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發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 1
星期三是全校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很興奮，我的項(xiàng)目是接力賽，和二百米的跑步。
星期三我早早就起床，爸爸把我送到學(xué)校門口我便飛快地跑進(jìn)了班里，老師帶我們來到操場(chǎng)上，我看到同學(xué)們興高采烈，有的練習(xí)跑步、有的.投遠(yuǎn)、還聽到主席臺(tái)上小主持人們?cè)谧x同學(xué)們的投稿。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，運(yùn)動(dòng)員們都準(zhǔn)備好了，我的二百米也開始了，我很緊張，槍聲一響起我就開始像兔子一樣跑起來，跑到我們班那里的時(shí)候，我聽見了同學(xué)們?cè)诤埃骸皬埡圃醇佑停瑥埡圃醇佑停 蔽倚睦锵耄骸凹佑停 弊詈笈艿浇K點(diǎn)時(shí)我是倒數(shù)第二，我很失望，我想以后一定要多練習(xí)跑步下次比賽跑得更快。星期四我的好朋友李一天是100米和60米比賽，他都得了第一名，他進(jìn)了決賽，我很想和他的速度一樣快，可是我跑不到那么快。
星期五太陽公公像一個(gè)大火球一樣照著我們，操場(chǎng)上仍然熱鬧非凡，李一天在決賽的100米和60米都得了第二名，他拿到了禮物，我特別羨慕他。接力賽到了，我也參加了，我們都特別緊張，我在第五個(gè)排著，我使出了全身的力氣跑，最后我們班取得了二年級(jí)第三名的好成績(jī)，我特別高興。
這真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)早早的來到！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 2
在我那歡樂的校園里，發(fā)生過許多有趣的，難忘的事。可是有一件事讓我忘不了。
那是一次演講比賽，我是第一次參加演講。那一天下課老師告訴我，讓我代表全班同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美德少年演講比賽。聽了這事，我覺得有點(diǎn)害怕，不光因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱匾氖谴砣啵羌w的榮譽(yù)，演講不好怎么辦，如何向同學(xué)們交代。在我準(zhǔn)備演講的日子里，老師也在百忙之中抽出時(shí)間，教我怎樣上臺(tái)，應(yīng)有什么樣的表情，還讓我在教室里當(dāng)全班同學(xué)，練習(xí)演講……在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我不但不害怕了，還漸漸地對(duì)演講充滿了自信。
到了演講的那一天，我?guī)闲θ荩錆M信心，開始了我十分有把握地演講。望敬愛的`老師和親愛的同學(xué)們，我心里十分地平靜，在熱烈的掌聲中演講結(jié)束了。頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里怦怦地跳個(gè)不停。這次演講我得了第二名，雖然不是第一名，但我同樣也高興，我還心想，下次我還要參加演講，但下次要更上一層樓。
這就是發(fā)生在校園里的一件難忘的事情。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 3
在學(xué)校里有笑聲，有吵鬧聲，有讀書聲......我和何英賢每天下課都在一起聊天，我和她是無微不至的朋友，可是好朋友有時(shí)候也吵架，不過沒幾天就合好了。
有一次，我在寫作業(yè)，有一題我怎么想也不會(huì)，便去問我的好朋友------何英賢，我走到她的.位子邊上，問：“英子，這道題怎么寫？”，何英賢說：“你不要老是叫我的小名好不好！”我說“知道了，何英賢，到底這題怎么寫？”我看到她滿臉通紅，我就知道她肯定生氣了。我想：叫你小名又怎么樣，用不著這么生氣呀。我又問道：“何英賢，這道題到底怎么寫啊？”她說：“不知道，自己不會(huì)想啊，要我來教你；我也是自己想出來的。”我想：不教就不教，干嘛生這么氣。我忽然想到一個(gè)鬼主意，想捉弄一下何英賢。我先向后走，再回過頭來慢慢向前走，發(fā)現(xiàn)何英賢已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了，趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走，并藏起來。過了一會(huì)兒，何英賢準(zhǔn)備拿修正液，沒有看到文具盒，便開始著急，我將文具盒放在她面前，說：“對(duì)不起。”就這樣，我們又成了好朋友。
你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢？
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 4
勞動(dòng)最光榮，這個(gè)標(biāo)語不僅在電視網(wǎng)絡(luò)還是媒體娛樂都熱衷的話題，今天校園里也在盛行。最勞動(dòng)的當(dāng)然就是打掃衛(wèi)生了，打掃衛(wèi)生一個(gè)是教室的衛(wèi)生，一個(gè)是校園的衛(wèi)生，還有一個(gè)就是宿舍的衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生不僅是衛(wèi)生個(gè)人，也是在校園這個(gè)大家庭下個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)乃至校風(fēng)素質(zhì)的體現(xiàn)。
那是夏天的一天下午，最后一節(jié)自習(xí)課被老師改為了打掃衛(wèi)生，原因就是教室的`空氣很差再加上宿舍衛(wèi)生不到位，老師抓住這幾方面來讓我們盡快改善。首先老師布置了衛(wèi)生任務(wù)，全班學(xué)生必須參加，一個(gè)不能少，十多個(gè)人打掃教室，然后十多個(gè)去打掃校園片區(qū)，剩下的全部都被派回宿舍整理內(nèi)務(wù)，老師忙里忙外的監(jiān)督我們，讓我們積極行動(dòng)起來。
雖然那天的下午忙碌的很，但是在勞累的過程中享受到了一種成長(zhǎng)，是個(gè)人素質(zhì)還是情操早已不重要，重要的是老師能放下他的自由時(shí)間來通過一種方式教育我們，達(dá)到合格學(xué)生的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)生之間的積極配合。這才是一個(gè)班集體的勞動(dòng)，這才是一個(gè)班集體的榮譽(yù)與責(zé)任，向老師致敬！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 5
今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大改造，被改頭換面的校園真是煥然一新、青春靚麗啊！
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的事腳下新鋪文化磚，上面雕刻著各類文化知識(shí)。在雕塑廣場(chǎng)正中間的空地上，新鋪了一大塊灰色的文化磚，上面雕刻著絲綢之路的地圖，標(biāo)注了絲綢之路經(jīng)過的地點(diǎn)，使我了解到了絲綢之路的起點(diǎn)在我們居住的西安。品讀著這幅圖，我似乎看到了浩瀚的沙漠、炎炎的烈日、載著絲綢跋涉的商隊(duì)，聽到了悠遠(yuǎn)的駝鈴聲……
再看看旁邊，有許多古詩文、名言警句赫然入眼，“棄而舍之，朽木不折，契而不舍，金石可鏤......”我默默地讀著、思考著。這時(shí)，幾只小鳥飛來落在旁邊的文化磚上，嘰嘰喳喳地跳來跳去，它們似乎也陶醉在美麗的`詩文中，或者是在議論我們學(xué)校的新面貌。我徘徊在這些文化磚之間，就像遨游在小小的知識(shí)的海洋。
我們學(xué)校的工程師真有創(chuàng)意，經(jīng)過這樣一改造，我們的學(xué)校文化氛圍更濃厚了，課間活動(dòng)更有趣了。這可真是我們校園的一件新鮮事啊！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 6
我們學(xué)校坐落在四川省廣安市。名叫“希望小學(xué)’。有一天，我看見一群學(xué)生正在向一個(gè)一年紀(jì)的小妹妹要錢。
我立即上前去阻止，卻被一個(gè)看起來是六年級(jí)的哥哥攔住。要知道我才讀五年級(jí)呀！那個(gè)哥哥說：“小妹妹，你可不要狗拿耗子——多官閑事。小心自己被打呀！“憑什么，你們欺負(fù)小朋友就是不對(duì)。雖然我才五年級(jí)，但我畢竟是我們班的學(xué)習(xí)委員。”我回答到。
“喲，你還來真的。看我怎么收拾你！”說完，那大哥哥就從背后拿出一根棍子，沖我打來。可我也不是省油的燈，我可是學(xué)過跆拳道的。只見我一個(gè)閃身，蹲下去一個(gè)前腿掃。那哥哥便倒在了地上。我回頭對(duì)躺在地上的那個(gè)人說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓。”
這時(shí)，另外的三個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我。便一起撲過來。我心想：啊！又來。我可能招架不住。那是誰，哦，原來是我的好姐妹映映，她可也學(xué)過 跆拳道的`。這下有救了。映映走過來，說：“來呀，你以為我怕你們嗎？”
映映不愧是映映，幾下子便把那幾個(gè)人給打趴下了（我沒看戰(zhàn)斗，去救那個(gè)小妹妹了。）我把事情的原委告訴了映映。映映說：“雯雯，你可真行！”
真希望這些事情不要再在我們學(xué)校發(fā)生了！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 7
每天上學(xué)去，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口橫著一塊牌子，上面寫著“禁止通行”四個(gè)大字，旁邊站著一個(gè)身材魁梧的人，是我們學(xué)校新任“保安”——體育老師侯老師，每天學(xué)生上學(xué)時(shí)間維持校園交通安全，不讓所有車輛從校門前通行。
他看上去50多歲，身材魁梧，一臉胡子，有一雙炯炯有神的眼睛，他穿著一件灰色上衣，手臂上戴著紅袖章，上面寫著兩個(gè)黃燦燦的兩個(gè)大字“治安”，天天守扶著我們學(xué)生的.安全。每當(dāng)前面有車時(shí)，他伸開雙臂，無論是大卡車、小氣車、摩托車，甚至是自行車，他都讓他們繞道通行。就算是熟人，他也不講情面。那神情，特別嚴(yán)肅、特別認(rèn)真。
無論是刮
風(fēng)下雨，無論多么炎熱，多么寒冷，他總堅(jiān)守崗位。每天早上6點(diǎn)鐘他便來到學(xué)校站崗。記得去年冬天，天下著鵝毛大雪，雪花飄在他的頭上，蓋在他身上，侯老師仿佛成了一個(gè)雪人，別人要他進(jìn)去，他露出慈祥的笑容：“還早呢，我再守一會(huì)兒。”
這是一位平凡的體育老師，做著平凡的小事，但我卻看到了他不平凡的責(zé)任心。我想對(duì)他說：“老師您辛苦了！”
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 8
星期五，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行2015“新年心愿”逗拼大賽，我們一年級(jí)的10個(gè)班級(jí)一起拼的是一朵漂亮的很大很大的太陽花，我們班拼的是其中一片大花瓣。
王老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩瓶旺仔牛奶，我們分成三排，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上去逗拼了，我們可興奮了，每個(gè)人按著老師的要求把牛奶放在指定的'位置上，從一（1）到一（10）班每個(gè)小朋友的努力配合，一朵鮮艷的漂亮的太陽花完成了，太陽花在陽光下好耀眼啊！
接著，王老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了大哥哥大姐姐的作品，有鮮紅的隊(duì)旗、可愛的笑臉、傳統(tǒng)的中國結(jié)、快樂2015、風(fēng)車、心、福、揚(yáng)帆起航、四種水果拼成的2015、還有我最喜歡的用礦泉水拼成的“羊2015”……這么多的新年心愿，看的我眼花繚亂，他們的創(chuàng)意真是太有意義，太美了！
最后，王老師又帶我們來到太陽花的大圓圈里拍集體照，每個(gè)人的臉上都像太陽花一樣笑的那么燦爛，這次的逗拼大賽好玩又有趣，真是大飽眼福了！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 9
我不明白現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)到底是玩手機(jī)還是在聽課。雖然學(xué)校都說不能帶手機(jī)入校園，但是總有學(xué)生想方設(shè)法的帶進(jìn)校園帶進(jìn)教室。如果真的沒有手機(jī)的話他們還能好好的過生活嗎？學(xué)生在上課的時(shí)候睡覺，開小猜。老師為什么不管呢？還是管不了？應(yīng)該是管不了我們上課的時(shí)候有些老師就是看起來好欺負(fù)，就搗亂。班長(zhǎng)也說不了，只有班主任才能制止或者其他領(lǐng)導(dǎo)之類的。為什么以前學(xué)生那么聽話現(xiàn)在的學(xué)生都不聽呢？我真不明白。
還有打老師，我不知道那些不聽話的學(xué)生為什么那么敢打老師，或者老師說的話讓他們有怒氣？有的老師也是不顧學(xué)生的感受就老說學(xué)生笨。或者其他什么話傷到學(xué)生的.尊嚴(yán)。唉，都不知道老師要有什么樣才行？？學(xué)生又是什么樣才行？
還有學(xué)生打架！群毆，還要和學(xué)校外面那些社會(huì)青年扯上關(guān)系，最后進(jìn)了派出所！現(xiàn)在的學(xué)生怎么會(huì)這樣呢？不懂去哪里尋找答案了。學(xué)校還有好多好多事都說不清。還有還要學(xué)生撒謊，就是說有領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校檢查，原本就是那個(gè)事實(shí)了，還非要說些不是真實(shí)的情況給領(lǐng)導(dǎo)聽。為什么要這樣？？
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 10
學(xué)校生活總是豐富多彩的，經(jīng)常會(huì)有一些有趣的活動(dòng)，今天就由我來為大家講一講吧！
首先，我要講的是我們一年一度的體育節(jié)。體育節(jié)比賽項(xiàng)目十分豐富，有跳遠(yuǎn)，賽跑……先說說跑步的情況，只聽“砰”的一聲槍響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如劍一樣飛了出去。你瞧，我們班的穆天杰正全力往前跑呢，頭上注滿了汗水，其他幾個(gè)班的同學(xué)也個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的向前沖去，唯恐自己落后。雖然他們都盡了全力，但最終還是敗給了我們班的穆天杰。說完跑步，再來說一說跳繩：只聽裁判的一聲令下，選手們便跳了起來。你瞧，他們一個(gè)個(gè)全神貫注，旁邊的記數(shù)員也一絲不茍的數(shù)著他們的成績(jī)，不管是選手還是計(jì)數(shù)員，他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的樣子不亞于參加國家級(jí)的比賽。
接下來我再講講科技節(jié)的.情況吧，這一次科技節(jié)有許多參賽項(xiàng)目，做小船，制作不倒翁，建高塔．．．．．．其中最引人注目的就是閉幕式的發(fā)火箭儀式,你瞧,這個(gè)同學(xué)正用一個(gè)電池連著線發(fā)射火箭了！接著，只聽“啪”的一聲火箭上天了，到了半空，又出來一個(gè)降落傘，降落傘上還有個(gè)小人兒，別提多有趣了！
學(xué)校里的生活還有許許多多有趣的事情，只要我們用心去觀察，就會(huì)有收獲。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 11
小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯(lián)起來，像一條美麗的項(xiàng)鏈展現(xiàn)在我的眼前，值得我珍惜和回味。
前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語文老師說今天我們來玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說：“好。”游戲開始了，老師把我們分成了四個(gè)大組，每個(gè)組都有一條紅領(lǐng)巾，我們開始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停。”一組的是羅傲富，二組的是歐陽宇翔，三組的是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩，只有歐陽宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當(dāng)作花冠，另一只手則放在腰后面當(dāng)尾巴。同學(xué)們有的`笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來……大家都覺得下課時(shí)間太快了。
還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們參加的是迎面接力，同學(xué)們彎下腰，做好起跑的準(zhǔn)備。口哨響起，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風(fēng)，把其他班的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，我們班暫時(shí)領(lǐng)先。別人班也有跑得快的男生，超過了我們。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復(fù)跑了幾次，最后還是我們領(lǐng)先。我們獲得了五年級(jí)第三名。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 12
我在一個(gè)充滿幸福、快樂的環(huán)境求學(xué)，它就是我最親愛的學(xué)校─太平中學(xué)。在學(xué)校里，會(huì)發(fā)生很多你意想不到的事。它不但充滿了很多樂趣，同時(shí)，也可以讓你獲得了不少寶貴的知識(shí)，更可以結(jié)交到好多知心的朋友。
下課時(shí)，我最喜歡約一些好友到一樓玩抓人游戲，看看誰最先被捉到，這個(gè)游戲真是刺激又有趣，而且很受到大家的喜愛。有時(shí)候也會(huì)一起去圖書館，借閱一些適合自己年齡的故事書，來增廣自己的見聞和知識(shí)。電腦課和音樂課是我的最愛。上電腦課時(shí)，除了學(xué)習(xí)中、英文打字，也可以訓(xùn)練自己如何更輕松自如得操控滑鼠，偶爾還可以玩一些趣味性的游戲。上音樂課時(shí)，了解了相當(dāng)多的樂譜，老師也常教導(dǎo)我們吹奏直笛的`技巧。同學(xué)們對(duì)我都很和善，很多老師交代我做的事，同學(xué)們也都很配合，我也萬分感謝他們，雖偶爾會(huì)吵架，但那都是無心的。
媽媽常說學(xué)校是一個(gè)非常單純的地方，只要每天帶著一顆寬廣、愉悅的心到學(xué)校，那么，在學(xué)校，每天都只會(huì)發(fā)生一些有趣的事情及令人高興的事情。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 13
4月2日 星期五 雨
今天下午的美術(shù)課改成了語文課，上課時(shí)，我悄悄地在抽屜里玩水彩筆，不料被老師那雙火眼金晴發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了我，我感到十分羞愧。
放學(xué)的路上，我的好同學(xué)把我在學(xué)校被批評(píng)的事告訴了媽媽，當(dāng)時(shí)我就覺得情況不妙。果然，回到家里，媽媽用竹鞭打了我五下手心，雖然很痛，但我強(qiáng)忍著淚水沒有哭，犯了錯(cuò)就應(yīng)該受到懲罰。媽媽告訴我，如果下次再犯，就加倍打手心。
晚上，我吃過晚飯，正準(zhǔn)備去寫字班練字，外面卻下起了傾盆大雨，我只好冒著大雨來到了寫字班。
哎！今天真是糟糕的一天。
4月17日 星期六 晴
今天，天氣晴朗，我第一次去上英語課，還有點(diǎn)緊張。
我們的英語老師是一位美麗大方的女老師。她有著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，濃密的眉毛，高挺的鼻梁。她總是笑瞇瞇的`，和我最愛的語文老師一樣溫柔。
上課之前，老師還帶著我們做了一些小游戲，我也就沒那么緊張了。老師還給我取了一個(gè)英文名叫“Doris”，我很喜歡這個(gè)名字。
這節(jié)英語課上我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，學(xué)得很開心，玩得也很開心。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 14
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了火災(zāi)演練，故事是這樣的！
就在科學(xué)課上，突然一陣“嘀嘟嘀嘟”的聲音傳入了耳中。原來是火災(zāi)演練，我們急忙用毛巾捂住嘴鼻，彎腰下了樓，突然出現(xiàn)了一陣煙霧彈，真是煙霧濃濃，真嗆鼻。突然不知被誰拉了一把，原來是張老師，我往后一看，周怡亭也被拉住了。張老師叫我們先回教室，待會(huì)兒會(huì)來叫我們。我們急忙跑到了教室，關(guān)好了門窗，怕火燒進(jìn)來。我和周怡亭去窗戶里看我們班同學(xué)，心里感到很緊張，我們?cè)撛趺崔k！就在這時(shí)，英語老師來看望我們來了，怕我們被嗆死。我心里的`一塊緊張的石頭，終于落下了！只聽廣播響道：四（5）班有兩位同學(xué)被困，五（4）班也有一位同學(xué)被困，請(qǐng)各位男教師及時(shí)搶救。終于，體育胡老師來了，把我們救了出去。樓道上我們趕緊，悶住口鼻，隨著胡老師下了樓。終于被救出了！我們急忙跑回了自己的班級(jí)，同學(xué)們都問我們的安危，真是一個(gè)互相關(guān)愛的的家庭！
雖然這次只是一次演練，但我知道了火災(zāi)時(shí)的逃生方法，并且也感受到了同學(xué)和老師的愛！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 15
從我來到大洋那一天起，就發(fā)現(xiàn)這里與江南不一樣，這里有電腦和寫字課，卻沒有勞動(dòng)和綜合課。這有音樂教室，操場(chǎng)很大，而且鋪滿了紅色的石子，這里不再是老師授課，而且請(qǐng)學(xué)生當(dāng)老師給同學(xué)們講課。
今天，我就上了一次講臺(tái)，講了一次課。我來跟你說說我為什么上去講題吧！
我們組在討論的時(shí)候出了一點(diǎn)小矛盾，誰都不想上去講題，因?yàn)槲覐膩頉]有上去講過題。這次由我和溫懷森一起上臺(tái)講題，他講第二小題，我講第一小題。我們一上去就說：“我們是勇往直前組的，下面由我們倆個(gè)為大家展示數(shù)學(xué)書上的'一四題。”我說：“下面由我為大家展示第一小題，這個(gè)題的答案是（5、2）、（4、3）、（6、5）、（5、4），大家還有什么疑問嗎？”下面的人沒有說話。“接下來由我們組的溫懷林為大家展示下一題”我說到。溫懷森也展示完畢了，我們一起說：“謝謝大家，我們組展示完畢，請(qǐng)下一組點(diǎn)評(píng)并展示。”說完我們就飛快的跑下去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校又辦了紅領(lǐng)巾廣播站，你看我們學(xué)校有很多的新鮮事吧！一起動(dòng)起來吧！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 16
生活中，讓我們感動(dòng)的事情很多很多，讓我非常感動(dòng)的一件事最近在我身邊發(fā)生了。這件事情發(fā)生在寒假期間，發(fā)生在地鐵里面。
那天我和家人一起做地鐵去深圳市福田區(qū)中心書城去買書，當(dāng)我走到地鐵站買票的時(shí)候，我看見一位老人，手里面拿著很多東西，走路很不方便。突然老人家一不小心摔了一跤。我急忙跑過去想扶起老人。但地鐵站的工作人員已經(jīng)早已把老人家扶起來了。工作人員關(guān)心的問老人家有沒有受傷，當(dāng)發(fā)現(xiàn)老人家沒有什么大礙的事情就放心了。工作人員就問老人家家住在哪里？但老人家受了驚嚇，已經(jīng)說不出話了。老人家拿出一家名片，工作人員判斷老人家是住在福田區(qū)律師大樓的。于是工作人員馬上幫助老人家買了票，親自把老人送進(jìn)地鐵，由福田地鐵站的工作人員負(fù)責(zé)護(hù)送到福田區(qū)律師大樓，把老人家安全的送到目的`地。
整個(gè)事情的經(jīng)過讓我很激動(dòng)和很感動(dòng)，我被地鐵站的工作人員的愛心和關(guān)心別人的所作所為感動(dòng)，我很感謝地鐵站的工作人員，是他們?yōu)榈罔F站增加了一道亮麗的風(fēng)景線。這一天是體現(xiàn)關(guān)心愛心和生動(dòng)感動(dòng)的一天。我過了一個(gè)很有意義的下午。我懂得了幫助別人就是幫助我們自己、幫助別人就是幫助我們自己的道理。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 17
我經(jīng)歷過許許許多多的事，但最令我難忘的是那天發(fā)生的事，它一直深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那是去年的'春天，我與爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去，只聽“啪”的一聲。我回頭一看，原來是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí)，將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬幣，有*的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來，還給“老外”時(shí)，一位軍人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，彬彬有禮地說：“先生，您掉硬幣了，請(qǐng)您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的*說：“不就一元錢嘛，我不要了。”“*是國家的象征，代表著國家的尊嚴(yán)，你不應(yīng)該讓它掉在地上，讓人踐踏！就算沒有*，就更不應(yīng)該了，那是用你的汗水得來的！”*叔叔鄭重地說。“好！我馬上把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，小心翼翼地放進(jìn)衣袋。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)*叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。
我想，如果我們每個(gè)人都像*叔叔一樣熱愛自己的祖國，那么我們的祖國將會(huì)繁榮富強(qiáng)！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 18
在我們的校園里每天都發(fā)生許多新鮮事。在這些新鮮事里，讓我記憶深刻就是那一次體育課上的跑步比賽。
上課鈴響了，同學(xué)們快步跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，開始做熱身運(yùn)動(dòng)，先慢跑兩圈，第三圈的時(shí)候老師讓我們快跑一圈，看看誰能得第一。比賽第一的是我們班的趙楷同學(xué)，第二名是我的好朋友張逸珩，而我卻落后了好幾名，這和我平時(shí)不怎么鍛煉是有關(guān)系的.。有好幾個(gè)同學(xué)為這次的成績(jī)不服氣，要求再比賽一次。我們按照次序排好隊(duì)，一行四人，老師喊道：“各就個(gè)位，預(yù)備，跑！”老師的命令一下，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖了出去。我們隊(duì)的李雨軒遙遙領(lǐng)先的跑在第一，我緊跟其后，跑了半圈我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，放慢了速度，稍微休息一下。后面的同學(xué)有了機(jī)會(huì)，追上來了，又超越了我。“不能輸呀，我要堅(jiān)持下去，加油，一定不能再落后。”我心里暗暗的為自己打氣。我不停地喘著大氣，堅(jiān)持跑著。快到終點(diǎn)了，我在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我硬撐著沖上去，超過了第三名，向終點(diǎn)沖刺，沖過了白線。“耶，我終于不再落后，我勝利了!我勝利了！”
今天，我終于證明了我自己還是可以的。看來我是該多跑跑多運(yùn)動(dòng)了。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 19
我可喜歡我們的校園啦！尤其是那片桂花了。每到秋天，一進(jìn)校門就會(huì)聞到一陣清香，使我心曠神怡。最近，我們的校園里可出了件新鮮事了。你想知道嗎？那就跟我來吧！
一個(gè)陽光明媚的下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上人聲鼎沸。原來，是在舉行圖書義賣活動(dòng)呢。操場(chǎng)上人山人海，吵吵鬧鬧的`叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。
我們把一本本圖書放在地上，有的書還十分嶄新，就像剛買回來的新書；有的書看起來十分陳舊，就像一本幾十年以前的書。同學(xué)們都圍在一起買書賣書。你瞧，那邊兩個(gè)女生正在為一本馬小跳系列的書討價(jià)還價(jià)呢。賣書的女生說：“賣十五元”，買書的女生非說：“十元，不是十元我不買了。”……后來，那位女生以十元買到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。
真是桂花香、書香飄滿了校園。活動(dòng)結(jié)束后，我們將義賣活動(dòng)掙的錢都捐給了希望工程。這次活動(dòng)即讓我們有了節(jié)約環(huán)保的意識(shí)，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心，真是一舉三得啊！
大家的學(xué)校有這樣的義賣活動(dòng)嗎？沒有？那就快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 20
10月29日是我們班主任的生日，班里的好學(xué)生早就開始默默進(jìn)行著，因?yàn)樗齻兿虢o王老師一個(gè)巨大的驚喜。
這一天終于到來了，在學(xué)校門口我看見她們提了一個(gè)大蛋糕，這個(gè)蛋糕因該有10寸那么大。到了上午的第二節(jié)課是王老師的課，李夢(mèng)在班門口把老師的'眼睛蒙上，黑板上寫著“祝王老師生日快樂”這幾個(gè)大字，劉同樂在點(diǎn)燃了蛋糕上的蠟燭，王老師慢慢的走進(jìn)教室當(dāng)老師把眼罩取下來時(shí)，全班同學(xué)齊唱生日歌，雖然我沒有錢能給老師買一個(gè)像樣的禮物，但我把我對(duì)老師的感恩與感謝全部寄托在了這首生日歌里唱完了生日歌，老師給我們分蛋糕，當(dāng)然我也吃到了，這蛋糕同別的蛋糕不同，每一口都有一種不一般的甜蜜 。吃完了蛋糕老師拿來了相機(jī)，給我們照相，照到我們那邊的時(shí)候同學(xué)們都在我頭上做兔耳朵。
快樂的時(shí)光總是那么快，不一會(huì)就要下課了，老師還給我們宣布了一件好事，我們班獲得了校訊通書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們班的孫婧同學(xué)獲得了閱讀天使，真是三喜臨門啊！在這里我告訴大家一個(gè)小秘密，送禮要送不花錢的禮物，這樣才最有意義。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 21
最近因?yàn)槊绖谡n要作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，所以老師讓我們自由帶相機(jī)來拍照，跟同學(xué)留下美麗的回憶，有兩天的時(shí)間，我覺得好快樂！因?yàn)楦笥褌兣牧嗽S許多多的童年回憶！但不知為什么有些同學(xué)們就是不愿入鏡？在星期三和星期四的這兩天時(shí)間，我們拍了有上百張的照片！
準(zhǔn)備洗出來貼在自己的畢業(yè)回憶錄上，讓自己的`小學(xué)生涯留下一頁完美的扉頁！不過，這個(gè)風(fēng)潮很快的就被打斷了！短短兩天的時(shí)間。
因?yàn)椋嗪腿嗟耐瑢W(xué)都來跟我們班的班主任反應(yīng)有同學(xué)像“狗仔隊(duì)”似的偷拍，所以我們班主任非常不高興！便宣布我們不準(zhǔn)再帶相機(jī)來學(xué)校，我覺得好無辜。我明明沒有偷拍別班的同學(xué)，但卻被禁止帶相機(jī)，讓我好沮喪。
可是，老師說月考完之后的一個(gè)禮拜，會(huì)找兩天的時(shí)間，讓我們?cè)倥恼掌珪?huì)嚴(yán)格的禁止我們拍照片的范圍，不準(zhǔn)拍別班的同學(xué)，也不準(zhǔn)有跟拍、偷拍的行為！
經(jīng)過這件事情后，我們應(yīng)該想想，別人如果不想被拍，我們就不應(yīng)該偷拍，以免影響到他人的權(quán)益，我們每個(gè)人都有自由，不應(yīng)該侵犯他人！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 22
學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事，有壞事，有開心的事，有不開心的事，同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決，我今天要說的就是發(fā)生在我們班上的事。
“叮鈴鈴”打鈴了，我們下了科學(xué)課紛紛都回到教室。這時(shí)，在走廊上不時(shí)傳來笑聲和“他真傻”，“你看看”，“我再調(diào)高點(diǎn)”我好奇地走到了走廊。原來，有幾個(gè)男生正在那兒用鏡子反射。再走進(jìn)些，他們拿著一個(gè)小鏡子把光反射到墻上，而正好幾個(gè)充滿好奇心的一年級(jí)的同學(xué)正在跳著去打。那幾個(gè)男生卻在上樓哈哈大笑。這時(shí)，反射的光被照在了一個(gè)小男孩的臉上，三四個(gè)同學(xué)都去打那個(gè)同學(xué)的臉，而那群男生笑得更是前仰后俯。這時(shí)，我在也看不下去了，走上前去制止他們說：“你們這種行為是在把別人當(dāng)玩具在耍，別人好比小丑在供你們耍，你們的這種行為是不道德的，你們不能把自己的'快樂建立在別人的痛苦之上。”我的話語說得他們啞口無言，面紅耳赤，也覺得自己做錯(cuò)了。
讓我們一起文明游戲，希望這樣的事不再發(fā)生。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 23
12月30日是一個(gè)令人心生喜悅的日子，是我們學(xué)校第20屆文藝演出！
那時(shí)可是人山人海，似乎是一片綠色的海洋，我心想這一次活動(dòng)一定很精彩，雖說人多但非常安靜，連一根針掉地的聲音也聽得到。我們?nèi)サ氖求w育館，分層兩層，我坐在一層，當(dāng)表演開始時(shí)掌聲既有節(jié)奏也有力氣，聲音絲毫不輸給雷公的雷聲，我認(rèn)為這是美好的開始的前頭。
二個(gè)支持人出現(xiàn)了，他們告訴我們下一個(gè)是管樂團(tuán)的表演，以前的管樂可以說是沒有一點(diǎn)新穎，我聽了都覺得沒有新鮮感，而這一次播出了《NONBY》這首歌，全場(chǎng)跟著這一首歌的節(jié)奏拍起了手了：“啪——啪——啪……聽著聽著全場(chǎng)幾乎都陷入了美好的回憶，場(chǎng)上不在有說小語的聲音，沒有轉(zhuǎn)頭的人，沒有人拍手，這一卻的一切全都由這美麗的聲音開始，我頭一次聽到了這么好聽的歌。
文藝演出是多么的`精彩，接下來是我認(rèn)為好玩的東西，學(xué)校跳舞隊(duì)跳起了令人心涌澎湃的街舞，隨著歡樂的節(jié)奏，節(jié)目即將進(jìn)入了尾聲，我們依依不舍的離開了。
我喜歡這一次演出，希望以后會(huì)更精彩。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 24
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個(gè)陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘，還給我深刻的道理。
那天下午第二節(jié)課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭(zhēng)吵聲，我們跑過去一看，原來是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架，一打聽，原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了，然后說是那個(gè)姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭(zhēng)吵起來。旁邊的一位同學(xué)看不過去了，上前想阻止他們，可是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個(gè)說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重，那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期待……
人們都說：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，武力是不能很好的`解決問題的，這個(gè)我們都知道它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 25
學(xué)校里發(fā)生了讓我又喜又惱的事情，大家來聽聽我的訴說吧！
最后一節(jié)音樂課，孫老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，這一首歌是本學(xué)期最后一首歌，這首歌的歌名叫《童心是小鳥》”。這是一首喜悅的歌，我們只用了20分鐘就學(xué)會(huì)了整首歌。
孫老師跟我們說可以自由復(fù)習(xí)以前唱過的歌。有的同學(xué)在唱《西風(fēng)的`話》，有的在唱《我心愛的小馬車》，還有的在唱《遠(yuǎn)方鐘聲》。正當(dāng)我們?cè)诔闷饎诺臅r(shí)候，突然聽到廣播里面發(fā)通知了。廣播里面說由于下雪降溫，出現(xiàn)冰凍天氣，為了安全起見，教育局決定放假五天。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都沸騰起來，全班都激動(dòng)不已。
下課后，我以為可以立馬回家，忘記了今天是我們組掃地。同學(xué)叫我拿掃把掃地我才想起來。我想著快點(diǎn)掃完地回家，掃完地又去擺桌子，同學(xué)自己什么都不做，就知道站在那里安排，擺完桌子又要我去到垃圾，真是太氣人了。想著放五天假，心情瞬間好起來了。
我跟另外一個(gè)同學(xué)去倒垃圾。倒完回來的路上，走到樓梯口，他竟然把垃圾桶一丟，要我一個(gè)人送上去，他要盧華庭給他把書包帶下來了。說完他背著書包就跑了。我一個(gè)人氣沖沖的送到樓上，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人都沒有了，真是氣死我了。
今天，我真是又高興又生氣。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 26
今天早晨，我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發(fā)現(xiàn)了……。管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操，我一進(jìn)教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，將還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來大隊(duì)委過來檢查紅領(lǐng)巾，我才想起這件事，忙將紅領(lǐng)巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領(lǐng)巾啊？怎么染了這么多鋼筆水？”我仔細(xì)一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調(diào)皮的`男生干得嗎？可是我并沒動(dòng)過它。這時(shí)張桐說：“一定是你弄的。你得給我重買一條，不然我要告訴老師。”我聽了很生氣：這不是我染的！你為什么老說是我染臟了？……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買了一條新紅領(lǐng)巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以將紅領(lǐng)巾還給張桐。可我老是愛拖到最后，以后可不能這樣了。前車之簽，后事之事嘛！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 27
看著那張已微微泛黃的演講稿，心里突然涌進(jìn)一股暖流。它打開我記憶的大門，慢慢尋找，發(fā)現(xiàn)那最感動(dòng)的瞬間。
四年級(jí)時(shí)，我打算參加大隊(duì)干部竟選。上臺(tái)前，緊張感惡魔一般向我襲來，一陣暈，連路都不知道怎么走。上了臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地讀著稿子，匆匆忙忙地結(jié)束，跌跌撞撞地下臺(tái)。我分外懊惱，在臺(tái)上，我猶如一只膽小的草兔。我垂著頭，坐在椅子上。眼淚就像斷了線的珠子，從面頰劃過，一滴一滴，重重地砸在我的心上。手也不知道往哪兒放，聲音小極了！這樣的表現(xiàn)自然不會(huì)有好結(jié)果。可爸爸卻一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我：“雖然這次沒有選上，但還有下次啊，下次再努力就一定會(huì)選上的。”媽媽也神色溫柔地說：“別哭，下次再好好準(zhǔn)備。”父母的話令我重新鼓起勇氣，下次一定會(huì)選上的。
第二年的'竟選如約而至。想到之前的準(zhǔn)備，我便更加自信。家里，爸爸幫我一起準(zhǔn)備演講稿，一字一句都是我們一起琢磨的。學(xué)校里，老師也告訴我在臺(tái)上要有精神。在班級(jí)里，同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓狻Ｎ逸d著父母和老師的期望，載著同學(xué)的的鼓勵(lì)，更載著心中的那份感動(dòng)去演講。終于，我竟選上了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
這次竟選上我更加需要感謝身邊人給我的鼓勵(lì)。我十分感動(dòng)。我也會(huì)在感動(dòng)中，逐漸成長(zhǎng)。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 28
有一次，我們學(xué)校舉行了一個(gè)做花饃活動(dòng)，有幸參加了，并留下了深刻的記憶。
那天，我來到了舉行活動(dòng)的多功能教室，一進(jìn)去先找了一個(gè)座位就坐，看見桌子上已經(jīng)準(zhǔn)備好了梳子，紙片小刀等小工具，真是一應(yīng)俱全啊。
沒過多久，這次活動(dòng)正式開始了，首先講臺(tái)上的老師先給我們講解了一些關(guān)于花饃的知識(shí)和習(xí)俗，讓我的知識(shí)庫大增，而且因?yàn)榛卮饘?duì)了老師提出的問題，獲得了一個(gè)漂亮極了的迷你小花饃，作為額外獎(jiǎng)勵(lì)，真是收獲滿滿的。
接著老師把知識(shí)講完了，就開始教我們做花饃了，這次做的是個(gè)金魚花饃，十分簡(jiǎn)單。
過程是這樣的：首先拿一團(tuán)面做成水滴形，當(dāng)成花饃的餡，接著再拿一團(tuán)面，揉成一張皮，把餡包進(jìn)去，做成金魚皮，然后再利用一些工具，讓花饃變得生動(dòng)起來，最后再使用幾顆綠豆或是紅豆，當(dāng)成眼睛安在金魚花饃的`頭上，這個(gè)金魚花饃就做成功了。
當(dāng)我把金魚花饃做好后，老師就幫我把這個(gè)花饃拿去上籠蒸，當(dāng)我最后拿到出籠的花饃時(shí)，看著不僅好吃，而且聞著也是香味撲鼻，我完全不舍得吃了。
通過這次活動(dòng)，不僅學(xué)到了許多花饃的知識(shí)，而且自己還親手制作出了一個(gè)精美的花饃，既動(dòng)手又長(zhǎng)知識(shí)，真是一次很有意義的活動(dòng)啊！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 29
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結(jié)果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。沈煒陽見時(shí)間差不都了，就跟同學(xué)回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室 當(dāng)我和回到教室以后，還沒上課，我就把褲子一拎，發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了，都腫了，同學(xué)們見了都覺得惡心，有些人叫我到醫(yī)務(wù)室，可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時(shí)，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我?guī)闳ァ薄Ｔ瓉硎切旒彝鑫蚁聵翘荩壹?dòng)得說不出話來了。 天已經(jīng)暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫(yī)務(wù)室。 醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻說：“不用緊張，放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了。”醫(yī)生又在我的傷口上涂了藥，我感覺好多了。 經(jīng)過這件事，我懂得了同學(xué)之間的.友誼和幫助，我感謝徐家威對(duì)我的幫助，我以后也要像徐家威那樣幫助別人。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 30
在我的學(xué)校里，總是不斷的更新流行，瞧！現(xiàn)在又開始流行玩溜溜球來了。
現(xiàn)在，這個(gè)溜溜球玩具，已經(jīng)吸引了大多數(shù)男生的眼球，連女生也玩了起來。我們班有一個(gè)自稱“溜溜球之王”的人玩得最好，每當(dāng)下課，他總會(huì)拿出他心愛的溜溜球出來炫耀炫耀，不過，玩的還真實(shí)有模有樣。一會(huì)兒用溜溜球溜出一個(gè)三角型來，一會(huì)兒又溜出好像一朵花似的形狀，最后他的手以往上提，溜溜球就乖乖的縮回了他原來的樣子。真是叫人眼花繚亂。
不知怎么又出來了一個(gè)自稱“溜溜球之王”的人，兩人不覺就成為了“敵人”，非要舉行一個(gè)溜溜球比賽，看誰才是真真的“溜溜球大王”。這可讓我們大吃一驚，他們摩拳擦掌，有了充足的準(zhǔn)備，開始比賽。其中一位先來個(gè)下馬威讓另一位防不慎防，可另一位更是厲害......
經(jīng)過了激烈的'斗爭(zhēng)，雙方已經(jīng)是筋疲力盡了，但是卻還是沒分出勝負(fù)，打成了平手，準(zhǔn)備在比一次......
我們學(xué)校的這件新鮮事是不是很有趣呢？我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛诉@些有趣的學(xué)生，才充滿歡聲笑語。多么值得讓人難忘的事呀！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 31
今天下午第一節(jié)課，魯老師帶我們到五樓自然常識(shí)室去玩游戲。
老師先做了三個(gè)小魔術(shù)，我們看得都入迷了。老師示范好后，神秘地對(duì)我們說：“現(xiàn)在我們來做蠟像。我們先將自己喜歡的動(dòng)物的模子拿出來，然后放進(jìn)綠色的蠟水，再放在冷水里面泡，最后一個(gè)可愛的動(dòng)物蠟像就完成了。”我馬上跑了過去，但老師又說：“先讓女孩子來做，男孩子先去玩別的`機(jī)器。”過了一會(huì)兒，老師大叫了一聲：“男孩子排隊(duì)。”我欣喜若狂，馬上飛奔過去。我跑到臺(tái)前，老師問我要做什么動(dòng)物，我想：“我是屬鼠的，應(yīng)該拿鼠。”于是我毫不猶豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口綠瑩瑩的蠟水，放在動(dòng)物模子里，放在冷水里泡，最后，我將我的小老鼠拿了出來，一個(gè)精致的小老鼠完成了，我高興得一蹦三尺高。
這時(shí)老師說：“想做第二個(gè)動(dòng)物的同學(xué)，先動(dòng)腦筋將鐵圈解下來，過了關(guān)，還能做另一個(gè)。”話音剛落，我馬上拿起機(jī)關(guān)，解了起來，一會(huì)兒就解開了，于是我又用同樣的方法，做了一條龍。現(xiàn)在是小老鼠坐在龍上，可以騰云駕霧了，好極了！
回到了班里，我非常高興。因?yàn)槲易隽藘蓚�(gè)蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個(gè)道理：“無論做什么事要多動(dòng)腦筋，勤思考，才能做更多的東西。”
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 32
其實(shí)，每天在學(xué)校里，都有很多很多的事情發(fā)生在我們身邊，有快樂的，有傷感的，還有驚險(xiǎn)刺激的。記得上周五那天，就發(fā)生了這樣一件有驚無險(xiǎn)的事，讓我記憶猶心。
記得那天的事情是這樣的，吃過午飯，同學(xué)們匆匆走出教室，我們約好了在操場(chǎng)上玩“抓人”游戲，分完伙之后，開始游戲，大家你追我趕。我們正玩得熱火朝天的時(shí)候，突然！“砰”的一聲，大家都停止了游戲異口同聲地說：“剛才是什么聲音”？接著就七嘴八舌的議論起來，有的.說“會(huì)不會(huì)是樓頂上掉下來一塊大雪塊”。有的說：“是不是哪里的房子倒了”。還有的說：“會(huì)不會(huì)是火車上有東西掉落”。同學(xué)們都帶著疑問四處尋找起來。我的心里想：“這到底是怎么回是呢？”我充滿了疑惑。不一會(huì)同學(xué)們就從廣播里得到了消息：“緊急通知！就在2號(hào)樓的不遠(yuǎn)處，由于墻體的流水管發(fā)生脫落，非常危險(xiǎn)，同學(xué)們要遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)請(qǐng)不要再玩了，馬上站隊(duì)集合。聽完廣播后，全校同學(xué)們都陸續(xù)排好整齊的隊(duì)伍，紛紛走進(jìn)教室。
通過這件事我明白了，我們不論在任何時(shí)候和任何地點(diǎn)，都要提高自我保護(hù)意識(shí)，保護(hù)好自己就是愛護(hù)他人。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 33
在校園里，我們每天都要發(fā)生許多事情，在我們的身邊一定有許多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我們校園的發(fā)生過的一件難忘的事。 記得在某天下午，有一節(jié)課是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課我們要用水彩筆，可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記把水彩筆帶來了，我在書包里找來找去，暗暗祈禱水彩筆在自己的書包里，可是我怎么找始終不見水彩筆的`蹤影。唉！這可怎么辦呀！打電話讓家長(zhǎng)送?我抬頭看看時(shí)間，快要上課了，這樣可定來不及。我的腦子在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，在想辦法彌補(bǔ)我的馬虎。找同學(xué)借幾支?又怕同學(xué)不肯，找誰去借呢?就在我驚慌失措的時(shí)候，我表妹走了過來，她問我:“你在找什么?”我說:“我忘記帶水彩筆了，你能借我?guī)字?”她爽快的答應(yīng)了，就在這時(shí)，一位同學(xué)走過來著急的問我:“吧能借我?guī)字使P嗎?我忘記帶了！”我猶豫了一下，不過最后，還是借給她了，剛好她就坐在我前面，所以我們可以一起用。
在美術(shù)課上，我們共用一盒水彩筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的作品更加優(yōu)秀，美觀。 這件事讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，人人為我，我為人人。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 34
在我的身邊圍繞著許多各種各樣令我難忘的事，在這個(gè)星期的星期三，又發(fā)生了一件。
社團(tuán)課再次來臨了，這次的社團(tuán)課可不是表演，而是玩游戲。游戲規(guī)則是：有三個(gè)“狼人”，一個(gè)“獵人”和一個(gè)“女巫”還有一個(gè)律師“律師”，其他的都是“平民”。“狼人”可以在夜里不知不覺的殺死所有的人（不能一次性全殺)，巫女有一瓶毒藥和一瓶解藥，解藥可以救被殺死的人，毒藥則可以殺死人，“獵人”死后可以再帶一個(gè)人死，“律師”和“平民”一樣，是指證他人的。俞思悅
游戲開始啦！“法官”給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙，上面會(huì)寫上我是什么人。第一局，我看完紙條后心里很緊張，我是“狼人”。到了晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來俞思悅和一個(gè)男生也是“狼人”，我在夜里悄悄地指了一下郭煒艦，意思就是殺了他。就在我指他的時(shí)候，我看見了黃俊杰轉(zhuǎn)身靠墻，雙手握拳捂著眼睛，不出聲的笑了兩聲，突然，我的'直覺告訴我，他是巫女。很快，天亮了，法官說是我死了，而且是被毒藥毒死的。這下，我更肯定黃俊杰是女巫了……
過了一會(huì)兒游戲結(jié)束了，不出我所預(yù)料，女巫真是黃俊杰。我當(dāng)時(shí)想他一定是偷看了。時(shí)間過得飛快，還沒有在多玩幾次就下課了。今天的社團(tuán)課真是令我難忘啊！
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 35
時(shí)間像飛鳥。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假就過去了。我轉(zhuǎn)學(xué)來到了陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。接觸新的環(huán)境，新的同學(xué)。我既興奮又緊張。
走進(jìn)陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我的第一感覺就是地面，墻壁，都好整潔、干凈。我就感到;這一定是一個(gè)文明的學(xué)校。果然不出我所料，隨眼一看，井然有序。經(jīng)過我的細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，每層樓梯中間都有圍棋高手，走廊上掛著得到校長(zhǎng)賞識(shí)卡同學(xué)。一樓，二樓，三樓的`柱子上都有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，三字經(jīng)，四樓的柱子上還有名人的書畫作品呢！我看著這些，情不自禁地想：我的新學(xué)校真美啊!走進(jìn)505班的教室，呵，好熱鬧的一番景象，有的同學(xué)在東看西看，瞧瞧班里是否有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，而有些同學(xué)則熟悉了這一番情景，正在和前后桌的同學(xué)聊天呢!
后來，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢嬍摇＿@時(shí)，我真正的發(fā)現(xiàn)，這里的人真誠、文明。生活有條有序很有規(guī)律。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所如操場(chǎng)乒乓球臺(tái)設(shè)備其全。不但這些，這兒的食物營(yíng)養(yǎng)也很好，牛奶，水果，豆制品。而且，我們還每日六餐呢！怎么樣？很羨慕吧!
由于暑假里不小心我摔傷了手臂。剛?cè)W(xué)校，就得到老師和同學(xué)的照顧，使我感到大家庭的溫暖。來到了陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我就愛上了這里。我相信，我會(huì)幸福的在這里學(xué)習(xí)和生活。
發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文 36
在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強(qiáng)烈的8.0級(jí)大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數(shù)萬人無家可歸，特別是那些兒童，爸媽憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭(zhēng)。可是，還是有不少少年失去了自己寶貴的`生命。
于是，我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”，說到這里，我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。
記得那時(shí)候，全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí)，《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學(xué)們也開始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢，就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí)，我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺(tái)上，她看見那么多有愛心的孩子，都把自己的零用錢捐了出來，她流淚了，她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景，不少同學(xué)為此也流下眼淚，因?yàn)椋謰層幸活w和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。