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懷念幼兒園作文

時(shí)間:2024-11-02 10:34:55 賽賽 五年級(jí) 我要投稿
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懷念幼兒園作文(精選27篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的懷念幼兒園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

懷念幼兒園作文(精選27篇)

  懷念幼兒園作文 1

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃,幼兒園的時(shí)光結(jié)束了,步入小學(xué)的校門,離開(kāi)幼兒園。

  忘不了幼兒園的一草一木;忘不了雨后清新的空氣;忘不了幼兒園的所有老師。老師的淳淳教導(dǎo)時(shí)刻在我的耳邊環(huán)繞,想念幼兒園的老師們。

  老師講的`每一節(jié)課我都忘不了:3+1=4。孩子們,記住了嗎?

  老師教我們學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的健康:要好好吃飯。早上吃好,中午吃飽,晚上吃少。

  有一次,媽媽帶我去幼兒園接妹妹,我看到幼兒園里的教室、樹(shù)木、滑梯,我禁不住頭腦中清晰的浮現(xiàn)出在幼兒園里的情景:我們和老師學(xué)習(xí)做手工、玩耍、跳舞……

  現(xiàn)在我已經(jīng)升入五年級(jí)了,不僅感悟到:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間在飛快流逝,我們要珍惜眼前的快樂(lè)時(shí)光,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  懷念幼兒園作文 2

  媽媽告訴我還有兩周就是圣誕節(jié)了,我一下子想起了我的幼兒園,幼兒園的老師們和小朋友們。

  記得去年的圣誕節(jié),王老師說(shuō)哪個(gè)班的`小朋友表現(xiàn)的好,圣誕老人就會(huì)去哪個(gè)教室。我們都靜靜地坐在座位上,果然“圣誕老人”來(lái)到了我們的教室,他說(shuō):“Hello, 小朋友們,我是圣誕老人,我給你們帶禮物了,禮物就藏在教室里,上面都寫(xiě)著你們的名字,你們找吧!”我們高興極了,像饑餓的小老虎發(fā)現(xiàn)了獵物。我找啊找啊,可就是沒(méi)找到。最終我們班的小朋友幫助我找到了我的禮物,那可是男孩的玩具——機(jī)器人,不過(guò)我很喜歡。老師還給我拍了照。圣誕老人一揮手“Goodbye!”竟然露出了手鐲,原來(lái)是老師裝扮的,我們都笑了。

  幼兒園里的愉快歡笑,老師的親切教導(dǎo)讓我難以忘記,好想念我的幼兒園呀!

  指導(dǎo)教師劉化玉評(píng)點(diǎn):生活中有許多看似平常,卻讓我們記憶猶新的事。感謝幼兒園的老師,用心的一件小事,卻讓孩子總是溫馨地記起。

  懷念幼兒園作文 3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)幼兒園也快六年了。我好懷念在那里渡過(guò)的美好時(shí)光。

  幼兒園的操場(chǎng)邊有一塊菜地,每年秋天,老師都會(huì)帶著我們?cè)谶@塊菜地上勞動(dòng),先在菜地上挖幾個(gè)坑,再把青菜種子放進(jìn)去,蓋上幾層土,最后澆上水。老師安排我們每天輪流給青菜澆水,看著種子慢慢發(fā)芽,再一天天長(zhǎng)高,最后成熟了。采摘下來(lái),送到廚房,廚師給我們做成美味的菜,吃著自己親手種的菜,那味道真是好極了。

  幼兒園有三位老師,最喜歡的是班主任周老師,她教我們唱歌、跳舞、做游戲、做手工、畫(huà)畫(huà),還會(huì)給我們化妝,梳頭,在我心中,周老師是全能的,她像媽媽一樣照顧我們。有一年冬天,周老師帶來(lái)了一只白色的小兔子,可愛(ài)極了,老師說(shuō),這只小兔子以后就和我們一起生活了,我們要好好照顧它,每天有人去給它喂食,天氣好的時(shí)候,老師帶著我們和小白兔一起去菜地,大家都撥下葉子去喂它,沒(méi)過(guò)幾天,小白兔的肚子就圓滾滾的,老師說(shuō),再這樣喂下去,它就要被撐死了,大家一聽(tīng),可害怕了,以后再也不敢隨便去喂它了。這只小兔子最后還是因?yàn)槌缘奶柋粨嗡懒耍蠹译y過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。

  幼兒園的`生活很豐富,每天都有體育、音樂(lè)、美術(shù)課。我最喜歡上美術(shù)課,喜歡那些花花綠綠的畫(huà)筆,盡管畫(huà)的是一些簡(jiǎn)單的線條和圖案,可是老師總能找到理由表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我畫(huà)的好,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)揚(yáng)起我的脖子,感覺(jué)棒極了。

  操場(chǎng)是我最喜歡的地方,那里的很多運(yùn)動(dòng)器材,有滑滑梯、攀巖墻、蛇狀的爬行洞、三輪車等玩具,每次課間的時(shí)候,我和同學(xué)們總是在那里玩耍,累了就聊聊天,每次玩到上課鈴響才不情愿地離開(kāi)。

  畢業(yè)后,每次經(jīng)過(guò)幼兒園門口,總是望上一眼,我希望能回到童年,回到那無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光。

  懷念幼兒園作文 4

  童年是一冊(cè)書(shū)。打開(kāi)它,許許多多的童年生活就在書(shū)里面等著你。其中我非常懷念幼兒園的生活,它們收藏到書(shū)里第一頁(yè)。因?yàn)樗强鞓?lè)的、幼稚的、無(wú)憂無(wú)慮的.,至今我也沒(méi)有忘記這美好的金色生活。

  幼兒園所有的一切都是美好的,一切都是開(kāi)心的。那時(shí)候,我是幼兒園里最高的,最聽(tīng)老師話的。因此,老師經(jīng)常 向家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。我很興奮,因?yàn)橛形艺麄(gè)班都非常有禮貌。面我們班的也有一小部分人有點(diǎn)像“壞蛋”,有些破壞大自然的花、有些愛(ài)打架、有的以為自己是天下無(wú)敵的……記得有一次,有一位同學(xué)把蒲公英花給摘了。我見(jiàn)了,非常氣憤,因?yàn)閮丛谄茐拇笞匀弧u漸地,我們到了學(xué)前班,現(xiàn)在比以前進(jìn)步了許多。可總是睡覺(jué)不好,讓老師批評(píng)。經(jīng)過(guò)我們的努力,終于成了幼兒園最厲害的一個(gè)班了。

  過(guò)了不久,幼兒園搬到了海軍大院幼兒園!我在那兒已不算高。我覺(jué)得那里的飯?zhí)y吃了,放學(xué)時(shí)我的家離幼兒園很近都不能一個(gè)人回家,要大人去接,難道老師還以為我們還只是小孩子嗎?我很懷念當(dāng)時(shí)的幼兒園,因?yàn)槟菚r(shí)候老師對(duì)我們很好。

  不知不覺(jué)地,我進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)我路過(guò)幼兒園時(shí),都會(huì)想起那些在幼兒園發(fā)生的故事。我想念,我感激,是那里的老師辛勤地培育,才使我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  懷念幼兒園作文 5

  每個(gè)人的童年都在幼兒園里度過(guò)的,而偶也不例外!來(lái)看看我的教工住宿幼兒園吧!

  操場(chǎng)懷念指數(shù):5星

  我的幼兒園可大了!最使我記憶猶新的是100米的操場(chǎng)。晨光熹微,老師帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲。下午,老師和我們舉行跑步比賽,大家一個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。

  草地懷念指數(shù):4星

  呵,緊張刺激的爬桿比賽開(kāi)始了:有的同學(xué)象猴一樣“蹭蹭”爬上桿頂,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤;有的胖同學(xué)怎么也爬不上去,衣衫濕透了......女同學(xué)們則在一旁看他們的“熊樣兒”,笑聲傳遍了幼兒園的每一個(gè)角落。

  臥房懷念指數(shù):3星半

  我從小愛(ài)睡,一沾著地板就會(huì)呼呼大睡呢!臥室,是我最愛(ài)的地方。在那兒,我可以想一些希奇古怪的事,什么魚(yú)如果在地上會(huì)怎樣這類亂七八糟的事,現(xiàn)在想想,真是可笑啊。在那兒,我可以做些五彩繽紛的夢(mèng),還可以......

  教室懷念指數(shù):3星

  彩色的天花板,可愛(ài)的玩具,笑容可鞠的'老師......構(gòu)成了美麗又富有童趣的教室:同學(xué)們有的在專心致志地畫(huà)畫(huà);有的在問(wèn)老師一些問(wèn)題;有的在和同伴海闊天空的胡聊一氣。兒時(shí)的事,現(xiàn)在仿佛又展現(xiàn)在我的面前。

  啊,美麗的幼兒園!你是我的第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。

  懷念幼兒園......

  懷念幼兒園作文 6

  寒假的一天,妹妹為了找一個(gè)玩具翻箱倒柜地忙了一上午。她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的拿了一本相冊(cè),屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),好奇地問(wèn)我:“姐姐,這不是你嗎?”我接過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,這不是我幼兒園的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)嗎?我隨手翻了翻,幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活撲面而來(lái)。幼兒園老師溫柔的眼神,同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,她們現(xiàn)在還好嗎?同學(xué)們都在哪兒上學(xué)呢?同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺礃樱坷蠋焸兘绦∨笥堰是這么辛苦嗎?我一下就成了一個(gè)“問(wèn)題寶寶”了。

  想當(dāng)初我還是一個(gè)不懂事、調(diào)皮搗蛋的`小朋友,轉(zhuǎn)眼間,就成了一名三年級(jí)的小學(xué)生了。真懷念在幼兒園度過(guò)的天真爛漫的美好時(shí)光啊!再次翻看那相冊(cè),真是充滿了回憶和感動(dòng)!在幼兒園里,老師教我們畫(huà)畫(huà)、做手工、唱歌、跳舞、做游戲,我們圍成大圈隨著早操的音樂(lè)律動(dòng)著,我在國(guó)旗下講“小貓釣魚(yú)”的故事,我們飯后一起散步,戶外時(shí)間滾動(dòng)著輪胎……你追我趕的場(chǎng)面和老師表?yè)P(yáng)我們的話語(yǔ),這種簡(jiǎn)單的快樂(lè),都深深地刻在我心里。忘不了自己中午不好好睡覺(jué),翻來(lái)覆去的,結(jié)果被罰站的糗事。

  我多想回到幼兒園的時(shí)光,和同學(xué)們快樂(lè)玩耍,和老師一起做游戲。那里的一草一木我都熟悉,那兒留下了我的足跡和我的歡聲笑語(yǔ),它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的長(zhǎng)河里。

  懷念幼兒園作文 7

  今晚,媽媽翻出我幼兒園拍的照片,看到在幼兒園時(shí)同學(xué)們,我好想念他們。現(xiàn)在,我都沒(méi)有機(jī)關(guān)再碰到他們了。

  不知道他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,在那里讀書(shū)了。想起在椒江苡君幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光,那時(shí)我們幾個(gè)要好的'朋友在一起玩游戲,還老犯錯(cuò)誤。那時(shí)老是被班主任吳老師批評(píng)。這些照片是我們大班快畢業(yè)時(shí),六一組織會(huì)演時(shí)照的照片,那時(shí)我們還在臺(tái)上一起朗誦了《畢業(yè)詩(shī)》,還表演了球操,因?yàn)槲沂窍掳肽瓿錾覀儼嘁话攵嗟纳习肽瓿錾模任覀冊(cè)缫荒赀M(jìn)入了一年級(jí),而我則回到了黃巖新硯池幼兒園繼續(xù)就讀大班,我們這些同學(xué)就這樣各奔東西了。看著這些幼兒園拍的照片,仿佛就回到了幼兒園的時(shí)光。

  幼兒園的生活太另人難忘了,幼兒園的同學(xué)們,我好想念你們啊。

  懷念幼兒園作文 8

  星期六上午,上完興趣班,媽媽帶我去參觀魯迅爺爺?shù)墓示印R驗(yàn)橄肽睿晚樀廊タ戳唆斞赣變簣@。

  我們沿著曾經(jīng)無(wú)數(shù)次來(lái)回走過(guò)的熟悉的魯迅路來(lái)到魯迅故里入口處,向右拐彎走過(guò)一座小石橋就到了魯迅幼兒園。幼兒園門口還是那么的熟悉,門口中間垂掛著小朋友制作的各種手工折紙作品,兩邊墻上張貼著小朋友的各種書(shū)畫(huà)作品以及活動(dòng)留影。

  因是休息天,幼兒園里顯得有點(diǎn)冷冷清清。教室背后一排低矮古老的圍墻旁邊,幾株耐不住寂寞的分不清是樹(shù)枝還是樹(shù)干的枝藤,彎彎扭扭地探出窗外越過(guò)圍墻正在向外張望著什么,真是頑皮!(這處擬人用得妙。)教室門口的科學(xué)角種了好多植物,有綠綠的青菜,露出紅紅腦袋的胡蘿卜,夏天的時(shí)候,還會(huì)有青青的豆角,彎彎的茄子,圓圓的蕃茄和頭上頂著黃花的南瓜。我最喜歡教室對(duì)面的大型玩具了,那是我們所有小朋友的開(kāi)心樂(lè)園,有滑滑梯,走繩索,走獨(dú)木橋……每當(dāng)下課或者放學(xué)的時(shí)候,大型玩具上總是充滿了小朋友們的歡聲笑語(yǔ)!

  大型玩具旁邊的墻角,有幾棵高大的樹(shù),雖然現(xiàn)在已是冬天了,但還是枝繁葉茂,一派”繁榮”景象。大樹(shù)爺爺應(yīng)該上了年紀(jì)了吧,你看,它身上的樹(shù)皮縱橫交錯(cuò),上面還布滿了一層綠綠的青苔。樹(shù)爺爺張開(kāi)著它巨大的懷抱,剛好把大型玩具摟在懷里,像極了一位慈愛(ài)的老人,時(shí)刻保護(hù)著小朋友,為他們遮風(fēng)擋雨。(這一處也不錯(cuò)。)

  瞧,那邊墻上畫(huà)著各種可愛(ài)動(dòng)物的教室就是我們以前的`大一班了,我從窗戶向教室里張望,,弟弟妹妹們正在老師的指導(dǎo)下專心致志的畫(huà)畫(huà)。看著曾經(jīng)熟悉的教室,想起了我以前的小伙伴和親愛(ài)的老師,我多想看到以前的老師,可惜找了好幾個(gè)教室都沒(méi)有見(jiàn)到.心里有一點(diǎn)失落感!

  回到家后,我又翻出了幼兒園的畢業(yè)照,仔細(xì)地回味著每一個(gè)小伙伴和老師……

  懷念幼兒園作文 9

  我和老爸去逛街,恰巧在一個(gè)拐角,我偶然看見(jiàn)了我以前的幼兒園。

  我停下腳步,雖然家住得較遠(yuǎn),但我對(duì)它十有八九還是有點(diǎn)記憶的。張望一番后,我突然發(fā)現(xiàn)幼兒園好像陌生了許多,原本白白的圍墻,現(xiàn)在上面只有新刷的深藍(lán)色;操場(chǎng)也換了一層橡膠皮,園里的樹(shù)也幾乎被砍除了......整個(gè)幼兒園好似被翻修了一般。

  不僅如此,以前幼兒園旁的.建筑也變化了不少,原來(lái)我常去吃點(diǎn)心的早餐店早已拆除成為了一家家服裝店,街道兩旁一座座高樓大廈拔地而起,以前的老房子早成為瓦礫了......雖然幼兒園已經(jīng)“重裝”了,但它遲早也會(huì)變舊,終是會(huì)倒在磚瓦中的。如果真是這樣,那我對(duì)它僅存的一點(diǎn)點(diǎn)記憶也就煙消云散了。

  回想當(dāng)時(shí)在幼兒園的日子里,我們不是吃就是睡,不是睡就是玩兒,我經(jīng)常在保安室旁玩耍,可現(xiàn)在已或有或無(wú)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑,登上主席臺(tái)比“登山”,完全沒(méi)有小學(xué)時(shí)作業(yè)一大堆的壓力。可現(xiàn)在這些記憶都已被壓力抹掉了,使我從“來(lái)到幼兒園”變成了“路過(guò)幼兒園”了,想到這兒,我不禁失望不已。

  這次路過(guò)幼兒園,讓我知道時(shí)間真是太快了......

  懷念幼兒園作文 10

  在家里收拾相冊(cè),突然發(fā)現(xiàn)一張小小的相片。照片里的我是個(gè)剪著短發(fā),像個(gè)男孩子,笑的一臉開(kāi)心。

  細(xì)細(xì)回憶,記得剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候。到了那里,我一百個(gè)不情愿,大哭著。別的小朋友都在看著我。我傷心地踢掉了鞋子,踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后還是幼兒園老師幫我撿回來(lái)的。最后我還是上幼兒園了,記得在那里過(guò)得挺開(kāi)心的.,也有不少美好的回憶。

  我在幼兒園里,很不喜歡那里的午飯。因?yàn)橛形骷t柿,我不喜歡吃西紅柿。但是飯里有西紅柿,怎么辦呢?一直把西紅柿挑了出來(lái),放在桌子上。別的小朋友都跟我一樣,把西紅柿放在桌子上。但是突然有一天,我突然把西紅柿吃了,沒(méi)有留下一點(diǎn)。細(xì)細(xì)回憶,也不知道是什么原因。是因?yàn)槭裁茨兀客蝗挥X(jué)悟了?是這樣嗎?不得而知。

  還記得幼兒園里,我有一個(gè)很要好的好朋友,不過(guò)她比我大一整歲。我上小班時(shí),她已經(jīng)上中班了。我現(xiàn)在很是好奇,我當(dāng)時(shí)是怎么認(rèn)識(shí)她的?是她先找我玩的,還是我先找她玩的?我不知道,也想知道。不過(guò),上了一年級(jí),我和她依然是好朋友。只是她上完了三年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了。也沒(méi)有和我打一聲招呼。

  幼兒園的記憶在我的記憶里很少,只是有那么幾件讓人印象深刻的事。

  懷念幼兒園作文 11

  這次的走入社區(qū)同學(xué)們跟隨這老師來(lái)到了幼兒園,那個(gè)幼兒園也就是我小時(shí)候最快樂(lè)的地方,整天沒(méi)有煩惱,與同伴們開(kāi)心的歡笑、打鬧,現(xiàn)在我又來(lái)到了這里,內(nèi)心十分激動(dòng)。

  我們到幼兒園時(shí),小朋友們都已在睡午覺(jué)了,十分安靜。我們分為不同的小組,一些人幫著洗小朋友們的椅子,拿著蓬頭朝著椅子,水從椅子上慢慢流淌下來(lái),在陽(yáng)關(guān)的照耀下,顯得格外刺眼。一些人拿著掃把掃著地上的塵土。而我被分到了拔草,不要看那些老爺爺們拔草時(shí)十分輕松,當(dāng)你拔的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這十分吃力,也是需要一些技巧的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,垃圾袋也一點(diǎn)一點(diǎn)的'裝滿,這里面有著我們的汗水。

  時(shí)間差不多了,小朋友們的午睡時(shí)間也結(jié)束了,我們便去為小朋友們穿衣服。他們用朦朧的雙眼看著我們,我們便各自到自己選的小朋友聲旁為他們穿衣服,不要以為這個(gè)很容易,因?yàn)樗麄兩砀吆湍阌泻艽蟮牟罹啵惚仨殢澫卵瑸樗麄兇┮路⒋┬硬⑶疫要為他們疊被子。干完之后,看著自己的成果,內(nèi)心十分開(kāi)心。在其中我也體會(huì)出了小時(shí)候母親是多么的不容易,多么的辛苦……

  懷念幼兒園作文 12

  今天爸爸帶我參觀他以前同事姚阿姨現(xiàn)在工作的地方——東山幼兒園。我很興奮,他讓我想起了我以前的幼兒園---南師附中幼兒園,只見(jiàn)一棟棟五顏六色的大樓呈現(xiàn)在我的眼前,走進(jìn)去一瞧,一間間教室排成一溜。只不過(guò)和南師附中幼兒園有些不一樣的是:大班在一樓,中班在二樓,小班在三樓,而南師附中的幼兒園是小班在一樓,中班在二樓,大班在三樓,而且東山幼兒園教室里不僅有飲水器、床、桌以外,還有許多女生過(guò)家家玩的玩具,男生觀察昆蟲(chóng)用的放大鏡和盒子,還有畫(huà)畫(huà)用的畫(huà)筆,手工用的彩筆。南師附中幼兒園教室里只有桌、椅,飲水器和床,但有游戲室、觀察室、繪畫(huà)室和手工室。

  三樓不僅有小班,還有他們活動(dòng)的場(chǎng)所,活動(dòng)場(chǎng)所里有許多玩的跳繩、滑梯、木馬,小班的.同學(xué)可以在活動(dòng)場(chǎng)里玩耍。

  看見(jiàn)許多小朋友在愉快地玩耍,我不禁想起了我小時(shí)候的樣子。剛來(lái)到幼兒園里,我不知所措,在幼兒園里迷了路找不到自己的班級(jí),放聲大哭,被正在打掃的保潔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,就把我送回班級(jí)。

  我既喜歡兩全齊美的東山幼兒園也喜歡井井有條的南師附中幼兒園。

  懷念幼兒園作文 13

  上幼兒園的第一天,我牽著媽媽的手一步一步地走在幼兒園的路上。

  我是極不情愿去幼兒園的,但因?yàn)槲姨p,所以輕而易舉地就被媽媽拖到了門口,我邁著沉重的步子,一點(diǎn)點(diǎn)地挪到了教室門口。我沒(méi)有哭,我只是找了一個(gè)小板凳坐了下來(lái)而已。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們吃小餅干了。“我才不吃呢!”我小聲說(shuō)道。老師說(shuō)餅干吃了會(huì)長(zhǎng)高呢!接著,老師一連用了好幾種辦法哄我吃餅干呢。然而這些方法對(duì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有呢,老師也拿我沒(méi)辦法。

  又過(guò)了好一會(huì)兒,要吃午飯了。我還是一口都沒(méi)吃,盡管我已經(jīng)非常餓了,但我也不愿意吃一口。老師還是花了許多精力在我這兒,但我就是不愿意吃。老師給了我糖果,夸我長(zhǎng)得可愛(ài),甚至抱了抱我,可這些都沒(méi)有用。最后,老師也沒(méi)辦法了,只好自己吃了那碗早就涼了的'飯。

  吃完飯當(dāng)然要睡午覺(jué)了,老師讓其他同學(xué)上床去睡覺(jué)了。只剩下我孤獨(dú)地站在一邊,老師說(shuō)只要我睡覺(jué),下午我就可以玩了,可我還是不樂(lè)意。過(guò)了一會(huì)兒,我放松了警惕,就在這時(shí),我被老師輕松地拉到了床上。

  終于放學(xué)了,我第一個(gè)沖進(jìn)媽媽的懷抱里。我太想念媽媽啦!

  懷念幼兒園作文 14

  我的弟弟從小就聰明、伶俐,是個(gè)討人喜歡的小家伙。

  而伴隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái),我上了五年級(jí),陽(yáng)陽(yáng)也邁進(jìn)了幼兒園的大門。

  開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)陽(yáng)起的十分早,因?yàn)樗刹幌脒t到。上午游國(guó)會(huì),是奶奶陪同的。聽(tīng)奶奶說(shuō),弟弟在幼兒園,一點(diǎn)也不膽怯,主動(dòng)上臺(tái)和老師做手指操。不過(guò)下午這個(gè)小家伙以為奶奶還會(huì)陪著,等奶奶離開(kāi)時(shí),大哭起來(lái)。

  第二天,又重演了第一天下午的'情形,小家伙使勁扯著媽媽衣服,不讓離開(kāi)。

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第三天,一切都逆轉(zhuǎn)了。陽(yáng)陽(yáng)到了校園主動(dòng)說(shuō)老師好,再轉(zhuǎn)過(guò)去和媽媽再見(jiàn),太有禮貌了。也不哭了。老師教他們學(xué)手指操,唱兒歌。一次老師在課上教他們背三字經(jīng),并且錄了視。我回家后看了一下,發(fā)現(xiàn)只有陽(yáng)陽(yáng)興高采烈的拍著手能跟著老師的節(jié)奏一起背。其他人有的只拍著手,有的就左張右望,肯定不知老師教的啥?為此老師還獎(jiǎng)勵(lì)了陽(yáng)陽(yáng)一個(gè)貼畫(huà)。

  下午陽(yáng)陽(yáng)還在講臺(tái)上和老師一起做手指操,十分熟練,達(dá)到了和老師比美的程度了!

  小家伙短短幾天就長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)了與家人的短暫分別,學(xué)會(huì)了適應(yīng)集體生活,小家伙,你真棒!愿你有一個(gè)快樂(lè)的幼兒時(shí)光。

  懷念幼兒園作文 15

  “啊——”每個(gè)星期早上都會(huì)有這個(gè)討厭的哭聲,這是我弟弟在哭,聲音十分驚人,害的我怎么也睡不著!我懶洋洋地起了床,來(lái)到樓下。認(rèn)識(shí)他的人都知道,他的哭聲不為別的`,只為了不去幼兒園!

  樓下的“戰(zhàn)斗”還真激烈:只見(jiàn)弟弟死抓住門不放,嘴里不時(shí)地喊到著:“我不去幼兒園”爺爺奶奶氣急敗壞,“硬”把弟弟往外拽,還嚇唬他:“你不去幼兒園就學(xué)不到知識(shí)了!”“啊——那哥哥干嗎不去幼兒園?”弟弟“失聲痛哭。”

  真是的,干嗎把我也“拖下水”我苦笑了一陣,走過(guò)去對(duì)弟弟說(shuō):“快去幼兒園,你讀完幼兒園,就可以跟哥哥一樣,星期六和星期日在家休息了。”

  “ 嗚啊——不嘛,我不去幼兒園,不去拉!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞起手,企圖掙開(kāi)爺爺奶奶的手。

  哼!看來(lái)要用殺手锏了,我奸笑了一下。

  我跑到電話前,拿起電話說(shuō)了幾句,嘿嘿,我的眼里閃爍著神秘的光芒,因?yàn)槲抑溃艿艿认戮鸵吡耍ビ變簣@。

  過(guò)了幾分鐘,“殺手”來(lái)了。——弟弟的爸爸,嘿嘿,看你怎么辦。

  終于,弟弟坐上了汽車,可眼睛里掛滿了淚珠,臨走前,他還是說(shuō)了那句,那已經(jīng)成為他的口頭禪的句子:“我不去幼兒園!”

  懷念幼兒園作文 16

  幼兒園在我的印象中記憶猶新:尖尖的紅屋頂,墻壁淡黃淡黃,滿墻長(zhǎng)著翠綠的爬山虎。一進(jìn)園門往左走就是植物園,往右走則是小廣場(chǎng)。

  我從墻外欄桿往里望去:那爬山虎消失了,外墻變成了明綠色,校門口處新增了一個(gè)小花壇,里面種滿了鮮花。

  走進(jìn)校園,時(shí)光倒流,我轉(zhuǎn)眼間又變回了當(dāng)時(shí)那個(gè)胖嘟嘟的大班小朋友。走上熟悉的木樓梯,上面布滿了滄桑的斑紋,散發(fā)著泥土和木質(zhì)的香味。幼兒園如今變得更美更新了,整棟樓依舊三層,我來(lái)到了曾經(jīng)讀過(guò)的教室里,如同走進(jìn)了童話般夢(mèng)幻的王國(guó),瞬間好想重回幼兒園啊!

  從掛滿小朋友們手工畫(huà)的'走廊穿過(guò),我看見(jiàn)了曾經(jīng)升旗的小廣場(chǎng),舞臺(tái)拆了,變成了大大小小形狀不一的小水池。水池很淺,夏日里可以光著腳丫在里玩水,水池中間有一個(gè)彎彎的棕色小拱橋,大概是按照幼兒園小朋友的身高而量身定做的,顯得特別小巧可愛(ài)。水池旁兩個(gè)秋千在夕陽(yáng)下靜靜等待著,我緩緩坐下,輕輕蕩起了秋千,梁上的鈴鐺隨著秋千叮鈴鈴地響著,仿佛在為我而歡歌。

  短暫的幼兒園之旅結(jié)束了,我戀戀不舍的離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)最愛(ài)的地方,里面有敬愛(ài)的老師,喜歡的同學(xué),令人垂涎三尺的美食,還有回蕩在校園的歡笑!

  懷念幼兒園作文 17

  面對(duì)著這“重如泰山”的作業(yè)心里不禁倒吸一口涼氣,有氣無(wú)力的嘆息道:“哎,還是幼兒園生活好!”我也十分留戀幼兒園生活,于是這本書(shū)便從我記憶當(dāng)中忙碌的這里開(kāi)始了……

  快起床,快起床,遲到啦!”我的心被這震耳欲聾的吼叫聲給震碎了,不管什么三七二十一的,三下五除二爬起來(lái),那速度沒(méi)有什么好比喻的了——利索!左手緊握牙刷,右手拿著牙缸,水流進(jìn)入我的'牙齒,在里面打個(gè)旋殺死了蚜蟲(chóng)最后又出來(lái)了。背著書(shū)包,媽媽也早早收拾好送我上學(xué)。

  我家距離幼兒園堪稱“隔岸相望”“近在咫尺”,走在上學(xué)的路上,即使遲到也無(wú)法撲滅我的純真心靈“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)……”這首我們?cè)谝魳?lè)課學(xué)過(guò)的歌曲在幼兒園里一傳十,十傳百,聞名遐邇。

  幸好我沒(méi)有遲到。在幼兒園里最讓我喜愛(ài)的莫過(guò)于手工課了,在手工課上我們制作的小刺猬讓我至今記憶猶新,那制作的方法巧奪天工,使用的材料平凡普通,做出來(lái)的造型小巧玲瓏,令人無(wú)比喜愛(ài)與敬佩。

  世間何物催人老,半是雞聲半馬啼。”時(shí)間過(guò)得太快,正如一首歌詞“時(shí)間都去哪了?”我給的回答是——童年。

  懷念幼兒園作文 18

  說(shuō)起小時(shí)候,我第一個(gè)想到的就是我們小時(shí)候讀的幼兒園。

  我所讀的幼兒園就在我小學(xué)的旁邊。校門外有一棵很大很大的梧桐樹(shù),一走進(jìn)校園,里面就傳來(lái)了許許多多的歡笑聲。走進(jìn)教室,一張大大的'桌子,周圍圍著許多小朋友,他們綻放著開(kāi)心的笑容。桌子上有許多玩具,小朋友們的手不停地?cái)[弄著它們,仿佛在探索新大陸。

  幼兒園一天的生活可有趣了,整天都無(wú)憂無(wú)慮的,從來(lái)不會(huì)布置作業(yè),只是偶爾讓我們回家認(rèn)讀一下拼音,寫(xiě)一寫(xiě)數(shù)字,或者是算一下簡(jiǎn)單的加減法。學(xué)校開(kāi)展的音樂(lè)課、美術(shù)課和戶外活動(dòng)課是小朋友們的最愛(ài)。

  每到節(jié)假日,幼兒園還會(huì)開(kāi)展一些活動(dòng),比如端午節(jié)包粽子。我和爸爸先拿出粽葉圍成一個(gè)三角形,上面留個(gè)框,然后在里面裝上米、紅豆等食材,再用多余的葉子封住缺口,放在鍋里蒸一蒸,一個(gè)粽子就做好了。

  還有的時(shí)候我們會(huì)去放風(fēng)箏。我在前面拉著風(fēng)箏線,爸爸在后面把風(fēng)箏高高舉起,風(fēng)箏飛得很高很高。

  這就是我的幼兒園,它讓我度過(guò)了快樂(lè)的童年生活。

  懷念幼兒園作文 19

  再見(jiàn)了——幼兒園!現(xiàn)想一想小時(shí)候在幼兒園時(shí)的場(chǎng)景。老師是那么的和藹可親,小朋友們和我關(guān)系很好。轉(zhuǎn)眼之間,我已離開(kāi)了幼兒園三年,現(xiàn)已是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。

  幼兒園上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上細(xì)心的一一講,小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講。老師所講的知識(shí)慢慢的牢記在心。老師講解練習(xí)冊(cè)時(shí)候,小朋友們都像用線縫住了自己的嘴巴似的。老師講哪一道題提問(wèn)的時(shí)候,小朋友們都爭(zhēng)先恐后舉手回答。我們要是不懂,就認(rèn)真聽(tīng)老師詳細(xì)的講解。啊!這些事情讓我想起三年級(jí)課本的孔子名言:“知之為知之,不知為不知,是知也。”下課后,小朋友們高興地奔向教室活動(dòng)中心,玩耍各種各樣的玩具。

  小學(xué)的功課可不像幼兒園時(shí)的那么輕松了,時(shí)間也緊促得很啊!小學(xué)的老師要求非常嚴(yán)格,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的`開(kāi)導(dǎo)教育我們,課后還布置許多作業(yè)。小學(xué)上體育課時(shí)候,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)隗w育老師的組織下,有序的展開(kāi)跑步、跳繩等等。

  現(xiàn)在非常想念幼兒園時(shí)候的那些日子,但更珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。我會(huì)牢記老師的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),天天向上!

  懷念幼兒園作文 20

  我長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了。我真舍不得那段美好時(shí)光,因?yàn)槲乙x開(kāi)那座充滿歡聲笑話的樂(lè)園我——幼兒園!

  那是一個(gè)最快樂(lè)的地方。我第一次來(lái)這的時(shí)候,一直哇哇大哭!媽媽一邊安慰著我說(shuō):“到了幼兒園,你會(huì)交到很多好朋友!”我聽(tīng)了媽媽的話就不哭了。到了幼兒園我看見(jiàn)一個(gè)人在向我打招呼,我躲到媽媽身后。媽媽說(shuō):“不用害怕,她是幼兒園的老師。打聲招呼吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“您……好。”“你好”老師說(shuō)。媽說(shuō):“再見(jiàn)。”我說(shuō):“再見(jiàn)。

  老師熱情地把我?guī)нM(jìn)教室,“叮鈴……”上課了,我們安靜的坐在座位。老師向我們說(shuō):“大家好!”我們異口同聲的說(shuō):“老師好!”老師說(shuō):“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲吧!叫‘拍手歌’。”我們說(shuō):“好!”我們一直玩到下課。我一個(gè)一個(gè)跑出教室。在玩具臺(tái)那里,我看見(jiàn)有一個(gè)娃娃就抱起來(lái)玩。它有一頭金色的卷發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。它還穿著一條紅色的'拖尾裙,真是又漂亮又可愛(ài)!不一會(huì)兒上課了,我把娃娃放回玩具臺(tái),快速地跑教室。

  多么快樂(lè)的幼兒園!不過(guò)我還得說(shuō):“再見(jiàn)了幼兒園。我會(huì)回來(lái)看你的!”

  懷念幼兒園作文 21

  在幼兒園的時(shí)候,我還記著幾件,今天我只給大家介紹一件吧,你們看了就知道小時(shí)候我喜歡干什么了!幼兒園里我們經(jīng)常給對(duì)方起外號(hào)玩,我們玩著玩著,第二天也就忘了。唯獨(dú)這一個(gè)外號(hào)我沒(méi)忘。

  在2004年的元旦,老師讓我們少帶一點(diǎn)零食,因?yàn)檠莩龉?jié)目時(shí)間很長(zhǎng),所以老師讓我們少帶一點(diǎn)零食。我們幼兒園原來(lái)上午老師發(fā)一個(gè)旺旺牛奶,下午發(fā)元旦禮物,我心想去年發(fā)了一個(gè)小表,白色的,很漂亮,很別致,我很喜歡,今年會(huì)發(fā)什么呢?我們到了廣場(chǎng)上,老師這次給了我們一人一個(gè)果凍,可高興了。老師給我果凍的`時(shí)候,我從家里拿了一些零食,有薯片、有棒棒糖、可樂(lè)等等等等,我一邊吃,一邊看,看著看著,他們都互相換著吃,你給我,我給你,只有我在看演出,別人給我一點(diǎn),我給別人一點(diǎn)點(diǎn),比如說(shuō),別人給我一顆糖,我給別人一片薯片,這可是在我們班出了名的“小氣鬼”,我們回班的時(shí)候,我們就開(kāi)始給對(duì)方起外號(hào),我的外號(hào)“小氣鬼”全班可都知道了。我也知道他們的外號(hào),

  不過(guò)現(xiàn)在我可不小氣了!

  懷念幼兒園作文 22

  我第一次上幼兒園的時(shí)候我還不到兩周歲,離開(kāi)媽媽心里難免會(huì)有些懼怕。面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我擺脫新面孔的老師,跑出教室,一下子抱住了媽媽,仰著頭嘟著嘴說(shuō):

  “媽媽,我不想離開(kāi)媽媽,我不想在這里!”

  媽媽蹲下身子,抱著我撫摸著我的.頭,親切地說(shuō):“阿霖,別怕,媽媽沒(méi)離開(kāi),沒(méi)關(guān)系的,這里有很多朋友,去吧,去和同學(xué)們玩耍吧!”

  “不!”我抬起頭,望著媽媽,哭喊著說(shuō),“不不不!我不要和別人玩,媽媽,我要和你玩!”

  “阿霖!你是不是不聽(tīng)話!”媽媽真的生氣了。一把就把我推到老師的身邊,我頃刻間感覺(jué)媽媽不要我了。我雙手抱拳,抬起頭,一邊哭,一邊使勁的抓著媽媽的衣服,媽媽仍然不理我,我就把額頭向門上碰,而且很大力,發(fā)出的響聲。媽媽趕緊抱緊我,過(guò)一小會(huì)兒,媽媽又把我往老師的懷里塞,任我怎么喊叫,媽媽頭也不回地走了。叫著喊著我也累了,過(guò)了一會(huì)兒,我就和小朋友玩了很起勁。

  長(zhǎng)大后,常常聽(tīng)爸爸和那些老師說(shuō)媽媽其實(shí)那天一整天站在外面看著我,我在哭時(shí),她在不停的流淚,我在笑時(shí),她也跟著笑。

  懷念幼兒園作文 23

  今天我去幼兒園!去誰(shuí)的幼兒園呢?原來(lái)是弟弟的幼兒園!原先弟弟在教育幼兒園,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到麒麟幼兒園了!在小三班,原先在教育幼兒園的時(shí)候,他是小一班,可是,現(xiàn)在變成了小三班!

  我還陪弟弟上了兩堂課,是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課!還陪他上了一節(jié)活動(dòng)課!活動(dòng)課是干什么呢?原來(lái)是上三樓玩玩具!好幼稚的玩具啊,但是,為了帶著弟弟可以玩的更開(kāi)心,我還是跟弟弟一起玩,上英語(yǔ)課弟弟就有點(diǎn)疲倦了!老師叫大家站起來(lái)跳舞,弟弟就坐在那里一動(dòng)不動(dòng),愁眉苦臉的,我叫他起來(lái),他就哇哇哇的叫!我實(shí)在是沒(méi)有辦法了!

  只好放過(guò)他!上數(shù)學(xué)課,老師叫他回答問(wèn)題!那個(gè)氣球明明是黃色,弟弟說(shuō)是橙色!數(shù)字明明是五,他就偏偏說(shuō)成二!可是,后來(lái)老師叫他們自己做練習(xí),老師也把本子發(fā)給我,我只好嘩啦嘩啦的.寫(xiě)完了,弟弟不明白怎么做,我就教他,他最后也是自己完成的!有個(gè)小朋友帶了好吃的給大家一起分享,那個(gè)老師也太客氣了!連續(xù)給了我7塊山查片!弟弟還給了8塊!到了玩玩具的時(shí)候,我的外婆來(lái)了,可是外婆沒(méi)有馬上接走弟弟,而是讓弟弟玩一會(huì)兒,外婆才走進(jìn)來(lái),接走了弟弟!

  今天我的作業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有做完,媽媽說(shuō)沒(méi)做完要打屁,恐怕今天要給媽媽打屁了!

  懷念幼兒園作文 24

  女兒上幼兒園已經(jīng)有快兩個(gè)月,其中發(fā)生的故事真的讓我哭笑不得!每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到自己的寶寶離開(kāi)自己去幼兒園的一天,可是別人家的寶寶都是哭著不愿意去幼兒園的情況更多一些,可是我的女兒卻是與眾不同的。女兒上幼兒園的第一個(gè)星期,基本上每天都會(huì)聽(tīng)到老師對(duì)她的投訴,說(shuō)上課每個(gè)小朋友都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,可是我的.女兒卻滿房間到處跑,什么都新鮮,什么都好玩。第二個(gè)星期更勝一籌,老師來(lái)家訪!女兒在幼兒園打架!哈哈真是擔(dān)心什么發(fā)生什么!因?yàn)榕畠荷曰顫姡謵?ài)動(dòng)手動(dòng)腳,所以上幼兒園我什么都不擔(dān)心最擔(dān)心就是她打人,這次老師來(lái)家訪讓我知道了我的寶貝在幼兒園的表現(xiàn),就是我聽(tīng)著都頭痛可想而知在學(xué)校老師該有多頭痛了。

  女兒在幼兒園里經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慢慢磨練,現(xiàn)在終于也習(xí)慣了幼兒園里集體生活,她學(xué)會(huì)獨(dú)立穿襪子,穿鞋子,上衛(wèi)生間。能安下心來(lái)聽(tīng)老師上課,并能以最快的速度把老師教的全記住,這是老師最喜歡她的地方!昨天女兒早晨起床就叫肚子不舒服,我就叫她不要去上學(xué)了,可是她卻堅(jiān)持要去上幼兒園,這一點(diǎn)我真心為她感到驕傲!

  懷念幼兒園作文 25

  今天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,像銀絲,又像牛毛,擊打著窗戶,像頑皮的小孩又像人們?cè)跐娝N覀兣胖L(zhǎng)龍般整齊的隊(duì)伍來(lái)到幼兒園。

  我們來(lái)到操場(chǎng),映入我眼簾的是多功能彩色組合玩具,有滑滑板、木馬。

  拐一個(gè)彎,來(lái)到了長(zhǎng)廊,來(lái)到長(zhǎng)廊的中間,可以看見(jiàn)一片菜地,一個(gè)用石頭雕刻的大象滑滑板,一棵橘子樹(shù),樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)金黃色的“小燈籠”,長(zhǎng)廊旁邊有9只雞,其中有3只黑色的,6只白色的。有的雞低著頭,有的目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,好像在說(shuō):“歡迎你們,可愛(ài)的小朋友!

  ”接著我們來(lái)到了蘑菇亭,蘑菇亭的柄可能坐人。長(zhǎng)廊的.盡頭是一個(gè)亭子,亭子里面有幾把漂亮的小木椅子,石欄上還有一個(gè)石凳子。

  然后我們迫不及待的來(lái)到小朋友們的教室,在路上我看見(jiàn)了一棵棵高大的樹(shù)木,樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層。我剛進(jìn)入走廊主,就看見(jiàn)用廢舊材料做的花盆,花盆里栽滿了各種各樣的奇花異草,花盆上貼上了白紙,白紙上面寫(xiě)上了制作者的姓名。我們來(lái)到了他們的教室,他們后面的墻報(bào)都很漂亮。比如說(shuō)學(xué)前三班,他們的墻報(bào)上有五顏六色的魚(yú),還有綠油油的水草,還有藍(lán)色的水。

  老師叫我們回教室了,我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的回到了教室。

  懷念幼兒園作文 26

  星期四下午,老實(shí)說(shuō):“同學(xué)們,明天我們就要去春游了。”我一聽(tīng)教師的話別提有多興奮了。放學(xué)了,我馬上跑回家,開(kāi)始迫不及待地準(zhǔn)備明天要帶的零食了。可是由于興奮過(guò)度,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了,晚上我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,耳朵邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)外婆的嘮叨聲:“晚上早點(diǎn)睡,好好休息,要不然明天就沒(méi)有精神去玩了。”仔細(xì)想想,外婆的話挺有道理的,休息好了,明天才能玩?zhèn)痛快,于是閉上眼睛,乖乖的.睡覺(jué)了。

  第二天早晨,我吃完了早飯就興致勃勃的去學(xué)校了,可當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的教師一看,連個(gè)人影都沒(méi)有,我抬頭看了看墻上的時(shí)鐘,原來(lái)現(xiàn)在才六點(diǎn)三十分,實(shí)在是太早了,同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢!我只好苦苦的等,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,人終于到齊了,我們出發(fā)了,車子沒(méi)開(kāi)多久就到了。我麻利地找了一個(gè)位置,大口大口地吃起了零食,又過(guò)了一會(huì)兒,體育教師讓我們和二(3)班的同學(xué)比賽拔河,第一句他們勝了,第二局出人意料的事情發(fā)生了,繩子竟然被拉斷了,大家都開(kāi)心地笑了。

  最后,我們抽了獎(jiǎng),拍了照就依依不舍的回家了。

  懷念幼兒園作文 27

  前幾天,我回到幼兒園看望老師。

  一進(jìn)幼兒園大門,就看見(jiàn)了游樂(lè)區(qū),里面有大滑梯,有小索道,還有沙坑,這是多么熟悉的地方啊!還記得剛上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)哭的寶寶,現(xiàn)在都已經(jīng)是二年級(jí)的.學(xué)生了!

  我走進(jìn)教學(xué)樓,敲敲苗苗二班的門,我以前的老師——鄭老師馬上跑出來(lái)迎接我。她沖過(guò)來(lái),一把抱住我,親熱地叫:“小嘟!”鄭老師把我介紹給弟弟妹妹們,他們也很興奮的樣子。別的老師見(jiàn)了我也很高興,都夸我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了!可惜我的楊老師已經(jīng)退休了。

  活動(dòng)課到了,我?guī)еで蚋艿苊妹脗兿聵牵麄円恢备谖液竺妗案绺纾绺纭苯袀(gè)不停,好高興,好開(kāi)心。我陪他們玩籃球,他們也跟著我一起投籃;我跟他們玩足球,他們個(gè)個(gè)來(lái)?yè)屛业那颍紱](méi)有搶著,我一腳把足球踢進(jìn)了球門。吃完飯,弟弟妹妹們要睡覺(jué)了,我坐在琴凳上,輕輕地給他們講故事,他們就跟我小時(shí)候一樣,慢慢地睡著了。

  要回家了,我真舍不得,給弟弟妹妹們留了一張畫(huà)和一個(gè)沙堡。再見(jiàn)了,幼兒園;再見(jiàn)了鄭老師!放秋假的時(shí)候,我會(huì)再來(lái)看你們的!

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