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小鷹和小雞作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小鷹和小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鷹和小雞作文 1
剛出蛋殼時，它們都站不穩(wěn)，小雞的羽毛嫩黃嫩黃的，小鷹的羽毛嫩灰嫩灰的。它們幾乎沒什么兩樣，都是嫩嫩的身架，軟軟的翅膀。小鷹一出生是吃媽媽捕來的.動物，但是等小鷹長大后媽媽就對它說:“孩子，和我出去學(xué)飛翔和狩獵吧！”小鷹點了點頭和媽媽離開窩，小鷹剛在空中撲騰幾下就掉了下來，于是，小鷹撒起嬌來，對媽媽說：“媽媽我不想學(xué)了，太危險了。”媽媽說：“孩子，不吃苦怎么能學(xué)會呢？每個人本領(lǐng)都是刻苦努力、百折不撓練就的呀！”小鷹經(jīng)過不斷的努力它終于學(xué)會了飛翔。媽媽告訴它：“你光會飛翔可不行，你還要和我去把爪子磨鋒利，才能學(xué)捕食。”說完，它們就到巖石上去磨爪子了。兩年過去了，小鷹學(xué)會了一身好本領(lǐng)。
小雞出生后也和小鷹一樣吃媽媽帶來的食物，小雞長大后整天曬太陽，只顧吃東西。一次，媽媽對小雞說：“你長大了，去學(xué)飛翔吧！”“不去，不去”小雞說。雞媽媽聽了這堅決的回答，無奈地搖了搖頭走開了。以后小雞只有躲在雞媽媽的翅膀下，才能不被動物當(dāng)成美餐。
幾年過去了，小鷹練就了一身的好本領(lǐng)，小雞卻一點本領(lǐng)也沒學(xué)到，你說說我們應(yīng)該學(xué)誰呢？
小鷹和小雞作文 2
小鷹和小雞高高興興地去向丹頂鶴姐姐學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。丹頂鶴姐姐答應(yīng)了，并向他們介紹自己：“我姓丹，你們就叫我丹老師吧。”這個晚上小鷹和小雞都興奮地沒有睡好覺，因為他們馬上就要開始學(xué)習(xí)飛翔了。第二天，小鷹和小雞都早早到了學(xué)堂。丹老師說：“看來你們都很好學(xué)呀，好了我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧。”“好啊！”小鷹和小雞齊聲回答。那你們看好，我現(xiàn)在要飛嘍！丹老師說著說著就飛了起來，那潔白的羽毛在空中飛舞，像一朵會動的白云。丹老師飛了一圈就回來了。她對小鷹和小雞說：“我飛完了。現(xiàn)在該你們了。”
小雞學(xué)的很快，不一會兒就能飛2米多高了。丹老師給他一朵小紅花。可是這時的`小鷹卻連1米也飛不到。小雞見小鷹飛不起來，就驕傲地說：“看看你，真笨呀！連飛都飛不起來，你再看看丹老師給我的紅花多漂亮啊！”說完小雞回家玩去了。小鷹聽后，他開始勤學(xué)苦練，不久后小鷹就能和丹老師飛得一樣高，而小雞呢則天天炫耀自己的小紅花。
過了幾個月，小伙伴們叫小雞去學(xué)堂看看小鷹。小雞去了，等到了學(xué)堂一看空無一人。他對小伙伴說：“你們耍什么花招呀！小鷹根本不在學(xué)習(xí)了。”小伙伴們說：“你再看看天空。”小雞抬頭一看，只見小鷹和丹老師正在天空中翱翔。小雞扇扇自己的翅膀卻怎么也飛不動了。他臉紅了，心里后悔自己當(dāng)初太驕傲了，不然不會有今天的下場。
小鷹和小雞作文 3
小鷹和小雞都是從蛋里孵出來的，都長著嫩嫩的身架，軟軟的翅膀，幾乎沒有什么兩樣。
小雞和小鷹漸漸的長大了，有一天小鷹和小雞都在外面覓食。小雞抓到了一條很大的毛毛蟲，小鷹抓到了一只又肥又大的兔子。就在這時候，鷹媽媽和雞媽媽回來了，因為它們長得太相似了，幾乎一模一樣，所以媽媽們也搞不清楚，就各自帶著自己的'孩子回家了。
回到家里，鷹媽媽問“小鷹”：“孩子你抓到了什么食物，讓媽媽看看？”媽媽看見“小鷹”嘴巴里叼著芝麻粒似的東西，小的都看不清楚，再仔細一看，原來是一條毛毛蟲。鷹媽媽怒氣沖天，咆哮著。“小鷹”看到鷹媽媽的樣子，不由自主的哭了起來，一邊哭一邊委屈地說道：“我本來就只會抓蟲子，又不會抓兔子，抓蛇的，媽媽只教我這些本事。”鷹媽媽這才明白過來，原來把小雞當(dāng)成自己的孩子帶回家了。連忙把小雞送回雞媽媽家，而雞媽媽也批評了鷹媽媽，不能這樣對待孩子。它們互相道歉了，也換回了自己的孩子，從此它們成為了好朋友。
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