堅(jiān)持就是勝利
玩過(guò)了充滿童真的六年，踏入的是色彩斑斕的初中。它就像一個(gè)充滿音符的音樂(lè)盒，一打開(kāi)便走出一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。而我最喜歡聽(tīng)的歌就是：堅(jiān)持就是勝利。
在學(xué)習(xí)上，我們往往遇到一些巍巍高峰中絆腳石，使你半途而廢，使你無(wú)法勇往直前。這時(shí)，我們需要堅(jiān)持。
在某一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師突然對(duì)我們講：“今節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。內(nèi)容有一點(diǎn)的難度。大家加油哦！”當(dāng)時(shí)，我們都又驚又嘆。不一會(huì)兒，老師一聲令下，大家都抓緊時(shí)間埋頭苦干了起來(lái)。在進(jìn)行了一大半節(jié)課，就像是跑了幾千米一樣，大家都?xì)獯艉袅艘粯樱蟛糠滞瑢W(xué)停下來(lái)了，這時(shí)，仿佛時(shí)間也跟著不動(dòng)似的。這并非他們完成了，而是他們都毫無(wú)頭緒，都搔起腦袋來(lái)了。
快下課了，老師說(shuō)能交上來(lái)的都可以交上來(lái)了。這時(shí)，很多同學(xué)都堅(jiān)持不住，都拿著一大片空白的卷，搖著頭，無(wú)可奈何地交到老師的手上。回來(lái)的同學(xué)都說(shuō)一些晦氣的話，例如，“唉，這么難做，再多時(shí)間也做不出。”“說(shuō)得對(duì)，免得傷腦筋……快點(diǎn)下課去玩吧！”這些就像寒風(fēng)一樣刺激著我，但我并沒(méi)有動(dòng)搖，我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，剩下的只有僅僅的5分鐘，我行嗎？我不停地問(wèn)自己。我的心也壓抑不住地跳動(dòng)。他們差不多全交上去了。我加倍的緊張，好像留下的就只有我一個(gè)在孤軍作戰(zhàn)。“放棄”不停地在我耳邊響著。我沒(méi)理會(huì)它，因?yàn)槲也慌拢乙谩皥?jiān)持”打敗它。我再看了看，靈機(jī)一動(dòng)，在僅僅的幾分鐘，這一個(gè)愉快的答案從我的腦里跳了試卷上。課后，一群人圍在教壇，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)老師，看答案。我也不例外。一看，我的心像放飛了一樣。我在不斷地贊自己，當(dāng)時(shí)能堅(jiān)持下來(lái)。
還記得有一次，我參加了800米賽跑。我得到了大家的喝彩，信心簡(jiǎn)直暴了。一開(kāi)跑，我就使了盡跑。開(kāi)始，一馬當(dāng)先，大家都以為我一定拿第一了。但跑了一半路程，突然，我的腳酸了，沉甸甸的，呼吸得很困難。這時(shí)，就像背了一塊大石頭一樣，特別的辛苦。我有一剎那的放棄感。但始終被我信念中的好伙伴“堅(jiān)持”推開(kāi)了放棄。“勝利”就在前方向我招手。我堅(jiān)定地想：“只要我還有一口氣，我誓死要跑完全程。”最后，“勝利”給了我一個(gè)熱情的擁抱。雖然是一個(gè)第三名，但我是那樣的驕傲自豪的，因?yàn)槲夷茏龅綀?jiān)持。
堅(jiān)持是星星之火，能點(diǎn)燃人生的燈；堅(jiān)持是燈，能照亮前進(jìn)的道路；堅(jiān)持是道路，能引導(dǎo)你走向勝利。
相信我這一句話：堅(jiān)持就是勝利！
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