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我嘗到了痛苦的滋味作文(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我嘗到了痛苦的滋味作文,歡迎大家分享。
我嘗到了痛苦的滋味作文 1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,天空中白色云朵飄蕩著,太陽(yáng)照著大地;草地上一片綠綠,鮮艷的花散發(fā)出淡淡清香。
我和小伙伴們開(kāi)心地在草地上玩耍。“啊!嗚嗚嗚……”一聲慘叫后,又是一陣哭聲。原來(lái),我摔了一跤,xīgài(膝蓋)摔破了,頓時(shí),鮮紅的血液從傷口里慢慢流出來(lái),我立刻流下了眼淚。
媽媽將額外送進(jìn)醫(yī)院,那里,根本就不好受啦!醫(yī)生給我涂上紅藥膏,真的是越涂越痛。涂完后,又給我打針。細(xì)針管慢慢地插入我的.手里,讓我痛的不得了。一滴滴藥水從針管流入手里。一陣陣痛之后,就是痛苦的哀怨:“為什么偏偏是我受傷……”嘀咕著什么時(shí)候才能和小伙伴們玩耍呀?
醫(yī)生在醫(yī)院里三番五次地叮囑我:傷口不能碰水,要好好休息,不能和小伙伴們玩,以免傷口加重。我現(xiàn)在唯一能做的事就是在家好好休息,看看書。我每次都會(huì)朝窗口望去,看看小伙伴們玩耍的背影。
經(jīng)過(guò)了這件事,我知道了痛苦的滋味。
我嘗到了痛苦的滋味作文 2
人生就像調(diào)味品一樣,有酸,有甜,有苦,有辣……這樣才會(huì)使人生變得豐富多彩,可最近嘗到的苦頭,可謂是令我終身難忘。
趁著中秋三天假期,我與奶奶來(lái)到墨池公園游玩,一路上有說(shuō)有笑,玩得可開(kāi)心了,不一會(huì)就到了該回家的時(shí)間了,我依依不舍地告別公園,來(lái)到公交車站。
我順手從兜里摸出一顆糖,吃了下去,一瞬間,我沉睡的味蕾蘇醒了,一股濃濃的甜味,充滿了我的喉嚨,我忍不住的舔了舔嘴巴,咽了口水。突然,我的肚子開(kāi)始反抗了。肚子開(kāi)始痛了起來(lái),我捂著肚子,坐在了椅子上。我的胃里,仿佛展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn),痛得我直冒冷汗。我站了起來(lái),準(zhǔn)備找?guī)Y(jié)束這場(chǎng)惡戰(zhàn),不料,一站起來(lái)肚子就像針扎了一樣痛,我吃力地走著,臉變得煞白煞白的',與“白雪公主”可是有的一比。
我痛得頭昏眼花,漸漸地瞇起了眼睛。一陣睡意向我襲來(lái),我勉強(qiáng)睜開(kāi)雙眼,看著已經(jīng)在我眼里模糊不清的人行道。我搖搖晃晃地走著,那模樣簡(jiǎn)直狼狽不堪,肚子仍像鉆心一樣疼痛,我輕輕地呻吟著,強(qiáng)忍著疼痛向前走去。原來(lái)只有五分鐘就到達(dá)的路,卻讓我覺(jué)得像走了一百年那樣漫長(zhǎng)。
在我肚子里,它們仿佛越打越激烈,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,只要直到我找到廁所,它們才善罷甘休,憤憤離去。在回家的路上,我有氣無(wú)力地想:早知道那顆糖果有“毒”,我就不會(huì)吃了,這痛苦的滋味可真是不好吃啊!想到這兒,我就心有余悸,經(jīng)過(guò)這次事情后,嚇得我一連幾天都沒(méi)碰過(guò)糖果。
我嘗到了痛苦的滋味作文 3
今天是星期六,是我每周最喜歡的一天,我的同班同學(xué)和我一起滑著滑板去籃球場(chǎng)打籃球去了,眼看就要到了,變滑的更快了,突然從旁邊傳來(lái)“啊”的一聲,我立馬停下轉(zhuǎn)頭看過(guò)去,原來(lái)是同學(xué)的滑板車輪子給掉下來(lái)一個(gè),所以小東摔倒了,我們只好提著車進(jìn)了籃球場(chǎng),開(kāi)始了籃球賽。
打完籃球之后,我們拿著滑板車便往家走,中途我好像把鑰匙忘在了籃球場(chǎng),我和小東便把滑板車放下急忙回籃球場(chǎng)尋找鑰匙。拿到鑰匙后急忙向放滑板車的地方跑去,我們兩個(gè)人回到放滑板車的地方,看到的不是兩輛滑板車,而是一堆沙子,一看到這景象誰(shuí)都知道滑板車可能被人偷走了,也可能是我們倆去錯(cuò)地方了,我們?cè)谥車伊似饋?lái),可怎么也沒(méi)有找到。周圍也沒(méi)有一個(gè)人,我們也沒(méi)有辦法,只能給家長(zhǎng)打電話,雖然后來(lái)找的人很多可仍然一無(wú)所獲,周圍的房子和電線桿上都沒(méi)有攝像頭,所以我們只好回家了。我們到家后報(bào)了警,并去檢查室里調(diào)取了監(jiān)控錄像,攝像記錄里只看到了我和小東拿著滑板車往東走的路,還看到的`就是我們倆找滑板車的路,并沒(méi)有看到有人或汽車開(kāi)過(guò),我們便知道敵人一定很狡猾,可是滑板車被偷了,應(yīng)該說(shuō)是我的錯(cuò),我不禁流下了眼淚。準(zhǔn)備一定要找到這個(gè)狡猾的敵人,可都過(guò)了兩個(gè)月了也沒(méi)有找到,我只好放棄了。
因?yàn)槲倚膼?ài)的滑板車被人偷走了,所以我第一次嘗到了無(wú)比痛苦的滋味,自從那次滑板車之后,我再也沒(méi)有一次丟過(guò)東西。這件事讓我很痛苦,也讓我得到了應(yīng)該有的深刻教訓(xùn),深深地印在了我的大腦里。
我嘗到了痛苦的滋味作文 4
每當(dāng)我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹(shù)時(shí),我就會(huì)摸著隱隱作痛的后腦勺,回想著當(dāng)時(shí)的情景,便覺(jué)得無(wú)比后悔。
那是五年級(jí)上學(xué)期的'一天,下課的時(shí)候,同學(xué)們操場(chǎng)上玩,有人在跳繩,有些人撕名牌……突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著聲音望去,原來(lái)是我朋友,朋友說(shuō):“有人在爬樹(shù),我們也去爬吧!”我正猶豫著,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住誘惑,說(shuō):“好吧,去!”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色。“太好了!”朋友歡呼著。
我們到了那兒,離上課還有8分鐘,我們排隊(duì)爬樹(shù),剛排隊(duì)時(shí),我的心還不緊張,快到我時(shí),我的心就怦怦地跳著,像一只正在跳的兔子。到我了,同學(xué)們都在望著我。我緊張極了,爬上樹(shù),我雙手握著樹(shù)干,倒掛下來(lái),這時(shí),我們班的調(diào)皮蛋過(guò)來(lái)了,雙手扯著我的腿,我的手支撐不住了,摔了下來(lái),而更嚴(yán)重的是,我清楚地感覺(jué)到自己是后腦勺著地!頓時(shí),我全身麻了,身體和頭上有一種說(shuō)不出的痛苦。圍觀的人傳來(lái)了一陣驚呼聲,同學(xué)叫來(lái)老師,媽媽也被電話通知來(lái)了學(xué)校,我被老師和同學(xué)們簇?fù)碇瑏?lái)到醫(yī)院,還好,沒(méi)問(wèn)題。
我以后再也不亂爬樹(shù)了,因?yàn)椋亲屛覈L到了痛苦的滋味。
我嘗到了痛苦的滋味作文 5
“唉,又考砸了,怎么辦呢?回去又要挨一頓臭罵了!”我走在回家的路上,苦惱地自言自語(yǔ)。一臉無(wú)奈的我就像一只待宰的羔羊,一籌莫展。
那天下午,試卷發(fā)下來(lái)了,85分。我一聽(tīng)這分?jǐn)?shù)如五雷轟頂,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。不敢相信事實(shí)的我張大嘴巴,呆呆的從老師手里領(lǐng)取試卷。回到座位上,我用手狠狠地揪了一下自己:啊!“好痛!看來(lái)不是夢(mèng)。”我思緒萬(wàn)千,急躁地抓著頭皮:怎么考這么差?回去可怎么向老媽解釋呀?“怎么辦呀!”我一不小心叫出聲來(lái),同桌聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)玩笑的回了一聲:“涼拌!”我一愣,揚(yáng)了揚(yáng)手:“一邊玩去。”“就不,煩死你!”他嬉皮笑臉的,還對(duì)我做鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈,剛要罵他,欲言又止:我大人有大量,不跟你計(jì)較。
放學(xué)了,別人都背著書包興高采烈地向爸媽報(bào)喜,而我卻一臉愁容,孤單地走在路邊,踢著小石子:“看來(lái)一頓臭罵暴打是逃不了的'了。上帝呀,請(qǐng)保佑我免受一場(chǎng)皮肉之苦吧。”
我突然發(fā)現(xiàn),一路上,天沒(méi)有以前那么藍(lán)了,大地也沒(méi)有以前那么綠了,也許它們也有了煩心事……
苦滋味真是不好受呀,以后我要發(fā)奮努力,考個(gè)好成績(jī),不再嘗苦滋味了!
我嘗到了痛苦的滋味作文 6
“感恩是生活中最強(qiáng)大的魔法利用它,你將擁有一個(gè)精彩的人生!”朗達(dá)在《魔力》這本書中寫到。我們的生活也確實(shí)如她在書中所寫的那樣,很難想象如果生活沒(méi)有了感恩那會(huì)變成什么樣貌?
成功的喜悅與感恩脫不開(kāi)關(guān)系,當(dāng)你費(fèi)盡心思,絞盡腦汁索研究的事物,最終以一種完美的姿態(tài)呈此刻你面前時(shí),你不要忘了,在他的背后有多少人對(duì)你的鼓勵(lì),支持和相信。這不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔靠茖W(xué)家愛(ài)因斯坦一天中至少感恩身邊的人超過(guò)1000次,所以他成功了,成為了著名的科學(xué)家何發(fā)明家。如果你感恩身邊的那些支持幫忙你的人,你必能換來(lái)成功的喜悅,相反,你終將一事無(wú)成!
沒(méi)有任何一個(gè)追夢(mèng)者是不艱辛的,如果夢(mèng)想隨隨便便的便得到了,那又有什么意義呢?中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫做物以類聚,當(dāng)你在為一路上的苦難,陷阱抱怨,自認(rèn)倒霉時(shí)更多,不好的事物便會(huì)聚集到你的身邊,但如果你感恩這些困難所帶給你的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),許多完美的事物變也會(huì)聚集到你的身邊,追夢(mèng)之路變也會(huì)通暢許多,也許這是你還在為夢(mèng)想的路途漫長(zhǎng),險(xiǎn)阻報(bào)不平時(shí),你的對(duì)手、敵人可能正在感恩夢(mèng)想之路帶給他的智慧和經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)感恩身邊的一切,不要忘了物以類聚,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩之時(shí),也是你正式踏上夢(mèng)想之路輝煌之時(shí)!
有人會(huì)問(wèn)挫折的痛苦也要感恩嗎?我會(huì)堅(jiān)定地回答,是,世界上所有出此刻你生命中的事物都值得讓你去感恩,更何況痛苦這種不討人喜歡的東西,如果生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的`就像心電圖,如果沒(méi)有波動(dòng)一根線下來(lái)的話,人就死了,感恩挫折帶來(lái)的痛苦何嘗不是件好事,因?yàn)樗忝靼琢送纯嗟淖涛叮娼淠闶裁词菍?duì),什么是錯(cuò)。有一種無(wú)痛人,是沒(méi)有痛覺(jué)的,以往有一位無(wú)痛人想明白痛苦的滋味,因?yàn)閷?duì)痛苦的無(wú)知,結(jié)果因大出血而死亡。如果生活沒(méi)有了痛苦,迎接你的,終將是滅亡!感恩挫折帶給你的痛苦吧!它讓你不再失去更重要的東西。
生活需要感恩!生活是七色板,你應(yīng)當(dāng)感恩每一種顏色,更應(yīng)當(dāng)感恩周圍甜蜜的微笑和溫馨的話語(yǔ)。讓感恩進(jìn)入你的每一滴血液,滲入你的每一個(gè)細(xì)胞,相信我,你的生活將會(huì)擁有你前所未見(jiàn)得精彩!
我嘗到了痛苦的滋味作文 7
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁,錐刺股?因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉,仿佛航船進(jìn)入霧區(qū),即將觸礁時(shí),身體上的一陣刺痛讓他立刻回過(guò)神來(lái),再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距,他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦,讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。
痛苦對(duì)于兒時(shí)的我,很是陌生。小時(shí)候,對(duì)世界認(rèn)識(shí)太少,對(duì)什么都感到好奇,總是無(wú)法無(wú)天的。直到上幼兒園時(shí),我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時(shí),我第一次知道了老師,同學(xué),字……對(duì)于幼兒園的一切的一切我都覺(jué)的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本,我便津津有味的看了起來(lái)——雖然,我一個(gè)字也看不懂。課堂上,老師不要讓我們做哪樣,我偏要做,可老師卻一眼看出。那時(shí),只覺(jué)得老師好厲害,似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對(duì)老師懷著一絲敬意。
可有一天,還是像往常那樣,我興致勃勃的背起心愛(ài)的`小書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容,這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車,她便不緩不急地蹬著。但就在這時(shí),我稚嫩的小腳,卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼,撕心裂肺的疼痛,從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣,一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲,連忙停下車,緊緊抱著我,推著車飛也似的直奔家中。一路上,我一個(gè)勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳,妄想使它的疼痛減少一點(diǎn),可卻反而加重。不一會(huì)兒,媽媽拿著藥膏會(huì)來(lái)了。她輕輕撥開(kāi)我的手,兩眼淚汪汪的,一邊含著淚說(shuō),對(duì)不起,一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時(shí)的我哪管那么多,媽媽涂疼了,便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì)突然襲擊,就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我,卻是灰里的豆腐——打也不是,罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后,望著我深深的嘆了口氣,又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏,我卻抱怨起媽媽認(rèn)為都是她的錯(cuò)。她卻擦著淚,把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚,受傷的因?yàn)樘弁矗灰刮疵撸?dāng)然,媽媽也沒(méi)睡……
傷好了后,我只覺(jué)得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧,這件事在腦海的記憶特別清晰,也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
我嘗到了痛苦的滋味作文 8
在大家心目中,我一直是一個(gè)大大咧咧的快樂(lè)女孩,從來(lái)不知道傷心或是痛苦的滋味。在學(xué)校,更是如此!我經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的,每一天都感覺(jué)那么值得回味。
前幾天,教了我們一年多的英語(yǔ)老師突然要離開(kāi)學(xué)校了。面對(duì)這突如其來(lái)的消息,大家一時(shí)都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
我清楚地記得,那天正好是錢老師的早自修。當(dāng)時(shí),錢老師帶著一位陌生的女老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,這是你們的新英語(yǔ)老師——孫老師,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍X老師要調(diào)去別的學(xué)校了,以后……”
錢老師的聲音有些哽塞了,同學(xué)們?cè)谙旅娑奸_(kāi)始議論紛紛。“錢老師不會(huì)真的要走了吧?”“錢老師什么時(shí)候離開(kāi)呀?”“孫老師知道我們的學(xué)習(xí)嗎……”錢老師似乎有意想緩和一下氣氛,故意開(kāi)玩笑似的說(shuō):“可不要小看了孫老師哦,她可有雙火眼金睛呢!”
“啊——”,一些調(diào)皮鬼有意拉長(zhǎng)了聲音。“再見(jiàn),同學(xué)們,希望會(huì)收到你們的好消息,503的'英語(yǔ)一向是杠杠的!”錢老師終于鼓起勇氣說(shuō)出了最后的道別。同學(xué)們似乎也從話中聽(tīng)出了什么,輕輕揮揮手,楠楠地說(shuō)著:“再見(jiàn),再見(jiàn)……”
錢老師走出教室的瞬間,我分明看到了一些同學(xué)眼中的淚花。課間的時(shí)候,一些同學(xué)偷偷地給錢老師送上了一份神秘的小禮物。至于我,我只感覺(jué)頭昏昏沉沉的,嘴巴里好苦。
或許,這就是痛苦的滋味吧!這一次,我真真切切地感受到了。
我嘗到了痛苦的滋味作文 9
“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味;而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。
驀然回首,那是我的童年,是我悲喜交加過(guò)的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒(méi)錯(cuò)這是一所不起眼的小學(xué),座落在我們村的中心,但是俗話說(shuō):“麻雀雖小,五臟俱全”。我們的學(xué)校雖然很小,但卻在教學(xué)設(shè)備上不輸任何一所小學(xué)。在這里,我付出過(guò)努力和汗水,取得過(guò)驕傲成績(jī),留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)。可這一切已成為過(guò)去式,是的.我們畢業(yè)了,我不知是該開(kāi)心還是該感到不適,這種心情在我心中互相加雜成了痛苦,心中的感覺(jué)溢于言表。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了,但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景,當(dāng)攝影時(shí)按下快門的那一剎那間,我感到這周圍的一切都在同我道別,時(shí)間在那一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)異常緩慢,仿佛“度秒如天”,因?yàn)樵谀且豢涛业哪X海里浮現(xiàn)出了太多畫面,它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過(guò)。是呀這六年就像一場(chǎng)電影,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,最后放映結(jié)束,畢業(yè)會(huì)是終場(chǎng),但僅僅是小學(xué)而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個(gè)我,不應(yīng)該是到現(xiàn)在。
今天的我認(rèn)為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種,同時(shí)我也感謝這種痛苦,直至現(xiàn)在它一直在某種程度上鼓勵(lì)著我。
痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的心靈。
我嘗到了痛苦的滋味作文 10
《我愛(ài)比爾》是王安憶的一部小說(shuō)。一個(gè)叫阿三的女孩子愛(ài)上了一個(gè)叫比爾的男人。我在一個(gè)中午昏黃的陽(yáng)光里看了這本書。
阿三最初像一個(gè)孩子一樣坐在比爾的懷里,比爾摸著她輕柔的,骨瘦伶仃的身體,問(wèn)阿三,你是不是玻璃做的啊。從此后,阿三一直覺(jué)得自己是玻璃做的。
看完這小說(shuō),我挺難過(guò)的,不知為什么。我把頭放在被子上,準(zhǔn)備哭一場(chǎng),卻流不出眼淚,那種難過(guò)不是能夠用淚表達(dá)的。
阿三經(jīng)歷了一場(chǎng)愛(ài)情,生活發(fā)生了巨變,比爾走了,永遠(yuǎn)走了,阿三不知自己還有什么,以前沒(méi)有比爾的時(shí)候,她還可以畫畫,但是比爾走后,連她畫畫的能力都帶走了。阿三常常呆在一個(gè)昏暗無(wú)光的房子里,那種房子有很舊的地毯,空調(diào)也是暗黃色的,阿三坐在那樣的地毯上,對(duì)著一杯水靜靜地發(fā)呆,阿三開(kāi)始找一個(gè)又一個(gè)的男人,在一個(gè)又一個(gè)的男人那里取暖,但她毛孔里散發(fā)出的都是關(guān)于比爾的想像。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一種痛苦這樣可怕過(guò),阿三像一個(gè)空心人,她孩子般透明的臉頰,閃爍著微白的光,但她的眼睛是空的,她畫畫,一幅又一幅,卻從來(lái)生動(dòng)不起來(lái)。她強(qiáng)迫自己接了一個(gè)手絹廠的工作,用毛筆在那上面畫一朵又一朵的白菊,畫呀畫呀,直到睡著了。一睜眼,她卻仍是看到比爾,簡(jiǎn)單勞動(dòng)的快感和酣暢并不能使她不想念比爾。
痛苦是比人大的東西,可以讓你仰視……
一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),痛苦有時(shí)往往是一種幸福,有很多人他們連痛苦的權(quán)利都沒(méi)有了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)不到自己的痛苦了。哦,是嗎?這么說(shuō)來(lái),痛苦是逼真和幸福的了?朋友說(shuō),不管是什么樣的痛苦,痛得越深,越是一種重創(chuàng),越是一種深刻的感受與再造。如果有時(shí)候你避免不了一種痛苦,那就好好品嘗它吧。痛苦有著各種各樣的滋味和形狀的`。那么我想,阿三在品嘗痛苦了,逃不掉只有深陷其中。就像最初貝殼里的那粒沙,磨呀磨呀,時(shí)間的雕刻與揣摩,那是一顆珍珠,誰(shuí)能說(shuō)起初的那粒沙對(duì)蚌不是一種痛苦?誰(shuí)又能說(shuō)痛苦對(duì)人的洗禮不是一種再生與積淀?
很多人說(shuō)愛(ài)情像是得了一場(chǎng)感冒。我討厭這樣的說(shuō)法,感冒是很容易好的,而且會(huì)得很多次。我始終認(rèn)為一次愛(ài)絕對(duì)是對(duì)一個(gè)人生命的一次重創(chuàng),長(zhǎng)好了,也是面目全非,此時(shí)非彼時(shí)了,肌理和質(zhì)都發(fā)生了變化,像阿三的愛(ài)情。
這樣一想,我便覺(jué)得,一生中能遇到真愛(ài)都是幸福的了,哪怕這愛(ài)給你帶來(lái)重創(chuàng),多少人啊,一生并不知道自己真的愛(ài)誰(shuí),比如我現(xiàn)在,常問(wèn)我自己,我愛(ài)誰(shuí)?其實(shí)太多時(shí)候,到了一定的時(shí)候,你甚至遇不上愛(ài),更不要說(shuō)痛苦了。所以愛(ài)帶給人的痛苦有時(shí)也是一種幸運(yùn)-在我們逃不掉時(shí)得細(xì)細(xì)品味。
我嘗到了痛苦的滋味作文 11
滋味是甜的,微微潤(rùn)濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?/p>
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來(lái)看見(jiàn)窗戶破了想一只老虎似的說(shuō):“誰(shuí)做的?”妹妹聽(tīng)后非常慌張,吱吱唔唔的說(shuō):“不是我做的是哥哥做的.。”我聽(tīng)后非常生氣,妹妹居然說(shuō)謊話。“不是我做的,是妹妹做的。”媽媽沒(méi)有聽(tīng)我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽知道原來(lái)是妹妹說(shuō)謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創(chuàng)傷,這個(gè)創(chuàng)傷是無(wú)法救治的。你知不知道我當(dāng)時(shí)的滋味有多麼痛苦。
經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
我嘗到了痛苦的滋味作文 12
開(kāi)學(xué)那天,我的心情灰暗無(wú)比,看誰(shuí)都不順眼,因?yàn)楹倮锏氖止ぷ鳂I(yè)我還沒(méi)完成。
上學(xué)路上,我腦補(bǔ)了很多被老師批評(píng)的畫面,起了一身雞皮疙瘩,到了學(xué)校我更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一問(wèn)同學(xué),他們都說(shuō):"帶了,帶了!"邊說(shuō)邊舉著他們的作品,好像故意炫耀一樣,更氣人的是,臧懌同問(wèn):“瞧,謝翔宇,我這個(gè)作品拉風(fēng)吧,這可是純手工的!”我無(wú)精打采地瞅了他一眼,沒(méi)吱聲。
幸好今天老師只是提了一下,明天老師讓班長(zhǎng)親自檢查,我就是班長(zhǎng),怎么交差,哎,自認(rèn)倒霉吧,誰(shuí)讓我偷懶來(lái)著,現(xiàn)在內(nèi)心一片涼涼。想到明天,只能自己動(dòng)手豐衣足食了。
一放學(xué)回家,我日夜趕工做了一個(gè)小人推車。這個(gè)小人推車做法很簡(jiǎn)單,就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋,再把皮筋和小車連在一起,最后裝上電池就大功告成了,看看自己的作品,心里沾沾自喜,準(zhǔn)備明天到學(xué)校顯擺一下。
第二天我邁著勝利的步伐,大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室,我又一次傻眼了,只見(jiàn)他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致,技術(shù)含量高,真令人眼花繚亂。我的和們的'一比,簡(jiǎn)直是無(wú)地自容
一下課我耳邊全是,“呵呵,班長(zhǎng)的作品真是一絕呀!”“那也叫手工,簡(jiǎn)直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底,更痛苦的是我的作品小人推車還發(fā)動(dòng)不起來(lái),只是個(gè)拙劣的擺設(shè)。
今天,我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了!
我嘗到了痛苦的滋味作文 13
我曾向往過(guò)高中,正如許多電視劇一樣,高中在我充滿童趣的腦海里,是個(gè)豐富多彩,歡聲笑語(yǔ)的美麗天堂。可是當(dāng)我真正踏入高中檔階梯時(shí),我才知道現(xiàn)實(shí)與幻想是多么遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)道高不可攀,讓我狠狠地摔了一跤,很痛很痛。成批的卷子無(wú)時(shí)無(wú)刻簇?fù)韲蚰恪T谀呛诎變缮c(diǎn)一線的枯燥生活中,我只能做一只被禁錮的小鳥(niǎo),始終無(wú)法叩開(kāi)那扇屬于自己的自由窗扉。
我不敢說(shuō)高中時(shí)那么無(wú)比殘忍,也不敢說(shuō)高中時(shí)那么逍遙自在。我只能說(shuō),高中是個(gè)追尋夢(mèng)想的,到達(dá)成功彼岸的荊棘路。唯有堅(jiān)定的信念和辛酸汗水淚水的澆鑄,才能將這漫長(zhǎng)的三年的荊棘路踏平,踏寬。
我們是一群尋夢(mèng)的孩子,每天都在編織自己那張漁網(wǎng),只為在出海那一刻,灑下自己那張布滿希冀的漁網(wǎng),收獲一尾一尾幸福。淚水汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻填充著我們單純的內(nèi)心,但是為了迎來(lái)那一份幸福,我們?nèi)淌堋_記得,一位同學(xué)曾在一次考試使歷史念過(guò)一首詩(shī):電流。電阻。電壓,考試。作業(yè)。檢查,月考中與結(jié)束,試卷發(fā)下,還是滿眼紅叉。是啊,這路走的不容易啊。風(fēng)浪時(shí)刻席卷著我們,暴風(fēng)時(shí)刻捶打著我們,烈陽(yáng)時(shí)刻炙烤著我們。我們想一夜孤帆,在迷茫黑暗的'大海中尋覓屬于自己的港灣。
時(shí)間靜靜的流淌,我們一天天在長(zhǎng)大。我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,我們流過(guò)無(wú)數(shù)滴眼淚與汗水,但我們無(wú)怨言。因?yàn)槲覀円呀?jīng)了解,了解成功前的痛苦了解幸福前的傷感。我深信,絕大多數(shù)的成功與美好都在失敗與堅(jiān)持后換來(lái),終究有一天我們會(huì)站在幸福的彼岸驕傲的吶喊:我成功了!成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)面對(duì)。
高中滋味是乏味的,幾乎所有的偉人都有過(guò)自己那份埋藏內(nèi)心深處的辛酸與痛苦,都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說(shuō)我將來(lái)會(huì)成為什么偉人,但至少我會(huì)比現(xiàn)在幸福,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。
我擁有自己的夢(mèng)想,我要追逐,追逐。
我嘗到了痛苦的滋味作文 14
“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”,熟悉的旋律,熟悉的歌詞。人因?yàn)橛袗?ài),所以溫暖。人因?yàn)楦卸鳎詴?huì)愛(ài)。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……
人生的風(fēng)帆不可一帆風(fēng)順,即將觸礁的那一刻,是誰(shuí)為你撐起那緊急的風(fēng)帆人生飄零,又是誰(shuí)為你守候城市最終的一盞燈落花況且不是無(wú)情物,感恩般的化作春泥。我們不是無(wú)情的野草,我們也必然有感恩的心。
每一次的榮光背后都是不計(jì)的汗水,每一次的掌聲都充滿著不盡的鼓勵(lì)。誰(shuí)又是誰(shuí)的夢(mèng)想,誰(shuí)為誰(shuí)畫上紅妝誰(shuí)又是誰(shuí)的肩膀,誰(shuí)給誰(shuí)依靠榮光和感恩同在,成長(zhǎng)與痛苦同行。如影隨行的兩個(gè)伙伴,你看看我,我看看你,榮光與感恩。
會(huì)感恩的孩子才能飛翔,會(huì)感恩的孩子才能見(jiàn)到彩虹。在布滿荊棘的小路前行,舉步艱難,每走一步都如履薄冰,可是卻一向有陪伴的人。在春色滿園的季節(jié)播散種子,在金燦燦的季節(jié)收獲果實(shí),悉心的照料總會(huì)有夢(mèng)想成真的時(shí)刻。那收獲的果實(shí),是眾人拾柴火焰高的結(jié)果。成功的背后是汗水,成功之后是感恩。
感恩是我們一生的課題,是恒久不變的作息。兒時(shí),父母愛(ài)的河流就開(kāi)始流淌,我們要感激;上學(xué)時(shí),教師的淳淳教導(dǎo)讓我們知書達(dá)理,我們要感激;成人時(shí),愛(ài)人的不離不棄的愛(ài),我們也要感恩。
漫漫人生路,總有那一兩個(gè)知心的朋友,在你一句不振時(shí),鼓勵(lì)你、幫忙你,為你撐起那黑暗中的一盞明燈。或許你不能遇上劉備那樣的明主,也不能遇上伯樂(lè)般的上司,可是你肯定會(huì)遇上一個(gè)讓你成長(zhǎng)的人。
可能成長(zhǎng)的過(guò)程艱辛而痛苦,可是你依舊成長(zhǎng)了。感激那些苛刻你的人,是他們讓你提高;感激那些鄙夷你的.人,是他們讓你成功;感恩那些傷害你的人,是他們讓你寬容……
當(dāng)感恩駐入心口,將有陽(yáng)光溫暖心頭,像母親慈祥的手,匯成了不絕的愛(ài)的河流。
當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣,它會(huì)御下心的負(fù)擔(dān),世間多少迷幻,讓我們拭目觀看。
當(dāng)感恩成為習(xí)慣,歡樂(lè)似水流遠(yuǎn),日子盡管過(guò)得平凡,充實(shí)之感實(shí)在。
烏鴉反哺贏美譽(yù),羔羊跪乳情意真。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我嘗到了痛苦的滋味作文 15
我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的事,心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹(shù)似乎也在為我打抱不平。看著身邊的.一切事物,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹(shù)開(kāi)始了無(wú)盡的折磨……
你一定很奇怪,為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請(qǐng)讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。
其實(shí)是這么一回事,今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心就兩個(gè)人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見(jiàn)了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見(jiàn)了,火立馬就來(lái)了,他見(jiàn)我受的傷輕點(diǎn),就認(rèn)為是我在打那個(gè)同學(xué),不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話,說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢?老師讓我媽媽帶他去醫(yī)院檢查,我心中充滿了后悔,心想著這怎么辦呀!打壞了怎么辦啊!一種種想法在腦中浮現(xiàn)。還好醫(yī)生說(shuō)只是皮肉擦傷,過(guò)幾天就沒(méi)事了。
這就是痛苦的滋味,我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。
我嘗到了痛苦的滋味作文 16
在超市發(fā)生了一件令我非常痛苦而又從中得到啟示的事。我買了一本超級(jí)喜歡的阿衰漫畫書,可是媽媽堅(jiān)持讓我退回去,我不想退又無(wú)奈的這種滋味真是痛苦,但后來(lái)發(fā)生的事情,讓我不再痛苦,就讓我給你們講講吧。
這是寒假期間的一個(gè)星期六,我和哥哥、大姨媽還有媽媽一起逛超市。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣網(wǎng) ,看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的《阿衰on line27》超新版的漫畫書。就高高地舉起書,飛快地跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,我能不能買這本書?”可是媽媽的`話頓時(shí)給我澆了一盆冷水,她堅(jiān)定地說(shuō):“想都別想,趕快給我把書放回去。”看媽媽面無(wú)表情的樣子,我臉上露出了痛苦的表情,就找理由說(shuō):“就這一本,剛才有個(gè)人要買,被我搶先了。”我看媽媽還是不動(dòng)聲色,就垂頭喪氣地把書放回書架了。在走到書架的半路,我突然有了一個(gè)想法:既然我都這樣求媽媽,她還是不同意,那我就自己拿錢買吧。想到這里,我沖到售貨機(jī)前,把我今天早上坐車找回的10元錢用上了。拿著書,我又高興又有點(diǎn)不安。到了媽媽那兒,媽媽問(wèn)我:“這本書哪來(lái)的?”我說(shuō):“用早上的車錢買來(lái)的。”媽媽一聽(tīng)急了,“這本書看看可以,但不能買。你還不得了了,竟然自己做主買下,趕緊退回去。”我也急了,和她大聲爭(zhēng)吵起來(lái),搞得旁邊的人都在看我們。媽媽撂下最后一句話“不退別跟著我”,就自己走了。我的心情非常沮喪,要不就買書,要不跟媽媽走,總之只能選一樣,我就回去向阿姨退書,可是這里的書都是不讓退的,我就回去告訴媽媽,又和媽媽爭(zhēng)了一番,終于想出了加錢買書的辦法,這個(gè)方法是大姨媽出的主意,最終買了一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì),她和哥哥一起鼓勵(lì)我好好讀書,我非常的感動(dòng)。
這件事情給了我一個(gè)啟示,沒(méi)有收藏價(jià)值的書沒(méi)有必要花錢買,有收藏價(jià)值的書買回去才有意義。奧,忘了告訴大家,我是在沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人允許的情況下買的書,大家不要學(xué)我喲!這種滋味開(kāi)始是痛苦的,后來(lái)卻是高興的。有些事情一定不能隨心所欲,自作主張。
我嘗到了痛苦的滋味作文 17
放暑假了!我可以玩了!下午,我到樓下和小朋友們盡情地玩耍,一直到晚上才到家。
一進(jìn)家門,就看到媽媽在廚房做飯,我就跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,我餓了!”過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽灑了一點(diǎn),我便問(wèn)媽媽:“媽媽,那是什么啊?”媽媽回答:“這是堿,灑上去會(huì)有松軟作用。”“哦!”我恍然大悟。過(guò)了一會(huì)媽媽對(duì)我說(shuō):“丫丫,我去買一包糖,你在這兒看著。”“砰”媽媽關(guān)上門,走了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),呵!如果把堿放多一點(diǎn),那就會(huì)更松更軟一點(diǎn)嗎!說(shuō)干就干,我把堿灑了一大半,然后,我跑回房間看書去了,過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開(kāi)始蒸。蒸完后媽媽便:“呀,怎么這么難聞?”我又自作聰明說(shuō):“媽媽,不是說(shuō)臭豆腐聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香嗎!這個(gè)我只是多放了堿,一定很好吃的,這個(gè)饅頭歸我了哦!”媽媽笑了笑,說(shuō):“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口,“哇!好難吃!我不吃了。”
“哈哈哈!”媽媽開(kāi)懷大笑,我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。
我嘗到了痛苦的`滋味作文 18
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,給予我們各種各樣的滋味.甜蜜的、痛苦的、辛酸的......但在我的記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷.
有一次,我的喉嚨發(fā)炎了,就去診所里打針.結(jié)果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒(méi)辦法,就打吧.打完針后,我以為沒(méi)事了。沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“你喉嚨發(fā)炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽(tīng)了,想:這怎么行呢?我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。
中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃點(diǎn)東西,便聽(tīng)到耳邊傳來(lái):“慧,那不能吃,你就吃些米飯和蔬菜吧。”
下午,我和媽媽出去玩。路過(guò)油炸旁時(shí),我停住了,嘴不禁饞了起來(lái)。這時(shí),便聽(tīng)到耳邊又傳來(lái):“慧,那不能吃,等下我跟你買個(gè)面包吃。”嗯,面包沒(méi)有油炸的好吃,可命令不能違抗呀。
傍晚,我一進(jìn)家門,雙眼直瞪那一大包零食,口水地點(diǎn)都直流“三千尺”了。可我的.耳邊又傳來(lái):“慧,那不能吃,還是趕緊吃飯去吧。”啊,我的日子可沒(méi)法過(guò)了。......
我這痛苦的滋味要什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
我嘗到了痛苦的滋味作文 19
我們滿心歡喜的迎來(lái)了國(guó)慶小長(zhǎng)假,國(guó)慶和中秋同時(shí)進(jìn)行的八天假期,不能浪費(fèi),本來(lái)在頭一天晚上便計(jì)劃了八天如何度過(guò)。古人常說(shuō)先苦后甜,勞逸結(jié)合才是正道,可假期第一天我就犯了懶,看著一堆作業(yè),心想何時(shí)能寫完,便把目光轉(zhuǎn)向了游戲。
這一玩不要緊,剎不住車就出大事了。心里總想游戲,對(duì)于作業(yè),一推再推,開(kāi)始寫就打起退堂鼓,心里的兩個(gè)小鬼直打架,一方說(shuō):“把作業(yè)拋在腦后,玩游戲才是真正的放松把作業(yè)拖到最后一天在寫也不遲”另一方說(shuō):“游戲玩久了也沒(méi)意思,作業(yè)拖久了再寫,會(huì)后悔的”,最后貪玩的一方獲勝了,我便開(kāi)始了這條“不歸路”。
放假前三天,老媽催我去寫作業(yè),我人坐在桌子前,手里拿著筆桿子,卻遲遲不想下筆,心里長(zhǎng)滿了荒草,人雖然坐在這里,但心卻在游戲里,滿腦子的游戲讓我失去了拿筆的力量,他禁錮住了我的思想,就像近代時(shí)鴉片對(duì)人的危害,明知道沒(méi)有好處卻又管不住自己。
到了第四天,周圍的人也大都玩夠了,開(kāi)始寫作業(yè),我的內(nèi)心動(dòng)搖了,但那個(gè)貪玩的小鬼又跳出來(lái)鼓動(dòng)我去玩,不要寫作業(yè),缺乏自制力的我,又一次沒(méi)能抵抗住這致命的`誘惑。
到了第七天,我終于開(kāi)始擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題了,終于要開(kāi)始寫了,可心里的懶勁又在作祟,說(shuō)等到晚上,到了晚上大干一場(chǎng),我聽(tīng)信了自己內(nèi)心的鬼話,又轉(zhuǎn)頭進(jìn)入了游戲的世界,不能自拔,可到了晚上打算去寫,但是在貪心和懶惰面前,我又一次屈服了,打消了夜晚趕作業(yè)的念頭,睡了一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)下起了大雨,自己在家根本回不去,作業(yè)的事又只能往后拖了。
拖到雨小后回到家里,下定決心,要在晚上寫可擔(dān)心被老媽發(fā)現(xiàn),就一直等到深夜,可我卻迷迷糊糊睡著了,直到早上八點(diǎn)四十分被自己沒(méi)有寫完作業(yè)的噩夢(mèng)驚醒,便起床立馬開(kāi)始補(bǔ),經(jīng)過(guò)十四個(gè)小時(shí)才寫完。
我品嘗了前所未有的痛苦,不僅代表我的不堅(jiān)定,也代表了我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,所以我今天發(fā)誓,改掉自己拖拖拉拉的毛病,對(duì)學(xué)習(xí)重視起來(lái)。
我嘗到了痛苦的滋味作文 20
“唉,又考砸了,怎么辦呢?回去又要挨一頓臭罵了!”我走在回家的路上,苦惱地自言自語(yǔ)。一臉無(wú)奈的我就像一只待宰的羔羊,一籌莫展。
那天下午,試卷發(fā)下來(lái)了,85分。我一聽(tīng)這分?jǐn)?shù)如五雷轟頂,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。不敢相信事實(shí)的我張大嘴巴,呆呆的從老師手里領(lǐng)取試卷。回到座位上,我用手狠狠地揪了一下自己:啊!“好痛!看來(lái)不是夢(mèng)。”我思緒萬(wàn)千,急躁地抓著頭皮:怎么考這么差?回去可怎么向老媽解釋呀?“怎么辦呀!”我一不小心叫出聲來(lái),同桌聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)玩笑的回了一聲:“涼拌!”我一愣,揚(yáng)了揚(yáng)手:“一邊玩去。”“就不,煩死你!”他嬉皮笑臉的.,還對(duì)我做鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈,剛要罵他,欲言又止:我大人有大量,不跟你計(jì)較。
放學(xué)了,別人都背著書包興高采烈地向爸媽報(bào)喜,而我卻一臉愁容,孤單地走在路邊,踢著小石子:“看來(lái)一頓臭罵暴打是逃不了的了。上帝呀,請(qǐng)保佑我免受一場(chǎng)皮肉之苦吧。”
我突然發(fā)現(xiàn),一路上,天沒(méi)有以前那么藍(lán)了,大地也沒(méi)有以前那么綠了,也許它們也有了煩心事……
苦滋味真是不好受呀,以后我要發(fā)奮努力,考個(gè)好成績(jī),不再嘗苦滋味了!
我嘗到了痛苦的滋味作文 21
天空灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都要下雨似的。
我和朋友們一起跑回家,由于急切地想去制作科學(xué)老師布置的作業(yè),“砰”地一下,用力地關(guān)上了門,卻不知二根手指還夾在門縫里。
頓時(shí),一陣撕心裂肺的劇痛從左手心傳來(lái),疼痛馬上就像閃電俠一般傳遍了全身。
與此同時(shí),天空像盤古開(kāi)天辟地一般,一道閃電劈中了一根樹(shù)枝,電光映在我因痛苦而扭曲的臉上,使臉顯得更加慘白。我顧不得疼痛趕緊打開(kāi)門,把手從里面拿出來(lái),兩根手指上出現(xiàn)兩道4厘米的血口,殷紅的血從傷口里流出來(lái),映紅了整個(gè)手掌。
“啊”我大叫起來(lái),頓時(shí)傾盆大雨如一缸水倒下來(lái)一般從天而降,幾只烏鴉“呀呀呀”地叫著在空中亂飛。
我在地板上亂跳著,另一只手拿著那受傷的手,疼痛猶如洪水決堤一般侵襲了我的.全身,我咬緊牙,似乎要把牙齒個(gè)個(gè)都咬碎似的。媽媽見(jiàn)了趕緊帶我去醫(yī)院。
痛苦的滋味兒可真不好受呀!
我嘗到了痛苦的滋味作文 22
光陰似箭,日月如梭,一到四年級(jí)那段美好的時(shí)光,眨眼間便溜走了。在我人生的調(diào)色盤中,清晰記得三年級(jí)班主任給我們上的最后那堂課。一想起那堂課,我就鼻子一酸,眼淚情不自禁的“飛流直下”了。
那是期末考試的前一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,窗外的樹(shù)葉“沙沙”,歡快的唱著交響曲,頑皮的蝴蝶們?cè)谖宀拾邤痰幕ǘ渖湘覒颍趧诘男∶鄯漤斨滉?yáng)在一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花上勞動(dòng)著……一切都那么美好。
“丁零零……”刺耳的上課鈴聲劃破了熱鬧的校園,一下子走廊上就空無(wú)一人了,教室里傳出了陣陣?yán)世蕰暋0嘀魅巫哌M(jìn)教室:“同學(xué)們,這最后一節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,好不好?”一聽(tīng)到游戲,大家不經(jīng)歡呼起來(lái)。是啊,那時(shí)候的我們,誰(shuí)不喜歡玩游戲呢?
老師給我們每人一張小紙片,告訴我們要在紙上寫上五個(gè)最親的人的名字。我想都沒(méi)想,就在紙上毫不猶豫寫下:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和舅舅。
等大家都寫好后,老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)名字。我瞬間呆住了,劃去誰(shuí)呢?爸爸媽媽肯定不能劃,劃了他們,我不就成了孤兒?奶奶?不行,我是奶奶一手帶大的,對(duì)我有養(yǎng)育之恩。劃爺爺?不行。爺爺經(jīng)常帶我出去游山玩水。舅舅?也不行。舅舅經(jīng)常給買好吃的好玩的……經(jīng)過(guò)幾番思考,我一咬牙,拿起筆,向“舅舅”兩個(gè)字下手。可筆尖還沒(méi)碰到紙,淚水卻充滿了眼睛的每一個(gè)角落。老師的“催命鐘”卻在此刻響起,我只好閉上眼扭過(guò)頭,心一狠,快速把“舅舅”兩字給劃去了,可內(nèi)心卻久久不能平靜。
還未從傷心處走出來(lái)的我,又聽(tīng)見(jiàn)了老師的.“催命符”又來(lái)了,接下去我們要?jiǎng)澣サ诙䝼(gè)、第三個(gè)……漸漸的,我的眼睛模糊了,手變笨拙了,內(nèi)心說(shuō)不出的痛,如刀絞……我抬頭瞅了瞅其他同學(xué),竟發(fā)現(xiàn)他們也都變成了“哭臉貓”。
窗外,突然下起了傾盆大雨。老師清了清嗓子,給我們講了這個(gè)游戲真正的意義……親情的重要。
每每回憶起此事,這滋味真“痛苦”!
我嘗到了痛苦的滋味作文 23
感恩使我們?cè)谑r(shí)看到差距、在不幸時(shí)得到慰籍、獲得溫暖、激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣、進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩、不純粹是一種心理安慰、也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避、更不是阿q的精神勝利法、感恩它能讓我們更歡樂(lè)、幸福、同時(shí)也舒心!
郭沫若老人曾這樣說(shuō)過(guò)一句話“一個(gè)人最悲痛的事情、無(wú)過(guò)于良心的死滅”我們每個(gè)人都有一顆心、是與非都要看自我如何把握、當(dāng)我們從母親肚子里出來(lái)、而后母親用乳汁盡心盡意的哺育我們長(zhǎng)大、而更偉大的是她們從來(lái)不去想她能得到什么、她的愛(ài)就像太陽(yáng)、每一天都會(huì)把她的溫暖給予人們一樣、不求回報(bào)。而作為子女的我們、要懂得感恩要明白沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩、我們不可能有今日、“滴水之恩、當(dāng)以涌泉相報(bào)”關(guān)愛(ài)父母是我們的職責(zé)、即使只是對(duì)她們的一聲問(wèn)候、都能夠給他們臉上添加笑容、“鴉有反哺之意、羊知跪乳之恩”。我們都一味的以為、父母為我們做的是他們理所當(dāng)然的、于是我們應(yīng)對(duì)這些已習(xí)以為常、但事實(shí)上、沒(méi)有人是理所當(dāng)然該給你什么、我們要懂得珍惜與回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,我的'一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有咒罵。
常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加完美。
感激天地,感激命運(yùn),感激一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,可是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自我,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
懂得了感恩,懂得感激,人就會(huì)變得善良,寬容,有愛(ài)。
我嘗到了痛苦的滋味作文 24
我看過(guò)許多書,唯獨(dú)就是《在感恩中成長(zhǎng)》這本書。它使我懂得了一個(gè)人幫助了你你該怎樣報(bào)答他。
我天天把這本書帶在身邊讀,有一次我在外面走廊里面跌了一個(gè)跟頭,很痛。同學(xué)們都笑我說(shuō)“書呆子”看書還能看跌跟頭,真好笑。我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),而我并沒(méi)有罵他們,只用了一個(gè)眼神來(lái)對(duì)待他們,然后摸著腫了的那半邊,忍著,哭著走進(jìn)了教室。我可以說(shuō),那是我人生中最悲哀的一次,也是最痛苦的一次。從此以后,我就因?yàn)檫@件事而變得很內(nèi)向,對(duì)別人也很冷漠,我猜我的童年就像一片片白云,那半邊可以接近而這半邊我永遠(yuǎn)也不會(huì)理睬。不管他們?cè)鯓恿R我,我也不和他說(shuō)一句話。
就是因?yàn)槟羌拢蝗晃也粫?huì)對(duì)別人這么冷漠,也不會(huì)把自己搞成一個(gè)自卑的.孩子。
我嘗到了痛苦的滋味作文 25
一個(gè)人走在飄著雪的街上,腦袋里什么感覺(jué)都沒(méi)有,陌生的街道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上熟悉的鍵盤,容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。
迎面走來(lái)了曾經(jīng)看著背影都知道是誰(shuí)的男人,他溫暖的手牽著一個(gè)幸福的女人,她的臉上帶著他的微笑,看的出他們的甜蜜。這樣的見(jiàn)面似乎有些尷尬,為什么我會(huì)出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方?為什么一年都沒(méi)有音訊的他卻出現(xiàn)在這個(gè)世紀(jì)之初的`上午?為什么我要問(wèn)為什么?
我除去了臉上習(xí)慣了的微笑,此時(shí)無(wú)須偽裝,我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗,我不知道為什么要這樣對(duì)他們。記得自己說(shuō)過(guò),不在乎他的背叛,而且用了整整一年的時(shí)間去感受痛苦的滋味,直到把自己變的冷漠,淡然。我以為歷史早就翻過(guò)了那一頁(yè),我以為我會(huì)對(duì)過(guò)去無(wú)動(dòng)于衷了,我以為我的心死了,我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇,卻讓我為之所動(dòng)。
我知道沒(méi)有人能告訴我這是因?yàn)槭裁矗抑牢业哪X子里會(huì)找到答案,愛(ài)一個(gè)人已深入骨髓,怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說(shuō)我不愛(ài)他,即使我的心告訴我不可以再去愛(ài)他,即使我的夢(mèng)里不再有他,即使我的朋友們都不再提起他,即使有很多的即使,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我還是會(huì)想起他,當(dāng)受了委屈的時(shí)候我還是會(huì)想起他,當(dāng)很多的時(shí)候我都會(huì)想起不該想起的他。而每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)克制自己的情緒,我都會(huì)抽回準(zhǔn)備要打電話的手,而心都會(huì)一陣陣的抽搐。
雪依然在飄著,我依然在獨(dú)守那份痛苦的滋味……
我嘗到了痛苦的滋味作文 26
偉大的科學(xué)家培根說(shuō)過(guò),“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”
有人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后就能做真正的自己,做自己想做的事,不受父母的壓治,隨心所欲。確實(shí),成長(zhǎng)中的我也頗有感慨,我有了自己的小房間,在房間里做什么事父母也管不著,我可以畫一些糟糕透了的畫當(dāng)杰作;我可以在里面獨(dú)個(gè)兒玩一些無(wú)聊的過(guò)家家,自言自語(yǔ),天方夜譚;我可以大哭、尖叫、發(fā)火,喜怒無(wú)常,鬼哭狼嚎;我還可以大聲放歌曲磁帶,大聲展現(xiàn)自己“美妙的”嗓子在這里,我可以盡情釋放自己的心情,化氣憤為快樂(lè)。快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,說(shuō)是在尋找,還不如說(shuō)是遇見(jiàn),因?yàn)榭鞓?lè)的小精靈根本就在我身邊,我做一件輕巧的舉手之勞之事,長(zhǎng)輩們會(huì)十分高興,一傳十,十傳百地說(shuō)我長(zhǎng)大了,那時(shí)覺(jué)得我似乎長(zhǎng)大了,因?yàn)槲艺诟淖儯徏夷棠逃鲆?jiàn)我,總是要夸我?guī)拙洌w慕奶奶身邊有這么一個(gè)能干的小幫手,把我都吹上天了。
成長(zhǎng)雖然快樂(lè),但是很多時(shí)候也是令人煩惱的。這不,令人煩惱的事又出現(xiàn)了——就在“長(zhǎng)大”了之后,原本最幸福的我掉下了深淵。哎,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。長(zhǎng)大后的我,身上所有的.愛(ài)在同時(shí)全讓給了年紀(jì)最小的妹妹,看著她那洋洋得意,一副盛氣凌人的樣子,我氣就不打一處來(lái)。想想也是,原來(lái)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我,現(xiàn)在也輪流到聽(tīng)她使喚的地步,那叫一個(gè)“慘”呀!看她說(shuō)“風(fēng)就是風(fēng),說(shuō)雨就是雨”的形式,我也只好忍一忍,忍一時(shí)是一時(shí)。長(zhǎng)大后的我,還不止這一點(diǎn)煩惱,長(zhǎng)大后的我,正在接受父母對(duì)我將來(lái)獨(dú)立生活的考驗(yàn),我必須自個(gè)兒清洗自己的衣服,完成了這一點(diǎn),我還要哎呀,媽呀,我的天!
無(wú)論成長(zhǎng)的道路是快樂(lè)還是煩惱,關(guān)鍵在自己,我會(huì)掌握好成長(zhǎng)之舟,讓它不因快樂(lè)而起伏,不因煩惱而沉沒(méi)!
我嘗到了痛苦的滋味作文 27
人類以及很多的生物,剛來(lái)到這個(gè)世界便經(jīng)歷了一個(gè)充滿痛苦和艱辛的過(guò)程。母親生產(chǎn)分娩的疼痛、家人在產(chǎn)房外的焦急等待、醫(yī)生在手術(shù)室里的緊張……直到我們順利降生、母子平安時(shí),所有的人心里懸著的巨石才落下。正是這樣一個(gè)由痛苦到喜悅的過(guò)程締造出了一個(gè)個(gè)有血有肉有智慧的生命。這,難道不偉大嗎?
從古自今,人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋,而對(duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去體會(huì)痛苦的滋味?沒(méi)錯(cuò),痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中,我們有時(shí)走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?
現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂(lè)觀。樂(lè)觀本是一種良好的品質(zhì),但過(guò)度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的.概念也就不存了,對(duì)幸福的期望值也就降低了,那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我有過(guò)深刻的體會(huì)。
一次英語(yǔ)考砸了,我心情本是很失落的。可是我卻認(rèn)為這樣是否太過(guò)墮落,未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在,認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),最終找回了自信。
由此可見(jiàn)這種“樂(lè)觀”的方法并沒(méi)有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問(wèn)題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反省;我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考;我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。
的確,人生有太多的不可測(cè)因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味,過(guò)屬于自己的起伏的人生吧!
我嘗到了痛苦的滋味作文 28
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,給予我們各種各樣的滋味。甜蜜的、痛苦的、辛酸的……但在我的'記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷。
有一次,我的喉嚨發(fā)炎了,就去診所里打針。結(jié)果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒(méi)辦法,就打吧。打完針后,我以為沒(méi)事了。沒(méi)想到,醫(yī)生說(shuō):“你喉嚨發(fā)炎了,油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽(tīng)了,想:這怎么行呢?我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。
中午,回到家中,我的肚子咕咕叫了,正想吃點(diǎn)東西,便聽(tīng)到耳邊傳來(lái):“慧,那不能吃,你就吃些米飯和蔬菜吧。”
下午,我和媽媽出去玩。路過(guò)油炸旁時(shí),我停住了,嘴不禁饞了起來(lái)。這時(shí),便聽(tīng)到耳邊又傳來(lái):“慧,那不能吃,等下我跟你買個(gè)面包吃。”嗯,面包沒(méi)有油炸的好吃,可命令不能違抗呀。
傍晚,我一進(jìn)家門,雙眼直瞪那一大包零食,口水地點(diǎn)都直流“三千尺”了。可我的耳邊又傳來(lái):“慧,那不能吃,還是趕緊吃飯去吧。”啊,我的日子可沒(méi)法過(guò)了。
我這痛苦的滋味要什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
我嘗到了痛苦的滋味作文 29
“笑”,這是一個(gè)多么熟悉的字眼,每當(dāng)看到這個(gè)字,你一定會(huì)想到快樂(lè)、激動(dòng)、興奮、高興、愉快......但是在那一次,我的笑是痛苦的。
曉詩(shī)是我們班的一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)得很清秀,但成績(jī)卻不是名列前茅。這使她覺(jué)得很矛盾,無(wú)論她怎么積極地學(xué)習(xí),還是趕不上她的同桌劉婉華。
一天,我和她正在圖書館看書,曉詩(shī)突然暈倒了。我很害怕,在把曉詩(shī)送去醫(yī)院的途中,我在左眼皮跳得很厲害,我緊緊握住躺在病床上的曉詩(shī)的手,默默地祈禱她不要出事。但是在醫(yī)院檢查出的結(jié)果是——白血病!這是一種多么可怕的病呀,這對(duì)于一個(gè)正在青春的道路上前進(jìn)的女孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的刺激,這種病能治好的只有百分之三十九的機(jī)率。
這個(gè)突如其來(lái)的消息一下子在我們班炸開(kāi)了,同學(xué)們都在紛紛議論。這時(shí),劉婉華坐在座位上,雙手緊合上,好像在祈禱著什么。我慢慢地向她走去:“婉華,你......”我還沒(méi)有說(shuō)完,她的眼淚就從眼眶里涌出:“你說(shuō),曉詩(shī)她一定不會(huì)有事的,對(duì)吧?她對(duì)人那么好,心地這么善良,這樣的厄運(yùn)一定不會(huì)發(fā)生在她身上的。”我忍住眼中的淚,安慰道:“是的,她一定不會(huì)有事的,她永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在我們身邊,她不會(huì)有事的。”
傍晚,我和婉華拿著曉詩(shī)最喜歡吃的蘋果去探望她。映入我們眼簾的這一幕,真的不敢讓人相信:曉詩(shī)正在跳繩呢。我連忙走過(guò)去說(shuō):“你身體還沒(méi)恢復(fù),怎么能做這樣激烈的運(yùn)動(dòng)呢?”她笑著對(duì)我們說(shuō):“你們放心吧!我健康得很呢!別老把我當(dāng)病人看,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我不會(huì)那么容易就倒下的,我還答應(yīng)婉華這次期末考試分個(gè)高低呢。記住了,只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了的。”看到這一切,我笑了。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣堅(jiān)強(qiáng)的`人,我對(duì)曉詩(shī)越來(lái)越有信心了,我相信她一定能夠戰(zhàn)勝病魔的。
往后的幾天,我們都來(lái)探望曉詩(shī),她一天比一天樂(lè)觀,但是病情卻一天比一天加重了。我很少見(jiàn)到曉詩(shī)哭,就在星期六在早上,我又去探望她。她看見(jiàn)了我,哭了,哭得很傷心,她對(duì)我說(shuō):“馨文,明天我要去廣州進(jìn)行化療,這次去可能是兇多吉少了。我和你都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,還有婉華,她也是。如果我出了什么事,你們都不要哭,知道嗎?”“嗯,我不哭,我不會(huì)哭的......”雖然是這樣說(shuō),但我的眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)曉詩(shī)了。在她走了差不多兩個(gè)月之后,我通過(guò)她的父母,知道她去世了。回到家后,我的眼淚涌上了眼眶,但是我沒(méi)有讓它流出來(lái),而是微微一笑。因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)曉詩(shī),我不會(huì)哭,我和她都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一句話:只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
我嘗到了痛苦的滋味作文 30
近來(lái),我吃盡苦頭,請(qǐng)看--
跳舞之苦
初來(lái)新的舞蹈機(jī)構(gòu)時(shí),我對(duì)這里的東西一無(wú)所知。本以為這里會(huì)比原來(lái)的機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單許多,可是大錯(cuò)特錯(cuò)。當(dāng)老師講到“拿四塊墊子來(lái)壓腿”的時(shí)候,我心里想:What!這下去豈不是腿會(huì)斷了!嘖嘖嘖,想想就可怕。“啊!”好痛苦啊!我感覺(jué)自己的兩條腿快斷了,有一種痛苦的滋味直上升,再看看旁邊的同學(xué)卻安然無(wú)恙,我感覺(jué)到俗話說(shuō)的:“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”。
就在我想的時(shí)候,突然終極大怪獸朝我走了過(guò)來(lái),我心想完了完了,我這次真要完了!只見(jiàn)老師二話不說(shuō),直接把我提了起來(lái),“唉,你太重了,我提不動(dòng)你!”老師邊喘著氣邊說(shuō)。
嘿嘿,我以體重的優(yōu)勢(shì)成功打敗了大怪獸。可是當(dāng)我正在洋洋得意的時(shí)候,“打怪獸”又恢復(fù)了元?dú)猓盐业耐劝逭耍。∵@種痛苦的滋味直然而上,我本來(lái)想反抗,但是我想這是對(duì)我好,于是我忍住了這痛苦的滋味。哎!其實(shí)也沒(méi)有那么痛苦了,這應(yīng)該就是先苦后甜的'真理吧!
走路之苦
在一次體育課上,老師讓我們練習(xí)深蹲150個(gè),練完后,我的腿感覺(jué)就像泄氣的氣球一樣沒(méi)有了力氣,走樓梯的時(shí)候差點(diǎn)就摔了,嚇?biāo)牢伊耍业耐榷疾宦?tīng)我的使喚。
第二天,我剛起床的時(shí)候,啊腿好痛哦!感覺(jué)走路都要費(fèi)勁,奶奶笑我走路的時(shí)候都要一瘸一拐要的,干脆叫“黃瘸拐”。好氣哦!哎!這痛苦的滋味可真不好。
煮飯之苦
今天是我第一次學(xué)煮米飯,奶奶讓我先洗米,可是米粒一點(diǎn)也不聽(tīng)話,在我剛倒水的時(shí)候,恨不得所有的都要跳出來(lái)一樣,這種滋味真痛苦,我懟了它們一句說(shuō):“哼,別得意,等會(huì)兒就把你們蒸了!”米粒好像被我的懟功震住一樣,乖乖地躺在鍋里。
洗好嘍!我開(kāi)心地將鍋放入電飯鍋里,等待著米飯蒸好。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,米飯煮好嘍!我信心滿滿地打開(kāi)電飯鍋,哎呀,怎么黏糊糊的,好惡心啊!嗚嗚,我的心在滴血。看來(lái)米飯沒(méi)有那么好煮啊!這種滋味真痛苦。
吃得苦中苦,方為人上人。吃的苦頭多了,也讓我明白了許多人生道理。
我嘗到了痛苦的滋味作文 31
作為父母,都希望孩子成功,企盼孩子幸福。在大多數(shù)父母眼中,“成功”就是上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,將來(lái)當(dāng)官、掙錢。他們以為這一切得到了,“孩子就幸福了”。
然而,事實(shí)并非如此。那么,什么是快樂(lè)呢?有位心理醫(yī)生做出了這樣的解釋:快樂(lè)就是“我的思想愉悅時(shí)的一種心理狀態(tài)”。人生是快樂(lè)史,也是苦惱史。生活中,每個(gè)人會(huì)感受到快樂(lè)也會(huì)遭遇到煩惱。不同的是有的人快樂(lè)多于煩惱,有的人煩惱多于快樂(lè)。快樂(lè)的人并不是沒(méi)有煩惱,而是善于排解煩惱,盡可能保持快樂(lè)的心情;煩惱的人并不是命運(yùn)不好,而是自己的.心態(tài)不好,快樂(lè)的事到了他那里也會(huì)變成煩惱。記得有一個(gè)故事:又一次,一名記者問(wèn)英國(guó)文學(xué)家蕭伯納:“請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀的人與悲觀的人的區(qū)別在哪里?”蕭伯納回答:“這很簡(jiǎn)單,假定桌子上有一瓶只剩下一半的酒,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):太好了,這酒還有一半;悲觀的人會(huì)說(shuō):糟糕,只剩一半了。”幸福與快樂(lè),不是父母給予的,而是孩子自己感受到的。
快樂(lè)是一種體驗(yàn),體驗(yàn)是任何人也代替不了的。所以我覺(jué)得,讓孩子從小體驗(yàn)快樂(lè),成為一個(gè)樂(lè)觀主義者,比成功更重要。在孩子的心靈世界里,住著兩個(gè)小人,一個(gè)叫“太好了”,一個(gè)叫“太糟了”。那個(gè)叫“太好了”的小人,遇到任何事情,都能微笑著說(shuō):“太好了。”他有一種力量,能把壞事變好事,把不利變?yōu)橛欣窟@種力量,他能把人帶到一個(gè)快樂(lè)的世界。而那個(gè)叫“太糟了”的小人,無(wú)論遇到什么,他都緊皺眉頭說(shuō):“太糟了,煩死了。”他給你帶來(lái)的是永遠(yuǎn)的煩惱。“太糟了”與“太好了”,你希望孩子選誰(shuí)做朋友呢?毋庸置疑當(dāng)然是“太好了。”你想讓孩子獲得解除煩惱的能力嗎?那就走進(jìn)“太好了”的世界,用“太好了”的心情去對(duì)待孩子、對(duì)待自己、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活。爸爸媽媽有了好心情,孩子也會(huì)快樂(lè)起來(lái);老師有了好心情,學(xué)生也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。孩子要去考試了,膽怯地說(shuō):“媽媽,我怕考不好,別人會(huì)笑我。”你微笑著說(shuō):“太好了,我的孩子要上考場(chǎng)了,別想結(jié)果,只想過(guò)程,媽媽不在乎第一,而在乎你平時(shí)的努力。”孩子取得好成績(jī),你會(huì)說(shuō):“太好了,我的寶貝努力沒(méi)有白費(fèi)。”孩子考砸了,你也微笑著說(shuō):‘太好了,這回你知道自己哪不會(huì)了。“有時(shí)我們對(duì)快樂(lè)的看法會(huì)本末倒置,如“好好學(xué),成功了,你就會(huì)快樂(lè)。”其實(shí)應(yīng)該說(shuō):“你快樂(lè),你就會(huì)好好學(xué)習(xí),可以更加成功。”有個(gè)人家中掛了一幅畫,這幅畫是一張白紙,上面畫有一滴墨點(diǎn)。一位客人進(jìn)來(lái)看到了,奇怪的問(wèn):“你們家怎么把墨點(diǎn)掛墻上了?”這人笑道:“這幅畫的名字叫快樂(lè),整張白紙都寫滿快樂(lè),墨點(diǎn)只表示一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦。”客人又問(wèn):“去掉墨點(diǎn),不就都變成快樂(lè)了嗎?”這人說(shuō):“去掉痛苦就顯不出快樂(lè)了。問(wèn)題是不要讓墨點(diǎn)遮住你的眼睛。”
這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)深刻的道理:人生是快樂(lè)與痛苦的交響曲,有些父母只是一味地“給予”孩子快樂(lè),自己去承擔(dān)痛苦,其結(jié)果是孩子并沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè),因?yàn)樗麄儾恢劳纯嗍鞘裁础SH愛(ài)的家長(zhǎng)們,若要讓您的孩子做一個(gè)快樂(lè)的人,不僅要讓他和“太好了”交朋友,更要讓他們適當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)一下痛苦的滋味。
我嘗到了痛苦的滋味作文 32
在一個(gè)夏日里,我和我的同學(xué)們參加了夏日營(yíng),這是一個(gè)大型訓(xùn)練,去蘭州打槍,在房間里自己按時(shí)起床,折被子,不剩飯,獨(dú)立完成很多任務(wù),但是在藍(lán)、紅方開(kāi)始做演練時(shí),我不辛走丟了,被紅方抓去,他們把我關(guān)在他們的區(qū)域里,我突然感到好孤單,他們撓我,打我,我很痛苦,但又沒(méi)辦法。
就在這時(shí),我看見(jiàn)一只高飛的風(fēng)箏。那正是集合藍(lán)標(biāo),我看到墻角鋒利,爬到拿根繩子劃破,但我又嘗到了痛苦的滋味,因?yàn)槔K子系的很緊,所以把我手劃了,我溜出去發(fā)現(xiàn)藍(lán)、紅正在交火,在紅方拿了一把槍,我繞到后方,打了他們個(gè)措手不及,最后,我們兩人出局,對(duì)方全部出局,我把經(jīng)過(guò)寫在本子上,并告訴老師,最后獲得了隊(duì)長(zhǎng)的身份。
又是一個(gè)晴朗的夜晚,燈光溫柔地照在我的.窗前,燈光是那么的明亮,但是經(jīng)過(guò)了這一切,我的心中總有一種堅(jiān)強(qiáng)的信念守護(hù)著,不再懼怕孤獨(dú)與痛苦,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)有美麗的風(fēng)景等待著你去欣賞。
我嘗到了痛苦的滋味作文 33
今天,我很早就到學(xué)校了,因?yàn)槲移谂挝业臄?shù)學(xué)考卷肯定會(huì)考得很好,所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門就興高采烈地說(shuō):“同學(xué)們,昨天的考試大家都考得很好,現(xiàn)在我們要分試卷。”我按捺不住自己激動(dòng)的心情,心想:這張考卷這么好考,我一定會(huì)考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的'時(shí)候,我傻呆呆地愣了一會(huì)兒,腦中一片空白地走上講臺(tái)拿了試卷,老師對(duì)我說(shuō):“你退步了,要加把勁兒。”
放學(xué)了,媽媽問(wèn)我考了多少分,我慚愧地低下頭,我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的,可是…。我慢吞吞的說(shuō):“81分”,不敢再看媽媽一眼。“回去不準(zhǔn)再看電視”,我后悔地留下了眼淚,都是我太得意,俗話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦,也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
回去我洗完澡,拿起課本讀了起來(lái),過(guò)了會(huì)兒,媽媽看了我那認(rèn)真的態(tài)度,就微微笑了起來(lái)。這一天,也讓我感受到了一個(gè)人不能驕傲,應(yīng)該虛心一點(diǎn),才能取得好成績(jī)。
我嘗到了痛苦的滋味作文 34
痛苦的滋味有很多,比如家人分離的痛苦、生病的痛苦、失去朋友的痛苦、失去親人的痛苦,等…。很多。
人的一聲,痛苦有很多,但是,這些痛苦都是磨練人的意志的關(guān)鍵,我的痛苦就是分離的.痛苦,和爸爸媽媽分離,因?yàn)榧彝サ脑颍职謰寢尣坏靡砸鋈ゴ蚬ぃ菚r(shí)候我還小,大概9、10歲左右,那時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)有離婚,一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起,每天爸爸送我去上學(xué),放學(xué)爸爸去接我,而媽媽就早以把飯菜準(zhǔn)備好了,就等我們回來(lái),那個(gè)時(shí)候,一家人在一起是多么的幸福,可是,有一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽要出去打工了,因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題,爸爸媽媽不得以要出去打工,一年才能回來(lái)一次。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),可是爸爸媽媽強(qiáng)忍這沒(méi)哭。當(dāng)爸爸媽媽要走的那一天,爸爸媽媽和我告別的時(shí)候,我又哭了,可是爸爸媽媽這次沒(méi)忍住,也哭了。
過(guò)不久爸爸媽媽揮淚而去,奶奶給我拉進(jìn)了屋里,我一個(gè)人躲在房間的角落里哭,哭了不久,我就自己安慰自己說(shuō),爸爸媽媽還會(huì)回來(lái)的,我暑假和過(guò)年都可以見(jiàn)到的,這樣,不久我也不哭了,這種分離的感覺(jué)很不好,可是我早以習(xí)慣了分離,現(xiàn)在爸爸和媽媽都分離了,我也沒(méi)怎么哭過(guò),現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就好。
通過(guò)了這幾件事之后,我漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我嘗到了痛苦的滋味作文 35
所有人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,我也一樣。但隨著時(shí)間的流逝,都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺(jué)得悔恨無(wú)比。但也是這件事,使我明白了一個(gè)道理,那就是無(wú)論在做什么事時(shí)都要做到認(rèn)真,仔細(xì)。
記得那是在三年級(jí)的一天。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)還不算差,所以當(dāng)我知道第二天要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天,考卷發(fā)下來(lái)了。我一看卷子上的'題目非常簡(jiǎn)單,便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后,我沒(méi)有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸:這次一定能考滿分,回家后該讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢……
在第二天的數(shù)學(xué)課上,老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出。聽(tīng)到自己的成績(jī)不錯(cuò)的興奮不已。而成績(jī)不理想的則垂頭喪氣。咦,怎么沒(méi)有我的?正當(dāng)我感到奇怪時(shí),聽(tīng)到老師的一句:“袁慧,78分。“這聲音不大,但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水,全身都麻木了。隨之而來(lái)的是我無(wú)盡的悔恨。懊悔像一條小蟲(chóng)子,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心,使我更加心痛。下課后,老師說(shuō)我太粗心大意了。這句話雖然說(shuō)得很輕,卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽,又麻,又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后,我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時(shí)告訴我,不要再粗心大意了,一定要細(xì)心。細(xì)心。再細(xì)心……
我嘗到了痛苦的滋味作文 36
人們總是害怕痛,討厭苦。硬板凳上愛(ài)墊塊布,苦咖啡里加片糖……生活中,我們極力避免一切可能和痛苦沾邊的事。但是當(dāng)我們換種角度去看待它時(shí)。也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn),受點(diǎn)痛、吃點(diǎn)苦也未必是件壞事。
考試對(duì)于不同的學(xué)生來(lái)說(shuō),意義也不同。對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)簡(jiǎn)直是小菜一碟,而對(duì)于差生來(lái)說(shuō)卻像度過(guò)難關(guān)。由于我平時(shí)學(xué)習(xí)很好,所以有時(shí)拿考試也不當(dāng)一回事,正是由于我的粗心大意,導(dǎo)致一次考試突然考砸了,回到家里的滋味不好受啊!
那次是數(shù)學(xué)考試,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)傻了眼,腦袋一遍空白,考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍進(jìn)我的胸膛。我腦袋聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的聲音:數(shù)學(xué)59分。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!心想回家免不了要挨罵了。放學(xué)了,我走在最后,感覺(jué)天不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,草不再是那樣綠得可愛(ài),路旁的小花也朝我瞪眼睛,真希望路能延長(zhǎng)呀!我拖著沉重的步伐慢慢地到了家。剛進(jìn)門,媽媽親切說(shuō)道;“兒子,今天給你做了最愛(ài)吃的京醬肉絲。”看我不語(yǔ),又問(wèn):“考了多少分?”我當(dāng)時(shí)心亂如麻,吞吞吐吐地說(shuō):“59分”。媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰,不由分說(shuō)給了我兩巴掌。爸爸也聞聲趕來(lái),怒目圓睜,嚇得我心驚肉跳。我忍住淚水,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒,爸爸問(wèn)我:“你知道你錯(cuò)在哪里嗎?”我搖了搖頭,媽媽在一旁聽(tīng)不去了又給我兩巴掌,我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于流了出來(lái)。媽媽說(shuō):“你要是不知道錯(cuò)在哪里,就別想來(lái)吃飯!”他們倆又輪流數(shù)落了我一番,我抬頭瞄了一下鐘表,才六點(diǎn),我希望鐘表走快點(diǎn),能趕緊吃飯,然后做作業(yè)。最后,慢慢心軟了,叫我去吃飯,做完作業(yè),我含淚上床睡覺(jué)……
這一次痛苦的滋味,讓我永生難忘,它是我成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)小挫折,也是一次很好的教訓(xùn),我要把痛苦的滋味化為動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
痛苦有成長(zhǎng)的'價(jià)值。常人說(shuō);自在不成人,成人不自在。吃一塹長(zhǎng)一智,痛苦伴隨著一次又一次的成熟,大的痛苦預(yù)示著大的上升。歷史證明;偉人、名著,都是戰(zhàn)勝痛苦的證明。
我嘗到了痛苦的滋味作文 37
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,我的痛苦便是被數(shù)落的時(shí)候。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽都會(huì)數(shù)落我,說(shuō)我這樣不好,那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比,說(shuō)我不會(huì)做人,沒(méi)禮貌,太差勁了,和其他孩子沒(méi)法比。
記得有一次,我們班同學(xué)和我一起放學(xué)回家。我的同學(xué)看見(jiàn)我媽媽之后,笑著喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽(tīng)得心里美滋滋的。回家的路上,媽媽便開(kāi)始數(shù)落我:“你看看你的同學(xué)多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢似的,真令人討厭!”我頓時(shí)咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時(shí)見(jiàn)到人不也問(wèn)好的嗎!憑什么總說(shuō)別人好,我就不好啊!真是小瞧人。一路上,媽媽就沒(méi)完沒(méi)了的`說(shuō)著。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說(shuō)了這件事,他們聽(tīng)了,心里頓時(shí)就不痛快起來(lái)了。
他們一起串通起來(lái),你一言我一語(yǔ),數(shù)落似的,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的小孩都有禮貌,都比我好。說(shuō)了都快有二小時(shí)了,還不放過(guò)我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒(méi)完沒(méi)了的,好像沒(méi)有要停的意思。當(dāng)他們講完后,我忍無(wú)可忍,把門“砰”地一聲關(guān)了起來(lái),把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著。越想越生氣,于是,我一個(gè)人在房間大哭了一場(chǎng)。
被罵的、被數(shù)落的滋味我都嘗過(guò)。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時(shí)我的心情嗎?
我嘗到了痛苦的滋味作文 38
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子每天吃穿不愁,但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味,真正知道了“饑腸轆轆”這四個(gè)字怎么寫。
早晨我的胃突然作祟,疼得厲害,于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學(xué)了。誰(shuí)知才剛到學(xué)校,我就覺(jué)得自己的胃空落落的,慌得難受。“快點(diǎn)拿出書來(lái)早讀。”班長(zhǎng)正在展示獅吼功,無(wú)法子,我只得暫時(shí)放下我的肚子,全身心地投入到早讀課中。
讀著讀著,我的`胃更加放肆了,一陣陣的絞痛,如針扎一樣。我再也無(wú)心讀書了。突然,班長(zhǎng)注意到了無(wú)精打采的我,然后,我的名字便光榮地“上榜”了。天,我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
第二節(jié)課,我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了,現(xiàn)在我的肚子無(wú)疑是一座空山。我不停地舔著嘴唇,絞著手指,此刻我多么想放開(kāi)肚皮大吃一頓啊!于是,在課上我就像只奄奄一息的小狗,無(wú)力地趴在桌子上,眼皮子也忍不住要蓋上了。“你怎么回事,把我講課的聲音當(dāng)做你的催眠曲是不是?”老師憤怒地瞪著我,恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭,“咕~咕”我的肚子還不合時(shí)宜地發(fā)出了響亮的警報(bào)。我聽(tīng)到周圍同學(xué)放肆的竊笑,我的臉也立刻發(fā)燒了……
“時(shí)間啊,你走快點(diǎn)走快點(diǎn)吧,我求你了,要出人命了……”我不停地在心里咕噥著,乞求著。“叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴響起,廣播里又緊接著傳出了了高亢、歡快的音樂(lè),又要排隊(duì)去操場(chǎng)做體操了。天,救命啊,我已餓得頭暈眼花,雙手雙腳都像霜打過(guò)的一樣,軟綿綿的,渾身骨頭都要散架了,還有什么力氣去操場(chǎng)啊。可是在心里埋怨是沒(méi)用的,誰(shuí)叫自己早上不多吃一點(diǎn)媽媽親考的香噴噴的燒餅?zāi)兀课野l(fā)誓,如果現(xiàn)在將那盤燒餅放在我的面前,不管多冷多硬我都會(huì)像一頭餓狼似的撲上去掃個(gè)一干二凈的。可現(xiàn)在,說(shuō)什么也沒(méi)用了,拖著無(wú)力的步伐,我蹣跚著向前走去……
我嘗到了痛苦的滋味作文 39
長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的。因?yàn)楦赣H從來(lái)不懂寬容,考試考得好,就一笑而過(guò);考得不好,就沒(méi)有好果子吃。
那是一個(gè)下午,我回到家,興致勃勃地寫作業(yè),翻翻書包,有一張今天發(fā)的語(yǔ)文試卷,90分,全班第三。考得還算可以,等會(huì)去給父親簽字。正當(dāng)我想得這么順利時(shí),另一個(gè)“災(zāi)難”降臨在我的頭上……
我昂首闊步地向父親走去,拿出那張自以為不錯(cuò)的試卷,想著:全班最高也才92分,第二名就比我高0.5分,今天不會(huì)被罵,今天是愉快的一天。我心里暗喜著,走到了父親的身邊。站在他的旁邊,我感覺(jué)也得到一絲寒意,他的臉上沒(méi)有一絲笑容,更多的是一些威嚴(yán)。“喏,今天發(fā)的語(yǔ)文試卷,全班第三,簽個(gè)字就行了”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。父親瞅了一眼成績(jī),90分,露出了一絲笑容。那笑容,帶著神秘,仿佛又有一點(diǎn)憤怒。瞬間,他從沙發(fā)上蹦起來(lái),狠狠地說(shuō):“拿這種成績(jī)來(lái)騙我,虧你想得出來(lái)!給我滾!”我正拿著試卷回房間,父親又大聲的吼著:“沒(méi)叫你回房間!叫你滾,聽(tīng)不懂啊!”我大驚失色,全班第三的成績(jī)又如何,90分又如何,憑什么……
我甩下試卷,沖出了家門,淚水不爭(zhēng)氣的隨著風(fēng)漸漸飄遠(yuǎn)。望了望后面,沒(méi)人來(lái)追我。這次,父親鐵了心。我坐在路邊的長(zhǎng)椅上,失聲痛哭。哭到聲音都沙啞,可是,方圓百米內(nèi),沒(méi)有任何人的蹤跡。我今生第一次被罵得這么慘。一片落葉,兩片落葉,三片落葉,四片……就連葉子也同我一樣,傷心欲絕。
晚上十點(diǎn),父親還沒(méi)來(lái)找我,周圍也沒(méi)有人,樹(shù)木好像猙獰的魔鬼,對(duì)我張牙舞爪天空也黑的連一顆星星都找不到。我蜷縮著跑回家,家門已經(jīng)鎖了。我絕望了。在家門外度過(guò)了這悲慘凄涼的`一夜。
第二天,我去問(wèn)老師,我的分?jǐn)?shù)和排名都沒(méi)有錯(cuò)。我把昨夜的情況告訴老師后老師也向父親說(shuō)明了情況。下午放學(xué)后,我極不情愿地回到家,父親也早早的回來(lái)了,他對(duì)我一臉笑容。他知道昨晚是他錯(cuò)了,也知道我沒(méi)有騙他。可是,他傷害了我,卻一笑而過(guò),讓我更不是滋味。
今天,我在陽(yáng)光下奔跑,可是,誰(shuí)又能理解我的痛苦,誰(shuí)又能知道我在痛苦的環(huán)境中成長(zhǎng)呢?
我嘗到了痛苦的滋味作文 40
我們的快樂(lè)應(yīng)來(lái)源于自然,刻意地追求快樂(lè),只會(huì)給我們帶來(lái)更多的苦惱。
許多的人把美這樣的一種東西認(rèn)為是快樂(lè),于是便不厭其煩地每天花上幾個(gè)小時(shí)來(lái)打扮。一位天才小作家,自小便衣食無(wú)憂,以追求美為樂(lè)的惡習(xí)日趨嚴(yán)重。在一次重要約會(huì)中,就因?yàn)榘堰^(guò)多的時(shí)間浪費(fèi)在打扮上,讓國(guó)際知名的大作家久等了幾個(gè)小時(shí)。要知道,如果得到名家的指點(diǎn)和幫助,再加上自己的潛能,這孩子的前途將是無(wú)量的。然而,快樂(lè)的背后隱藏了更大的痛苦,他失去了這次機(jī)會(huì),可能他的一生都會(huì)因此而改變,而注定一輩子都無(wú)法出頭。
孟子曾說(shuō)過(guò):天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。其實(shí),痛苦與快樂(lè)只因一念之差,只有飽嘗痛苦,才會(huì)品出快樂(lè)的'甘甜。
艾柯卡是美國(guó)汽車業(yè)超級(jí)巨星。在1978年,艾柯卡在毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開(kāi)除了,老板把他趕到倉(cāng)庫(kù)中的一個(gè)小房間,還美名其曰:這是給艾柯卡在沒(méi)有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前,艾柯卡沒(méi)有消沉,就在被解雇受辱后不久,艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職。他以卓越的管理才能,使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年,他就為新公司賺取了24億美元利潤(rùn),比這家公司前60年的利潤(rùn)總和還多。艾柯卡在逆境中忍受各方面的痛苦,以不屈不撓,頑強(qiáng)不屈的精神換取了成功的快樂(lè),成為美國(guó)人心目中的英雄。
在我們的生活中,許多痛苦源于快樂(lè),因?yàn)楫?dāng)我們經(jīng)歷了痛苦之后,更大的快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)我們也不必畏懼害怕,雖然每一種痛苦都難以忍受,但不應(yīng)該在本質(zhì)上對(duì)每一種痛苦都躲避,也許只有正視它,我們才會(huì)收獲快樂(lè),懂得珍惜快樂(lè)。
許多的事實(shí)都證實(shí)了,無(wú)論是擁有巨額財(cái)富,還是榮譽(yù),或是蕓蕓眾生的仰慕,或任何其它滿足無(wú)窮欲望的身外之物,都無(wú)法除卻心靈的煩憂,更不能帶來(lái)長(zhǎng)久真正的快樂(lè)。
因此,快樂(lè)并不是單獨(dú)存在,刻意去追求便可得到的。
只有通過(guò)磨練,歷經(jīng)痛苦,方可從心中慢慢地感受到那份甘甜。
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