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時刻準備著

時間:2014-04-19 五年級 我要投稿

時刻準備著

有一位著名的老教授準備在學生中招一名助手,學生們都非常想得到這個機會,紛紛踴躍報名。因為他們都是很優秀的學生,可名額卻只有一個,教授也不知如何取舍。于是,他給學生出了一道非常簡單的題:如果我下次再來時,誰將自己的課桌收拾得干凈整潔,誰就會得到這個職位。

老教授離開后,每到星期三早上,所有學生一定會將自己的桌面收拾干凈。因為星期三是老教授例行前來拜訪的日子,只是不確定他會在哪個星期三來到。

其中有一個學生的`想法和其他學生不一樣。他一心想得到老教授的垂青,生怕教授會臨時在星期三以外的日子突然來到。于是,他每天早上都將自己的桌椅收拾整齊。但是往往上午收拾妥當的桌面,到下午便又凌亂起來。他又擔心教授會在下午來到,于是又在下午收拾一次。盡管這樣,他想想還是覺得不妥,如果教授在一小時以后出現,仍會看到他凌亂的桌面,便又決心每小時收拾一次。

到最后,他想到若教授隨時會到來,仍有可能看到他的桌面不整潔。終于,這個學生想清楚了,他必須時刻保持自己桌面的整潔,隨時歡迎教授的光臨。 一個月后的某一天,老教授不期而至,這個學生如愿以償地獲得了那個職位。

從上例中我們可以得知,機遇對于每個人都是平等的,但是它總與沒有做好準備的人擦肩而過,而總是被準備好的人所抓住。

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