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我的困惑作文（通用29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的困惑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的困惑作文 1
“快，我的乖兒子，快去寫(xiě)作文吧，將來(lái)成為大作家！”唉，準(zhǔn)是老媽又嘮叨了，“媽，這還是寒假，你又讓我學(xué)習(xí)，你快把我逼瘋了！”“媽媽可是為你好，你想啊，以后當(dāng)了作家，那多威風(fēng)啊！”我一下子把頭縮進(jìn)了被子里。
自從我在網(wǎng)上寫(xiě)了幾篇作文，媽媽就一直然我寫(xiě)作文，媽媽越說(shuō)，我就越不想寫(xiě)，聽(tīng)見(jiàn)就麻煩，只讓我恨得，是我在網(wǎng)上寫(xiě)的作文得了獎(jiǎng)，還是假獎(jiǎng)，媽媽知道了，就堅(jiān)信我會(huì)得獎(jiǎng)，于是便有了前面那幕。
愛(ài)玩是我們的天性，可是家長(zhǎng)卻一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨我們的“天性”，總是讓我們學(xué)這學(xué)哪的，我原以為我媽不是這樣的，可我算看清楚了，大多數(shù)的.家長(zhǎng)都愛(ài)慕虛榮，他們就會(huì)讓孩子去實(shí)現(xiàn)他們的愿望，還說(shuō)是為孩子好，我看就是他們就是愛(ài)慕虛榮！這可能是所有孩子的心聲吧！
我現(xiàn)在真想說(shuō)說(shuō)心里話，只有一句：請(qǐng)不要把孩子當(dāng)成你貪慕虛榮的工具！
我的困惑作文 2
一天，我在燈光下“勤奮”著。我突然想到了幾個(gè)問(wèn)題：我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)？我們學(xué)它干什么呢？我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)？我們?cè)谔颖苁裁矗课遗κ棺约合嘈盼沂菫槲叶鴮W(xué)，是為了自己，我們只是懶而已。但是，這是真的么！我心中的自己到底是什么樣啊！？我們到底是干什么啊！？我們學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)真的有用么？我們努力那么多，是為了自己么？不過(guò)是讓大人臉上有光罷了。我們更象在應(yīng)付——應(yīng)付老師，應(yīng)付家長(zhǎng)。我們的知識(shí)，是被老師強(qiáng)灌進(jìn)去的，這樣的知識(shí)是我們的么？大人希望我們學(xué)習(xí)好，難道真的是為了我們么？
面對(duì)這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我困惑了。同時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面——老師為了在其他老師前的面子，強(qiáng)行把班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)最好的.同學(xué)當(dāng)。結(jié)果呢？這個(gè)同學(xué)一點(diǎn)也不會(huì)管班。比如我們班就是這樣的狀況。晉曉蕾一點(diǎn)也不會(huì)管，老師一不在，屋立即炸開(kāi)了鍋。無(wú)論怎么亂，她也不管。
——家長(zhǎng)為了自己的面子，拼命的讓孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
面子到底是什么？他那么重要么？面子就象一個(gè)面具，每個(gè)人都小心的用它遮住自己的本來(lái)的面貌，可摘下來(lái)才知道，自己很美麗。美麗的是什么？是誠(chéng)實(shí)與自信！也許，我們摘下面具才知道，我們會(huì)生活的更好！
我的困惑作文 3
小明放學(xué)回家后，趴在桌子上匆匆的趕起作業(yè)來(lái)。今天的作業(yè)太多了，他寫(xiě)了很多錯(cuò)別字，不檢查，也不管，就倒頭呼呼大睡起來(lái)。
深夜，紙吵鬧起來(lái)，把睡著的筆給吵醒了，筆問(wèn)：“紙妹妹，平時(shí)你潔白文雅，今天是怎么了？”“我還想問(wèn)你呢！
把我身上劃成這樣，如今叫我怎么見(jiàn)人呀！”
“哎，這哪能怪我呀！
是小明用我寫(xiě)錯(cuò)別字，才把你身上弄的亂七八糟。”第二天，紙去找小明，紙對(duì)他說(shuō)：“主人，主人，你是什么意思，寫(xiě)這么多錯(cuò)別字，把我身上弄得這么難看！”
“這也不能怪我呀！
是老師布置太多的作業(yè)，每天都要寫(xiě)到很晚，困得打瞌睡，能不寫(xiě)錯(cuò)別字嗎？你應(yīng)該去找我們老師才對(duì)。”老師正批改作業(yè)呢，小明的`作業(yè)紙對(duì)老師說(shuō)：“你就是小明的老師吧？你每天布置這么多作業(yè)給小明，小明寫(xiě)到深夜，難免會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字。”“這也不能怪我，別的同學(xué)的作業(yè)本上為什么不會(huì)臟呢？如果我不布置作業(yè)，學(xué)生怎么能掌握好知識(shí)呢？”老師說(shuō)完后，紙困惑了，到底為什么會(huì)這樣？誰(shuí)來(lái)幫幫這張困惑的紙？
我的困惑作文 4
落葉隨風(fēng)將要去何方，留給我的只是美麗一場(chǎng)，曾經(jīng)在耳邊飛舞的聲音，像蚊子飛過(guò)一樣，路過(guò)的愛(ài)再也接不上
我一直希望，時(shí)間可以倒流，以為這樣的方式，可以遺忘不再淚流！
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到的時(shí)候，一起珍惜過(guò)，纏綿過(guò)的地方，依昔留著昨天的芬芳，那熟悉的溫暖，那溫柔的關(guān)心，劃過(guò)我無(wú)邊的心上，而今你的心，還有留我的位置嗎？你說(shuō)你不再打擾我的生活，當(dāng)我想放下你的'時(shí)候，你卻又來(lái)關(guān)心我一下，在我的情感之中，我很困惑，你那份情是什么來(lái)著！如果對(duì)我沒(méi)那份情，請(qǐng)遠(yuǎn)離我吧！好讓我把你那份心思關(guān)上門，把自己的情感埋葬在泥土之中，讓時(shí)間去淡忘我對(duì)你的那份情吧！我知道忘記你是一件難事，我也知道必需找一個(gè)天使來(lái)代替，才把自己的感情移走
無(wú)奈-無(wú)奈
今生誰(shuí)來(lái)把我拯救，愛(ài)情像毒酒，感情無(wú)法挽留，你的容顏總出現(xiàn)在我夢(mèng)里頭，我戒不掉你的溫柔，我揮不掉你的影子，忘記這兩個(gè)字幾時(shí)才可以從我腦海消失！我哭，我苦，我苦，我哭，為何還要等候，為何我不能自拔，斷了的琴弦我為何還把守，變奏了凄美的畫(huà)面我應(yīng)該撕掉，孤單的我，在期待下一站的彩虹到來(lái)。
我的困惑作文 5
可是我好像跟我真的不理解感情這種東西，只知道一開(kāi)始我們真的很想要一直在一起，只知道我們當(dāng)初喜歡彼此的心是的認(rèn)真的。只知道分開(kāi)之后會(huì)很難受，也是真的。
只是有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這事我們還不夠成熟的愛(ài)，所以會(huì)一再勸告自己，不能讓自己陷得太深，不管是當(dāng)初陷入其中的戀愛(ài)狀態(tài)時(shí)，還是陷入失戀狀態(tài)中時(shí)都不想要讓自己成為難以自拔的那個(gè)人。其實(shí)我不知道這樣子的一種態(tài)度，究竟是不是正確的？現(xiàn)在的話就只知道盡量自己的`痛苦，盡量減少這一段感情帶來(lái)的那一些難堪。
因?yàn)槲也⒉恢酪院笪蚁肫鹞椰F(xiàn)在這樣子的態(tài)度，是否會(huì)感覺(jué)到愧疚？畢竟當(dāng)初的感情那么真誠(chéng)，現(xiàn)在我們兩個(gè)真的就可以這樣子不聯(lián)系了，而且就真的可以忍住不聯(lián)系，即便內(nèi)心是在乎的，即便是很想要重新去聯(lián)系，哪怕是以朋友的身份，可是因?yàn)槟且欢胃星椋覀儸F(xiàn)在就不能聯(lián)系了，覺(jué)得真的很可惜，也會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
可是時(shí)間不能倒轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的話就是只能適應(yīng)現(xiàn)在的狀態(tài)，不知道會(huì)不會(huì)就這樣子，我們的關(guān)系被我們這樣子忍著忍著舊的扔掉了，以后就成為那一些擦肩而過(guò)的人，成為那一些我真的不會(huì)去在乎關(guān)注他們生活的人，甚至成為我都懶得去聽(tīng)到關(guān)于他們故事的人。
我的困惑作文 6
主人釣了幾條魚(yú)，放在廚房的水桶里。魚(yú)兒整天在水桶里唉聲嘆氣：“唉，只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的當(dāng)。”
一只老鼠爬出洞來(lái)覓食，路過(guò)水桶時(shí)正好聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)兒的話，于是便對(duì)魚(yú)兒教導(dǎo)開(kāi)了：“朋友，你此言差矣!都怪你自己太饞、太貪婪了。如果你不吞吃蚯蚓釣餌，怎么會(huì)被釣上岸來(lái)呢?”
老鼠東走西躥，轉(zhuǎn)悠了半天也沒(méi)有找到什么食物，饑腸轆轆地朝洞里走去，路過(guò)墻角時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條死魚(yú)。老鼠一見(jiàn)，欣喜若狂：哇!多肥的一條魚(yú)，這回可該我好好地美餐一頓了。老鼠剛要吃魚(yú)，轉(zhuǎn)念一想，這是不是騙我的誘餌呢?剛才我教導(dǎo)魚(yú)兒不該被誘餌所騙，現(xiàn)在自己若是上當(dāng)，豈不是天大的笑話?老鼠昂首從死魚(yú)跟前走過(guò)，可是它剛走過(guò)一兩步，又停住了腳步，心想：這不是誘餌，一定是這條魚(yú)不愿意遭受油炸之苦，想要逃命，于是便從水桶里跳了出來(lái)。老鼠越想越覺(jué)得自己的'推理正確，便毫不猶豫地返回叼住了死魚(yú)，快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里，三口兩口就把魚(yú)兒吃了個(gè)一干二凈。不一會(huì)兒，老鼠肚子疼痛難忍，四肢抽搐，七竅流血。直到這時(shí)，老鼠才知道這條魚(yú)確實(shí)是主人為誘殺它所設(shè)下的毒餌。
它心中充滿了困惑：其實(shí)道理自己都懂，怎么事到臨頭就犯糊涂了呢?
我的困惑作文 7
今天我是班里的值日班長(zhǎng)。一大早，我第二個(gè)來(lái)到學(xué)校，我知道，今天的任務(wù)可不小！我連忙交好作業(yè)，寫(xiě)好課程表，搬了只椅子，放在門中間，然后靜靜坐在椅子上，等著同學(xué)們的到來(lái)。不一會(huì)兒，同學(xué)一個(gè)個(gè)到校，我檢查了他們配戴的紅領(lǐng)巾和校徽的情況，然后讓他們進(jìn)教室去，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)混水摸魚(yú)的家伙――丁建國(guó)，他在我不注意的時(shí)候溜進(jìn)了教室，還好，我一下子發(fā)現(xiàn)他的異樣，少戴了紅領(lǐng)巾，多虧了李嘉興同學(xué)，借給了他一個(gè)紅領(lǐng)巾，沒(méi)想到一波未平一波又起，上午就被扣了1.5分，朱宇成上學(xué)遲到和尤晨斌跨學(xué)校的護(hù)欄。哎！真是不幸，可同學(xué)們不知怎么的，老是把矛盾對(duì)向我。因?yàn)榈搅酥形?1：55，同學(xué)們有好多在吵鬧，我上講臺(tái)的時(shí)候，原本我以為同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我的，可沒(méi)人理會(huì)我，我好象是披了哈利波特的'“隱行衣”，成了透明人，不管我怎么喊，怎么叫或者直接扣他們分，他們都不在乎……哎！今天原本是想管好班級(jí)的，可沒(méi)想到今天是我的失敗日！
是不是我哪里做錯(cuò)了呢？我得好好想想了……
我的困惑作文 8
從前有個(gè)漁夫，每天以捕魚(yú)為生，非常的孤單。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，漁夫遇見(jiàn)了四只流浪貓，漁夫把它們帶回了家，還給他們?nèi)×怂膫�(gè)好聽(tīng)的名字叫：牛牛、陽(yáng)陽(yáng)、晶晶、思思。漁夫每天都會(huì)把捕來(lái)的魚(yú)給他們吃。
它們一天天長(zhǎng)大，有一天漁夫給它們做好了魚(yú)，放在桌子上出去捕魚(yú)了，牛牛最貪吃，一眨眼的.功夫，它就狼吞虎咽的把魚(yú)吃的一干二凈了。它瞇著眼，微笑著摸了摸圓滾滾的肚子一副心滿意足的樣子。正在它們吃的津津有味的時(shí)候，一只膽大的小老鼠聞見(jiàn)了魚(yú)的香味，悄悄的爬上了餐桌，思思看見(jiàn)了一躍而起，惡狠狠地?fù)湓诘厣献プ×死鲜蟆＞ЬЭ匆?jiàn)了，指著思思對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“都什么年代了，有魚(yú)吃還捉老鼠。”陽(yáng)陽(yáng)摸著胡須想：如果我們都去捉老鼠了，主人還會(huì)給我們魚(yú)吃嗎？思思聽(tīng)了它們的話，不理不睬，堅(jiān)持去捉老鼠。
不久之后，漁夫要搬家了，不能帶它們走了，把它們留在了小島上。牛牛、陽(yáng)陽(yáng)、晶晶由于長(zhǎng)時(shí)間不捉老鼠，它們已經(jīng)不會(huì)捉老鼠了，只有思思每天捕鼠為生。最后它們?nèi)齻�(gè)都餓死了，看來(lái)不論時(shí)代多么進(jìn)步，我們都不能失去自己原有的本領(lǐng)。
我的困惑作文 9
生活是多么的美好，社會(huì)是那樣的精彩。然而，在這美好生活中，卻總會(huì)有一些人，給這美好二字加上引號(hào)。
生活中，能獨(dú)自一人靜一下，看看優(yōu)美的文章，是多么令人神往，可是就是這樣的一個(gè)芝麻般的小事也常常事與愿違。“書(shū)呆子”，這聲音太刺耳了，我不明白：為什么人與人之間就不能多一分理解？
在回家的`路上，好心的想扶起一位摔倒的小朋友，“這么大的一個(gè)學(xué)生，還欺負(fù)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。”唉，我不知道：為什么人與人之間就不能多一分信任？
在公共汽車上，有一位老爺爺上來(lái)，我下意識(shí)的站起來(lái)讓座。但是，還沒(méi)等我說(shuō)出口，旁邊就擠過(guò)來(lái)一位年輕的大姑娘，面對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)住助與無(wú)賴，我內(nèi)心覺(jué)得對(duì)老爺爺挺愧疚的，真不是滋味。我不明白：為什么人與人之間就不能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
生活中就是有一些這樣的人，他們根本就不明白”生活“的真正意義。他們又是可悲的，因?yàn)樯町吘故敲篮玫模欢麄儏s不懂得珍惜，更不懂得享受，又何來(lái)快樂(lè)與幸福。
朋友，請(qǐng)你們好好的反省一下吧！一起用真心去創(chuàng)造一個(gè)”真“的未來(lái)吧！
我的困惑作文 10
在我的生活中，會(huì)有各種各樣的事，有快樂(lè)的，有悲傷的，有無(wú)可奈何的……留在我印象深處的，就是我的媽媽。唉。她真的讓我很困惑。
我的媽媽是一名護(hù)士，平時(shí)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，在家里搞家務(wù)也是一流的。每個(gè)星期的星期六和星期日都要搞三至四小時(shí)左右的衛(wèi)生。
記得上個(gè)星期六的下午，媽媽和往常一樣，人跪在地板上，右物用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)擦，我在書(shū)房玩電腦。過(guò)了五分鐘后，我坐著聞到一股熟悉的味道，那就是擦地板保護(hù)地板的碧麗珠。啊！原來(lái)我的.媽媽在打蠟油了。哎！我的老媽，你上個(gè)星期擦了碧麗珠后，我在臥室轉(zhuǎn)彎處摔了一跤，現(xiàn)在還有淤青呢！怎么，你上個(gè)星期摔了一跤，怎么沒(méi)跟我說(shuō)？
又過(guò)了二分鐘，媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)大部分擦過(guò)了，就剩這么一點(diǎn)擦完算了。”說(shuō)完，又擦了起來(lái)。
我玩好電腦起身的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一塊板子上寫(xiě)著這幾個(gè)大字：地板剛擦，走路小心。我哈哈大笑起來(lái)……我老媽原來(lái)那么幽默，真拿媽沒(méi)辦法。
從那以后，我大多數(shù)的時(shí)候都小心翼翼的同，因?yàn)槲艺婺脣寢寷](méi)辦法。她不聽(tīng)我的勸，繼續(xù)打蠟。
她的那種行為讓我很困惑。
我的困惑作文 11
最近很困惑，也有點(diǎn)失落。一直讓我驕傲的那群孩子最近讓我有點(diǎn)失望，是真的很失望。
前兩天我在班里表?yè)P(yáng)了一個(gè)同學(xué)，說(shuō)他“選擇題做得非常好，全對(duì)，大家要向他愛(ài)學(xué)習(xí)”，結(jié)果今天批作業(yè)有將近一半的學(xué)生抄了他的.作業(yè)，連寫(xiě)不通順的句子都是一樣的，很生氣，非常生氣。
最近對(duì)他們比較和藹，沒(méi)有故意板著臉，為了拉近我和他們的距離，同時(shí)也活躍課堂氣氛，我甚至還偶爾和他們開(kāi)句玩笑。當(dāng)然課堂氣氛很不錯(cuò)，同學(xué)們很積極，課講得很順利。但是他們似乎有點(diǎn)收不住了，自習(xí)課上也不停的說(shuō)話，有時(shí)候甚至要大聲強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，讓我火冒三丈。
今天開(kāi)了一節(jié)班會(huì)，說(shuō)了好多，弄得我口干舌燥的，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我的目的似乎沒(méi)怎么達(dá)到，他們依舊我行我素。問(wèn)我知道我改變不了他們，但是如果一點(diǎn)影響力也沒(méi)有，我還說(shuō)那些紀(jì)律衛(wèi)生什么的干嘛呀?開(kāi)始質(zhì)疑我班會(huì)的價(jià)值。總之，最近這幾天狀態(tài)很不好，決定從下周起收起笑臉，不能太縱容他們了。另外，我覺(jué)得自己在班主任技能方面還差很多，比如班會(huì)開(kāi)的就不是很理想，要在這方面多加鍛煉。想請(qǐng)教各位，怎么能減少學(xué)生抄作業(yè)的現(xiàn)象啊?這個(gè)問(wèn)題讓我很頭疼。
我的困惑作文 12
我是一名普通小學(xué)生。雖然我的家庭比別人好，我的生活比別人好幾倍，但我也有我的'困難。
我爺爺奶奶都七十多歲了。他們對(duì)小學(xué)生生活的無(wú)知給我造成了很大的困惑。
我現(xiàn)在在網(wǎng)上玩游戲緩解學(xué)習(xí)壓力。有時(shí)候太過(guò)分了，但也只是在關(guān)鍵的時(shí)候。當(dāng)我們玩一個(gè)游戲時(shí)，我們會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候玩它，不管它是什么，對(duì)嗎？我們都有這樣的經(jīng)歷，不是嗎？我天生胃口不好。你知道我爺爺說(shuō)了什么嗎？他說(shuō)：“玩多了電腦就這么無(wú)聊！”當(dāng)你判斷我做錯(cuò)了什么時(shí)，他就是這么說(shuō)我的。
這幾天我爸媽出差幾天才回來(lái)。這幾天學(xué)校改時(shí)間，以為我可以多睡一會(huì)兒，其實(shí)沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單。今天我睡到平時(shí)起床的時(shí)候，爺爺來(lái)叫醒我。我說(shuō)：“以后別這么早給我打電話！”然后就來(lái)了“以后別這么早給我打電話！”我再說(shuō)一遍。然后奶奶來(lái)了，我正要起身說(shuō)：“你爸在外面那么辛苦，你在家學(xué)習(xí)不好。”。"
突然心里有一股不為人知的空氣似乎被利用了，于是寫(xiě)了這篇作文。
小學(xué)生迷茫之后還有很多靈感可以寫(xiě)。
我的困惑作文 13
考試試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看分?jǐn)?shù)，愣了，才考了一點(diǎn)點(diǎn)分，真想不到。
我疑惑的一個(gè)題就是:黃蜂伏在菜花上，括號(hào)里的字是讓更換的，我們班的同學(xué)都寫(xiě)上應(yīng)該是準(zhǔn)確的答案，其實(shí)之前我們都做過(guò)一些這個(gè)題，下了都在討論，明明我們練習(xí)冊(cè)上做的是這樣，而寫(xiě)了考卷上達(dá)不到滿分，這到底是為什么？
通通做這份考卷，有一些知識(shí)是我們覺(jué)得學(xué)到的，它是贊頌黃問(wèn)，我想是應(yīng)該在《黃問(wèn)誦》里學(xué)吧，但可惜，我們沒(méi)上到，還有普希金的'《假如生活欺騙了你》試卷中也有其文中的一段，這些都是靠我們的背誦記憶。
課外閱讀《貼在門玻璃上的孩子》我覺(jué)得題目很有意義，文中的男孩生活的真實(shí)寫(xiě)照不僅讓我們的敬佩之意油然而生，但這次課外閱讀的內(nèi)容出題還是十分難的，提出的問(wèn)題幾乎沒(méi)有打滿分的。
還有作文《自從有了你》我知道的我班大多差不多的人作文分?jǐn)?shù)都是三十幾分，我想應(yīng)該是抓不住內(nèi)容，還是跑題，但我知道跑題的就有兩篇作文，作文也挺難。
閱讀理解文文言文《傷仲永》一文中給我們的啟示是天資是人或才的基本條件，而后天教育才是更重要的，選文《從百草園到三味書(shū)屋》考了文中的第二段，提出問(wèn)題也挺難，但好多我們班大多數(shù)都做出了。
我的困惑作文 14
跨過(guò)那條山間的時(shí)候，你是否在意過(guò)草叢中，那束潔白的野百合？你說(shuō)，沒(méi)有。當(dāng)時(shí)的你正被山頭上那火紅的山杜鵑吸引住了吧！
我猜你一定喜歡那熱烈奔放的色彩，要不你怎么非要艱難地攀上去將最艷的那朵采下來(lái)呢？
漫步林中，旋轉(zhuǎn)著手中的花束，靜靜聽(tīng)你沉悶的訴說(shuō)，你說(shuō)你很苦惱，很迷惘，很困惑，為什么成天都得受媽媽的責(zé)怪，爸爸的監(jiān)視，為什么那些男孩子整天打擾你，為什么那幼小的心要承受如此的重負(fù)……
你說(shuō)你很痛苦，很寂寞，很奈何，只能低頭匆匆行走，默默地尋求安慰，尋求庇護(hù)，尋求解脫……
難道這是青春?jiǎn)幔?/p>
端詳你純潔的雙眼，凝視你疑惑的面容，打量著你手中的紅杜鵑，我頓時(shí)醒悟，看那一束火紅，這才是真正的青春色彩！
把視線撒向天空。夕陽(yáng)在燃燒，整片天空都閃爍著青春的光環(huán)！
你不是很孤獨(dú)嗎？那就把山杜鵑撒向天空，把它融入燃燒的.青春世界吧！
忘掉過(guò)去，不要在意，就像不在意山澗中的那束野百合。把過(guò)去也凝成一朵小花吧，讓它的心情寧?kù)o下來(lái)，自然地老去，最后變成美麗的回憶號(hào)碼。
讓我們駕這心靈之舟，一起駛向那圣潔的青春之火。
我的困惑作文 15
你過(guò)了山，有沒(méi)有在意草叢里白色的野百合花？你說(shuō)，沒(méi)有，當(dāng)時(shí)你被山上火紅的詹妮弗吸引住了。
我猜你一定是喜歡那種暖色奔放的顏色，不然為什么非要爬上去摘下最亮的一個(gè)呢？
走在森林里，旋著手中的花束，靜靜地聽(tīng)著你平淡的故事。你說(shuō)你很苦惱，很迷茫，很迷茫。為什么一定要被媽媽責(zé)備，一直被爸爸監(jiān)視？為什么男生一直煩你？為什么年輕的心要背負(fù)如此沉重的負(fù)擔(dān).
你說(shuō)你很痛苦，很孤獨(dú)，很無(wú)助。只能匆匆低著頭走，默默尋求安慰，尋求庇護(hù)，尋求解脫.
這是青春?jiǎn)幔?/p>
看著你純真的眼睛，看著你迷惑的臉，看著你手里紅色的`詹妮弗，我突然意識(shí)到，看著那一束紅色才是真正的青春色！
將你的目光投向天空。夕陽(yáng)在燃燒，整個(gè)天空閃耀著青春的光環(huán)！
你不孤獨(dú)嗎？然后把山詹妮弗撒向天空，融入燃燒的青春世界！
忘記過(guò)去，不在乎，就像你不在乎那一束山澗野百合。把過(guò)去濃縮成一朵小花，讓它靜下心來(lái)，自然老去，最后成為一個(gè)美好的回憶數(shù)字。
讓我們駕著靈魂之舟，一起駛向青春的圣火。
我的困惑作文 16
是的，我不能忘記。我如何從一個(gè)任性直率善良的小姑娘變作了一個(gè)忍耐遠(yuǎn)離是非的人。
我不能忘記，第一次被人暗中整治被人孤立卻無(wú)法辯解，我不能忘記一次次被人誤解故意的嘲諷而我卻反應(yīng)不過(guò)來(lái)，也不能忘記“狗咬呂洞賓”的痛心。太多的事情一幕幕發(fā)生著，我敏感的心在這種艱難的環(huán)境里成長(zhǎng)，我沒(méi)有哭過(guò)，我想可能是覺(jué)得不值得或許就是傻到了那種地步，腦子里少根弦，不知道生氣而只是困惑。
我一點(diǎn)點(diǎn)看著女生的刁蠻和刻薄，也一點(diǎn)點(diǎn)的品嘗著女生的善良和好心，我在虛偽和善良的河水里行走，一天天地明確著我的是非觀。
我忘不了，有個(gè)女孩被迫寒夜兩點(diǎn)站在樓道里不能進(jìn)宿舍的無(wú)奈，也忘不了，有個(gè)女孩給我說(shuō)她哭了無(wú)數(shù)次的困惑，更忘不了，有個(gè)女孩她默默地幫我做了很多事的暖心，過(guò)去的事情啊，它們一幕幕出現(xiàn)在我的眼前，以至于我不知道我如何承載它們。
能想象嗎？
人可以當(dāng)面一套夸贊背后一套唾棄的，人可以不羞愧地使用離間計(jì)的'，人可以受了幫助恩將仇報(bào)的，也可以唾液橫肆無(wú)理挑撥的。
也許，這些事情都很正常，只是，我太井底之蛙了。
煤是黑的，然而在某些情況下，它是白的。
我的困惑作文 17
不知從何時(shí)起，我們對(duì)‘生日快樂(lè)’這句話有了不祥之感，校園里流行起了‘生日恐懼癥’。人們?cè)傧蛴腥说酪宦曌Ｔ负螅７浩鹨唤z苦笑。為什么原本高高興興的生日會(huì)有不快呢？癥結(jié)在于那一份生日禮物。朋友生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無(wú)可非議。但按現(xiàn)在的‘價(jià)目’，便宜的禮物已經(jīng)不敢出手，送給每人一份‘體面’的禮物，這對(duì)于我們這些小消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)不小的開(kāi)支。而且班上的人稍有‘交情’便不可施了‘禮數(shù)’，于是‘生日復(fù)生日，生日何其多’，使人應(yīng)接不暇。而那些‘過(guò)生日者’，也不能心安理的`把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。為了籌到足夠的錢送禮和請(qǐng)客，‘各方神圣’大顯神通，不過(guò)總不外乎從父母處‘?dāng)D’、‘榨’。若父母不能滿足，有人甚至因此去干壞事。
在這里，‘生日快樂(lè)’這句美好的祝愿沾上了銅臭，少男少女們的友情被金錢扭曲，情意如同標(biāo)碼商品一樣出售。這樣的生日有什么快樂(lè)可言。他只給了我們一團(tuán)困惑,什么時(shí)候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢。
我的困惑作文 18
它，生長(zhǎng)且成熟著未來(lái)。而我卻侏儒于往昔。要多少的時(shí)間，才能長(zhǎng)成這樣一片郁郁蔥蔥的森林？要多少的堅(jiān)持和隱忍，才能成熟的看待未來(lái)？
——題記
逃避了青春的困惑，逃避了那本該早早降臨的'憂傷，卻逃避不了雨季的失望。
真正的大雨隨著雨季的降臨傾盆而下，揉碎了花季所有的燦爛。學(xué)會(huì)在流淌咸澀的汗水的日子里，埋首于堆砌的書(shū)本中，可試卷上的分?jǐn)?shù)總不盡人意。雖然不會(huì)因此成為“眾矢之的”，但免不了奚落與嘲諷。源于日益增重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也源于“以分?jǐn)?shù)高低論英雄”的社會(huì)現(xiàn)象。
終于，我被人言所淹沒(méi)。“眾口鑠金，積毀銷骨”，流言吞噬了我所有的自尊，蜚語(yǔ)隱去了所有的真相。我茫然，困惑卻束手無(wú)策，年輕的本已不再放松，卻無(wú)法逃避生活的那些窒悶與鉛壓，令我在雨季的沼澤里淪陷。我只能讓傷感如蠶，心如桑葉，任稠稠得憂郁爬上額角，我只能獨(dú)自望向窗外。
窗外，雨揮灑著。在一片樹(shù)葉上，蠕動(dòng)著一條毛毛蟲(chóng)。任憑風(fēng)吹雨刮，任憑無(wú)數(shù)次的滑落，它仍然趴在樹(shù)葉上，等待著做繭，等待著蛻變成蝴蝶。最美的海岸線，總是會(huì)很遙遠(yuǎn)。珍貴的東西不正是要慢慢成長(zhǎng)的嗎？
我的困惑作文 19
有人說(shuō)困惑時(shí)尋求新知識(shí)的糧食，困惑時(shí)思維的開(kāi)發(fā)，困惑是成功道路上不可避免的，只有困惑我們才會(huì)積極的去尋求探索。
記得那一天，我和媽媽坐上地鐵，一起去看多肉植物展，我的小姨住在喬司，我們一起去。剛進(jìn)地鐵人不多，我們便找了個(gè)邊上空位多的位子坐了下來(lái)，一站一站的過(guò)去了，人越來(lái)越多，一下子空位全被占了，只剩下我旁邊的一個(gè)空位子。
媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你做過(guò)去一點(diǎn)，等會(huì)你小姨來(lái)了就沒(méi)位置了！”我聽(tīng)話地坐過(guò)去一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，一對(duì)母女走了過(guò)來(lái)，那個(gè)小女孩想過(guò)來(lái)坐我的位置，我猶豫了，顯得如坐針氈，很不自在。媽媽對(duì)她們說(shuō)：“這個(gè)位置有人要坐的。”可我還是讓了，那個(gè)婦女還在那數(shù)落，媽媽生氣地說(shuō)：“都給你們做了還那么多廢話！”我真不知該怎么做，到底我做得是對(duì)，是錯(cuò)？
人生的.道路往往會(huì)迷失方向，成長(zhǎng)的過(guò)程中避免不了困惑。隨著一步步的成長(zhǎng)我的困惑并未消失，反而更糾纏我，到底是誰(shuí)不對(duì)呢？我百思不得其解……
我的困惑作文 20
我是一名普通的小學(xué)生雖然家世比別人好過(guò)的生活比別人好好幾倍，但我也有我的苦衷。
我的爺爺奶奶都是七十幾的人，他們對(duì)現(xiàn)在小學(xué)生的'生活不了解對(duì)我造成了很大的困惑。我上網(wǎng)玩游戲是為了減輕現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力。雖然有時(shí)會(huì)有些過(guò)火但那是到緊要關(guān)頭是才會(huì)的，我們玩游戲時(shí)不管玩什么玩到緊要關(guān)頭時(shí)無(wú)論咋樣都要玩下去對(duì)嗎？大家都有這樣的經(jīng)歷是不。我一生下來(lái)胃口就不怎么好，你們知道我爺爺說(shuō)什么嗎？他說(shuō)：“電腦打多了才這么沒(méi)胃口的！
”你們?cè)u(píng)評(píng)理我做錯(cuò)了什么他就這樣說(shuō)我。這幾天我爸媽出差幾天后才回來(lái)，這幾天學(xué)校改時(shí)間，心想可以多睡會(huì)了，但事情并沒(méi)我想的這么簡(jiǎn)單。今天我睡到平時(shí)起床的時(shí)間的時(shí)候爺爺來(lái)叫我起床了。我說(shuō)：“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”接著又來(lái)“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”我又說(shuō)。接著奶奶來(lái)我正好要起來(lái)說(shuō)：你爸在外面那么辛苦你在家里還不好好讀書(shū)。”頓時(shí)我心中有一股不知名的氣好像要用出來(lái)的樣子所以才寫(xiě)了這篇作文。
我的困惑作文 21
不知從什么時(shí)候起，廣告開(kāi)始向新聞媒介發(fā)起了規(guī)模空前的“進(jìn)攻”。且看“攻勢(shì)”如何?
翻開(kāi)《新民晚報(bào)》，正想了解一下昨日的甲A戰(zhàn)況，不料體育版搖身一變，成了“養(yǎng)生堂龜鱉丸”;想看中東局勢(shì)，又見(jiàn)國(guó)際新聞變成了壓縮餅干，由一版壓縮為半版，另半版卻傲然“挺立”著一罐“貝克”啤酒。在廣告最“猖獗”的時(shí)候，它占了報(bào)紙版面的四分之一!有時(shí)整整幾個(gè)版面都是，諸如“農(nóng)夫山泉，味道有點(diǎn)甜”、“要想胃口好，貝貝開(kāi)胃寶”、“半月清腋臭特效粉”……花錢買這份報(bào)紙，真有些不合算!
假期里聽(tīng)聽(tīng)廣播、看看電視節(jié)目，播音員繪聲繪色地講述著連載故事，正聽(tīng)得入神，卻突然冒出一句“西冷冰箱，盡善盡美。”隨后，又有一大批廣告蜂擁而上，頓覺(jué)掃興，一氣之下關(guān)掉收音機(jī)。有時(shí)想看看電視，一部劇情緊張、跌宕起伏的電視連續(xù)劇，被30多個(gè)廣告拆地七零八落。
其實(shí)，做廣告是可以的，但不能太過(guò)分。畢竟新聞媒體是靠新聞來(lái)吸引讀者的.，不該做廣告的版面還是不能做的。
我的困惑作文 22
我很早就知道自己是個(gè)可愛(ài)的孩子，因?yàn)槲铱偸前察o又愉快，周圍大人都這么說(shuō)我——“真可愛(ài)！”但是沒(méi)有想到，三年級(jí)我第一次到乒乓球館里打乒乓，有一位六年級(jí)的大哥哥也這樣講！
剛開(kāi)始，我們倆還不認(rèn)識(shí)，都不看對(duì)方一眼。訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)他一直在盯著我。休息了他問(wèn)我叫什么，我說(shuō)：“我叫徐文軒。”話音未落，他走過(guò)來(lái)捏著我的.臉說(shuō)：“小軒軒，你好可愛(ài)喲！”我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，后來(lái)我們就成為了好朋友。
一天又一天，我慢慢長(zhǎng)大。有一天，我不禁問(wèn)自己：我有那么可愛(ài)嗎？因?yàn)槟且淮危覍?shí)在是忍不住了，也大聲吵吵了一通……
事情是這樣：那天，有一個(gè)朋友叫我到樓下玩，過(guò)了一會(huì)兒，他的鞋帶開(kāi)了，他讓我?guī)退敌瑤В叶挷徽f(shuō)蹲下給他系上了鞋帶。可是沒(méi)過(guò)一分鐘，我親眼看見(jiàn)了他故意拆開(kāi)了鞋帶，然后讓我給他系上！當(dāng)是我又氣又急，大聲說(shuō)道：“我順從你，是因?yàn)槲也幌矚g吵架，你故意拆開(kāi)鞋帶，讓我給你系上，你不覺(jué)得很羞愧嗎？我以后再也不順從你了，不會(huì)系鞋帶的話，就開(kāi)著吧。誰(shuí)讓你故意拆開(kāi)呢。”說(shuō)完我沒(méi)有管他，就回家去了。
他過(guò)去也常這樣對(duì)待我，可這次我終于吵了出來(lái)。我這樣，既不溫順也不“可愛(ài)”，這好不好呢？
但我覺(jué)得不說(shuō)不行了。我慢慢發(fā)現(xiàn)，我的可愛(ài)很大原因是我順從別人。經(jīng)常順從別人也有不好的地方——做讓別人開(kāi)心的事固然好，別人太過(guò)分的話，自己不開(kāi)心，也得知道說(shuō)個(gè)“不”了。
我的困惑作文 23
清晨，樹(shù)上翠綠的樹(shù)葉上鑲著一顆顆晶瑩“珍珠”，在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的亮光。翡翠般的草地上點(diǎn)綴著幾株小花。空氣像沾了蜜似的，格外清新自然。
星期天的清晨，我哼著小曲，蹦蹦跳跳地走在路上。陽(yáng)光一閃，我瞧見(jiàn)地面上，呀一個(gè)銀光閃閃的東西出現(xiàn)在我的視線里。一元錢，我大吃一驚。我小心翼翼?yè)炱鹨辉X，拍了拍上面的灰，放在眼前仔細(xì)瞧，那是一個(gè)印有花紋的一元錢，那大大的“1”字閃著刺眼的光芒。
這是誰(shuí)掉的？我機(jī)靈的眼珠一轉(zhuǎn)，快速地環(huán)顧四周。沒(méi)人，哈哈，這錢歸我嘍。這怎么能行？這可是不道德的行為，身為一名文明的小學(xué)生，可不能這樣。我把準(zhǔn)確放入荷包里的錢收了回來(lái)，緊緊握在手心里，準(zhǔn)備找丟失錢的主人。前面走來(lái)一個(gè)大哥哥，這錢可能是他掉的，要不我去問(wèn)問(wèn)。“大哥哥，這錢是你掉的`嗎？”我舉著一元錢，疑惑地問(wèn)。“錢？哦，這當(dāng)然是我掉的。”他原來(lái)煩躁的心情一下子激動(dòng)起來(lái)，一手搶去我舉起的一元錢，不一會(huì)兒，溜走了，走在路上，路邊的小河里映襯著一片蔚藍(lán)，和煦的微風(fēng)吹來(lái)，河面蕩漾著漣漪。天空如此碧藍(lán)，還漂浮著幾朵輕紗似夢(mèng)幻般的白云，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我走著，認(rèn)為自己做了一件好事。
“小姐姐，你看沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)印著花紋的硬幣？”一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái)，用小手比量著它的大小。“我……”
炎熱的下午來(lái)到了。悶熱的風(fēng)刮在臉上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，掛在天上。知了也發(fā)出煩躁的叫聲……我沉浸在困惑之中。
我的困惑作文 24
童年的記憶包括是怎樣的，我問(wèn)過(guò)我的每個(gè)朋友，月亮還有小星星，可它們總是不回答我，所以我只能唉聲嘆氣，現(xiàn)實(shí)總是很無(wú)情，總是打破我的夢(mèng)想，一點(diǎn)一滴的印在我童年的記憶里。
生活中經(jīng)常微笑的我心中也有一些不愉快，我的心中有無(wú)盡的夢(mèng)想，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大人們：為什么魚(yú)兒不睡覺(jué)?為什么馬兒要站著休息?大人們總是笑著說(shuō)：沒(méi)有那么都為什么，等你長(zhǎng)大就知道了。
夏天的陽(yáng)光很是炎熱，可我總是沉浸在童年的夢(mèng)想里。
多少個(gè)日月悄悄溜走，童年到底是什么這個(gè)問(wèn)題已在我心中等待了太久，我常常問(wèn)大人，而大人們總是一個(gè)答復(fù)：就是你的印象啊。我一直說(shuō)不出個(gè)所以然，在無(wú)數(shù)的一天又一天里，我問(wèn)過(guò)許許多多的人，可我總是說(shuō)：媽媽他們是對(duì)的，我相信他們。
水里的魚(yú)兒游著游著，我猜想：我是否會(huì)長(zhǎng)大，滴滴答答，一個(gè)雨花落了下來(lái)，貌似在告訴我：你會(huì)長(zhǎng)大的，相信你自己。在那個(gè)瞬間我站了起來(lái)，感覺(jué)自己從中獲取了力量。我打起了一把傘，奔跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了一大片草地，經(jīng)過(guò)了許許多多的地方。我遇到了好多好多的'朋友，他們把我拉起來(lái)，一起奔跑著，唱著歌，慶祝我們的成長(zhǎng)。
雖然我們還小，但是，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
讓我們一起長(zhǎng)大，早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，親愛(ài)的朋友們。
我的困惑作文 25
對(duì)于未來(lái)，我很迷惑，甚至于說(shuō)，對(duì)于未來(lái)，我根本沒(méi)想過(guò)。因?yàn)槲液ε拢ε履羌t通通的成績(jī)來(lái)決定我的未來(lái)，害怕那些惡狠狠的眼睛來(lái)指責(zé)我，害怕那重重的腳步聲來(lái)壓迫我。不過(guò)，面對(duì)著這些，我很欣慰，因?yàn)槲疫�有我的母親。而夢(mèng)，不再迷惑了！
花開(kāi)花落，該何去何從？
我即將成為一初三的學(xué)生了，面對(duì)那決定未來(lái)的中考，我想都沒(méi)想過(guò)，也許我只是害怕，所以逃避。但現(xiàn)實(shí)終究還是現(xiàn)實(shí)，它還是會(huì)不斷逼著你往前去，我只有奮起讀書(shū)，考上好的高中，才算對(duì)得起自己，對(duì)得起父母。我的想法相比于劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的想法，實(shí)在是太過(guò)于消極了，但花開(kāi)花落，我又該何去何從呢？
夢(mèng)醒時(shí)分，垂死掙扎？
轉(zhuǎn)眼，夢(mèng)漸醒，睡眼朦朧的我始終不愿下床，突然恨自己的懦弱，恨夢(mèng)的消逝，想著想著，卻發(fā)現(xiàn)自己的臉早已被大片暖流包裹，動(dòng)彈不得。原來(lái)是母親的淚水，我坐在我身旁，悄悄流淚，期盼著我能快點(diǎn)病好，卻不知自己的'淚早已夾帶著擔(dān)心落滿了我稚嫩的臉頰。我感覺(jué)母親的心好冰冷，好無(wú)力，我這才知道自己曾經(jīng)的叛逆會(huì)讓母親如此痛心。夢(mèng)醒時(shí)分，垂死掙扎！
面對(duì)未來(lái)，不再困惑！
經(jīng)歷了這么多的苦難，我終于決心要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，努力奮斗了。也許未來(lái)的路不太好走，但至少我還有母親。母親的淚水會(huì)為我撫平傷痛，母親的微笑會(huì)為我?guī)?lái)力量，母親的鼓勵(lì)會(huì)為我增強(qiáng)信心。放心吧，母親，面對(duì)未來(lái)，我已不再困惑！
夢(mèng)醒了，我笑了。
我的困惑作文 26
那一天，你將自己的人生信念改成了“終身自由”。因?yàn)槟愠錆M自由的信念。
這么多年來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己像是關(guān)進(jìn)了牢籠，繁累擺脫不了，自由爭(zhēng)取不來(lái)。你上班，收入雖頗為可觀，可身與心都疲憊不堪。于是換工作，終于開(kāi)始感受到了輕閑，偶爾計(jì)較一下薪金的微薄，可是。于是你在家休養(yǎng)，孤獨(dú)，前所未有的孤獨(dú)。那么急切的想要找一份工作。終于又開(kāi)始工作了，公司是新修的家屬區(qū)，一幢樓，一套房子，一天，一個(gè)人，一堆不熟悉的資料，于是，一切都開(kāi)始陌生。下班回來(lái)，天氣已暗，望著自己天天住著的這棟樓，有的家已開(kāi)了燈，燈光從他們家的玻璃窗透出來(lái)，你又才覺(jué)得其實(shí)不上班也蠻好。進(jìn)屋，打開(kāi)燈，一切都冷冰冰，孤獨(dú)再次來(lái)襲。你說(shuō)女人是孤獨(dú)的尤物，所以你總是孤獨(dú)。
你總是在思考，思考用哪一種方式生活會(huì)更好。束縛，總是束縛。明天8點(diǎn)半上班，7點(diǎn)半你起床，你說(shuō)該用什么方式去工作呢？每天按時(shí)上班、下班，只做規(guī)定要做的`事，還是積極主動(dòng)做更多的事？你又開(kāi)始困惑。狗坐在高高的陽(yáng)臺(tái)上，很專注地望著地面，你在想，它是好奇？它是不自由？也許它真的想下去走一走。
你總是計(jì)較得太多，計(jì)算得太清楚，所以你總是孤獨(dú)，你總是束縛。沒(méi)有自由的生活，只有自由的情緒，可是你卻沒(méi)有，不過(guò)，還有自由的方式，希望你能找到。
我的困惑作文 27
在人生的道路上往往會(huì)有迷失的方向，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們對(duì)很多事物都有很多的不解與困惑。有人說(shuō)困惑是尋求新知識(shí)的糧食，困惑是思維的開(kāi)發(fā)，困惑是成功道路上不可避免的，只有有困惑我們才會(huì)積極的`去尋求去探索。
隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我們對(duì)于尋求新知識(shí)探求新事物多了一些憧憬與渴望，我們往往是在探求新事物中更進(jìn)一步的去發(fā)現(xiàn)，探索，這也避免不了困惑，有了疑問(wèn)或不懂的應(yīng)該積極去思考。
想必大多數(shù)的同學(xué)在成長(zhǎng)之中都會(huì)有太多的疑問(wèn)吧！例如我小的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)：“媽媽，我是從哪來(lái)的？我為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣飛呢？”這些問(wèn)題在現(xiàn)在看來(lái)大家都會(huì)覺(jué)得很幼稚，這是因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)我們的知識(shí)也積累的多了，所以看待原來(lái)的問(wèn)題的眼光就有所不同了。古人曰；“士別三日當(dāng)刮目相待。”我想就是這個(gè)道理吧。現(xiàn)在的我們都自己的要求逐漸的提高，在教育方面老師也對(duì)我們的要求有了一定的提高，研究的問(wèn)題也逐漸加深，現(xiàn)在老師經(jīng)常叫我們要養(yǎng)成“格物致知的精神”凡事都要我們自己動(dòng)手與實(shí)踐，不懂的問(wèn)題也叫我們先自己去解決，這樣就讓我們擺脫了對(duì)老師的依賴性，學(xué)會(huì)了自己去發(fā)現(xiàn)，探索。
在成長(zhǎng)的道路上避免不了困惑，特別是進(jìn)入青春期的孩子們，總是會(huì)想很多事，許多費(fèi)解不易懂的事情或者是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，因此我們要避免哪些不必要的困惑，善于解決學(xué)習(xí)中的困惑，這樣我們就能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的困惑作文 28
今天陽(yáng)光明媚，魔法森林里是那么的美好。林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢玲蘭花。在魔法森林的深處，有一只憨厚可愛(ài)的小豬，他非常愛(ài)吃糖果。
一天早上，羊阿姨給小豬送來(lái)了三盒五顏六色的糖果。看著小豬流口水的樣子，羊阿姨不禁笑了。羊阿姨剛走，小豬就吃完了一盒糖果，豬媽媽說(shuō)：“我的'乖寶貝兒啊，你別吃那么多糖啊，會(huì)蛀牙的啊”說(shuō)著，豬媽媽拿走了剩下的兩罐糖果，小豬不樂(lè)意了，大聲的哭了起來(lái)，豬媽媽只好沒(méi)辦法，又把兩罐糖果還給了小豬，它高興的不得了，每天都抱著糖果大吃特吃。
沒(méi)過(guò)幾天，糖果就被小豬吃完了，它要求媽媽重新給他買一罐糖果。豬媽媽說(shuō)：“我的乖寶貝兒啊，吃多糖果會(huì)長(zhǎng)蛀牙的，你不許買糖果了”小豬又不樂(lè)意了，他急忙大聲哭了起來(lái)，大喊：“我要糖果，要糖果我就愛(ài)吃糖果”豬媽媽又說(shuō)：“好吧好吧，就給你買最后一罐糖果”聽(tīng)了這話，小豬又笑了。
買完糖果，小豬又大吃特吃起來(lái)，突然一陣疼痛讓他大叫起來(lái)：“哎喲哎喲，我的牙齒好疼啊”豬媽媽急忙趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？乖寶貝兒，牙齒很痛嗎？”
小豬急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，豬媽媽趕緊把小豬帶去了森林醫(yī)院。兔子醫(yī)生看了看他的口腔，急忙說(shuō)：“你是不是吃了很多糖果呀”小豬臉紅透了，像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，害羞的說(shuō)：“是的”兔子醫(yī)生又說(shuō)：“以后不要吃太多糖果，而且要勤刷牙”
小豬聽(tīng)了兔子醫(yī)生的話后，做到了勤刷牙的好習(xí)慣。從此以后，小豬的牙齒從來(lái)沒(méi)有疼過(guò)。
我的困惑作文 29
生活不如意的事十之八九，每個(gè)人都會(huì)有困難，一有困難就會(huì)煩惱不已，心情難受，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)吃不下飯，睡不著覺(jué)，讓人天天坐立難安。
我的困難是——不敢大聲說(shuō)話，只要一說(shuō)話，就緊張的不得了，一張嘴吱吱嗚嗚的說(shuō)不出話，心臟嚇地跳得好快，快到無(wú)法呼吸，腦筋一片空白，連老師呼喚我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直傻傻的低著頭面對(duì)著同學(xué)，心中更害怕，怕的四肢發(fā)抖，在臺(tái)上像一個(gè)木頭立在那兒，無(wú)法動(dòng)彈。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后我“面紅耳赤”的不知如何是好，真是叫天天不應(yīng)，喚地地不靈，拚命的低著頭，眼淚差一點(diǎn)奪眶而出。“快點(diǎn)下來(lái)！快點(diǎn)下來(lái)……”一陣陣同學(xué)的呼喊聲，我像被“當(dāng)頭棒喝”一般，回過(guò)神就急急的從臺(tái)上走到臺(tái)下，好不尷尬。
最近舞蹈班都要大聲說(shuō)話或示范教學(xué)，怕得我睡不著覺(jué)，一直想“要怎么辦？”連續(xù)幾天的失眠，上學(xué)都全身無(wú)力，做什么事都懶洋洋的。看我精神不濟(jì)，知道是“焦慮癥候群”，就安慰我說(shuō)：“凡事都要勇敢試一試。”之后媽媽接到老師關(guān)心我的電話，也鼓勵(lì)我說(shuō)：“什么事情你只要去試試看，學(xué)會(huì)了，東西永遠(yuǎn)就是你的。”聽(tīng)了以后，我勇敢的面對(duì)自己的困難，在家里，我想象說(shuō)話的'情景，每想象一次就深深的大口呼吸，心中對(duì)自己呼喊“不要害怕！”由于不斷的練習(xí)，膽子變大一點(diǎn)了，就敢說(shuō)話了。
說(shuō)話是我的困難，但我慢慢戰(zhàn)勝它了，所以當(dāng)我再遇到任何困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。
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