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一件小事

時(shí)間:2013-09-10 五年級(jí) 我要投稿

一件小事

今天上午,我像往常一樣興致勃勃地閱讀起《作文導(dǎo)刊》,突然,一篇《陽光總在風(fēng)雨后》的文章,吸引了我的眼球,細(xì)細(xì)品味之后,才發(fā)現(xiàn)這篇作文好像似曾相識(shí)……我憑借記憶力翻開《作文大全》,才知道這篇文章根本不是陳雅君同學(xué)的原創(chuàng)作文,這篇《陽光總在風(fēng)雨后》其實(shí)是江蘇的孫正宇同學(xué)在五年前就發(fā)表的優(yōu)秀作文,可現(xiàn)在卻被陳雅君同學(xué)改作者后成了自己的作文,還上了《作文導(dǎo)刊》,一一審核發(fā)現(xiàn),有好幾篇作文都是抄襲的,我真想對她和那些抄襲作文的人說:“,你們在看到自己抄襲的作文上了報(bào)紙后,心里除了喜悅,難道就沒有一絲愧疚嗎?”

我認(rèn)為這種行為是可恥的,做法是錯(cuò)誤的。是,抄襲可以不費(fèi)吹灰之力,就得到老師的表揚(yáng),得到同學(xué)們的羨慕,但這并不是自己真正的`實(shí)力,抄襲能提高作文水平嗎?抄襲可以學(xué)到知識(shí)嗎?答案是肯定的,不能。同學(xué)們,你們想過嗎?這樣一直下去,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成依賴性,最終害了自己,抄襲,就像是海市蜃樓,虛無縹緲,我希望大家睜亮自己的雙眼,判斷正誤。生活中,不僅是作文方面,學(xué)習(xí)方面更是如此,如今,老師和家長最大的不放心就是怕孩子不自己動(dòng)腦經(jīng),經(jīng)常抄作業(yè),同學(xué)們都不以為然,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,我們要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé),,我相信,只要我們用自己的真實(shí)實(shí)力來學(xué)習(xí),慢慢的,我們就會(huì)越來越好,寫作水平也會(huì)越來越高,總有一天我們的作文會(huì)光明正大的登上作文報(bào),而那些沒有真才實(shí)學(xué),耍小聰明的人,最終會(huì)原形畢露。

同學(xué)們,我們要對“抄襲”兩個(gè)字說“拜拜”,用自己的真實(shí)才學(xué)來放飛自己的心中的夢!

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