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感謝老師作文

時間:2025-02-07 14:44:47 歐敏 初一 我要投稿

感謝老師作文(通用49篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的感謝老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝老師作文(通用49篇)

  感謝老師作文 1

  老師是我們知識的來源之處,她并不是一臺機器,而是一位不求回報的偉大人物。當我們失敗時,老師并不會來責怪我們而是用她溫柔的語氣來安慰我們。

  有一次期中考我考砸了。我整天悶悶不樂的。老師見了便把我叫到辦公室里,我以為老師會扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師并沒有這樣做。她的眼神今天不知怎么的顯得格外慈祥、溫柔。我發現我那緊張感也慢慢消失了。她輕撫著我的頭,對我說:“你一定有心事吧,跟我說說,說不定我能幫你。”我的淚水立刻涌了出來,我對老師說:“老師,我期中考考砸了,天天害怕老師會責怪我,使我上課不專心,一直在想期中考的事。”“哦!原來是這樣,好了,不要擔心。人生中失敗肯定是有的,只要你不放棄,繼續努力,下次考出好成績,那也沒關系。”

  我聽了老師的話,心里頓時有了安慰,我心里想著:老師說的對,我一定要努力學習,爭取下次考出好成績。到四科聯賽的時,我果然進步了許多。當取得成功時,我非常高興,且十分感謝老師的'鼓勵以及安慰。當我們受傷時,老師頓時成為了我們的母親。有一次,我拿書不小心在手上割去了一塊皮,老師見了便急速地把我拉到了醫務室去包扎,那時因為血流的太多,所以把老師的衣服也給弄臟了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,她說:“沒關系的,這點臟算什么,重要的是你的手。”聽了老師這樣說,我也沒說太多,醫生跟我說,如果老師沒有及時送到醫務室,傷口就會發炎,那受的苦可要比這個還要大好幾倍。

  我頓時感到老師太偉大了,也在心里感謝她。老師是一位偉大人物,她不求回報,只求我們能讀好書,將來能為祖國效力。

  老師,感謝您!

  感謝老師作文 2

  在我上小學四年級的時候,何琦老師被分配到我們班,教我們語文,做我們的班主任。我要感謝何老師,因為他把我們當做親兄弟一樣看待,保護我們。

  何老師的課幽默風趣,課堂上我們不但學到了知識,而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎么扯的,竟然扯上了雞腿。于是何老師便說:“我昨晚起來小解,突然一只雞腿骨頭從楊唐鵬的床上掉了下來,原來楊唐鵬正像一只老鼠似的在偷吃雞腿。”然后轉過頭來對楊唐鵬說:“那個楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯的。”頓時,課堂上笑聲一片。

  何老師除了課上幽默風趣,還有時時保護我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個初一年級學生踩草坪,我們就迎上去,請他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負他的.學生。我們把那個學生找來。何老師說:“你有兩種選擇,一,讓我班學生罵你一聲神經病,二,給我安分點。”初一年級學生說:“我選擇第二條路。”“那你以后給我老實點。”然后就讓那個學生走了。

  何老師在我心里不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識,能保護我的大哥。我們每次見到何老師都會感謝何老師說:“何老師好。”何老師也喜笑顏開地說:“你們好!”

  感謝老師作文 3

  懂得感恩不僅是學生應該具備的素質,也是一種道德情操。老師是學校里的家長,是他們教育了我們,讓我們走上了成功的道路。

  語文課上,每當老師提問,讓我們回答的時候,我總是很害怕,很緊張,生怕出錯。老師看著那些爭先恐后舉手回答問題的同學,讓他們放下手讓我回答這個問題,鼓勵我說:“你不用緊張,也不用害怕。就算回答錯了,老師也不會批評你,只要你主動回答問題就好。”老師的'話激勵了我,讓我充滿了信心和勇氣。是的,老師的認真教學讓我刻骨銘心。感謝老師,俗話說“一日為師,一生為父。”是你讓我堅強,是你讓我茁壯成長。是你激起了我們對知識的渴望!你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。你就像一把鑰匙,為我們打開知識之門,讓我們知道生命的真諦。

  記得有一次突然肚子疼,老師發現我異常,走到我桌前關切地對我說:“你怎么了?”我的胃疼得直冒汗。老師從口袋里拿出紙,擦了擦我額頭的汗。我忍著痛小聲說:“老師,我肚子疼。”。于是老師把熱水放在我的杯子里說:“喝點水,會好一點的”。我端起杯子,喝了口水,一股暖流涌上心頭,仿佛肚子沒了。我心想:是老師給了我力量和無限的愛與關懷。老師和家長一樣,關心每一個同學。謝謝老師。

  老師多偉大啊!教我們知識,教我們做人!讓我們懷著一顆感恩的心感謝我們親愛的老師。

  感謝老師作文 4

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”《贈汪倫》中短短的兩句話,卻蘊含著朋友之間深深的友誼。

  記得五年級時,在一個陰雨綿綿的下午,兩節都是自習課,于是老師給我們布置了數不勝數的習題。那時的我特別忙,因為我要代表學校去參加比賽,每天都要排練。這不,剛拿起筆,指導老師就來找我了。

  我無奈地從書包里拿出快板,小聲嘀咕了一句:“今晚又要熬夜咯。”這時,我身后的同學開口了:“我幫你抄題?”“好啊!”我隨意答了一句,因為這像極了一個玩笑。黑板上密密麻麻的字,看起來都令人頭暈目眩,抄一遍都累得夠嗆,更何況兩遍呢?

  排練完后,殘陽如血。我精疲力竭地回到教室收拾東西。這時,我的目光落在了我的作業本上,不禁淚目。潔白的作業本上布滿了工整的字跡,整整五頁。殘陽的余暉照進課室里,照在本子上,顯得格外耀眼。

  第二天,我和他說了一聲簡短的.“謝謝”。他說:“你為了我們學校的榮譽付出了不少努力,可要早點休息啊!”那一刻,我深刻地體會到了友誼,一種不可言喻的力量涌進心頭。

  他一直在我的“身后”默默地幫助我,直致比賽結束。千言萬語的感激深藏心底,簡單一句:“謝謝你陪在我身邊!”

  那次比賽,我完美地拿下了第一名。這樣的成果,不僅要感謝老師的教導,更要感謝一直在我身后的他。

  何以與君識,無言淚千行。

  感謝老師作文 5

  有句話叫:“我們一天需要所有的東西。”生活中幫助我們的人太多了。清潔工、志愿者甚至公共汽車司機都在我們的日常生活中扮演著重要的角色。有了他們,世界才能如此安逸穩定,所以要一直有一顆喝水的心,想著源頭。

  我要感謝的人是補習班的英語老師。

  在我的英語補習班,我們被要求每個月至少完成50次在線測試。剛開始我還能應付,但是隨著作業的加重和懶散的心態,我漸漸的沒有做到。最后我連做都沒做。英語老師發現了一些不尋常的事情,課后關心了我的情況。我一個個說了實話。我和老師討論了應急措施,最后決定一天考兩次,不要等到最后幾天。

  我試過這個方法,發現每月的標準都能達到,有時候甚至提前!因為我的效率變快了,所以月底不會開始做。我覺得:時間的分配真的很重要。我非常感謝我的.英語老師,在我即將陷入失敗的沼澤時,及時幫助了我,讓我不再墮落,不再被失敗的枷鎖所困。我相信,如果我以后再回頭看這條路,一定會很高興遇到這位老師。我想對你說:“老師,謝謝你!”

  朱子的治家格言曾經說過:“為一頓飯而思,不易。”在我們過著平靜安逸生活的同時,不要忘記吃水果,拜樹梢,感謝身邊默默付出的人。同時也要努力讓世界變得更美好,增添一點色彩,因為人付出不是為了收獲,付出是無與倫比的快樂——最重要的是,

  感謝老師作文 6

  感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

  六一兒童節,學校有演出,家長們都到學校來看演出,我有一個獨唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨唱開始時,我分明看到臺下不遠處的.太陽光下,我的老師拿著手機,認真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。

  課外活動,我和同學在玩游戲,一個外班的孩子跑過來調皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴重,有同學立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我帶到校醫務室,讓校醫給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個調皮的學生,嚴厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。

  老師給考試一百分的學生發獎品,我們考一百分的都上講臺領獎,老師卻說讓我等一會,同學們都領到了獎品,我是最后一個發的,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時我心里美滋滋的,全是感動。

  感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學習,成為有用的人才,來報答你們的愛!

  感謝老師作文 7

  突然,餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永遠難忘的記憶。每每想到這段感人的故事,我便熱淚盈眶。

  那是晴空萬里的一天,張張試卷映入眼簾。“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響起,一張張試卷便再次出現在我的眼前。聽著窗外不時傳來的鳥鳴聲,我感到心情愉悅。

  時間一分一秒地過去了,轉眼間試卷已被我所攻克。檢查時,看著這一個又一個憨態可掬的數字,我覺得無比的幸福,于是,便在飄飄然中迎來了下課鈴聲……

  第二天,陰雨綿綿,可這并沒影響我心中自信火焰的生長。終于到了最緊張的時刻——公布數學期中考的成績。不知為什么,此時,我這自信的小火苗好像面臨著洪水一樣,不堪一擊,滅了。窗外的天空突然放晴,這更加重了我心里的負擔,陣陣鳥鳴,如同我的心跳一般一波快似一波。

  “余旭棟”,令人度日如年的時光終于結束了,正當我準備上去拿試卷時,吳老師報出了我的得分“84”。不可能,肯定是老師改錯了。我急沖沖地搶過考卷,連忙與同桌進行核對。隨著校對的'進行,我的心一陣比一陣涼。最后,我都不知道那節課是怎么上完的。

  課后,吳老師把我叫到了辦公室,并對我進行了一次令我終生難忘的批評教育。通過這次,數學一直處在飄飄然地位的我,終于接上了地氣。如今的我,痛改前非,努力奮斗爭取在接下來的考試中取得理想的成績。而這朵康乃馨則表達了我對老師的濃濃愛意……鳥鳴聲又不知不覺響了起來。我不禁想起了吳老師對我的教導……

  感謝老師作文 8

  大部分美麗的花朵都喜歡在春姑娘的懷抱里綻放,花朵往往沁人心脾,而婀娜多姿的野菊花生長在秋媽媽的懷抱里,花朵是那么的怡人醉人。

  金秋野菊花比早春野菊花更美更可愛。盛夏荷花,冬天臘梅,野菊花是我最喜歡的花。所以教師節我會送老師一束野菊花。

  9月10日早上,我早早的跑到了后山。一路上,小草給我加油,跑啊跑,野花給我加油,給我加油,給我加油。到了后山,哇,滿山的野菊花都開得很美。我沒有時間欣賞他們。我一遍又一遍的選擇,最后還是挑了。除了黃色的野菊花,還有紫色的。我把花扎成兩捆,迅速回到學校。

  我悄悄走近老師辦公室的窗戶,輕輕打開,往里面看。嘿,好機會,老師不在。我小心翼翼地將花插入書桌上的筆筒。旁邊的地球儀擦著白粉,靜靜地看著。臺歷翻到9月10日語文教師節那一頁,向我點點頭。書桌中間的語文書向我招手,書里的.老花鏡讓我笑了。我看著,老師中等的身材,冷若冰霜的眼睛,布滿皺紋的額頭,慈祥的眼神出現在我眼前,他沙啞的聲音,慈祥的教誨,溫暖的鼓勵,嚴厲的批評,包圍了我的耳朵。

  一陣秋風吹來,桌上一束五顏六色的野菊花散發出濃郁的香味,彌漫在整個辦公室和整個校園.

  邱菊,請帶上我最真誠的問候:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”

  感謝老師作文 9

  感謝陽光,給了萬物生命;感謝父母,給了我一個溫暖的家;感謝朋友給了我快樂、歡笑。然而我給感謝老師教我知識,教我做人。

  我們的班主任龔老師中等個子,枯瘦如柴,臉上時刻洋溢著燦爛的笑容,一笑起來露出兩個小酒窩,眼睛笑的瞇成一條線,可滑稽了,但歲月不留人,就這一笑,把臉上的皺紋給笑出來了,他穿著樸素、簡潔,一個很普通、平凡的打扮。

  每次,老師都笑容滿面的走進教室,邁著輕快地步伐,用他那溫柔的目光掃視全班,是每個同學精神煥發,很快便能投入到課文中去。老師講課真幽默,有時老師會講起自己的趣事,同學們哥哥都聽得津津有味,哈哈大笑,樂得合不上嘴,老師則在講臺上手舞足蹈,甭提多風趣。在在老師生動、具體的'講述下,同學們都陶醉在課文中綠油油的田野、清澈見底的小河、婀娜舞姿的楊柳,載歌載舞的人們,啊,那是一種無法用語言形容的陶醉,感覺自己飛翔在老師口中美麗的大自然中,然而,時間總是過得很快,一陣悅耳的下課鈴把同學們從夢中喚醒。

  對了我們班還有幾個淘氣,他們總是欺負弱小的同學,感觸偷雞摸狗的事來,但老師總會心平氣和的跟他們講道理,龔老師那些嫻熟的語言,總說得他們熱淚盈眶,并下定決心要痛改前非,于是從老師手里出來的學生都是好學生、好子女、好公民。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那突出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對你最高的評價。

  感謝老師作文 10

  老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的.精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

  感謝老師作文 11

  老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益;他是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。對于您,我敬愛的老師,有著千言萬語都說不完的感激,這千言萬語匯成一句最樸實的話語:“老師,感謝您,您辛苦了!”

  老師您叫我怎樣感謝您?當我們還處在懵懂時,您用你那慈母般的'雙手,教我們‘a。o。e......’老師您叫我怎樣感謝您?當我們處在迷惘時,您化作方向標,給我們指引正確方向,老師您叫我怎樣感謝您?您為我們付出的太多太多,回報卻很少......感謝您,我敬愛的老師!

  老師,每次想到您,心里都有種說不清的感激。每天,你總比我們來的還早,為了能讓我們學到更多的知識,每天認真的備課。精心設計每一堂課。批改每一次作業。老師,您為我們所做的一切我們都知道。我們也從心里感謝你,感謝您,我敬愛的老師!

  記得有一回:班上有位同學因為摔跤把飯菜都打翻掉在地上了,同學們見了他的窘態,都哈哈大笑起來,您知道了連忙過去制止,那些同學見了您,不敢再說。再笑了,都各干各的去了,您又安慰了那位同學。并把自己的飯分了一半給他,老師謝謝您,您辛苦了!

  老師,不管我以后是蒼天的大樹,還是矮小的灌木叢,我都會用生命的綠色祝福您,祝福敬愛的老師—————您。

  感謝老師作文 12

  我格外喜歡上學!雖然因為我調皮好玩,有時寫字、背書不認真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對學習的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴厲的訓斥,絲毫澆不滅我對學校、老師那如火的熱情!因為在學校里,老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!

  教我們科學的是鄒老師。她個子高高的,皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的長發,眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。

  你不要看她表面這么溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!

  上科學課的時候,只要她發現誰如果不認真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業,定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。

  她是一位嚴格要求學生的好老師!我永遠忘不了那次第二單元的科學考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室后面的'柜子里拿資料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其實我根本沒有去翻看復習資料。可鄒老師很快發現了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學面前宣布:祝一暢的考試總分減50分!擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我并沒有責怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應該受到深刻的教訓。

  我要感謝鄒老師!

  因為,她不僅教會了我許多科學知識,還教會了我做人的道理!

  感謝老師作文 13

  從幼兒園至現在小學四年級教過我的老師有十多位,他們都是認真負責的好老師,既傳授我知識,也教我怎樣做人。在我成長過程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強老師。

  強老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無微不至地關心著我們,不是媽媽,勝似媽媽。剛進幼兒園時,午睡睡不著,只要看到強老師像媽媽一樣地陪著我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺,有時從夢中醒來,總能看到強老師在房間里輕輕地走動巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。

  有一次在幼兒園玩滑滑梯時,我自己不小心摔了下來,跌破了頭皮,我當時又疼又怕,“哇哇”直哭。強老師親自抱著我,送我到醫務室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵我要勇敢、堅強、不要哭。第二天還買了我愛吃的`水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了,但至今還溫暖著我的心。

  強老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認字識數,教我們唱歌跳舞、寫字畫畫,陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂時光,我至今難忘,終身難忘。敬愛的強老師,我會永遠記住您!感謝您!

  感謝老師作文 14

  自我‘呱呱’落地那刻起,生活中處處都需要感謝。當你坐在教室聽著老師諄諄教誨時;當你遇到難題時;當朋友伸出雙手去幫助你時;當你聽著父母悉心安慰的話時,你可否想到感謝呢?

  記得以前,我是一個性格內向的女孩,總是很怕事,自小孤僻的我,也從沒有太多的朋友,面對陌生人與我講話時,我更是這樣害怕地不敢說話。我的.父母是個商人,總是不在家,而我唯一能訴說心事的對象,就只有洋娃娃了。在學校我連一個朋友都沒有。下課時,我總能聽到每個同學的歡笑聲,而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想著如果自己是一只自由自在飛翔的小鳥……每當老師提問時,就算遇到自己懂的問題也不敢舉手……

  有一次,班里評選科代表,老師卻選中了我,這一來卻在我心中產生了疑問:有什么可能呢?為什么是我呀?那一定是老師搞錯了吧!為了弄明白,我立即走向老師的辦公室,老師見了我,還沒等我開口,她便說:“小詩,我知道你為什么會來找我,這次我的確沒搞錯,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自從那一次以后,我和同學之間的交流多了,學習成績更是進步了許多。老師,謝謝你能信任我,認同我。

  每當我想捧起一簇浪花時,你卻給了我整個海洋;每當我想拮取一片紅葉時,你卻給了我整個楓林;每當我想摘取一朵鮮花時,你卻給了我整個花叢。

  老師,你給予我的實在太多太多,你該讓我怎樣去感謝呢?但我只能用我的成績去感謝你,感謝你一直對我的支持、信任。

  感謝老師作文 15

  我讀了《感恩老師》這本書。其中,我最喜歡《夢的價格》這篇文章,主要講述了一個在貧困中長大的男孩如何堅持自己的夢想,最終取得成功的故事。

  雖然這個男孩很窮,但在他的家庭里,他充滿了愛和關懷。他的夢想是體育,學生們對他充滿信心。

  有一次,他的同學介紹他做零工,這對他來說是一個很好的賺錢機會。這份工作意味著他可以買一輛新自行車,一些新衣服,為母親攢錢買房。他真的很想答應,但是,他有些擔心,如果他做了這份零工,他就會失去體育夢想。這時,他想起了母親對他說的一句話:“如果你想知道這張床是否適合你,你必須親身體驗一下。”于是,他來到教練面前,對他說了這件事,教練很生氣,問道:“一份零工多少錢?“3.25美元。“教練更生氣了,“一個遠大的理想值3.25美元嗎!”

  聽了教練的話,他感慨萬千,下定決心毫不猶豫地實現自己的體育夢想。經過不懈的努力,他終于實現了自己的'夢想。他與一支棒球隊簽訂了$170萬的協議,并獲得了許多獎項。他給母親買了一所房子。

  人生的夢想是無價的,只要我們有夢想,有堅定的信念,堅持下去,夢想總有一天會成為現實。

  我們不能因為我們面前的得失而放棄我們的長遠目標。當眼前的利益偏離崇高的理想時,想想,我們必須為夢想而努力,夢想是無價的!

  感謝老師作文 16

  從幼兒園到小學,過了將近八年,我遇到的老師可謂是撒哈拉沙漠的沙粒,數也數不清。而我最難忘的就是一年級的余老師。

  雖然我已經五年級了,但余老師的外貌我現在記憶猶新。余老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張長長的臉蛋,高挺的鼻梁,白皙的皮膚,再加上高挑的身材,活脫脫一個漂亮的網紅臉。

  可余老師令我難忘,并不是因為她長得漂亮,而是因為她很溫柔,為人著想。有一次語文課上,余老師要大家拿出語文書朗讀課文。我把書包翻了個底朝天,還是不見語文書的`蹤影。怎么回事,我明明記得我昨天寫完作業把書包……呀,我昨天因為要背書,又太晚了,把語文書拿到床上去背,結果早上就忘了拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。豆大的汗珠從臉上掉落。要不,去打電話,讓奶奶送來?不,不行,打電話要用老師的手機,那老師不就知道了嗎,沒準兒還會把我罵一頓。要不就不說了,老師沒看到就算了……正當我心里的惡魔和天使正在做激烈的斗爭時,余老師發現了我,問道:“賀佳怡,你怎么了?”我的下巴都不聽使喚,結結巴巴地說:“我……我……沒帶書。”“沒關系,我這里剛好有一本,你先拿去用吧!以后要注意了。”“嗯。”余老師像冬天的太陽冉冉升起,照亮了我。從此,我就再沒忘帶過書本。

  余老師,您好,也許你已經忘了我,但我永遠不會忘記您。

  感謝老師作文 17

  已經一起走5年的時光了,不管是李老師還是張老師還是顏老師,我都非常的感謝你們,感謝你們授予我們許多的知識,還不辭辛苦的給我們辦那些活動,我或許不能看到您在辦公室里邊挑燈夜戰,一邊想著一個個的節目,想著我們能不能在這個活動中能很高興,也許您的汗水換來的卻是我們的笑容,我并不知道,這種交易值不值得。

  我還記得李老師在二年級的某個星期,在某個時間,在學校的操場上留了我,我也不知道到底是怎么回事,這件事我一只記憶在我的腦海里。也許是李老師的耐心勸導吧,還記得當時我很內向,上課都不敢舉手,只敢在那里盯著李老師聽。是李老師在勸說我說要加油,要努力的發言,想想徐詠琳,她也不是克服了嗎?這樣的勸導,我總感覺有點想哭了,不知怎么了,有點尷尬了。

  就說說發生在近期來的事吧,我們因為早操被尚老師留了下來。李老師在上第一節課的時候就說了我們一頓,我當時就撤底的尷尬了,就覺得有點像骨鯁在喉的感覺,語塞吧!想想老師這樣的`教導我們,我覺得有點對不起他們,所以我今天才這樣的努力,為了補去我的過失,我也不知到底是補去了老師心里的那一點的創傷嗎?

  總之,我會向所有教過我們的老師深深的鞠上一躬,這表達了我對老師的感謝,謝謝!

  感謝老師作文 18

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老師。

  老師今年大概五十歲,兩鬢斑白了。

  老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。同學回答得,他就微笑著,仿佛在聽著一首優美樂樂曲,然后在記分本上記下分數,興奮、親切地說:“好!滿分!”;同學回答得,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

  老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節課,那節課是講“倒數的認識”,老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對說:“同學們,你們看動作是?”“顛倒!”“對,倒數原理,把分子和分母的位置互相變換。”使不明白的地方都弄明白了。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的`時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。知道,老師是好才發火的,一直努力學習。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。使能輕松地學知識,老師您熬夜了吧;,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

  感謝老師作文 19

  您是一位辛勤的園丁,讓我幼小的心靈變勇敢,讓我的頭腦進化了一遍。您就是我的班主任——劉老師。

  不知不覺中,您與我們一起走過了3個春與秋。我想對您說的話太多太多,今天就讓我一吐為快吧。

  前幾天我們軍訓,您一直在看一本叫《人生海海》的書,我們爭先恐后的問您為什么在看書?您說,人生就要活到老,學到老,我相信你們也是可以做到的,在我心目中你們是最棒的。您說完后,我們都安靜了,您的話讓我們信心大增,我們刻苦訓練,最終獲得了年級比賽第2名的好成績。

  老師,我想對您說,您的話,我會一直記在心里,它激勵著我,讓我好好學習,不斷努力。

  還有一次,我們班從騰飛樓搬到致遠樓,因為班里有許多沉重的柜子。去幫忙的都是女家長,搬起來很費勁兒。您找了一輛三輪車,當柜子裝滿車,您毫不猶豫地推起來,和大家一趟趟的,往返于兩座樓之間。大家都說,劉老師您太厲害了,劉老師您辛苦了。您邊擦汗邊說,沒關系沒關系,都是為了咱們的`孩子。您以身作則的形象,頓時在我的心中高大起來。

  您雖然不像張老師有豐富的教學經驗,也沒有王老師的嚴厲苛刻,但是您是一位多么被我們敬重和喜愛的老師呀!老師,我想對您說,是您把我的心靈感染,是您讓我對自己更有信心。您像一位園丁,呵護我們長大,看著我們成長。您更像一位偉大的母親,無微不至的照料我們。

  老師,我愛您,默默的愛著您。

  感謝老師作文 20

  在我還沒有認識您前,我是一條迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇見您之后。就是看見航行標,看到那光明的方向。我拿起船槳,在書的海洋里遨游。

  再出校園,跟著書香指引的方向,我來到了您的身邊。是您,教給我無窮的知識,打開了我心靈深處那道塵封已久的門,打開我知識的天窗。

  在課堂上,您毫無私心的交給我們知識。在課下,您細心地幫我們解答,我們不必把您比作園丁,因為您也是我們萬千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭,因為你的光芒已經把我們照亮。您就是一把鑰匙,打開了那個神奇的世界。您就是一個引路人,帶領我們在書的世界里探索。

  您給予的知識,無窮無盡。當我們下課了,您還在辦公室里為我們批改作業,認認真真,一絲不茍。當我們在睡覺,您在我們安睡時悄悄的查房。天剛亮,您就起來床,為我們備下一節課的資料。平日里您教的知識,一直到現在都用之不盡。您就像一本書,里面有無窮的財富。您就像一支筆,里面有無窮的`文墨。

  那一次,我沒有聽懂老師講的題,課下我去找您,卻看見您正在認真地批改當天的作業,我遲疑了,到底該不該去問題。在我下定決心問時,走進辦公室,看到像和藹的臉上露出了笑容,您給我講述的這道題,我便認真地聽著,不時回答著您的問題……

  這次,我是真體會到了老師的無私和辛苦。老師,謝謝您給予我的知識!

  感謝老師作文 21

  在學校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。

  我要感謝教過我的所有老師。如果他們不教我,我也不會升到四年級那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節課,也會有長期為我們操勞的老師。我會永遠記得他們教過我的知識,并做到永不忘記。

  接下來,我要感謝現在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的.活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們全神貫注的聽課,沒有一絲的不專心。

  然后,就是現在的副班主任了,數學老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現在數學的進度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。

  最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學,英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會,后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學的英語。

  我很感謝這三位老師及教過我的老師,我這學期所學到的東西比以前多了很多,成績也進步了。感謝你們,我敬愛的老師。

  感謝老師作文 22

  一場催人入眼的夜雨值得感謝;一個陌生人和微笑值得感謝;一位尊敬的老師更值得感謝。

  窗外,斜斜的雨絲如織,帶著沁涼的感覺,打濕心扉,于是記憶復蘇——一位老師對我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現。剛上小學的時候,教我數學的是一位孕婦老師,孕婦走路本來就不方便,但由于家境不太寬裕,她還得每天堅持騎自行車來給我們上課。于是,同學們總是在背地里竊竊私語,甚至有的同學看見她總是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正認識了數學老師。

  “砰”一聲重重的關門聲從樓上傳下來,我沖進教室,兩眼流淚,把考的數學試卷狠狠地扔在桌面上,試卷在陽光的照耀下,那鮮紅的60分愈加顯眼。

  靜靜地趴在課桌上,哭泣著,心中充滿了沮喪各陰郁。記得這個學期的開始,在每次上學前照照鏡子,然后微笑,露出一副自信的表情,對自己說:“世界上沒有失敗的人,只有做過失敗的事。”我提醒自己。在這段時間里,老師上課看到我在哭泣,下課后她就叫了我到辦公室。老師安慰我說:“一次考試考不好,沒關系的,不要沮喪也不要放棄。”我相信了老師的'話,在她的指導下,我的數學成績逐日提高,從那以后,在生活上遇到什么困難的事,我便去找數學老師傾聊,咱倆就像母女那樣。

  感謝老師的教導!感謝她讓我從幼稚走向成熟!感謝她讓我從無知走向理智!

  感謝老師作文 23

  “感恩的心,感謝有你……”禮拜五的廣播操時間,我們全校小朋友們在大隊輔導員呂老師的帶領下,為全體老師唱起了一首“感恩的心”,祝福我們親愛的老師們,因為禮拜五是九月十日教師節。

  我特別想感恩的是我們班主任王老師,她從一年級開始帶我們,一晃已經三年多了,如果給王老師打分的話,我覺得可以打“三十分”。

  這三十分得分分成三個十分。第一個“十分”,王老師十分有愛心。三年多以來,她把我們當成她自己的孩子,每天早早到校陪伴我們從早讀,到午休,直到放學,還有“雙減”后的課后托管,對我們的.教導總是和風細雨、輕聲細語、和藹可親。

  第二個“十分”,王老師十分細心。她會關注到每個小朋友的點點滴滴。有一次做廣播操的時候,她走過我身邊,輕輕地跟我說:“歆瑤,你的校服裙子太短了,需要買一條新的。”原來,我不知不覺長高了很多,一年級時候買的超大的校服已經變短了。可是,我的媽媽都沒有發現,王老師卻關注到了。周末,媽媽馬上帶我去校服店買了新的,媽媽也說:“王老師觀察得真仔細。”

  這第三個“十分”嘛,就是王老師十分有耐心。她對待學習成績薄弱的學生特別有耐心,她總會花自己課間休息時間花費更多的精力不厭其煩地輔導、講解,直到他們弄明白為止。對待我們犯的錯誤,她總是心平氣和地諄諄教誨。

  小學生涯已經過了一半,感恩有您相伴。

  感謝老師作文 24

  我的班主任是田美娥老師。從我進入于穎小學的第一天起,我就真的愛上了這個可愛、溫柔、體貼的老師。隨著時間的推移,我也深深感受到田老師對我的愛和關心。

  其中,有一件小事我至今無法忘記。那是一個多雨的'冬天。第三節課結束后,我和一些好同學在教室前面玩游戲。大概是因為太投入太開心了,玩的時候沒注意到地上有水。鈴聲一響,我和同學匆匆在教室坐下,才發現鞋子和褲子都濕透了。我心想:我能怎么辦?如果我這樣下午放學回家,肯定會感冒生病。可能回家會被批評,唉!

  中午吃午飯的時候,我冷得想給媽媽打電話,就趕緊去田老師辦公室,小聲跟她說了我的來意。田老師摸了摸我的褲子,很快給我拿來一個取暖器,并讓我脫掉鞋子準備烘烤。然后我把厚厚的紙巾塞在褲子里,溫柔地對我說:“你看!全濕了。下次小心點。你不能這么做!生病了會難受,耽誤學習!”我聽說田老師沒有責備我,但也像我媽媽一樣關心和愛我。一股暖流流進我的心里,讓我全身溫暖。

  這兩年來,我的表現有好的一面,也暴露了很多不足。當我表現好的時候,田老師總是及時鼓勵和表揚我。田老師發現我的缺點后,總是耐心地和我講道理,讓我知道自己的缺點。無數難忘的小事,如聚沙成塔,使我與田老師的感情越來越深,我也越來越愛我的班主任田老師。我會深深記得田老師對我的鼓勵,展現一個全新的自己,不辜負田老師對我的期望!

  感謝老師作文 25

  雖然那是三年級的事了,但我每當想起這件事時,都會清晰地浮現在我的'腦海中。

  記得那是在上數學課上,當時我正在聚精會神地聽老師講課,突然覺得鼻子里有東西往下流,我就順手擦了一下后,繼續聽課。這時,我旁邊的一位同學小聲地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手趕緊摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我舉手報告老師。經過老師的同意,我拿上紙巾就往衛生間跑,來到衛生間,一邊用水洗一邊用紙巾塞住鼻孔,就著樣反復了好多次,鼻血還是止不住。

  正在這時,魏老師經過衛生間看見我的鼻子在流血,而且弄得滿臉都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶著我的頭,讓我把頭仰起來,問我是哪個鼻孔在流血,就把相反方向的手舉起來,然后用水給我臉上的血簡單的清洗一下,又用紙巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校醫務室。

  可是到了醫務室,恰巧沒有人,老師說:“你先在這兒呆會,我去找找看。”接著魏老師就急急忙忙地走出醫務室,一邊打電話一邊說,當時我只聽見如何止住鼻血,過了一會兒,老師回來了,趕緊用水把紙巾打濕,貼在我的鼻子上,再用水拍額頭,這樣反復幾次,血終于止住了。這時,老師拿起手機給我媽媽打電話說:“瀚中同學鼻子流血了,不過已經止住了,不用著急,因為血弄到衣服上了,所以給你打電話,回去換件衣服。”聽后,我覺得老師就像媽媽一樣關心我。

  老師您讓我感受到了一種愛,像太陽一般溫暖,像春風一樣柔和。老師我愛您!

  感謝老師作文 26

  俗話說:“一日為師,終身為父。”我現在雖然六年級了,但還一直記著教我們一到三年紀的班主任。

  我們的班主任老師就是這樣的一個和藹可親的好老師。記得我一年級時的`一次考試,組詞這一題我全錯了,因為我理解成只要把詞弄成了只要在括號后面寫一個字就可以了。結果下課后,老師把我叫進辦公室,對我說:“白字可以組什么詞?”“白色。”我不假思索的回答道。“那既然你知道,為什么只在括號里面寫一個‘色’字呢?題目的意思是要你把整個詞組寫在括號里,而不是只寫一個字在里面。明白嗎?”老師語重心長地說道。“我……我……”老師見我緊張起來,又和藹地說:“這次你沒考好沒關系,但是你只要知道自己錯在哪里,就行了。老師相信你以后肯定不會犯這種錯誤了。自己有信心做到嗎?”

  這雖然只是幾句短短的對話,但卻深深地鼓勵了我,使我大有啟發。在我以后的5年里,幾十張考試卷那種題目我一題都沒有錯過。

  啊,老師。您是多么的偉大,是那么的神圣,您將所擁有的全部知識,都傳授給了我們,卻辛苦了自己。老師您的愛無處不在,您給了我們關心及關愛,我們應該把自己心中的感謝獻給老師。

  我要對天下的老師們說一聲:“謝謝你們,謝謝你們對我們多年來的培育。謝謝!”

  感謝老師作文 27

  在人生的學崖中,你會認識到許多人.在我的小學時代里,我就認識了許多人,但讓我最感謝的人,已經在我的腦海里一一排除,最后,只剩下了一個人,我的小學老師。小學快要畢業了,心里有一種說不出的感覺。

  回憶起那一樁樁,一件件與老師共度的.往事,那情景像電影一般,展現在我的眼前.記得那是上一年級的時候,學拼音,可我怎么學也學不會。我記得像熱鍋上的螞蟻。下課了,老師對我們說:“同學們,你們去學二課堂吧,周金亞,你留下!”于是,我就坐在凳子上.表面上很安靜,心卻怦怦地跳.心想:"老師叫我干什么?"不會是罵我吧?同學們走后,老師叫我到前面去,去問:問:"周金亞,我剛才講的你學會了嗎?"我低頭吱吱唔唔地說"沒、沒學會"老師說:"我再給你講一遍."直到放學,老師才讓我走。我那時心里很埋怨老師,覺得她不讓我去學二課堂,到時候,媽媽又該說我了。直到現在,我才明白:老師那時是不讓我掉隊.

  啊,老師!是您把我們從無知的幼兒培養成一個成熟的少年;是您傳授給我們知識;您像辛勤的園丁栽培我們這些稚嫩的花朵;您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人.您是靈魂的工程師.老師,您像慈母一般溫暖著我們的心.老師,謝謝您!您的恩情是什么也報答不了的,而我只能用優異的成績報答您!在這里,我想對您說一句:"老師,我感激您!"

  感謝老師作文 28

  十年前的5月12日,四川省汶川等地發生了大地震,地震造成了大量的房屋倒塌,還有許多人員傷亡,汶川等地的美麗景色遭到了極大的`破壞。

  汶川地震發生時,有一個學校里的師生正在上課。突然,教室里的桌椅、吊燈都劇烈地晃動,接著房頂塌了下來,老師趕緊組織學生們撤離教室。大部分學生已安全撤離,老師進入教室檢查是否還有未撤離的學生。檢查到后排,發現有一名學生頭部被上方落下的磚頭砸傷昏倒在地。這位老師以最快的速度沖過去抱起他,吃力地往安全地方跑。有些同學因為害怕大聲喊叫,老師安撫他們的情緒,然后又沖進教室檢查。結果發現磚塊下還趴著一名昏迷的同學,她不顧生命安全沖進去用手將磚塊刨去,手被磚塊弄得鮮血直流,她也沒有放棄。這時候,救援隊趕到了,和老師一起成功救出了學生,這名同學哭著感謝他的“救命恩人”。

  這就是發生在汶川地震時候的一個故事,當然還有許多這樣的故事,讓我十分感動。老師勇救學生的行為讓我更加尊敬老師,我的老師也是這樣的,像媽媽一樣照顧著我們。當我們遇到難題時,老師會不厭其煩地輔導我們;天氣熱了,老師會幫我們卷起袖子;放學時,叮囑我們在路上要注意安全。老師,謝謝您對我無微不至的關愛,我愛你們。

  感謝老師作文 29

  豐富多彩的小學生涯很快就要畫上一個圓滿的句號了,此時此刻,我的腦海中涌現出這樣一個畫面:入學初,我是一個懵懵無知的小孩子,現在已經長成一個充滿了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人,在成長的歷程中,我們要感謝含辛茹苦的父母,感謝朝夕相處的同學,感謝自己的對手……但是,我最感謝的是我的老師。

  老師,從一年級開始教我們讀書、認字,一年級時的我們是多么的淘氣呀!可是老師總是用愛心和耐心教導我們學習,從不生氣。二年級、三年級,那時我們開始懂得了一些知識及道理,但還是沒有完全從無知的陰影中解脫出來,老師引導我們從無知到掌握,從幼稚到開朗,這要付出多少心血呀!四年級、五年級,我們開始有了反抗的心理,開始反抗老師,不聽老師的話,可是老師還是那么耐心,那么慈愛的'教導我們,讓我們從岐道上解脫出來。六年級,是小學生馬上面臨升初中的重要時期,老師的工作時間就變得緊張起來,可是老師還是時時刻刻不忘關心,愛護我們,老師的盡心盡責,讓我們為之而感謝不盡。

  在課堂上,老師滔滔不絕的教導我們,用知識的雨露澆灌我們成長。同學們有錯誤便及時糾正,以免一錯再錯;下課時,老師時常提醒我們注意安全網 ,惟恐危險的發生而傷到我們,在春游時,老師時時照顧到每一位同學,關心我們、愛護我們,暖暖的話兒像春雨滋潤我們的心。這樣的老師能不讓我們為之而感謝呢?

  感謝老師作文 30

  我們班有個幽默的老師,她就是我們的語文老師——金老師。她上課時總是會給我們開個小玩笑,讓我們暫時忘記學習的壓力,讓我們快樂地去學習,讓我們愛上學習。她長得很漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,每當我們上課開小差時,只要她的大眼睛瞟過去,開小差的同學就會端端正正地坐好,好好上課。她的臉上總是讓人一看到就感覺心里很溫暖,所以大家都很喜歡她。

  記得有一次期末考試,大家都沉浸在緊張的復習氛圍中,就連平時最調皮的同學都拿出書來看了。語文課老師一般沒來時我們都會輕輕說話,悄悄打鬧,可今天卻格外安靜,安靜的一根針掉在地上都能聽到。老師進來時還以為走錯了呢!今天的課堂沒有人開小差,沒有說話聲,只有筆在書上寫字時的`“沙沙”聲,和老師的講課聲,還有同學們求知的眼神。老師看我們大眼瞪小眼地看著黑板,微笑著說:“今天我不上課了,給你們看電視,讓你們放松心情!”我們呆住了,不是要考試了嗎?老師在開玩笑吧!考壞了怎么辦?這時老師又說:“我知道馬上就要考試了,不過不要太緊張了,期末考試只要大家盡了自己的努力,沒考好也沒有關系,知道嗎?”“知道了。”我們異口同聲地說。老師適時的安慰讓我們放松了下來。復習期間,老師講的內容我們總是能很快吸收了,并且課堂上充滿了歡聲笑語。期末考試我們班取得了優異的成績。

  我們的金老師很有意思,你們覺得呢?感謝有您的相伴!

  感謝老師作文 31

  我感謝月亮,因為有了才會有月光才會照耀整個夜空;我感謝世界有愛,因為有愛才會有溫暖;我感謝我的老師,因為有了老師我才有了知識。

  一年級的時候,我忐忑不安的跨進校園,穿走廊,來到教室門前,您走過來拉住我的手輕輕地說道:“走吧,我們一起去教室。”稚嫩的我跟在你的后面,找到了自己的位置。

  楊老師您的字總是那么端莊秀立,像一排士兵整齊的站列著。小小的我急于模仿,可一筆一畫總是歪的。就在我心灰意冷準備放棄的時候您走過來握住我寫字的半:“寫字不可以心急要一筆一畫的寫才可以好,字如其人。”您握住我的手一筆一畫的寫著不一會兒我的作業本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字寫得越來越好。

  一眨眼六年過去了。您的臉上多了一些歲月的痕跡,但絲毫不影響您慈祥的笑容。學校舉行運動會,在運動會上您就像一個稚氣未脫的.孩子,您會因為喊加油而脹的滿臉通紅,當您看見取得好成績的運動員您會快步上前,緊緊的抱住他激動的一句話也說不出來。當您看見沒發揮好的運動員,您也會上前安慰他。

  您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們如何做人,教會我們許多知識。

  我感謝您!為我們潑灑著知識的露水。

  我感謝您!為我們照亮前方的路。

  我感謝您!引導著我們向前去。

  感謝老師作文 32

  不知道還用什么來夸——老師這樣高貴的職位。他們是勤勞的園丁,用一生的時間培育祖國的花朵;他們是無私的蠟燭,用美麗的青春燃燒著我們的斗志;他們是凋零的花朵,用寶貴的生命譜寫著下一代的成就。

  我的語文老師李老師——只教了我一年,我從她身上學到了很多。每周四都有很多語文課,上課的`時候我總是不停的看時間。下課后,我開玩笑地問同桌:“李老師怎么沒病?”這樣就可以不上課了。”她回答,“你不知道!當李小姐生病時,她總是去上課。她捂著肚子在黑板上寫字,臉直白,一滴冷汗,讓我們都心疼.”聽著她的話,我不禁感到難過。多好的老師啊!

  老師的嚴格也照顧我們。有一次我們班考砸了,李老師這樣說:“你考砸了,關系到你自己的前途,與我無關。”雖然這話是她嘴里說的,但是她中午自習的時候給我們分析了每個題目。她說話很小心,用她的聲音說:“這些問題你錯了嗎?”只要你認真一點,就不會錯.“我們在下面傾聽,低著頭反思。最后老師讓我們抄試卷,下午開家長會。第二天來學校,發現老師嗓子都啞了,我也說不出話來,但她還是咳嗽著講課,拿著擴音器只隱約聽到和課文有關的內容。

  “春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會流走燭芯”這句詩表達了這樣一位老師的高尚品質。啊!老師,我該怎么感謝你呢?

  感謝老師作文 33

  說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

  老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的'知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

  感謝老師作文 34

  “教育為立國之本”,學校提供我們學習的環境,老師教育我們、提供我們知識和常識,每個老師都盡力教導學生,雖然改作業、教導學生很辛苦,但是老師們依然甘之如飴,今天我就要來寫這篇文章給老師,感謝他們。

  老師們除了教語文、數學的科目之外,也會教我們做人處事的道理,像是同學打架時,老師就會教我們打架是解決不了事情的.;或是同學跌倒受傷或是發生事故時,老師會教我們如何做簡單的處置;當流行性感冒或腸病毒盛行期時,老師會教我們如何預防;當同學做錯事或犯錯時,老師會告訴我們下次該怎么做,也會鼓勵我 們,每個人都有做錯事的時候,不要太自責,但是要檢討,避免下次犯同樣的錯誤。

  老師也有時候會生氣,功課沒寫好、同樣的錯誤再犯、或是行為不好。等等,但是我想,老師會生氣也是為了學生好。老師也有時候會說一些時事,國內 外發生的是老師也會和我們分享。老師也會在我們受挫時,像是比賽沒得名,或是考試沒考好,老師也會告訴我們一些名人、偉人的一生也是受到許多挫敗的,老師也會說一些名言佳句鼓勵我們。

  “一日為師,終身為父”我們應該要誠心誠意的感謝老師,老師讓我們獲得許多知識、也教我們如何做人的道理,對我們不求回報的付出,最后告訴老師一句話“謝謝您,您辛苦了”。

  感謝老師作文 35

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

  老老師今年大概五十歲,兩鬢斑白了。

  老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。同學回答得,他就微笑著,仿佛在聽著一首優美樂樂曲,然后在記分本上記下分數,興奮.親切地說:“好!滿分!”;同學回答得,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

  老老師是教數學的',他上課時很幽默。記得有一節課,那節課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對說:“同學們,你們看動作是?”“顛倒!”“對,倒數原理,把分子和分母的位置互相變換。”使不明白的地方都弄明白了。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。知道,老師是好才發火的,一直努力學習。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。使能輕松地學知識,老師您熬夜了吧;,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

  感謝老師作文 36

  記得我剛上一年級的時候,我對學校的一切是那么的陌生。是一個什么都不懂的孩童。蔣老師是您教導我學拼音,學寫字,學讀書,學許多的知識。您不但教我們文化知識,教我做人,還像媽媽一樣關心我的生活。

  三年過去了,您對我的.點點滴滴我都記憶猶新……

  記得最清楚的是,我上二年級的時候,身上手上長滿了濕疹。又紅又癢還脫皮。渾身奇癢無比難受極了。上課的時候,我一會抓抓手一會撓撓背。嚴重的影響了我的學習。您走到我跟前關心地問我:“怎么了?為什么上課總是動來動去的不認真聽講?”我說:“我身上手上長滿了濕疹很癢。”您拉著我的手仔細地看了一會,關切地說:“哎呀!怎么會這樣啊?”下課了,您像對待自己的孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室后,您上網查找好幾個小時并和其他老師打聽。終于找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話,告訴我奶奶。奶奶感動的流淚了……而我更是感到無比的溫暖。蔣老師您辛苦了。您把愛心無私的奉獻給了您的學生。奉獻給了教育事業。我感謝您的辛勤勞動。感謝您像媽媽一樣教育關愛著我們。感謝您為我們付出的一切。

  “感恩的心,感謝有您……”蔣老師,我現在還有很多的缺點和不足。我會努力改正。一定會永遠記住您對我的培育、關心和愛護。您對我濃濃的愛,我會永遠銘記于心!

  感謝老師作文 37

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。老老師今年大概五十歲,兩鬢已經斑白了。

  老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優美樂樂曲,然后在記分本上記下分數,興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

  老老師是教數學的',他上課時很幽默。記得有一節課,那節課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什

  么?”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發火的,所以我們一直努力學習。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

  感謝老師作文 38

  在我們成長道路上,老師是為我們指明方向的人,在困難無助時,是老師幫助我們走出困境,所以我們要感謝老師。

  這十幾年來與我們相處最多的是老師。老師的頭發一半是為我們而白的,老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多,我們應該學會感謝老師。在課堂上應該認真聽老師講課,不應該在課堂上搞小動作,做一些不尊重老師的行為。當你們做這些行為時,是否想過老師先前為我們的付出?老師付出那么多是為了誰?的確,有時老師或許錯怪了你,你也不應該與老師吵架。我們不該怪老師,我們應該懂得尊重老師,我們要體會老師的艱辛,理解老師的教誨,讀懂老師的愛。

  老師在我們成長中所付出的'汗水,讓我們感動;而老師那愛撫的目光能讓我們在人生的道路上揮灑自信,老師是我們人生中的另一位父母。

  老師是太陽在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖;老師是山間最清冽的山泉,澆灌我們這些小樹茁壯成長。所以我們要感謝老師,要向那些辛勤教導我們的老師致敬。從老師的身上,我們可以吸收太陽的溫暖,可以汲取經驗的片段,創造我們未來美好的時光。

  感謝老師的引導,讓我們腳步穩健,在命運的風雨來臨時,我們不會因生活迷茫而再悲泣。感謝老師的關懷,讓我們的心靈永遠溫暖,在寒冷的冬天里,心里充滿陽光。老師,我們的生命因您而精彩!

  老師,感謝您……

  感謝老師作文 39

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜……”每當這沁人心脾的歌聲響起,我都會情不自禁的想起我敬愛的老師們。老師的愛看不見,摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這愛卻滋潤到學生的心里。

  老師是天底下最神圣的職業,你們像一支無私的蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的道路;你們是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋里遨游;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導我們如何做人、處事;是火種,點燃下一代的求知欲;是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。是我們變得堅強,無所畏懼;是工程師,在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,是我們終身受益……

  鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我的老師們!感謝你們一直以來在三尺講臺上用汗水澆灑干渴的我們,用如歌的'聲音播撒愛的陽光;用溫暖的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們……您為我們付出的太多太多了。深似大海,高如藍天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。

  感謝你們對我的諄諄教誨。將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝福——我敬愛的老師。我永遠感謝你。

  感謝老師作文 40

  教師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。教師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會茁壯成長。教師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

  我此刻已經上六年級了,從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的教師,我都十分感激您們,您把您的知識傳授給我們,也傳授給下一代,當然我也感激沒有教我的教師,因為教師也把知識傳授給了別人,我也很歡樂,在我的意識當中,也有許多教師,在鼓勵我,幫忙我,我也十分感激他們。

  在課堂上,我不會的題,教師還會有耐心的.給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,教師不但沒有批評我,并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠,感受到了,教師的辛苦。雖然很累了,可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師,為了我們學到更多的知識不顧自我的勞累。

  記得一次我發燒了,爸爸媽媽去地里干活了,教師打手機一向沒打通,于是教師就陪著我,一向到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的身體。

  教師就是這樣不只是對我,對我們每個同學都是一樣的,一樣的關心,一樣的鼓勵,一樣的幫忙,就是期望我們好好學習,長大后有所成就。

  教師,我十分感激您,多謝您對我們的關心,愛護和鼓勵。教師您辛苦了!

  感謝老師作文 41

  時間過得真快,我已經是六年級的學生了。在你陪伴的三年學習中,你犧牲了自己,滋潤了春雨般的幼苗。你就像陽光,照亮每個學生的心。你是一個和藹可親(執著)的老師,你從不放棄任何一個學生,包括每個老師心中都被貼上“有問題”標簽的學生。

  我曾經是一個給大家點MoMo的孩子,很難讓人接近。直到你接手我們班,我一直在班里默默聽,很快就被你發現了。后來在你的鼓勵下,我說話次數多了,也愿意和別人交流。你夸我是聰明的學生,你毫不留情的夸獎讓我覺得你是一個對學生那么好那么公平的人,就像他自己的孩子一樣。

  你是一個公平的老師,不管你是好學生還是壞學生,犯錯誤都會丟面子。我記得那是一個星期一的下午。我剛剛結束假期,上了一上午的課,這讓我很累,所以我開始在你的課上失去理智,沒有注意你的講座。沒想到你突然發現了。你嚴厲的目光落在我身上,喊道:“朱下課后來我辦公室!”鈴聲一響,我就懷著忐忑不安的心慢慢向你的`辦公室走去,在你面前低著頭,像一只被別人踐踏的小羊羔,沒有還手之力。本來我以為你會嚴厲地批評我,結果你卻語重心長地對我說:“朱!上課不能開小差!錯過了重要的事情,你會痛苦的!”聽了你的話,我知道我的行為有多愚蠢。

  春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。朱老師是一個處處為學生著想,把每個學生都當成自己孩子的老師。在這里我想對你說:“謝謝!”

  感謝老師作文 42

  聽到這話,每個人都有最感恩的人。只要每個人都有一顆感恩的心,那么生活就會更好。我也有很多感恩的人,他們給了我無數的愛,我用同樣的'愛回報他們。

  我非常感謝我的老師。我的老師姓孫。她穿著樸素,扎著馬尾辮。雖然她不高,但她知識豐富。她教給我們她所知道的所有知識。另外,她對同學很好,所以我們很愛她。

  有一次,我正在做班級作業,突然一個“攔路虎”站在我面前。我當時在腦子里畫著,想著這個問題,還是想不出來。老師看到了,走過來問我哪個問題不會,我說:“對,很簡單。”老師又笑了,說:“你別騙我了,那你說說這個問題。”老師指著我不會的問題,我吞吞吐吐地說:“我不會。”“我來告訴你吧!”她說完后,指著說。我有一次沒聽懂,她說了第二遍第三遍,直到我聽懂了。終于明白問題所在,在老師的指導下恍然大悟。寫完之后,我笑著對老師說:“謝謝老師。”老師忍不住笑我可愛的樣子。

  還有一次,在嚴寒的冬天,有一天下午,同學們已經站起來下樓了,我卻還在課堂上匆匆忙忙地收拾書包,因為我幾乎趕不上和同學過馬路。當我走到學校門口時,我的同學已經成功地過了馬路。老師看到我毫不猶豫的牽著小手,又送我過馬路。她穿著毛衣站在路上,用一半的粗心來掩飾我。我很安全。啊!老師,我很感謝你。

  和老師朝夕相處,感情很深。我以后要去名牌大學,我永遠不會忘記你溫暖的手和你高大的身材。

  感謝老師作文 43

  在我們成長的過程中,有很多的人值得感謝,循循善誘的老師,朝夕相處的同學……可在這當中我最想最想感謝的是循循善誘的老師!

  老師每天都早早的來到學校,歡迎我們來上學,放學時目送我們離開學校!每天一大早,就能看到老師的黑眼圈。

  在老師剛教我時,我很膽小,上課總是不舉手發言。老師看見了,一直朝著我看,老師那雙又大又亮的眼睛,好像在對我說:“別怕,舉起手來!”

  我看著老師,似乎有一股非同一般的魔法,竟讓我舉起了手,老師看見了,高興地叫起了我的名字,當我說出了正確的答案時,老師竟然當著同學的.面表揚了我,那時,我心里美滋滋的。

  自從那時開始,每堂課我都會舉手發言,多虧了老師,現在,我已是我們班的“發言達人”了!

  老師不僅能善解人意,還很嚴格。記得有一次,我考試考得不太好,老師便把我叫到了辦公室,拿著我的試卷對我說:“你這次考試怎么考得這么不好!你看看,都是些你不應該錯的看看這……看看那個……對不對?”我一看,啊!全是些我不應該的。我一邊聽著老師的分析,一邊想想解題思路。

  老師雖然這么嚴格,但也是對我的一番愛呀!

  我還有許多許多的事情想感謝老師,可是時間關系,我也就不多說了!

  老師像春蠶默默奉獻,老師像蠟燭一樣照耀我們!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,真讓我感謝!

  感謝老師作文 44

  我在神頭中學念初一時,教歷史的老師姓賀,由于時間過去了許久,記不清他的大名了。據說是由于歷史問題,被派到了神頭中學教了書。但永遠不會忘記的是老師的歷史知識特別豐富,上知天文,下知地理,課講的很好。由于那個時代認真學習歷史的學生少之又少,他的淵博的.知識似乎沒有給學生帶來多大的樂趣,也不會期盼學生給予他駕馭知識能力的高度贊賞。再就是由于年齡大的緣故,又不善于和學生溝通交流,整天板著一個臉,學生就給他送了一個綽號“原始社會”。這正好和初一歷史課本第一課的課題“原始社會”相穩合。

  我記得有一次老師問了我一個關于原始社會的歷史問題,我沒有回答上來,他就面對全班同學態度不友好的對我說“劉作宏,劉作宏,你的作為是宏大的,同時也蘊含著作為遠大,宏才博學的道理,你反而回答不來這個問題,你的作為在哪兒?,你的前途在何方?”,這時我才第一次真正領悟到了自己的名字中原來還有這么一種解釋,蘊含著如此深奧的道理。我想我的父母親文化水平都很低,給我取名時根本不會考慮這么多,但恰巧老師給了完美的解釋,我從內心深處感謝我的老師,我立志必須努力學習,好好工作,一定得對得起自己這么一個好名字。

  至于后來工作上所取得的成績是否與所起的名字有關,也不得而知,但絕對與自己不懈的努力是分不開的。

  感謝老師作文 45

  親愛的老師,您就像我們的母親,教我們豐富的知識,叫我們許許多多做人的道理,這里我有許多心里話想對您說說。

  老師,您應該還記得上學期那兩件讓我印象很深刻的事情吧!

  記得上學期剛開學的時候,您布置了一篇《開學第一天》為題的作文。由于,我寫的很好,就被您當選為語文組長,那個時候,我既高興又驕傲。您那會說話的眼神看著我,好像親切的對我說:“小越,要記住,虛心使人進步,驕傲使人落后。雖然,你當上了語文組長,但是,要繼續努力哦!”老師,您那眼神,教導我要虛心不要驕傲,老師,我要衷心感謝您!

  還有一次臨近期末考,您上課時,我突然頭一暈,感覺動不了,接著,肚子一脹,因為那時我幾乎一點力氣都沒有,所以沒辦法告訴您,這時,黑板上一個個秀麗的'字,都變成了一個個長牙舞爪的怪物,突然,肚子又脹了起來,我額頭上一直冒冷汗,突然,“嗚”的一下,我把東西吐了出來,地板上一片狼藉,同學們慌忙地舉手告訴您,您就立刻停下來,為我噓寒問暖的,告訴我要好好休息,又吩咐幾位同學拖地板,這時,一股暖流好像流入我的心頭,那寒冷的感覺拋到了九里云霄了……

  老師,雖然這兩件事已經過去了一個學期,但我還是想對您說:“老師,謝謝您!”

  感謝老師作文 46

  在這五年中我和老師渡過了很多的日子,我們非常的感激老師,不管是現在教的,還是教過我們的,已經走了的,我都在腦子里面復制了一遍,還是那么的清晰,甚至現在想想都是那么的快樂,但是,我們只知道索取,并不知道回報,惹的李老師從心底里感到了失敗,這,都是我們的錯,我們真是身在福中不知福。

  想想看吧,去桂林、野生動物園和惠東,和我們即將要去的婺源,這是只有我們班老師幫我們做到的.啊,我們卻在每天早上的練操給老師丟臉,我們非常的懶散,以至于老師生氣了,就在那么短短的二十分鐘里面,我們都想到了老師帶給我們的,老師讓我進了機器人班,所以星期六才可以去代表全校去參加比賽,那是多光榮的啊!還有計算機大賽,雖然只是三年級,但老師還是讓我們去參加了,結果,我不服眾望,拿了一等獎,這都是老師給我們的啊!

  當然,我們也帶給了老師許多,我們期末考試拿了全年級第一的時候,看到了老師的臉上又現出了燦爛的一笑,而我們在廣播操比賽奪得了全年級第一時,笑臉不僅出現在我們的臉上,每當一個人有進步的時候,都是老師最幸福的時候。

  老師帶給我們的就更多了,但是老師也有讓我們傷心的時候,大張老師走了,我們全班用淚水送走了,這個我不會忘記,忘記的只能是我們帶給老師的,而不是老師帶給我們的!

  老師,對不起……

  感謝老師作文 47

  再見了,親愛的張老師!再這六年里,是您在為我們日夜操勞。我們想對您說:“張老師,我們永遠感謝您!”

  還清楚的記得在五年級學期末的時候,您在我的成長記錄袋上寫了這么一句:“你在賽場上像一只活蹦亂跳的小鹿,可是在學習上付出的還不夠多,希望你在六年級里好好學習,天天向上!”這句話深深地印在了我的腦海里。

  在春天的時候,您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵;在夏天的時候,您帶我們去公園玩耍放松心情;在秋天的時候,您帶我們來到操場做游戲;在冬天的`時侯,您帶我們去打雪仗。

  每天清晨,我們唱著歡快的歌兒進了學校,把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了,我們邁著一致的步伐,做著整齊的動作,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴聲響了,同學們快速回到位置上。在課堂上,我們聽得那么認真,讀得那么動聽,討論得那么熱烈,就像一株株幼苗在允吸著知識的甘霖。

  回顧六年歷程,我們的每一點知識,都凝聚著您的心血和汗水。是您在為我們日夜操勞;是您,在不辭辛苦的為我們批改作業;是您,讓我們感受到了學習的快樂;是您,讓我們明白了做人的道理。老師啊老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  張老師,在這六年里,您任勞任怨,不辭辛苦,不僅教會了我們許多知識,還讓我們懂得了怎樣做人。張老師,我們永遠感謝您!

  感謝老師作文 48

  你的眼睛是我永遠的牽掛。即使我走過千山萬水,也無法離開你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖,你永遠點亮我心中的燈,無論風雨如何;你的背影是我永恒的愛,你的力量引領我們前行。

  每當有課的時候,你的眼睛總是盯著我們的.同學,生怕我們不上課。而且放學后,你總是最后一個離開教室。無論刮風下雨還是晴天,你總是在放學回家的路上騎著你的舊自行車來來回回。然而,當你到達學校時,你比我們更早到達教室。你給了我們一百顆心。不管是在學校還是在家里,你都怕我們不聽話鬧事,放學就去電玩室和網吧。你就像我們的祖父。每當一個同學犯了錯,你總是耐心的教育他們,從不交給學生處。

  每天晚上自習前,不管是不是你的課,你總是來教室看我們學習。有時候你在教室不遠處看著我們。雖然我看不到你,但我能感覺到你在我們身邊。每天晚上睡覺前,你總是忘記催促我們去宿舍睡覺。我們睡著后,你也不時去宿舍檢查我們的睡眠紀律。當你離開宿舍的時候,我看到你的背影總是匆匆忙忙的,你還有很多事情要做。老師,你每天都在為我們工作,但你沒有給自己留一點空間和時間.

  老師,你就像一盞路燈,勇敢地跟著我們前進。老師,你就像一個船夫,拉著我們穿過急流。老師,我們想你,更真誠地感謝你!

  感謝老師作文 49

  今天,是特別的日子,今天,是特別的時間,今天,更是告別小學的真正開始!以前總有人包容我——老師,親愛的王老師。

  記得有一次,父母外出,給我寄托給姑姑一家,整整一個禮拜,我第一次離開父母的'懷抱,心中如刀割,在泣淚,那段時間我真的好難受,是她——王老師,看出了我這個孩子的心聲,她仿佛能知道我的心事,是她在這段時間,安慰的我,讓我無憂無慮的度過,感謝你,親愛的王老師!

  記得,剛進一年級時,我雖然是從農村來的,但是您并沒有嫌棄我,有時候在學習中有困難您還會鼓勵我,是您的支持,才讓我走入中學,感謝您,親愛的王老師!

  記得,您常常給我機會,給我一次次展示才華的機會,雖然我不是那么優秀——我沒有什么特長,只是投身于學習中,但是您還是鼓勵我,幫組我,使我當上了學校的大隊委,我覺得自己光彩四溢,感謝您,王老師!

  記得,您常常為我們班而苦惱,這幾年來,我們給您惹了不少的麻煩,使您憂愁,真對不起,但是您還是包容了我們,對我們好,真的真的感謝您!

  記得,快畢業考前1個月,您生病了,都是我們給您惹得煩惱才會生病,但是您不休息,依然給我們上課,依然要看著我們成功畢業考,才肯真正休息下來,真的感謝您,我們愛你!

  親愛的王老師,您永遠使我們生命中最重要的一部分,我們永遠愛您!祝:身體健康,萬事如意,開開心心,幸福快樂!

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