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媽媽學(xué)英語(yǔ)作文（精選12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的媽媽學(xué)英語(yǔ)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 1
ABCDE……desk……”“咦，這是誰(shuí)在學(xué)英語(yǔ)呀？這聲音怎么這么熟悉呀？”我推開(kāi)家門一看，只見(jiàn)客廳的桌子上放了一大堆書(shū)。媽媽正坐在椅子上讀英語(yǔ)字母和英語(yǔ)單詞。
“媽媽，我回來(lái)了！”我邊說(shuō)邊走進(jìn)自己的小天地，等著媽媽像往常一樣收拾桌子盛飯給我吃。過(guò)了一會(huì)兒，我走出小房間看到媽媽仍坐在那兒讀英語(yǔ)。“嗨，看來(lái)媽媽今天要走火入魔了。”我輕輕地嘀咕著，“過(guò)一會(huì)兒再說(shuō)吧！”我就回到房間拿出作業(yè)做了起來(lái)。
作業(yè)做好了，我抬頭向上面的掛鐘一看，呀，不得了，已經(jīng)一點(diǎn)鐘了，我一點(diǎn)半還得去上課呢！再看看媽媽，她還像一個(gè)機(jī)器人似的，只有眼睛、嘴巴在動(dòng)。唉，還是自己盛飯吃吧。
我來(lái)到廚房，把所有的鍋盆都掀了一個(gè)遍。天啊，竟然連一粒米飯，一滴菜湯都沒(méi)有找到。這時(shí)，我想到自己的小房間里有餅干，冰箱里有冷饅頭。我只好將就著吃了一只冷饅頭和幾塊餅干，再加上一杯牛奶當(dāng)了一頓午飯。然后，我就去上課了。唉，這事還沒(méi)有完呢。一連幾天我和爸爸都對(duì)付著自己準(zhǔn)備好吃的。
b第五天，我放學(xué)回家。天哪！家里面到處貼著英語(yǔ)標(biāo)簽。凡是我能夠看到的`物品上都貼有英語(yǔ)標(biāo)簽。我在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，整個(gè)房間都快變成了英語(yǔ)王國(guó)了。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的面前，自豪地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，布置得還不錯(cuò)吧，這樣學(xué)英語(yǔ)就方便多了。以后你們也就不用再做我的家務(wù)代理人了。”說(shuō)完，她便樂(lè)呵呵地一邊背著英語(yǔ)單詞一邊走進(jìn)廚房去燒飯菜了。
于是，我又吃上了美味可口的飯菜。“嗯，這樣對(duì)我學(xué)英語(yǔ)也有幫助……”我一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊想著，心里不由升起一種對(duì)媽媽的敬佩之情。
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 2
要說(shuō)我敬佩的一個(gè)人，那就是我的媽媽，她長(zhǎng)得不高也不矮，瘦瘦的，好象一陣風(fēng)就會(huì)把媽媽吹倒。接下來(lái)我就給你講講媽媽學(xué)英語(yǔ)的事。
上學(xué)期學(xué)校里開(kāi)了英語(yǔ)課，每次老師說(shuō)要我們回家讀課文給家長(zhǎng)聽(tīng)，可是好多地方媽媽不懂，我讀錯(cuò)了她也不知道，而且我不會(huì)讀的單詞和課文也沒(méi)有人幫我輔導(dǎo)，為這媽媽和我都很苦惱。幾天以后媽媽做了個(gè)想象不到的決定：媽媽要學(xué)英語(yǔ)。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。
媽媽說(shuō)到果然做到，她先去買了許多英語(yǔ)教材和磁帶，然后又去報(bào)了英語(yǔ)班。可是大多數(shù)英語(yǔ)班都是教小孩子的，好不容易才找到一個(gè)教成人英語(yǔ)的，媽媽很高興。
媽媽一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)很困難，爸爸勸她說(shuō)：“你現(xiàn)在都三十多了，記憶又不好，沒(méi)有年輕時(shí)的腦子好用了，反正也學(xué)不好，不如別學(xué)了。”我也勸媽媽不要那么辛苦，可媽媽就是不聽(tīng)，她說(shuō)：“我不能半途而廢，有始無(wú)終，我一定要堅(jiān)持，要給孩子做個(gè)好榜樣，不是嗎？”然后媽媽又接著背單詞、讀課文。因?yàn)閶寢尰A(chǔ)不扎實(shí)，所以要從三年級(jí)的教材開(kāi)始學(xué)。晚上我們叫媽媽睡覺(jué)了，她說(shuō)：“你們先睡我過(guò)一會(huì)就睡”。爸爸一生氣就把媽媽報(bào)的那個(gè)英語(yǔ)班給退了。媽媽知道后很傷心，不理爸爸了好幾天。我們以為媽媽傷心過(guò)后就不學(xué)了，但我們錯(cuò)了，媽媽照樣堅(jiān)持著，自己邊學(xué)邊找老師。現(xiàn)在我的英語(yǔ)也有人幫我輔導(dǎo)了，我們能在家里進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，我的`英語(yǔ)成績(jī)也慢慢的上升，我真為我的媽媽驕傲。
要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、做事上也能向媽媽這樣堅(jiān)持不懈，我相信，再難的事也能完成。
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 3
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，已經(jīng)五十一歲的媽媽竟嚷著要陪我一起學(xué)。我百思不得其解，笑她道：“老來(lái)學(xué)皮匠，難道您想到外交部當(dāng)翻譯？”媽媽笑而不語(yǔ)。
此后，每當(dāng)我讀英語(yǔ)時(shí)，媽媽都會(huì)認(rèn)真地跟著我讀。最初，媽媽常常是嘴巴張著，卻沒(méi)聲音;或是臉憋得通紅，就是發(fā)不準(zhǔn)音。每次看到媽媽“為難”的樣子，我都故意讀得很快，一看她跟不上，我便哈哈大笑。可沒(méi)過(guò)多久，媽媽的英語(yǔ)水平一下子提高了，不僅發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，還能指出我的發(fā)音錯(cuò)誤！
咦？咋回事？媽媽是怎么做到的呢？我很納悶。疑團(tuán)終于揭曉了——那天晚上，我洗漱完準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然聽(tīng)到客廳有人在用英語(yǔ)唱《生日快樂(lè)歌》，難道爸爸媽媽趁我睡覺(jué)了偷偷慶祝生日？我悄悄地起床，溜到門邊，將門拉開(kāi)一條縫往外看，原來(lái)是媽媽在唱歌。只見(jiàn)她左手拿著我的英語(yǔ)書(shū)，右手指著單詞，嘴巴做出各種夸張的形狀，一遍一遍地跟著手機(jī)里的錄音唱。原來(lái)媽媽在偷偷學(xué)英語(yǔ)呢！看到這一幕，我心里酸酸的.，我不應(yīng)該瞧不起媽媽，更不應(yīng)該捉弄媽媽。媽媽真的很勤奮，怪不得她進(jìn)步那么快、那么大！
看著媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我慚愧地低下了頭，也明白了她的良苦用心。小時(shí)候的她幾乎沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)課，可她怕我剛接觸英語(yǔ)跟不上，竟然選擇了陪我學(xué)英語(yǔ)的“笨”辦法。
最好的愛(ài)便是陪伴，有這樣的媽媽，我發(fā)自內(nèi)心的感激和驕傲！
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 4
“小倩，快讀幾句英語(yǔ)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)!”瞧瞧，煩死啦，怎么辦呢?
嗨，我怎么就沒(méi)想到呢?我連忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽，您這么喜歡英語(yǔ)，咋不學(xué)英語(yǔ)嗎?”“好主意!”于是，一個(gè)愿學(xué)，一個(gè)愿教，就從今天起，從英語(yǔ)的26個(gè)字母學(xué)起。(小時(shí)候，媽媽家里窮，讀到五年級(jí)就被迫輟學(xué)了。所以只能從最初的26個(gè)字母教起。)
A，B，C，D……我一個(gè)一個(gè)把它寫出來(lái)，出乎意料，媽媽卻說(shuō)：“有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的，像這個(gè)‘吃’，‘?dāng)D’，‘摸’，‘呢’……”看著媽媽得意洋洋的表情，我哭笑不得，敢情媽媽是把字母和拼音混在一起了。我這廂正頭疼著，那廂媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“這不對(duì)嗎?笑什么!”我暗自嘆一口氣，媽媽沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，也不怪她了。于是，我學(xué)著老師的樣，一個(gè)一個(gè)教，我讀一遍，媽媽讀一遍，讀錯(cuò)了，就“拼命”幫她糾正。會(huì)讀了，還得讓她寫，于是，我又安排她每天的抄寫。
只三天，媽媽就神氣地對(duì)我說(shuō)，她已經(jīng)會(huì)寫，還會(huì)默寫了呢。我表示不信，當(dāng)場(chǎng)測(cè)試，還沒(méi)想到她居然真拿了滿分。我驚訝之余，也為媽媽的刻苦而感動(dòng)。“Very good!接下來(lái)，我們學(xué)數(shù)字吧!”“一讀‘旺’，二讀‘兔’，一天兩個(gè)吧。”兩個(gè)星期過(guò)去了，也都會(huì)讀了，現(xiàn)在該學(xué)寫了……
現(xiàn)在，我的`媽媽已經(jīng)會(huì)默寫到二十了!瞧著媽媽的巨大進(jìn)步，連爸爸都嚷嚷著要學(xué)呢!看來(lái)，只要有心學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚哦!
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 5
自從學(xué)校開(kāi)了英語(yǔ)這門課以后，我和爸爸就經(jīng)常切磋，而媽媽就只能在旁邊呆著，插不上嘴.終于有一天，媽媽忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“符力，我看你平時(shí)和你爸爸討論英語(yǔ)那么激烈，我又插不上嘴，得跟上時(shí)代的潮流才行呀!你教教我英語(yǔ)，好嗎？““好啊.“我滿口答應(yīng)。
因?yàn)閶寢尯鼙浚譀](méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)，所以我教的很慢，而媽媽也學(xué)的很慢.為此，我想了三招讓媽媽盡快學(xué)會(huì)英語(yǔ)的辦法。
第一招：常聽(tīng)錄音
媽媽記性不是很好，常常是我教了她就忘了.所以，我讓她在我教完了以后聽(tīng)錄音，一是讓單詞記的更牢固，二是讓自己的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn).瞧，我剛教完，媽媽就包抱著錄音機(jī)聽(tīng)起來(lái).“yes，Ihave.“盡管媽媽知道自己讀的.一點(diǎn)也不象，可她還是很認(rèn)真，早上讀，中午讀，下午也讀．那天我回到家，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下下午要學(xué)的英語(yǔ)課程，誰(shuí)知媽媽霸占著錄音機(jī)就是不放，等她聽(tīng)完了，才給我，我按下按鈕，一聽(tīng)，沒(méi)電了，氣的我差點(diǎn)暈過(guò)去．過(guò)了幾天，該是我出題讓媽媽考試了，結(jié)果媽媽什么也不會(huì)．第一招以失敗告終．
第二招：重視基礎(chǔ)
讓媽媽一直讀單詞也不是個(gè)辦法，她的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，對(duì)，就從最基本的開(kāi)始學(xué)起．我利用中午的時(shí)間，教媽媽英語(yǔ)字母＂A，B，C，D，E，F(xiàn)，G......““A，B，C，D，E，F(xiàn)，G......““不對(duì)不對(duì)，是Ｃ．＂＂Ｃ＂哎喲，教了半天什么也沒(méi)學(xué)會(huì)．算了，只的用那一招了。
第三招：漢語(yǔ)諧音
這一招可是最管用的，我們班一些英語(yǔ)＂白癡＂就是用這招蒙混過(guò)關(guān)．可這也是英語(yǔ)老師下令不準(zhǔn)用的＂禁忌之術(shù)＂可現(xiàn)在是非常時(shí)期，只能用這招了。＂goodmorning““鼓打貓檸＂......哎，用這招總算讓老媽學(xué)會(huì)了一些常用的英語(yǔ)單詞。
＂葉四（yes），罷四（bus）......“哎，老媽又在苦練英語(yǔ)了。
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 6
今天媽媽教我學(xué)做飯。
Today, my mother taught me how to cook.
我們先把菜切好，再把佐料切好，然后開(kāi)鍋榨油，再把菜和佐料倒進(jìn)去，然后再炒一炒，之后把火關(guān)小一點(diǎn)兒。過(guò)十幾分鐘，一盤豐盛的菜就做好了。
Lets cut the vegetables first, then cut the seasonings, then open the pot to squeeze oil, then pour the vegetables and seasonings in, then fry them, and then turn down the fire. After ten minutes, a plate of rich dishes will be ready.
我們又開(kāi)始做湯，湯一會(huì)兒也做好了，聞起來(lái)香極了。
We began to make soup again. The soup was ready for a while. It smells delicious.
媽媽又讓我抓了一些米，然后放在電飯鍋里做米飯。我和媽媽又開(kāi)始做其他的菜，我們一邊說(shuō)笑，一邊做飯。一會(huì)兒，飯就做好了。雖然做飯有點(diǎn)累，但是我學(xué)會(huì)了做飯，我還是很開(kāi)心的`！
My mother asked me to grab some rice, and then put it in the electric cooker to make rice. My mother and I began to make other dishes. We laughed and cooked at the same time. In a moment, the meal will be ready. Although I am a little tired, but I learned to cook, I am still very happy!
今天我學(xué)會(huì)了做飯，我非常開(kāi)心，媽媽也非常開(kāi)心！她是為我學(xué)會(huì)了燒飯而開(kāi)心的。
Today, I learned how to cook. I am very happy, and my mother is very happy! She is happy that I learned to cook.
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 7
在這個(gè)時(shí)代，不會(huì)英語(yǔ)就相當(dāng)于文盲，所以我今天要教爸爸媽媽學(xué)英語(yǔ)！
吃過(guò)飯后，就上課了。“上課，起立，爸媽同學(xué)好！”“老師大人好！”說(shuō)完爸媽就呵呵地笑起來(lái)。“安靜，我已經(jīng)上課不收你們的學(xué)費(fèi)，你們想怎么樣？氣憤！”我一說(shuō)完，兩人嘴便閉得緊緊的。開(kāi)始的時(shí)候兩人的眼睛亮晶晶的，有一種求知的欲望。我面帶著微笑說(shuō)：“開(kāi)始吧！人到中年還舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這種精神可嘉可佩啊！今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)會(huì)26個(gè)英文字母。”頓時(shí)，他們傻眼了，目瞪口呆，張口結(jié)舌：“……26個(gè)！”“A的讀音：舌頭稍稍往上翹一點(diǎn)點(diǎn)，音像漢字‘唉’。B的讀音雙唇閉緊，音像漢字的‘逼’！C的讀音：牙齒合并，舌頭震動(dòng)，聲音像蛇的叫聲‘嘶嘶嘶’，音像漢字的‘吸’……”爸爸嘴張得圓圓的，發(fā)出“喔喔”的聲音，我急忙糾正，是“唉”。媽媽讀G時(shí)嘴嘟得圓圓的`，好像還能掛油瓶呢！她讀得面紅耳赤，滿頭大汗，我說(shuō)媽呀，你就不能讀輕點(diǎn)嗎？折騰了半天，直到全身上下一身汗，爸媽才勉強(qiáng)讀出來(lái)：“唉(A)，逼(B)，吸(C)，滴(D)，一(E)……”
學(xué)會(huì)讀，該學(xué)寫。我叫他們特別能記字的方法：樹(shù)插一橫(A)，弓箭去掉箭(B)，大吊車的鉤子(C)，月亮的一半(D)，豬八戒的鐵耙(E)，旗子(F)……半晌，我忍不住說(shuō)：“爸，你的S寫得太像蛇，媽寫的E太像鐵耙，你們當(dāng)這是畫(huà)畫(huà)嗎？”爸爸摸摸頭，嘀嘀咕咕：“我已經(jīng)盡力啦！唉！”“正式宣布，爸爸同學(xué)口語(yǔ)0分，筆試0分，媽媽同學(xué)口語(yǔ)5分，筆試2分！”媽媽聽(tīng)完歡喜交加，還說(shuō)了句話：“誰(shuí)說(shuō)自古以來(lái)女不如男的！”爸爸嘟起嘴，哼了一聲，好像不服輸！爸爸央求道：“乖乖，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”我經(jīng)不起他的央求，只好說(shuō)：“好吧！”經(jīng)過(guò)這件事爸爸感慨道：“小朋友，你們要珍惜時(shí)間，多多學(xué)習(xí)知識(shí)，不要像我一樣，到老時(shí)才后悔！”
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 8
媽媽是老師，放暑假了，媽媽也沒(méi)上班了，呵呵，我可倒霉了！為什么了，各位同學(xué)，你們就細(xì)心的聽(tīng)我訴苦吧！
每天上午，我都要去作文輔導(dǎo)班，下午二點(diǎn)，媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓我學(xué)英語(yǔ)，其實(shí)我媽對(duì)我也不錯(cuò)，你瞧，她怕我悶，還給我找來(lái)了個(gè)小伙伴了，他是同年級(jí)（3）班的鄧偲，我現(xiàn)在就來(lái)介紹一下我們是怎樣學(xué)英語(yǔ)的.吧！我媽用的可是高科技教學(xué)法，她打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找到我們英語(yǔ)課編委會(huì)成員吳悅心老師講課的視頻，就要我們認(rèn)真的聽(tīng)，在這個(gè)過(guò)程中，媽媽偶爾來(lái)個(gè)暫停，提一些問(wèn)題，要我和鄧偲搶答，我們要是回答不上，媽媽就會(huì)用書(shū)敲我們的手，聽(tīng)完視頻，媽媽就會(huì)拿來(lái)點(diǎn)讀機(jī)，她點(diǎn)我們讀，一遍又一遍，我們每天都要記十幾個(gè)單詞，第二天還會(huì)復(fù)習(xí)，錯(cuò)了的話，我們的小手可就慘嘍！讀完了，我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫了，媽媽要求很嚴(yán)厲，要我們寫的又快又好，要是沒(méi)寫好，罰的可嚴(yán)了，最少是十遍以上。不過(guò)，在這樣嚴(yán)格我教導(dǎo)下，我們的辛苦也沒(méi)白費(fèi)，你看我的英語(yǔ)這次考了九十六，鄧偲九十九，我決定，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我一定要超過(guò)他！
小朋友們，我的超級(jí)老媽厲害吧！嘿嘿！你們要不要來(lái)我家試一試呀！
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 9
媽媽是個(gè)文盲，認(rèn)識(shí)的字不多，她只讀到小學(xué)三年級(jí)，但她好學(xué)。即使讀得書(shū)不多，也還是可以講普通話，她也很喜歡看書(shū)，不懂的字不是去問(wèn)我，就是去問(wèn)字典。
就在這幾天，為了給上初中打基礎(chǔ)，我在背26個(gè)字母。媽媽看著26個(gè)字母，也輕輕地讀起來(lái)。我就問(wèn)道：“媽，你也會(huì)讀呀？”媽媽看著字母說(shuō)：“我不會(huì)，你可以教我呀！”媽媽的話把我震住了。“媽媽，你學(xué)這干嘛？”媽媽很洋氣地說(shuō)：“我不想被社會(huì)淘汰，我要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)！”媽媽好像是抱著決心的。她朝表哥說(shuō)：“阿憲，從今天起，你來(lái)教我英語(yǔ)，如果你肯教我，我今天就煮好東西慰勞你。”
那26個(gè)字母像一座沉重的大山壓在媽媽那兒。要知道，她對(duì)此真是一竅不通。不是“V”和“U”搞錯(cuò)，就是把“I”和“L”混淆，媽媽被這些字母搞得頭暈眼花。如果媽媽不是用好東西誘惑表哥，我想表哥早就不想教她了。媽媽有時(shí)還會(huì)向我求教。我讓她讀給我聽(tīng)，她讀道：“啊（A）筆（B）死（C）地（D）……”我一個(gè)一個(gè)地耐心糾正，媽媽一個(gè)一個(gè)耐心地學(xué)。
功夫不負(fù)有心人，媽媽終于把那些字母全部認(rèn)識(shí)了，雖然還是發(fā)音不準(zhǔn)，但已經(jīng)很不錯(cuò)啦。再過(guò)幾天媽媽就要叫表哥正式教英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話了。
媽媽就是那么好學(xué)，她的性格也很倔強(qiáng)，別人越是認(rèn)為她不會(huì)，她越是要硬著頭皮學(xué)會(huì)。這就是我的.媽媽，黃蔚佳的媽媽。
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 10
一天夜晚，燈光下媽媽在家里邊做玩具，邊看著新聞。我在書(shū)房里看書(shū)。突然，媽媽叫著：“穎兒，快來(lái)看！這新聞上的工人在和外國(guó)人說(shuō)著什么？”我跑出來(lái)一看，只見(jiàn)電視上正在播放著一群外國(guó)人在參觀一個(gè)玩具公司，一個(gè)外國(guó)人正在和一位工人用英語(yǔ)在交談著的新聞。
“媽媽，我剛開(kāi)始學(xué)的也聽(tīng)不明白，不過(guò)播音員不是解釋著嗎？”我搖搖頭說(shuō)。
“快看，這工人最后說(shuō)的Goodbye（再見(jiàn)）是什么意思？”
“那是再見(jiàn)的意思。您不也初中畢業(yè)嗎？您怎么聽(tīng)不懂英語(yǔ)呢？”
“哎，別提了，那時(shí)我學(xué)習(xí)很不認(rèn)真，成天只知道玩，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。”媽媽深情地望了望我，“穎兒，你一定要好好學(xué)習(xí)呀，不能像媽媽這樣一無(wú)所長(zhǎng)呀。”
媽媽望了望電視，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，要是我也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)那該多好啊！……”
我安慰道：“媽，沒(méi)關(guān)系的。不如我來(lái)教你學(xué)英語(yǔ)吧，怎么樣？等奧運(yùn)會(huì)辦完后許多外國(guó)人肯定會(huì)到胡適故居來(lái)參觀的，說(shuō)不定還會(huì)到您的工廠去玩呢！”
“真的嗎？那好哇，我就跟你學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)不上我將來(lái)也能跟外國(guó)人聊上幾句。”媽媽高興地說(shuō)。
從那天起，每天晚上，你只要經(jīng)過(guò)我的`家門口，那你一定會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)小女孩在讀著英語(yǔ)：Whattimeisit？（幾點(diǎn)了），It’seighto’clock.（八點(diǎn)了）。還有一個(gè)婦女也跟著讀，這就是我和我的媽媽在讀英語(yǔ)。
幾個(gè)月過(guò)去了，現(xiàn)在，媽媽學(xué)會(huì)的生活用語(yǔ)還不少呢！如歡迎來(lái)到上莊（WelcometoShangZhuang）再見(jiàn)（Goodbye）請(qǐng)（please）……
一次睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了外國(guó)人來(lái)到了媽媽的工廠。媽媽正在和外國(guó)人交談著……外國(guó)人豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“中國(guó)人真了不起……”
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 11
“媽媽，別做家務(wù)了，趕快過(guò)來(lái)坐好，上英語(yǔ)課了！”
學(xué)校刮起了一陣“小手拉大手”學(xué)英語(yǔ)風(fēng)，我回家琢磨著如何教媽媽學(xué)英語(yǔ)。晚飯后，我催媽媽坐到陽(yáng)臺(tái)上，我裝模作樣地拿著一張英語(yǔ)教材，認(rèn)認(rèn)真真地教起媽媽來(lái)。“媽媽，你跟我念——face。”“非死！”媽媽帶著嵊州口音的聲音，讓正在陽(yáng)臺(tái)澆花的爸爸笑地前俯后仰。一不留神，爸爸拿的水籠頭朝向了我們，我和媽媽連忙跑向一邊，否則準(zhǔn)成兩只落湯雞。媽媽聽(tīng)了爸爸的笑聲，白白的臉蛋頓時(shí)紅了起來(lái)，像極了熟透的紅蘋果。“不許嘲笑媽媽！”我強(qiáng)忍著笑，硬是做出一本正經(jīng)的樣子，“媽媽，你再跟我念——face.”媽媽默默地念了幾遍，終于大聲地念了出來(lái)：“face.”“ok！”我高興得一蹦三尺高，擺出一副老師的樣子，“嗯，媽媽您念得真好！”接著，我又教媽媽“How arey ou！”“How are you！”媽媽真像一個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生，認(rèn)真地跟我一遍遍地念。……
第二天，我讓媽媽再念昨天教的英語(yǔ)，沒(méi)想到媽媽用了一晚上的`時(shí)間居然全學(xué)會(huì)了！媽媽讀完英語(yǔ)后，我表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“媽媽您真棒！”媽媽摸摸我的頭，燦爛地露出了微笑：“是你這個(gè)老師當(dāng)?shù)煤醚剑 蔽衣?tīng)了心里甜滋滋的，甭提有多高興。
媽媽學(xué)英語(yǔ)作文 12
happy birthaday to you ......聽(tīng)到這首生硬的英文歌，你別以為是沒(méi)上學(xué)的小朋友在學(xué)英語(yǔ)，其實(shí)，這是媽媽正在準(zhǔn)備生日禮物呢!
過(guò)幾天，是爸爸的生日，媽媽不知道準(zhǔn)備什么禮物，就學(xué)了一首英文《生日快樂(lè)》的歌，想給爸爸一個(gè)驚喜。可媽媽已經(jīng)學(xué)兩天了，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，我看媽媽學(xué)得那么費(fèi)勁，便對(duì)媽媽說(shuō)：我來(lái)教你吧，媽媽喜出望外。滿面笑容的說(shuō)：哎呦，小牛老師，怎么把你這個(gè)現(xiàn)成的老師給忘了呢?
我開(kāi)始教媽媽這首好聽(tīng)的英文歌了，教著學(xué)著，學(xué)著唱著，媽媽不是跑調(diào)，就是發(fā)音不準(zhǔn)，我糾正多次，可她還是老樣子沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步。不是把happy唱成“哈皮”，就是把“toyou”。唱成土語(yǔ)。我笑的前俯后仰，肚子都笑疼了。媽媽有點(diǎn)不好意思的低下頭。這么笨的媽媽，我小聲的自言自語(yǔ)，我有點(diǎn)后要悔當(dāng)小老師了。我絞盡腦汁，靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)桌上拿出一盒英語(yǔ)歌磁帶，放給聽(tīng)，她一遍一遍反復(fù)的聽(tīng)呀，唱呀，終于
“皇天不負(fù)有心人”。我馬上給媽媽鼓掌，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)可以流利的唱出來(lái)了，不但沒(méi)有走調(diào)，而且還唱出了好聽(tīng)的.英國(guó)聲。我真為媽媽驕傲，為媽媽自豪。媽媽又唱了幾遍，保證萬(wàn)無(wú)一失了，可以給爸爸唱出完美又好聽(tīng)的《生日快樂(lè)》了!
終于大功告成，我松了口氣，媽媽眉開(kāi)眼笑，真是兩全其美。晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)非常好的夢(mèng):爸爸過(guò)生日那天，媽媽用標(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ)唱：happy birthaday to you......,就連剛會(huì)說(shuō)話的小弟弟，都為媽媽拍手鼓掌呢!
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