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我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文

時(shí)間:2024-07-17 22:40:12 煒玲 四年級(jí) 我要投稿
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我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文(通用12篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文(通用12篇)

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 1

  蝌蚪,大家一定對(duì)它非常熟悉吧,就是那位身體黑黑,帶著條小尾巴的小東西,它可有個(gè)小秘密。

  今年夏天,我買了五只活潑的小蝌蚪,它們非常淘氣,又愛挑食,總是在水里游來(lái)游去,或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺;整天不吃東西,也不嫌餓。

  這天上學(xué),我放學(xué)回來(lái),便悄悄地來(lái)到小蝌蚪旁邊,想觀察一下它的行蹤。可它們?nèi)匀粺o(wú)動(dòng)于衷,但令我興奮的是,我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪,圓圓的身子貼在魚缸上,下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí),它卻被嚇跑了。我正在沙發(fā)上思索時(shí),爸爸回來(lái)了。我把這個(gè)疑問告訴了爸爸,而爸爸卻說:“自己的問題自己解決,這樣才會(huì)理解得更加透徹……"

  三天后,我還是沒有結(jié)果,正想放棄時(shí),爸爸的話又回蕩在我的耳邊”自己的問題自己解決,這樣才會(huì)理解的更加透徹……" 我鼓起了勇氣,終于功夫不負(fù)有心人啊!星期五那天晚上,我正在看電視時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的.東西停在了魚缸上,便輕手輕腳地走過去;稍微抬起頭,只見它還在一張一合的,哦!對(duì)了,是它的小嘴巴,和蝸牛的嘴差不多,小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸也興奮得連忙夸我真行呢!

  小朋友們,請(qǐng)你們也來(lái)多多觀察大自然的事物吧!

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 2

  上個(gè)星期六,媽媽帶我和她的同事一起去張池看油菜花,在那里,我意外地收獲了幾只蝌蚪!我一共捉了五只蝌蚪帶回家,把它們放在了魚缸里。

  我每天放學(xué)回家第一件事就是去看蝌蚪。

  有一天,我在觀察一只不動(dòng)的蝌蚪,突然我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣尖叫起來(lái):天哪!我發(fā)現(xiàn)蝌蚪的尾巴上有兩層薄薄的白膜!像輕紗似的.,之前我從沒發(fā)現(xiàn)呢。為什么蝌蚪的尾巴上有白膜呢?白膜又對(duì)蝌蚪有什么作用呢?不會(huì)是生病了吧?我胡思亂想,不得其解,就去問問爸爸吧。“爸爸,你有沒有發(fā)現(xiàn)蝌蚪的尾巴上有白膜,這個(gè)白膜有什么作用呢?”可是爸爸說他不知道。在一邊的奶奶插嘴道:“蝌蚪變成青蛙的時(shí)候,那層白膜會(huì)蛻掉。”為了得到準(zhǔn)確答案,我決定去網(wǎng)上查一查。

  打開電腦,在百度上搜索正確答案。

  原來(lái)蝌蚪那尾巴上的白膜是為了保持自己身體的平衡,就像魚的鰭一樣,可以防止游動(dòng)時(shí)不歪歪倒倒,如果沒有了膜,蝌蚪游動(dòng)時(shí)就會(huì)橫沖亂撞,容易受傷致死。它在游動(dòng)時(shí)候我們看不見白膜,是因?yàn)轵蝌缴眢w來(lái)回?cái)[動(dòng),白膜和水融到一起了;當(dāng)它停止不動(dòng)時(shí)那白膜才顯現(xiàn)出來(lái)。看到這兒,我終于明白為什么平常很少看見蝌蚪尾巴上那層膜了。

  原來(lái)蝌蚪的身上還有這么多的學(xué)問呀!我們要多觀察、多思考,才會(huì)在大自然里發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物!

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 3

  今天,我和弟弟一起去池塘邊玩。

  到了池塘邊我和弟弟玩起了扔石頭的小游戲。突然,我和弟弟看見一群黑色的“不明生物”。湊近一看,原來(lái)是小蝌蚪啊!出于好奇,我和弟弟抓了幾只放進(jìn)瓶子里,帶回家仔細(xì)觀察起來(lái),經(jīng)過觀察我們發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們有的長(zhǎng)出了前腿,有的前腿和后腿都長(zhǎng)出來(lái)了……這是怎么回事?我和弟弟百思不得其解。

  回家后,我問爸爸:“爸,為什么有的小蝌蚪長(zhǎng)出前腿,有的前腿和后腿都長(zhǎng)出來(lái)了。”爸爸說:“孩子,有困難就要自己想辦法,你試試去電腦上查吧。”于是,我和弟弟一起在電腦上查資料。過了一會(huì)兒,我們找出了答案。原來(lái)這是小蝌蚪要變成小青蛙的成長(zhǎng)過程:在變成小青蛙的時(shí)候,它們先長(zhǎng)出前腿,再長(zhǎng)出后腿,過了一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的尾巴變短,當(dāng)尾巴消失不見的時(shí)候,意味著小蝌蚪要變成小青蛙了。我和弟弟都很高興,因?yàn)槲覀兘K于把答案找出來(lái)了。我們把小蝌蚪放進(jìn)更大的'瓶子里,每天給它們送食物。可是,有一天小蝌蚪全部不見了,我和弟弟東找西找。突然,我和弟弟聽見了呱呱聲,我們趕緊向呱呱聲跑去,哇!好幾只小青蛙啊!原來(lái)小蝌蚪變成了小青蛙從瓶子里跳了出來(lái)。爸爸對(duì)我們說把小青蛙放進(jìn)池塘里捉害蟲吧。于是,我和弟弟把小青蛙放進(jìn)了池塘,它們?cè)诔靥晾锟旎畹赜斡尽?/p>

  通過這次觀察,我們知道了小蝌蚪成長(zhǎng)的秘密,這真是一次探索大自然的奇妙之旅。

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 4

  蝌蚪大家一定很熟悉,就是那個(gè)身體黑黑的有一個(gè)小小的尾巴,它有一個(gè)小秘密我來(lái)給你們說說吧!今天,我買了五只小蝌蚪,它們非常淘氣,有喜歡挑食。蝌蚪媽媽帶著它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。

  放學(xué)后,我就立刻跑到了小蝌蚪面前。可是,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪居然長(zhǎng)出了四只小腿和尖尖的牙齒。我就去問爸爸:“爸爸小蝌蚪怎么長(zhǎng)出小腿呢?”爸爸說:“你自己觀察吧。”我就每天放學(xué)跑到小蝌蚪面前看看,沒天的`結(jié)果也就不一樣了。到了第五天,小蝌蚪居然變成了小青蛙,我想:這也應(yīng)該是小蝌蚪變完身的樣子。這就是我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪秘密。

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 5

  小動(dòng)物身上都有許多秘密,我卻和大家與眾不同,我是在自己家里揭開秘密的。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在家里玩蝌蚪。小蝌蚪可愛極了!烏黑發(fā)亮的小腦袋,又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,總是在那兒游個(gè)不停。累了,就停下來(lái)休息一會(huì)兒。看著小蝌蚪那樣快樂地在水中流動(dòng),我情不自禁想:小蝌蚪為什么可以游動(dòng)呢?我十分好奇,于是就跑去問媽媽。“媽媽,為什么小蝌蚪可以在水里游動(dòng)啊?”我迷惑不解地問。“因?yàn)轵蝌降奈舶驮跀[動(dòng),就撥動(dòng)了周圍的水,水也反過來(lái)給它一個(gè)力。”我又回到小蝌蚪邊,伸出手指想碰一碰小蝌蚪,小蝌蚪機(jī)靈地藏在石頭下。哈哈!原來(lái)小蝌蚪也懂得自我保護(hù)呀!可后來(lái)無(wú)論我用什么辦法都找不到小蝌蚪了。我心急如焚。正在這時(shí),小蝌蚪慢慢從石頭中探出頭來(lái),向我看了看,又繼續(xù)悠閑自在地游動(dòng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的`顏色與黑石頭相近,小蝌蚪躲在石頭下很難被發(fā)現(xiàn)。好你個(gè)小蝌蚪,敢耍我。我憤怒極了,抓起小蝌蚪放在手掌心上,小蝌蚪立刻縮成了一個(gè)黑色小球,我怕它沒有碰水會(huì)死,于是把手掌向下,想讓它回到水中,可是它就是像被膠水緊緊粘住了一樣掉不下去。我弄了點(diǎn)水在它周圍,它馬上順著我的手指頭滑了下去。我驚訝地想:它為什么有這種本能,難道它身上有一種粘粘體?我絞盡腦汁,又上網(wǎng)查了查,可就是沒有確定的答案。

  小蝌蚪雖然只是一個(gè)小動(dòng)物,可我卻從它身上得到了許多秘密。小動(dòng)物身上還有許多秘密,讓我們一起去探索吧!

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 6

  我在一個(gè)小池塘里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪,它們頂著大大的腦袋,搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水草里游來(lái)游去。我拿出紙杯舀了四只帶回家仔細(xì)觀察。我把它們安置在一個(gè)大水盆里,小蝌蚪們似乎對(duì)這個(gè)新家很滿意,它們甩動(dòng)著細(xì)細(xì)的尾巴,在水里調(diào)皮地游來(lái)游去……這些小蝌蚪該吃些會(huì)么食物?會(huì)不會(huì)是吃泥巴的呀?我從旁邊的花盆里找了些泥巴放入水盆里,泥巴沉入水中,誰(shuí)知道小蝌蚪睬也不睬一下。小蝌蚪會(huì)不會(huì)是吃草的?

  我又急忙跑到樓外的池塘邊,撈了些帶根的水草,帶回來(lái)輕輕地放入水盆里,只見蝌蚪游到草根旁大口大口地吃起來(lái),我高興極了,趕忙拿來(lái)放大境仔細(xì)觀察。唉,那些很細(xì)很細(xì)的根一根都沒少!這些小蝌蚪大口大口地在吃什么吶?真讓人傷腦筋!

  這時(shí),爸爸走過來(lái)說:“你用白米飯?jiān)囋嚕 蔽遗艿綇N房拿了一點(diǎn)兒剩余的`米飯,捏碎后放在盆里,小蝌蚪大口大口地吃起來(lái)。看著細(xì)小的飯粒一點(diǎn)點(diǎn)少去,我高興得跳了起來(lái),啊!我終于找到喂養(yǎng)小蝌蚪的食物啦!可是野外池塘里的蝌蚪,誰(shuí)喂它們呢?它們到底吃什么呢?

  我又走進(jìn)書房,上網(wǎng)搜集關(guān)于小蝌蚪愛吃什么的資料。原來(lái)蝌蚪愛吃生長(zhǎng)在水草旁的一些肉眼看不見的浮游生物,剛孵化的小蝌蚪還可以喂食面包屑、飯粒、煮過的蔬菜,等它們長(zhǎng)出腳后,就可以喂食小魚干、碎菜葉。哇,我這才知道,原來(lái)有那么多的知識(shí)是我以前不知道的,我終于發(fā)現(xiàn)小蝌蚪吃食的秘密啦!

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我?guī)е鴮?duì)大自然無(wú)盡的好奇,踏入了家附近那片生機(jī)勃勃的池塘邊。池塘里,碧波蕩漾,水草搖曳,一群群黑色的小精靈——蝌蚪,在水中自由自在地游弋,它們那擺動(dòng)的尾巴仿佛是大自然最靈動(dòng)的筆觸,在清澈的水面上勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫卷。

  起初,我只是被這些可愛的小生命所吸引,蹲在岸邊,靜靜地觀察著它們的一舉一動(dòng)。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些蝌蚪身上隱藏的秘密,這些發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已,仿佛揭開了大自然神秘面紗的一角。

  秘密一:成長(zhǎng)的`蛻變

  最引人注目的莫過于蝌蚪那不可思議的成長(zhǎng)過程。我注意到,盡管池塘里大多數(shù)蝌蚪都保持著相似的形態(tài)——圓滾滾的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,但仔細(xì)觀察后,我發(fā)現(xiàn)有幾只蝌蚪的尾巴開始變短,后腿逐漸顯露出來(lái)。我查閱了資料,了解到這是蝌蚪成長(zhǎng)為青蛙的關(guān)鍵階段——變態(tài)發(fā)育。原來(lái),蝌蚪并不是一成不變的,它們會(huì)經(jīng)歷從水生到陸生的巨大轉(zhuǎn)變,最終成為能夠跳躍、捕食的青蛙。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)生命的奇妙與多樣性有了更深的理解。

  秘密二:群居的智慧

  在觀察中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:蝌蚪們似乎總是成群結(jié)隊(duì)地游動(dòng),很少單獨(dú)行動(dòng)。起初我以為這只是巧合,但隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到這其實(shí)是蝌蚪們的一種生存策略。群居可以讓它們更容易發(fā)現(xiàn)食物,同時(shí)也有助于抵御天敵的侵襲。當(dāng)一只蝌蚪發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)迅速向同伴發(fā)出信號(hào)(盡管這種信號(hào)對(duì)人類來(lái)說難以察覺),整個(gè)群體就會(huì)迅速散開,以躲避危險(xiǎn)。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓我對(duì)自然界的生物智慧肅然起敬。

  秘密三:對(duì)環(huán)境的敏感

  此外,我還發(fā)現(xiàn)蝌蚪對(duì)水質(zhì)的變化非常敏感。有一次,池塘附近的工廠排放了一些污水,雖然很快就被稀釋了,但蝌蚪們卻表現(xiàn)出了明顯的異常。它們游動(dòng)的速度減緩,有些甚至開始聚集在水面的某個(gè)角落,不再那么活潑。這讓我意識(shí)到,蝌蚪不僅是自然界中的一份子,更是水質(zhì)監(jiān)測(cè)的“小哨兵”。它們的生存狀態(tài),直接反映了水質(zhì)的好壞,提醒我們要更加珍惜和保護(hù)我們的水資源。

  通過這次觀察,我不僅發(fā)現(xiàn)了蝌蚪身上的諸多秘密,更深刻地體會(huì)到了大自然的奧秘與美麗。每一個(gè)生命體都是那么獨(dú)特而珍貴,它們以各自的方式詮釋著生命的奇跡。我希望每個(gè)人都能像我一樣,懷揣著對(duì)大自然的好奇與敬畏之心,去探索、去發(fā)現(xiàn)、去保護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球家園。

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 8

  在奇妙的大自然中,有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。有一天,我就發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的一個(gè)秘密。

  那是一個(gè)初夏的.傍晚,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的池塘邊玩耍。我們看到了許多小蝌蚪在水里游來(lái)游去,它們黑黑的身體,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,非常可愛。

  我好奇地觀察著這些小蝌蚪,突然發(fā)現(xiàn)有一些小蝌蚪的尾巴邊緣出現(xiàn)了一些小小的凸起。我心想:這是怎么回事呢?這些凸起是什么呢?

  帶著疑問,我回到家,查閱了相關(guān)資料。原來(lái),這些凸起是小蝌蚪即將長(zhǎng)出后腿的跡象。隨著時(shí)間的推移,這些凸起會(huì)逐漸發(fā)育成后腿,小蝌蚪也會(huì)慢慢發(fā)生變化。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已,原來(lái)小蝌蚪的成長(zhǎng)過程是這么神奇。從那以后,我更加關(guān)注大自然中的各種生物,希望能發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸一起去公園的池塘邊觀察小蝌蚪。

  在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:有些小蝌蚪的尾巴似乎比其他小蝌蚪的尾巴要短一些。這是為什么呢?我百思不得其解。

  回到家后,我立刻上網(wǎng)查閱資料。原來(lái),小蝌蚪的尾巴會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸變短,這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)逐漸發(fā)育出四肢,尾巴就會(huì)慢慢消失。

  此外,我還了解到,小蝌蚪的生長(zhǎng)速度會(huì)受到環(huán)境和食物的影響。如果環(huán)境適宜,食物充足,它們就會(huì)生長(zhǎng)得更快。

  這次對(duì)蝌蚪的.觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我感受到了大自然的奇妙。我相信,只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 10

  在一次科學(xué)課上,老師讓我們觀察小蝌蚪。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于蝌蚪的秘密。

  我看到小蝌蚪在水中游來(lái)游去,它們的身體圓圓的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。我注意到有些小蝌蚪的`尾巴上有一些黑色的斑點(diǎn),而有些小蝌蚪的尾巴上卻沒有。這是為什么呢?

  我?guī)е蓡柸柪蠋煟蠋煾嬖V我,這些黑色的斑點(diǎn)是小蝌蚪的色素細(xì)胞,它們的作用是幫助小蝌蚪在水中隱藏自己,避免被天敵發(fā)現(xiàn)。

  原來(lái)如此!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)小蝌蚪有了更深的了解,也讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。我決定以后要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),去探索更多大自然的秘密。

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 11

  有一天,我在小區(qū)的池塘邊玩耍,看到了許多小蝌蚪。我好奇地蹲下來(lái)觀察它們,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

  我發(fā)現(xiàn)有些小蝌蚪的尾巴上有一些透明的薄膜,而有些小蝌蚪的尾巴上卻沒有。這是怎么回事呢?我決定回家查資料。

  經(jīng)過一番查找,我終于找到了答案。原來(lái),那些透明的`薄膜是小蝌蚪的鰓,它們是用來(lái)呼吸的。隨著小蝌蚪的成長(zhǎng),它們會(huì)逐漸長(zhǎng)出四肢,尾巴也會(huì)慢慢變短,同時(shí)鰓也會(huì)消失,轉(zhuǎn)而用肺呼吸。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了,大自然中的每一個(gè)生物都有其獨(dú)特的生存方式和發(fā)展過程。我們要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。

  我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪的秘密作文 12

  在一個(gè)春天的午后,我和小伙伴們來(lái)到河邊玩耍。我們看到了許多小蝌蚪在水里歡快地游著。

  我仔細(xì)地觀察著這些小蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它們的`嘴巴一直在不停地開合著。它們?cè)诟墒裁茨兀课液芎闷妗?/p>

  于是,我回家后查閱了相關(guān)資料。原來(lái),小蝌蚪的嘴巴開合是在呼吸和進(jìn)食。它們通過嘴巴吸入水,然后過濾出水中的微小生物作為食物。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)小蝌蚪有了新的認(rèn)識(shí),也讓我感受到了大自然的神奇。從那以后,我更加熱愛大自然,也更加愿意去探索大自然中的奧秘。

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