從“0”開始

從“0”開始

一次，我們數(shù)學(xué)測驗，考試前我做了充分的復(fù)習(xí)，自以為沒有不會的題，沒有能倒我的；在考試時我“唰唰唰”很順利地答完了卷，自以為太簡單了、沒有錯誤了，看了下時間還有半個小時才收卷呢，于是我就草草的檢查一遍；當交完卷后，和同學(xué)們互對答案，我才發(fā)現(xiàn)原來我有一道題得數(shù)錯了。當時我好傷心�。�

過了幾天，當老師把卷子發(fā)下來時，一年我的分數(shù)：“潘雪婷，99分，最高分�！宾畷r，我的一顆懸著的心就此落下了。聽著同學(xué)們都發(fā)出“哇”的贊嘆聲時，我還真的有那么一點點點點驕傲呢！在拿卷子回到座位的路上時，我想：那1分減得多冤��！回到座位時，我一看卷子，眼前頓時冒出了無數(shù)的指責：“你怎么這么馬虎呢？改錯嗎……”是啊，我真的不該錯，因為只有“一零之差”導(dǎo)致我才沒有得滿分的。這道題是得數(shù)算錯了：300000000÷400，應(yīng)該等于750000，而我卻寫75000，只有“一零之差”，好遺憾啊！這道題我也不是不會算，只是因為太馬虎、太馬虎了！早知道是因為計算上出了差錯，我就好好檢查了，有那么多的時間檢查，而我卻白白浪費了！真是追悔莫及��！

今天，是因為“一零之差”導(dǎo)致我沒有得滿分；如果在以后的漫漫人生道路上，也許就是“一零之差”會釀成了一個個大錯。如果一個醫(yī)生給患者注射時，應(yīng)該是50ml，而她卻多了一個0，注射了500ml，那也許就會導(dǎo)致患者死亡；如果一位數(shù)學(xué)老師在給學(xué)生上課時，比如計算1+1等于幾，本來應(yīng)該是2，而老師卻多了一個0，說成20，那個學(xué)生以后無論計算哪道題都會誤差的加上一個0，結(jié)果導(dǎo)致每次數(shù)學(xué)考試時都因為計算上錯了，最后是不及格的成績；如果一個工程師在設(shè)計樓房的時候差了一個0而導(dǎo)致樓房倒塌，居民們都被壓在底下了……凡事要認真，不能有絲毫的馬虎，馬虎釀大錯，也許就會成為終身的遺憾。真是不敢想象，“0”在生活中有多重要��！

這次考試，99分雖然是全班第一，但那已是過去，從今天開始我有了新起點，那就是—從“0”開始！

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