔了一跤,把膝蓋摔破了。這時(shí),同學(xué)們立刻扶我坐下,七嘴八舌地問(wèn)我怎樣,真是皇上不急太監(jiān)急——我腳上痛卻心里甜。

  苦,被任務(wù)壓得很辛苦。身為班長(zhǎng),為了讓我們的班集體成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。我總想盡力地幫老師管好這個(gè)班集體,憑自己的能力去創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。為了我們班的'榮譽(yù),再苦再累我都不怕。當(dāng)然,最苦的是跟“搗蛋鬼”作斗爭(zhēng),我用盡千方百計(jì),可能我的方法不對(duì),效果總是不夠理想。

  辣,被冤枉而受到委屈。有時(shí)只要老師一離開(kāi)教室20步,有些同學(xué)就不那么聽(tīng)話了。這時(shí)老師回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)教室有點(diǎn)吵,就生氣地說(shuō):“你們?cè)趺椿厥拢页鋈ヒ幌拢湍敲闯常B辦公室里都聽(tīng)得到。”這時(shí),他們就大聲指責(zé)我說(shuō):“是班長(zhǎng)不管的。”我有種說(shuō)不出的委屈,嘴里像被塞滿了辣椒。

  為了班級(jí)的榮譽(yù),我有過(guò)淚,也有過(guò)汗。嘗到了酸甜苦辣的滋味。但我知道這是對(duì)我的鍛煉,我決不退縮,我一定會(huì)成為老師的得力助手,努力使我們班成為最好的班級(jí),而我將盡力成為大家最信任的好班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 10

  許多同學(xué)都認(rèn)為,當(dāng)上了班長(zhǎng),那可就是至高無(wú)上的了。在老師面前是受寵的對(duì)象,在同學(xué)面前可行駛自己的權(quán)利,但我的親身體會(huì)卻不是這樣。自從第一天"上任"起,我就知道自己肩膀上的擔(dān)子變重了,雖然我盡可能地班上的一些調(diào)皮鬼友好相處,但得到的.卻盡是些冷嘲熱諷。

  一天早自習(xí),老師沒(méi)來(lái),我便走上講臺(tái)維秩序。剛開(kāi)始還挺安靜的,我暗暗高興了一會(huì)兒。可是,班里的幾個(gè)”調(diào)皮分子”卻想”大鬧天宮”了.他們一會(huì)兒切切私語(yǔ),一會(huì)兒哈哈大笑,惹的全班同學(xué)都看著他們。我板著臉走了過(guò)去,說(shuō):”有什么好吵的,給我老老實(shí)實(shí)地看你的書(shū)!”沒(méi)想到,他們居然笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):”大班長(zhǎng),你快別生氣了.這樣好難看哦,太象歐巴桑了!”頓時(shí),班里象平地一聲雷似的笑開(kāi)了,只有我漲紅著臉忍氣吞聲的走開(kāi)了。

  我承認(rèn),我確實(shí)制服不了那幫人。

  后來(lái),我?guī)状蜗胂蚶蠋熮o職,但都被爸爸?jǐn)r住了.他對(duì)我說(shuō):”做什么事都要有始有終,不能半途而廢.你雖然受了委屈,但你只要認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,我想那些人就不會(huì)再來(lái)與你為敵了。記住,做任何事都要具備一定的耐心,信心和責(zé)任心,你明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,真的再也沒(méi)人和我對(duì)著干了,連那幾個(gè)當(dāng)初罵我的人也成了我的朋友。如果你想問(wèn)我為什么,那么答案就在你的心中。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 11

  班長(zhǎng),就是班級(jí)里除了老師以外同學(xué)最尊重的人,也就是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。我就榮幸當(dāng)上了班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”,而且這個(gè)“領(lǐng)頭雁”一當(dāng)就是四年。你千萬(wàn)別以為當(dāng)上了班長(zhǎng)就沒(méi)有苦惱了,這樣你可錯(cuò)了!

  當(dāng)班長(zhǎng)也少不了生活的調(diào)味品:酸、甜、苦、辣。

  酸:在我說(shuō)同學(xué)的時(shí)候老師進(jìn)來(lái)。

  在老師出去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,總是要我管班級(jí)里的紀(jì)律。但是老師前腳剛走,同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)話了。我忙喊了一聲:“別說(shuō)話了!”

  教室里立刻鴉雀無(wú)聲。可是還沒(méi)等過(guò)去一分鐘,教室里又開(kāi)始喧鬧起來(lái),我一看情況不妙,馬上用我的“火眼金睛”來(lái)尋找這個(gè)說(shuō)話的人。嘿嘿!

  讓我抓到了吧,我立刻叫他站起來(lái),把它進(jìn)行說(shuō)話教育。沒(méi)想到,我還沒(méi)等說(shuō)完,嘎得一聲!

  門(mén)打開(kāi)了。老師回來(lái)了,說(shuō):“我聽(tīng)著咱們班級(jí)聲音這么大,原來(lái)是你發(fā)出的聲音!”

  “老師,我……”還沒(méi)等我解釋完,老師又說(shuō)道:“班長(zhǎng)就起這個(gè)帶頭作用?我還能讓你當(dāng)班長(zhǎng)了嗎?你怎么這么辜負(fù)老師的期望?只知道說(shuō)話?……”老師嘮叨了半天,可他還不解氣,讓我寫(xiě)三百字的檢討,當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)字形容:酸!

  甜:夏天,能吃一根冰棍。

  在酷熱的夏日里,誰(shuí)不想吃上一根冰棍?就在我發(fā)呆的時(shí)候,老師突然拎著幾袋冰棍進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我要給最近表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)冰棍吃!”

  我認(rèn)真地聽(tīng),哇!老師念我了!

  我趕緊上前面取了冰棍,心里美滋滋的,同學(xué)們都用羨慕的眼光瞅著我。嘻嘻!

  那感覺(jué),別提有多高興了。當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)字形容:爽!

  苦:在別人玩的時(shí)候,你只能干活。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。我剛想出去玩,老師就讓我去給教導(dǎo)主任送一份材料。我用我最快的速度沖向了教導(dǎo)處,心里想著怎樣和同學(xué)玩。可是教導(dǎo)主任沒(méi)有在那里,我又把那份材料給老師,說(shuō)教導(dǎo)主任沒(méi)在。可是老師讓我等著教導(dǎo)主任回來(lái)。結(jié)果我在那里等了一節(jié)課,教導(dǎo)主任才來(lái)。你說(shuō)那堂偏偏就是體育課。當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)字形容:慘!

  辣:老師在同學(xué)面前批評(píng)我。

  有一次,考試沒(méi)有考好,只考了89分。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,同學(xué)們都在下面偷偷的樂(lè),這就已經(jīng)夠慘啦!

  可是老師還是不肯放過(guò)我,又讓我中午去他的辦公室,準(zhǔn)備和我談話。我這個(gè)人就是好面子,經(jīng)過(guò)老師的'這番批評(píng),我的臉上火辣辣的,這可讓我以后如何見(jiàn)人呀?當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)用一個(gè)詞語(yǔ)形容:倒霉!

  聽(tīng)了我的文章介紹,你知道了吧!

  當(dāng)班長(zhǎng)也不是每天都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)樯罹捅仨氂羞@幾種調(diào)味品:酸、甜、苦、辣。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 12

  大多數(shù)同學(xué)都會(huì)認(rèn)為,當(dāng)上班長(zhǎng),在班里就是至高無(wú)上的了,在同學(xué)面前可以大膽地使用自己的權(quán)力,在老師跟前就是受寵的對(duì)象,這可是大家夢(mèng)寐以求的----也是最幸福的啊!不過(guò),我認(rèn)為這只是沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人的感受,因?yàn)樗麄冎粫?huì)妒忌;可當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人就會(huì)和我一樣有切身的體會(huì),當(dāng)上班長(zhǎng)并不輕松----滿肚子都會(huì)裝著一些埋怨,這也就是當(dāng)班長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  酸=當(dāng)班長(zhǎng)的怨+批評(píng)

  我清清楚楚地記得,有一次早讀課時(shí),大家不知道為什么的,都表現(xiàn)得十分激動(dòng),在教室里竄來(lái)竄去的。快要上課了,我很著急,就拼命地喊讀書(shū),這時(shí),數(shù)學(xué)老師從辦公室里走了出來(lái),我急忙向老師說(shuō)明了情況,希望得到老師的諒解。可有的同學(xué)卻惡人先告狀,給老師說(shuō)是我不管他們自己在玩,教室才會(huì)這樣的,后來(lái)老師卻批評(píng)了我,聽(tīng)信了他們的話,對(duì)我說(shuō):“你是怎么當(dāng)班長(zhǎng)的,連組織讀書(shū)都不行。我現(xiàn)在知道我們班成績(jī)?yōu)槭裁幢葎e人的差了,原來(lái)是班長(zhǎng)不能組織早讀啊,班長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)能力。”聽(tīng)到這里,我的心一陣泛酸,低下了早已羞紅了的臉,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍了好久才沒(méi)讓那一滴滴傷心的眼淚調(diào)出眼眶。

  甜=當(dāng)班長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀+表?yè)P(yáng)

  當(dāng)班長(zhǎng)雖然有過(guò)許多苦,卻也有許多的幸福哦!每年的六一兒童節(jié),都會(huì)成為我最高興的日子。因?yàn)槟翘煳視?huì)得到許許多多的獎(jiǎng)勵(lì),我記得去年的六一兒童節(jié)我一共得到了四張獎(jiǎng)狀和一個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)。當(dāng)老師說(shuō)我的.名字時(shí),我不禁有些暗自為自己高興可以會(huì)有變得神態(tài)自若,我不想在同學(xué)的面前顯露出自己的高興,那天我心里非常高興,同學(xué)們看到我拿的獎(jiǎng)品,都情不自禁地向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)時(shí),我笑了,我的笑就宛如盛開(kāi)在沙漠里的一朵絢爛多彩的鮮花,我笑得很甜很甜。

  苦=當(dāng)班長(zhǎng)的累+管早讀

  雖然我也有過(guò)幸福,但我為了那一份榮譽(yù)也吃過(guò)不少苦。每天早晨,我都得去學(xué)校很早,然后勾畫(huà)詞語(yǔ)或者記下每個(gè)重要的部分,為的是讓同學(xué)們讀早讀時(shí)能有充分的時(shí)間安排些時(shí)間,好讓大家找到可以讀閱的地方,必須就得起得早為大家選讀。我想,當(dāng)班長(zhǎng)可真苦啊!必須來(lái)在同學(xué)們前面,還要設(shè)身處地的為大家著想。

  辣=當(dāng)班長(zhǎng)的痛+站得久

  那點(diǎn)辛苦可擋不住我,更難過(guò)的是站得久啊!每天的上課前,我都得帶領(lǐng)大家一起讀書(shū),可要在講臺(tái)上站40分鐘啊,以前的我不懂事,老師講課時(shí),還要和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話,可自從我管過(guò)早讀后才了解到老師們的辛苦。他們有時(shí)連續(xù)站在講臺(tái)上兩節(jié)課,不曾喝過(guò)一口水,可挽來(lái)的卻是同學(xué)們的埋怨。自從我管過(guò)早讀后,才懂得去體諒他們,我站在講臺(tái)上40分鐘就腳酸背痛的,卻得不到一句安慰的話。

  我明白我也存在這一些弱點(diǎn),也不能說(shuō)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但我敢說(shuō)只有你付出了多少心血,才能又得多少回報(bào)。我相信自己有信心和勇氣,不會(huì)被困難嚇倒,就能戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。

  為了當(dāng)好我們班的班長(zhǎng),我曾默默地流過(guò)淚,那一顆顆晶瑩透亮的淚珠滴進(jìn)了我的心里;我也流過(guò)汗水,那咸咸的味道,我終身難忘;雖然在工作中嘗到了酸甜苦辣,但也受到了老師對(duì)我的能力的肯定。

  以前的我也有不對(duì)的地方,以后的我將會(huì)以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),積極加強(qiáng)溝通老師和同學(xué)之間的聯(lián)系。當(dāng)班長(zhǎng)的酸甜苦辣真的不好嘗!

  班長(zhǎng)的辛苦作文 13

  人生就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道交織在一起,讓生活變得多姿多彩,這些滋味在我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的記憶里尤為深刻。

  酸

  那天,老師在上課。我的好朋友上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),被老師劈頭蓋臉地罵了一頓。在眾目睽睽之下,被老師罵是多么羞愧呀。下課后,我發(fā)現(xiàn)她趴在桌子上一直哭泣,我連忙跑去安慰她,“怎么了?別在意,不就是批評(píng)幾句嗎?”我拍著她的肩膀說(shuō),“咱以后上課認(rèn)真聽(tīng)講就是了。”誰(shuí)知,她反而一點(diǎn)不領(lǐng)情,一臉冷冰冰地,嘰里呱啦地對(duì)我說(shuō):“你以為你成績(jī)很好嗎?你又沒(méi)有考到100分!你憑什么管我!憑什么?我不需要你的關(guān)心,虛情假意!”聽(tīng)了她說(shuō)的話,我頓時(shí)愣住了,眼眶里酸澀的淚水不停地打轉(zhuǎn)。

  甜

  當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)然也有很多好處,那些總是欺負(fù)女生的男孩在我嚴(yán)厲的管制下,改正了錯(cuò)誤。同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。有一次上課時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我會(huì),我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手,我知道她也會(huì)的,我早上剛輔導(dǎo)了她的。可她不敢舉手。我用目光鼓勵(lì)她,她驚慌地舉起手。老師點(diǎn)了她,她流利,完整的回答了這個(gè)問(wèn)題。老師贊揚(yáng)了她,也表?yè)P(yáng)了我,我心里那叫一個(gè)甜呀!

  苦

  每次我做完作業(yè),媽媽就讓我做資料。可今天當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)眼皮已經(jīng)打架了,媽媽還是讓我寫(xiě)資料,一看手表已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽在一旁盯著我,我只好有氣無(wú)力的寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)呀寫(xiě)呀,終于寫(xiě)完了,我連作業(yè)也來(lái)不及收,一動(dòng)不動(dòng)的倒在床上。唉,想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生也不容易呀!這其中的苦是一般人受得了的嗎?

  辣

  我的'字寫(xiě)的也算看得過(guò)去吧!可我那嚴(yán)格的媽媽卻特別討厭我的字。說(shuō)一個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有一手好字,在同學(xué)中沒(méi)有說(shuō)服力。于是,把不情愿的我送到了練字老師那里,老師的要求很高,我一個(gè)筆畫(huà)練了三節(jié)課。老師無(wú)可奈何“嘩啦”一聲撕了我的練字本子。同學(xué)們循聲望來(lái),我的臉頰火辣辣的,羞愧地低下了頭,我這班長(zhǎng)算是丟人丟到家了。

  成長(zhǎng)中有甜有酸,有苦也有辣,只有我們不懈努力,生命才會(huì)與餐桌一樣,五彩繽紛更加絢麗多彩。

  班長(zhǎng)的辛苦作文 14

  如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了;六年級(jí)的各個(gè)班誰(shuí)不知道我的盛名,連老師也對(duì)我贊不絕口。可在履行職責(zé)時(shí),總有人不聽(tīng)話,發(fā)生了許多酸甜苦辣的事。

  1、辣

  班長(zhǎng),當(dāng)然要帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上了;說(shuō)到這兒事件就發(fā)生了。班里有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮大王,這人可壞了,有時(shí)候回頭回腦,有時(shí)候帶頭講話,有時(shí)候大聲喧嘩;更氣人的是我去管他時(shí),他居然說(shuō):“要你管!滾一邊去!老子不要你管!”我差點(diǎn)氣個(gè)半死。

  2、先苦后甜

  自從我和陳媛媛對(duì)調(diào)座位以后,我就不得安生了。調(diào)皮大王可把我折騰的氣喘吁吁,我還記得他的名言:“士可打,不可訓(xùn)!”這分明是向我示威嘛,看來(lái)我一定要好好教他做人的道理,讓他知道我的`厲害!可好景不長(zhǎng),他立馬開(kāi)始活躍了,我該怎么辦,oh,天哪!看,他一手一本作業(yè)本,側(cè)身坐著,正在和同學(xué)談笑風(fēng)生;本來(lái)沒(méi)有什么事,可這是午休時(shí)間,可容不得他!我和他大戰(zhàn)三個(gè)回合之后,他終于敗下陣來(lái)。我把他“請(qǐng)”出門(mén)外,讓他好好反醒。現(xiàn)在,他終于改邪歸正了,而我也受到了表?yè)P(yáng),心里甜滋滋的!

  當(dāng)班長(zhǎng)不容易,但我也會(huì)努力的,我一定會(huì)帶領(lǐng)六(1)班沖向第一!

  班長(zhǎng)的辛苦作文 15

  大家都以為班長(zhǎng)是至高無(wú)上的,在班里能使用班長(zhǎng)的權(quán)利,是老師面前的紅人。但是當(dāng)班長(zhǎng)也有許多的苦與樂(lè),下面大家看看我當(dāng)班長(zhǎng)的酸甜苦辣吧。

  酸

  有一次,老師出去聽(tīng)課,前一天晚上把留好的課堂作業(yè)交給了我并千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我把班級(jí)紀(jì)律管理好。

  第二天早上,我來(lái)到了學(xué)校,由于那天早上是數(shù)學(xué)早自習(xí),老師說(shuō)讓每個(gè)數(shù)學(xué)早自習(xí)給他們出五道簡(jiǎn)便計(jì)算。剛開(kāi)始挺安靜,但是后來(lái)不知搗蛋鬼王鵬從哪里得知老師不來(lái)了以后,便飛奔進(jìn)班,說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,今天老師不來(lái)了。”頓時(shí)班里炸開(kāi)了鍋,無(wú)論我怎么讓他們安靜他們就是不聽(tīng),我一氣之下便回到座位上寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)主任進(jìn)來(lái)了,不管三七二十一說(shuō)了我一頓,我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比竇娥還冤。

  甜

  終于又到期末了!這個(gè)時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因?yàn)槔蠋熞獙?duì)這學(xué)期為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。這次老師為我發(fā)了學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)和好班干部獎(jiǎng),下面的同學(xué)都像我投來(lái)羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。

  苦

  由于我是一班之長(zhǎng),老師管我比其他同學(xué)嚴(yán)厲多了。

  在一次期末考試之前,老師拿來(lái)了一套卷子讓我們做。有兩道應(yīng)用題我錯(cuò)了,于是老師罰我把這兩道應(yīng)用題一個(gè)抄10遍,因此我晚上又多加了兩個(gè)小時(shí)的班,我真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。

  辣

  有一天上午,老師拿我的作業(yè)本盯正作業(yè),說(shuō)到口算題的.時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)我有一道口算題做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我的臉火辣辣的,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  想當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng),難呀!

  班長(zhǎng)的辛苦作文 16

  自從一年級(jí)開(kāi)始我被老師看上當(dāng)了一名老師的小助手開(kāi)始,我就走上了“官”路。二年級(jí)開(kāi)始,班主任就開(kāi)展了個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)上崗”的制度。每一學(xué)期都這樣。我經(jīng)過(guò)上臺(tái)演講,同學(xué)們投票選舉,連續(xù)三年都登上班長(zhǎng)的“寶座”。

  在同學(xué)們的眼里,當(dāng)上班長(zhǎng),在班里就是至高無(wú)上的人了,在同學(xué)們面前可以行使自己的權(quán)利。在老師跟前時(shí)受寵的對(duì)象,多瀟灑呀!!可我的切身體會(huì)是,當(dāng)班長(zhǎng)并不輕松,首要條件是學(xué)習(xí)成績(jī)要好!其次還有滿肚子的酸甜苦辣難以說(shuō)出口。 記得有一次,一位女同學(xué)把一品墨水倒在了我新買(mǎi)的一件棉衣上,頓時(shí),棉衣成了大花臉,我心疼極了,我讓他道歉,她非但不道謙,還說(shuō):“還班長(zhǎng)呢!弄了點(diǎn)墨水還要我陪!”“我沒(méi)讓你賠呀!我只是叫你道歉,你都做不到嗎?”我鼻子一酸,差點(diǎn)掉眼淚!唉!誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢? 當(dāng)班長(zhǎng)也有開(kāi)心的時(shí)刻,每年開(kāi)學(xué)時(shí),都會(huì)從老師手中領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,都像我投來(lái)羨慕的.目光,我心里甜滋滋的。

  當(dāng)班長(zhǎng),也要吃苦的。把班級(jí)里的事當(dāng)成自家的事,每天安排同學(xué)做各項(xiàng)工作,自己做好監(jiān)督工作,如果工作沒(méi)做好,那就是我的失職,班級(jí)評(píng)比扣分,也是我工作失職。另外,我還要負(fù)責(zé)班級(jí)的班報(bào)工作,以及每年的文娛工作,自己編排“六一”兒童節(jié)節(jié)目,寫(xiě)主持詞,找搭檔排練,這種苦是說(shuō)不出口。 不僅辛苦,有時(shí)還得受委屈。有一次,老師臨時(shí)要去開(kāi)會(huì),讓我管理好班級(jí)。老師走后,教室里確實(shí)是靜悄悄的,可是,好景不長(zhǎng),有兩個(gè)有名的搗蛋鬼,向我請(qǐng)假說(shuō)要去上廁所,我就準(zhǔn)許了,誰(shuí)知,他兩跑出去玩了,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),送回了教室,愛(ài)打小報(bào)告的同學(xué)報(bào)告了班主任,老師把我狠狠的批評(píng)了一頓:“你太沒(méi)有觀察能力,竟然相信這兩個(gè)搗蛋鬼的話!”,就這次的事情上我們班扣了分,我委屈的哭了。

  為了當(dāng)好班長(zhǎng),我出過(guò)力,流過(guò)汗,也流過(guò)淚,在工作中嘗到了酸甜苦辣,但也得到了鍛煉。這幾年的班長(zhǎng)工作是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),是我一生美好的回憶!

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