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步伐作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的步伐作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
步伐作文 1
我走得很慢，但我從不后退。
晚飯過后，到綠道散步，偶然相遇同學(xué)和她媽媽，她們也同樣前來(lái)運(yùn)動(dòng)。綠道是縉云最為熱鬧的地方之一，在我看來(lái)不過是一條綿長(zhǎng)的賽道。
慢跑著，起初，我還能與她們說(shuō)說(shuō)笑笑，還欣賞著青山邊的白鷺，細(xì)瞧綠水上的鴨群。后來(lái)，我漸漸的喘不上氣了，鼻頭上盡是汗珠，已無(wú)瑕觀賞景色，只是緊盯前方，像是望著極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處，又像是盯著極近極近的近處。停下步行，熱浪卻襲卷而來(lái)，腿上的酸痛越發(fā)清晰，見眼前的兩個(gè)人兒卻越行越遠(yuǎn)，自是不甘落后，向前奔去。眼看距離越來(lái)越近，邁大了步伐，咬緊了牙關(guān)，終于追上了。
然而——
她們?nèi)赃~動(dòng)著輕快的步伐，又離我遠(yuǎn)去了。
獨(dú)自一人慢慢地走，湖在山的趾邊，山在湖的唇邊，他倆這樣親密，湖將山全吞下去了，吞的是青的，吐的卻是綠的。
回過神來(lái)，眼前只剩下兩個(gè)小點(diǎn)，我再次跟上去，回到她們的'身后，仿佛自己從未落伍，但我又漸漸的慢了下來(lái)。我想回過頭去，停止我的旅行，躊躇之際，周圍突然亮了起來(lái)，太陽(yáng)似要散發(fā)她最后的光茫，云霞的光茫中有溽熱聚積，仿佛沾滿了赤珠丹彤各色顏料的畫筆，在青白色的天空中盡情書寫�！奥淙杖劢穑涸坪翔怠�，落日金光燦燦，像熔化的金水一般，暮云色彩波藍(lán)，仿佛碧玉一樣晶瑩鮮艷。
看著她們的身影，不再躊躇，伴著這水，這山，向前去。
步伐作文 2
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
時(shí)間——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一時(shí)一時(shí)的，一分一分的，一秒一秒的漸進(jìn)，猶如從斜度極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)山坡上走下來(lái)，使人不察其遞降的痕跡。不見其名階段的境界，而似乎覺得常在同樣的地位，恒久不變。
時(shí)間可以證實(shí)一切，因?yàn)樗鼤?huì)改變一切——每個(gè)朋友都熟悉著陌生，陌生著熟悉。隨著時(shí)間的`推移，或許你們會(huì)分道揚(yáng)鑣；或許會(huì)攜手走過每個(gè)分岔路口；又或許幾年后、幾十年后一切都不再是最出的樣子，一切都不是你最初預(yù)想的樣子。
時(shí)間它可以改變一個(gè)人；它可以成全一個(gè)人。它可以讓我們突破陌生這道墻走進(jìn)各自的生命，然后又在下一個(gè)拐彎處隱約不見……
巴克萊的一篇《時(shí)間》里把一個(gè)人一生可用的時(shí)間仔細(xì)計(jì)算出來(lái)。如果我們活到七十歲，其中就有整整三年是用來(lái)吃的，將近二十四年是用來(lái)睡的，我們用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，除去假期的七百一十六天，就剩下四百六十天左右……這樣算下來(lái)不得不承認(rèn)，時(shí)間是何等可貴。
世界上最冷酷的也許就是時(shí)間了吧？它慢慢的帶走了你的童年，再帶走你的青春，再帶走你年輕，直到剩下你的白發(fā)白骨，最后連白骨都消失了。它也不會(huì)停下腳步，稍作留念……人的一生短的可笑，卻還有人沒有地方揮霍。正好比現(xiàn)在的我們。
隨著時(shí)間的步伐，讓今天帶著記憶擁抱昨天，懷著期望擁抱未來(lái)。不失一分一秒的活著。已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)……
步伐作文 3
春、秋、冬、夏生命的精髓凝聚了多少？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你有更多的洞察力時(shí)，你會(huì)感到難以置信。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡哭，但當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是獨(dú)自哭泣。也許我總是認(rèn)為這是一件很丟臉的事情。成長(zhǎng)的步伐和老師教的舞蹈一樣，一步地跳舞，甚至在底層也可以唱歌和跳舞。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母照顧我的老師，照顧我的同學(xué)，鼓勵(lì)我等等。我的.成長(zhǎng)步伐逐漸向前邁進(jìn)，不喜歡吃得靜，不說(shuō)話，膽怯是我的缺點(diǎn)。但是誰(shuí)知道我也曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過：我該怎么做才能變得活潑開朗呢？我想反抗，但我無(wú)法抗拒；我想飛，但我不能飛，我想擺脫它。但我無(wú)法擺脫它。不管我做什么，我的同胞們都會(huì)用我當(dāng)笑柄。天很暗，月亮是朦朧的，一切都很安靜。我一直是只小鳥，但我不能飛高。孤獨(dú)的我很傷心。
我需要擁抱我的父母。請(qǐng)回來(lái)給我一個(gè)擁抱。要求太高了嗎？正如這首歌所說(shuō)，我確實(shí)是個(gè)留守兒童。我渴望飛翔。我需要翅膀和翅膀。我期待著我的辛勤工作。我改變了自己的成長(zhǎng)速度，一步地進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)。我去成都學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的眼淚，但我沒有失去我的心。
雖然我剛剛開始閱讀的學(xué)習(xí)充滿了荊棘和起伏，但正是成長(zhǎng)的過程讓我明白了生命的真諦。我終于邁出了一步�，F(xiàn)在我學(xué)到了很多生活哲學(xué)：我只是地球上的一種普通的精神。正如班主任所說(shuō)：世界上有很多你。我的所有失敗告訴我：在你成功之前，你必須接受失敗。事實(shí)上，成長(zhǎng)是如此的平淡，但也有浪漫；在幸福中相當(dāng)枯燥；在痛苦中也有激情。樹越長(zhǎng)，鳥的翅膀就越堅(jiān)硬；花越長(zhǎng)越漂亮；人越成熟；也許越成熟�，F(xiàn)在我只是走了生命的第一步，只走了一小步，然后我回頭看了很長(zhǎng)一段時(shí)間，突然發(fā)現(xiàn)了我背后的腳印。垂直傾斜的深度是淺的。
步伐作文 4
聽，春在歌唱，溪水為它伴奏；看，春在舞蹈，花兒綻出笑容；聞，春在呼吸，泥土變得清香。春邁出了步伐。
站在春的土地上， 我感覺到草綠了、花開了、樹長(zhǎng)了、鳥叫了、天藍(lán)了、河水有生機(jī)了！在這個(gè)美麗的春天里到處有生命在萌動(dòng)，到處有生命在成長(zhǎng)，到處有生命在拔節(jié)。
廣場(chǎng)上，我像個(gè)“野”孩子看什么都新奇，就連泥土我也能聞到它身上的香味。春天要舉辦盛大的舞會(huì)了，邀請(qǐng)來(lái)各位明星赴會(huì)：柳樹最先登場(chǎng)， 條條綠色絲帶像一位長(zhǎng)發(fā)女子，婀娜多姿的身段擔(dān)負(fù)報(bào)春使者真是讓人無(wú)可挑剔。而一旁的松柏高大挺拔，還真像一位士兵呢！走近點(diǎn)看，你可以發(fā)現(xiàn)它們也在不動(dòng)聲色地脫去原來(lái)那沉重的墨綠色舊衣，換上了碧綠的新衣。楊樹也吐出一些嫩黃的小芽，正為這些新一批的小葉子儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)呢！瞧瞧，槐樹和棗樹像玩累了一天的小朋友各個(gè)都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，任憑風(fēng)兒怎么呼叫都叫不醒它們。小草們則在玩捉迷藏，它們有的藏在臺(tái)階上，有的藏在石頭旁，還有的藏在墻角邊，它們一定玩得很開心吧！看吧！主角花閃亮登場(chǎng)了，迎春花第一時(shí)間接到了邀請(qǐng)函，四片金色的花瓣張開了，像吹起的金喇叭，大聲喊：“春來(lái)了，春來(lái)了！”還有那一叢叢、一簇簇、一串串的桃花、杏花、梨花、丁香羞澀地綻放著笑臉，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，紫的勝袍。一抬頭，��！空中不再寂寞了，五彩斑斕的風(fēng)箏各顯其能。燕子，麻雀，杜鵑，百靈鳥嘰嘰喳喳賣弄各自的'歌喉，為春天助興。此時(shí)的我似乎也是春的舞者，站在春的大舞臺(tái)上盡情高歌一曲，表達(dá)我滿心的歡喜�！白屛覌屖幤痣p槳，小船兒推開波浪……”是誰(shuí)在歌唱呢？原來(lái)那是湖中央劃船的小朋友在唱呢！
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。��！春天正邁著輕盈的腳步像我們走來(lái)……
步伐作文 5
春姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來(lái)到了我們的身旁。
下午第二節(jié)課后，老師見到我們這些曬蔫的小草無(wú)精打彩的樣子，便讓我們?nèi)プ穼ご旱牟椒ィ屗龑⑽覀冏兊贸錆M活力、生機(jī)。我們緊隨著老師，來(lái)到了那春意最濃的地方——花園。剛跨出去，便能感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。
誰(shuí)也不知道在何時(shí)，它們競(jìng)開放了，開得那么艷，而我們競(jìng)渾然不知。紫荊花一穗一穗地掛滿枝頭，簇?fù)碇�，看似雜亂，卻井然有序。在嫩綠的'葉子的襯托下，它們顯得格外耀眼。撒金白雖然沒紫荊花的華貴，卻別有一番情趣。從上面看，像撒滿星星一般，從側(cè)面看，葉子扁扁的，有序地排列在枝干上，摘下一顆“星星”仔細(xì)瞅瞅，像迷你版的油菜花。花園里百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開放，都想一舉成名奪花魁。此情此景，誰(shuí)不想留住呢？于是老師拿出他最心愛的照相機(jī)，為我們拍照留念。鏡頭前不停地變換著獨(dú)特的造型：有的雙手插腰，在耍帥；有的走甜心派，雙手托著下巴；有的集體上陣，也許是一個(gè)人有些害怕……這些照片其中有一張是我和好朋友的合影。由于緊張的原因，我用力的掐了他一把，他的嘴都成了“O”形了，真難為他了。另一張，我終生難忘。我一個(gè)男生和兩位女生合影，在班上必定引起軒然大波。而我卻不以為然，還有幾個(gè)月，我們就各奔東西了，彼此留個(gè)念想也是好的。無(wú)論是什么造型，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——笑容。此時(shí)，最美麗的花朵就是我們，我們天真，爛漫的笑臉。
腳步輕輕，我們來(lái)到了油菜田邊。
微風(fēng)輕拂，金燦燦的油菜花翩翩起舞，我們也隨之舞動(dòng)。油菜花是最真實(shí)的，也是最樸素的，一點(diǎn)也不浮夸，不媚俗。一大片油菜花在綠葉上跳躍。剛從油菜地里出來(lái)，衣服沾滿金燦燦的花粉，可我們毫不介意，因?yàn)槲覀円烟兆砹恕?/p>
回到教室，我們意猶未盡。啊！等到我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，再翻開這些照片時(shí)，金燦燦的童年定會(huì)再次開放出鮮艷的花朵。
步伐作文 6
也許，你航行一生也沒有到達(dá)彼岸；也許，你攀登了一世。也沒能登上頂峰。但是，能觸礁的，未必不是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。時(shí)光荏苒，我們正值風(fēng)華正茂，要堅(jiān)定信念地走出自己的步伐。
貝多芬被命運(yùn)埋進(jìn)死寂的空谷，但他豎起了自己那兩只不屈與激情的耳朵，創(chuàng)造出了不朽的音樂著作。
張藝謀百般碰壁后，只剩下了秦川人瘦而韌的骨架，側(cè)身從三指門縫中擠進(jìn)了電影學(xué)院，最終也擠進(jìn)了輝煌的世界影廊。
才氣固然重要，但那種拼死要扼住命運(yùn)咽喉的威猛氣勢(shì)猶為撼史撼人。
前人亦如此，我們又怎可甘于后人呢？我們要昂起不屈的頭顱，走出自己的步伐！
走出自己的步伐。“筆桿沒多重，無(wú)志拿不動(dòng)”，人生道路需要志向作指路明燈。學(xué)習(xí)也是一樣。在枯燥漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒；你高傲?xí)r。他呼喚你謙遜；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎；你跌倒時(shí)，他呼喚你站立。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，有志向的腳步緊隨，人生的步伐將更自信，穩(wěn)��！
走出自己的步伐。漫漫人生，困難不斷。我們要把挫折看作優(yōu)美樂章中的一串串低音；把困難看作前進(jìn)路上的一叢叢荊棘。那么奮斗就是成功道路上的一行行堅(jiān)定的腳步；勤勞就是收獲希望時(shí)灑下的一滴滴汗水。坦然面對(duì)人生路上的'不平坦，堅(jiān)定信念，勇敢地邁出自己的步伐！
走出自己的步伐。命運(yùn)多舛，既是說(shuō)它無(wú)常，也是說(shuō)它機(jī)遇叢生，要抓住有限的機(jī)會(huì)，保持堅(jiān)定不移的毅力，永不言棄的信念，付出百倍的努力，去創(chuàng)造屬于自己的一片天。
天助自助者，運(yùn)降不降人。
人生重在把握，貴在追求，志在超越。面對(duì)難測(cè)的人生，我們應(yīng)有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定，要有“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的灑脫，須有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的淡定，坦然面對(duì)人生，展望美好未來(lái)！
步伐作文 7
往事如煙，盡吹散。童年的我是幼稚的，快快樂樂的生活。少年的我是困惑的，脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。
在那陽(yáng)春三月的時(shí)節(jié)里，我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護(hù)下，躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里，仿佛整個(gè)世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅(jiān)定的步伐。兒時(shí)常同伙伴們?cè)趯拸V的草地、田野上嬉戲，那云朵里藏過我的歡笑，那草地上留下過我快樂的腳印。
而我更喜歡躺在搖籃里，在那里我可以做著斑斕的夢(mèng)，那永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿愛的世界。因此，我幼稚的認(rèn)為我的道路將會(huì)是一帆風(fēng)順，父母會(huì)幫我擺平一切困難險(xiǎn)阻，我像童話中的主人公一樣，虔誠(chéng)的相信著上帝給予我的命運(yùn)是公平的。
日子流逝得很快，我童年的路程走到了盡頭，而我僅僅走過了一個(gè)站，而迎接我的是少年之路，它是那么漫長(zhǎng)，那么令人困惑。
在這條路上，布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風(fēng)，吹進(jìn)我的心房，打破我原本快樂的生活。
“人不風(fēng)流枉少年”，我正當(dāng)少年之時(shí)，自然養(yǎng)成了一些毛�。簩W(xué)習(xí)不自覺，整天把學(xué)習(xí)拋之腦后，腦海里只有一個(gè)字：玩！常與親人爭(zhēng)吵，叛逆占據(jù)了我的心……
而我卻迎來(lái)了一個(gè)巨大的考驗(yàn)——考試。這下可讓我慌了神來(lái)，我被迫“臨時(shí)抱佛腳”，在考試之前，抱起書來(lái)就硬“啃”，整天加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)。
考試那天，我肩負(fù)著父母的期盼走進(jìn)了考場(chǎng)，考完過后，我終于從緊張與崩潰的'邊緣掙扎了出來(lái)，本想給父母帶個(gè)驚喜，可天違人愿，那樣的結(jié)果給我?guī)?lái)的只是“驚”，沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望，又一次次失望使父母對(duì)我失去了信心，這是我有生以來(lái)面對(duì)的最大的挫折，這一切仿佛是晴天霹靂，而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識(shí)到：我心須改掉那些惡習(xí)，擺脫我的煩惱與困惑。
人生道路沒有挫折是不可能的，而我們更不能隨波逐流。我的路還很長(zhǎng)，我得慢慢走。
步伐作文 8
思想，是人類生活中不可或缺的。帕斯卡爾說(shuō)過：“思想成全人類的偉大�！比藗�?cè)谒闹敢�，不斷在歷史的長(zhǎng)河中前進(jìn)。
思想，表現(xiàn)為一種信念。
李時(shí)珍，漢代的一位醫(yī)學(xué)家。在當(dāng)時(shí)烏煙瘴氣的醫(yī)風(fēng)之下，他穿上草鞋，背上藥筐，遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，搜集民間驗(yàn)方，觀察搜集藥物的標(biāo)本。那兇險(xiǎn)萬(wàn)分的狻猊洞，沒有動(dòng)搖他的意志；那形如“蕓苔"一類常用而不知其形的藥物，也沒有被他忽視。他面對(duì)任何問題都要追根究底，用實(shí)踐證明理論，終于，通過28年的辛勤努力，創(chuàng)作了《本草綱目》。
李時(shí)珍，用堅(jiān)定不移的信念，在中華五千年的歷史上，創(chuàng)造了不朽的神話。
思想，還表現(xiàn)為一種情感。
在19世紀(jì)50年代時(shí)期，臺(tái)灣實(shí)行“三不”的政策，在兩岸同胞之間劃了一條“銀河”。但是，兩岸同胞心中的那份情，絲毫沒有消減。余光中，一位臺(tái)灣詩(shī)人，創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》，表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望，他雖已離開大陸30年有余，雖曾對(duì)鄉(xiāng)土文化持反對(duì)態(tài)度，但他最終認(rèn)識(shí)到了為本民族創(chuàng)作的重要性，由反對(duì)變?yōu)橛H近，被稱為“回頭浪子”。
即使兩地相隔萬(wàn)里，但人們心中那份難以割舍的情感，也令人難以忘懷。
思想的足跡，停留在了歷史中，思想的腳步，也從未因此停止。從西學(xué)東漸到新思想的萌發(fā)，打開了中國(guó)通往世界的窗口；從馬克思主義的興起到鄧小平理論的創(chuàng)立與深化，中國(guó)發(fā)生了一次又一次的.歷史性巨變，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)逐步推進(jìn)，中國(guó)夢(mèng)也逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)：人們堅(jiān)定不移地走改革開放的道路，步入小康社會(huì)……
人因先進(jìn)的思想而偉大，國(guó)固思想的進(jìn)步而富強(qiáng)。我們也應(yīng)該加緊前進(jìn)的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，使自己的思想逐步富足，在中國(guó)的歷史上留下自己的足跡，也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
步伐作文 9
擔(dān)當(dāng)，即為責(zé)任，它是一種本性。大至國(guó)家，小至家庭、個(gè)人，每個(gè)人都需要擔(dān)當(dāng)。撐起一個(gè)家，這是每個(gè)家庭成員的擔(dān)當(dāng)。保證交通秩序安全暢通，這是交警的擔(dān)當(dāng)。讓國(guó)家國(guó)富民強(qiáng)，這是每位國(guó)人的擔(dān)當(dāng)。
1920年，一個(gè)十一歲的美國(guó)男孩在和別人踢球時(shí)，踢碎了鄰居家的玻璃，鄰居生氣地訓(xùn)斥了男孩后，向他索要12.5美元。當(dāng)時(shí)，12.5美元可以買125只母雞呀！這么多的錢男孩兒可怎么付得起呢！所以，闖了禍的'他灰頭土臉地去找爸爸，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，爸爸告訴他：“錢，可以借給你，可是，你無(wú)論怎樣，一年后都要把這12.5美元錢還給我！”自此，男孩只好開始了艱辛的打工生活。他每天攢下一點(diǎn)錢。半年后，他便湊齊了12.5美元，還給了爸爸。這次教訓(xùn)讓小男孩懂得了擔(dān)當(dāng)。這讓他在未來(lái)生活和工作的道路上步伐越來(lái)越穩(wěn)，這位小男孩就是前美國(guó)總統(tǒng)---里根。
這次教訓(xùn)，讓里根撥開成長(zhǎng)道路上的迷霧，看清了前行的道路，這讓他越來(lái)越清楚了前進(jìn)的步伐，懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的重要性。
當(dāng)下，我們社會(huì)中出現(xiàn)的一些奇怪的現(xiàn)象，例如：老人摔倒了扶不扶成為了一個(gè)爭(zhēng)論不休的問題，這原本不是問題的小事，卻成了社會(huì)焦點(diǎn)。大家在街上看到了一位老人摔倒了，某些人想到的不是扶老人起來(lái)，而是心存很多顧慮，怕自己攤上事。這種現(xiàn)象是作為一個(gè)普通人缺失了社會(huì)道德的基本擔(dān)當(dāng)，而造成這一現(xiàn)象的是心懷叵測(cè)的消費(fèi)善良，有失公德的行為，這不能不說(shuō)，同樣喪失基本的人性擔(dān)當(dāng)。如果每個(gè)人心中能有份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，那么我們的社會(huì)不是更加和諧與安全嗎？
大事難事見擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。擔(dān)當(dāng)是敢于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)鍵時(shí)刻敢挑擔(dān)子，不回避，不退縮。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。我們每個(gè)人都要具備擔(dān)當(dāng)精神，才能在困境和矛盾面前不畏懼，抬頭挺胸，大步邁向前方!
步伐作文 10
這周下了雨，雨不大，像幕簾般輕籠在城市上空，頗有詩(shī)意，但我卻發(fā)現(xiàn)如今的雨好像變了，憑空落下，砸在地上，聽不見一點(diǎn)兒聲音，它們變了，沒有了靈氣……是雨變了嗎？還是城市中快節(jié)奏的嘈雜讓我們聽不見他們的傾訴？
在以前“慢節(jié)奏”的生活中，雨是美麗的，許多詩(shī)人為雨賦上了詩(shī)意，“留得殘荷聽雨聲”，多么具有詩(shī)意啊。在微雨的初晨，風(fēng)悄悄地吹斜了雨幕，詩(shī)人融入山間，獨(dú)賞那山色空蒙，獨(dú)泛輕舟。或是走進(jìn)那水居人家，看煙鎖重樓，舍香渺渺，聽晨鐘暮鼓，自在逍遙。而如今，人們?cè)缫褯]有了詩(shī)人的興致，他們腳步匆匆，忽視了雨的存在，甚至認(rèn)為雨是一種障礙，汽車不停地鳴笛，掩蓋了雨的聲響；工地不停地?fù)P塵，掩埋了雨中泥土的芳香。雨不大，落在身上的只是一陣帶著水氣的微涼，而人們卻偏偏撐起了傘，沒傘的也選擇了在房檐下躲避，他們都拒絕了來(lái)自天空的吻觸，現(xiàn)在的雨，在許多人的眼中，只是落下又濺起的污泥，扮演著若有若無(wú)的角色。
記得很小的時(shí)候，外面下著雨，我們一家人圍坐在桌邊吃著午飯，爺爺、奶奶饒有興致地道起以前的'故事，畫面頗有些“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的溫馨。吃過晚飯，父親和爺爺下起了象棋，我則豎著耳朵聽著窗外，一有小伙伴的呼喊，便箭一般地沖下去，和他們?cè)谟曛墟覒颍瑸R起一陣雨花……臨睡前，雨也是最美的催眠曲，雨打芭蕉，竹葉鳴簫，在這樣美好的環(huán)境中睡去是再快意不過的事了，嗅著雨中自然的味道，心總是平靜的。但如今，境況可不同了，孩子們都被家長(zhǎng)鎖在家中，面對(duì)著熒屏，欣賞那虛幻的雨，再也不會(huì)聽到雨中孩子們踏水時(shí)的大呼小叫。小區(qū)是寂靜的，除了雨聲，便沒有了一絲聲響，雨不是臨睡前的最好伴侶。
現(xiàn)在的人是怎么了？難道他們聽不見這雨如怨如訴的聲音嗎？在追求快捷的生活中，人們?yōu)楹魏鲆暳俗匀唬课叶嗝聪Ｍ幸惶�，人們可以靜坐下來(lái)，欣賞自然，在意自然，重拾“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠”那份恬然的心境。
步伐作文 11
文明，是一聲見面的問候，是一段等待綠燈的過程，是公交車上一位起身讓座的身影……做一次文明是很簡(jiǎn)單，然而成為一名永久的文明人卻并不容易。
校園里
干凈寬闊的路上迎來(lái)了幾位散發(fā)青春活力的中學(xué)生。聽！那是銀鈴一般的笑聲，一旁的花兒也被感染了，高興地手舞足蹈。突然，清脆的笑聲嘎然而止。咦，是什么打破了這歡快的場(chǎng)景？順眼望去，只見一張紙片正無(wú)奈地躺在地上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，視而不見�？墒�，小吳同學(xué)卻毫不猶豫，大步向前走去，一彎腰，一伸手，就抓住了那位敵人。同伴們勸道：“又不是我們班的清潔區(qū)，沒必要這么做�！薄爸皇桥e手之勞，何樂而不為呢！”小吳同學(xué)的臉上帶著如花般的燦爛笑意。
生活中
放假了，該出去走走，親近大自然了，于是小吳同學(xué)相約幾個(gè)好伙伴一聚。大家尋了半天，終于找到一塊“風(fēng)水寶地”。清澈的小湖，一座潔白無(wú)瑕的小橋橫跨湖上，漫步走過小橋，是一座小亭。提著大包小包來(lái)到這兒，邊吃邊欣賞美景，豈不是很愜意！
也許是太無(wú)聊了吧，有同學(xué)將自己的殘羹剩飯倒進(jìn)湖中“喂魚”，一張張塑料袋成了遨游在水面的小船，或隨著風(fēng)的伴奏而上下翻飛，翩翩起舞，更有甚者……
小吳同學(xué)從一旁一把奪過耿同學(xué)正向湖中“作案”的'紙杯。耿同學(xué)有些生氣，嘴里小聲嘀咕著：“干什么嘛，喝不倒不可以丟掉�。俊眳峭瑢W(xué)耐心地勸道：“可樂也是花錢買來(lái)的，怎么能浪費(fèi)呢？再說(shuō)，將垃圾倒進(jìn)湖中會(huì)污染水資源的�！惫⑼瑢W(xué)聽得心服口服。
活動(dòng)結(jié)束后，大多數(shù)人兩手空空，一路高歌，留下的只剩吳同學(xué)，將各處的垃圾都一掃而光，連“水中漂浮物”也成了她的俘虜，我們幾位看在眼里，也走回去幫助她。找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，將水面遠(yuǎn)處的垃圾劃到近處，再低頭撿起。這動(dòng)作可是相當(dāng)危險(xiǎn)的，萬(wàn)一滑落水中，不被淹死也將變成一只“落湯雞”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從身邊小事做起，做一名文明人，讓文明時(shí)時(shí)在身邊。
步伐作文 12
青春，是一步一步走出來(lái)的。一步一段精彩，一步一個(gè)故事。青春的道路上有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。我們要靠著不懈的拼搏，勇敢地邁出堅(jiān)定的步伐。
初一·漫步
升到新中學(xué)時(shí)，我心中仍十分忐忑。幸運(yùn)的.是，這種狀態(tài)并沒持續(xù)太久。初一，還只是一個(gè)適應(yīng)的過程，老師不會(huì)有太多的苛責(zé)，學(xué)習(xí)任務(wù)也十分輕松。那時(shí)，漫步在校園里，一切都是那么悠閑，那么愜意。日復(fù)一日，我們就這樣按部就班地學(xué)習(xí)，考試也是路上的一道風(fēng)景線。教室里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人身上都帶著懵懂、輕松的氣息。那是青春快樂的時(shí)光�，F(xiàn)在回想起來(lái)，總希望一切都過得再慢些。
初二·快走
到了初二，每個(gè)人都成熟了一些。同學(xué)們開始沉下性子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鉆研，努力探索。此時(shí)，老師也不比初一時(shí)，開始嚴(yán)厲起來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)也增加了，業(yè)余時(shí)間相對(duì)便減少了。老師常�？嗫谄判牡馗覀冋f(shuō)，現(xiàn)在就應(yīng)該為中考做些準(zhǔn)備�？晌覀兛傉J(rèn)為，還早著呢，再玩會(huì)兒吧，沒事兒的。雖然有著這種想法，但還是會(huì)好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。畢竟初二的我們有著一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。校園里，我們前進(jìn)的身影漸漸快了起來(lái)。
初三·奔跑
初三了，距離中考已經(jīng)越來(lái)越近。經(jīng)過兩年的沉淀，不少人已經(jīng)變得穩(wěn)重，學(xué)習(xí)愈加踏實(shí)。中考是決定人生方向的重要一步，相信到時(shí)所有人都會(huì)明白。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)此時(shí)也大大增多。老師對(duì)我們的要求也比原來(lái)更高，比原來(lái)更嚴(yán)，我們心中毫無(wú)怨言。到了下學(xué)期，同學(xué)們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，為了理想的中學(xué)拼盡全力。所有人都在努力奔跑，與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。哪怕摔倒，也要站起來(lái)再繼續(xù)跑。奔跑吧，我的初三生活！
青春，是人生中最美的年華。只有用努力，用拼搏，用奮斗，向著夢(mèng)想前進(jìn)，我們的青春才是精彩的。讓青春因奮斗而美麗！
步伐作文 13
今天剛起床，媽媽提醒我說(shuō)：“今天要比昨天冷，多穿點(diǎn)衣服。就昨天那一點(diǎn)一定會(huì)凍死的�！蔽也灰詾槿唬捅茸蛱於啻┝艘患潞鸵粭l褲子。
剛出門，就與風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我感嘆了一句：“如果再多穿一件就好了，太冷了�！庇捎跁r(shí)間關(guān)系，也就無(wú)法倒回家再加一件衣服了。
媽媽騎車載著我，今天是逆風(fēng)而行，當(dāng)然比昨天慢了許多。媽媽告訴我：“我感覺我的頭都快裂開了�！币埠苡哪�。
當(dāng)時(shí)我想到了微信上新推出的表情“我裂開了”沒想到媽因?yàn)槁飞蠜]有事情干，媽媽和我聊起天來(lái)了。媽媽又開始拿比我大六歲的哥哥當(dāng)教材了。我媽媽說(shuō)：“你哥哥特別省心，二年級(jí)的時(shí)候都不用我接送了，每天都是坐公交車。我頂多一天送他一次�！�
我無(wú)語(yǔ)，好吧哥哥確實(shí)比我省心太多了……
當(dāng)學(xué)習(xí)的路途就像今天的風(fēng)一樣，而且我們都是逆風(fēng)而行，你會(huì)停下來(lái)等風(fēng)停了再走，還是堅(jiān)持走下去呢？停下來(lái)等風(fēng)停了的人，你們思考一下，萬(wàn)一風(fēng)永遠(yuǎn)停了呢？你還止步不前嗎？
你一定會(huì)說(shuō)，風(fēng)不可能不停下來(lái)的，如果真的'停不下來(lái)了我就走幾步，說(shuō)不定風(fēng)就停了呢。
但那些不論風(fēng)雨的人，他們一定會(huì)繼續(xù)向前闖。止步不前的人也就一直呆在原地，讓源源不斷的人超過他。
那么學(xué)習(xí)也是同樣的道理。
遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)中有不快，哀傷，淚滴，但是都抵不過走了這么遠(yuǎn)的路，看到了別人不曾看到的風(fēng)景，它一定會(huì)在心里留下些什么。
哪怕很久之后不再記得這次遠(yuǎn)行的目的，但一定會(huì)記得路途中追趕過的太陽(yáng)，等待走過的老人，探尋過的星空……
我知道，不管以后是否記得，它會(huì)像我成為學(xué)習(xí)路上的風(fēng)景一樣，成為我人生的一部分……
步伐作文 14
青春猶如一輪初升的太陽(yáng)，它光芒萬(wàn)丈，耀眼奪目，但它需要愛的呵護(hù)與關(guān)照。正是這份呵護(hù)與關(guān)照讓我們從庸俗的生活中走出來(lái)，讓我們覺得生活更加精彩；讓我們從無(wú)聊的想法中擺脫出來(lái)，讓我們明白生活還有許多事情要去做。因此，我們有了騰飛的羽翼和明媚的空間。青春的腳步也邁得更加堅(jiān)實(shí)、從容，這就是愛的力量。希望工程便是其中一股非常重要的力量。他使許多處于絕望邊緣的年輕人重拾人生的夢(mèng)想，再次振起飛翔的翅膀。
中國(guó)有一句古話：“施惠切莫念 ，受恩切莫忘”。意思是說(shuō)對(duì)于別人的幫助要牢記心頭，不要忘記，而自己給予別人的幫助切莫念念不忘地掛在嘴邊上�！笆苋它c(diǎn)滴之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們應(yīng)牢記別人的恩惠。
有一則故事：一個(gè)乞丐在路上乞討，可是有一個(gè)人身上連一枚硬幣都沒有帶。但是這個(gè)人隨即緊緊握住乞丐的手說(shuō)道：“朋友，實(shí)在抱歉，今天我真的一分錢也沒帶。”沒想到，那個(gè)乞丐反而滿懷感激地說(shuō)：“朋友，你已經(jīng)給我很多很多了�！比耸篱g需要的就是這樣一種幫助，這樣的幫助是神圣的，無(wú)私的，是能讓人感懷難舍的。他們給我們的不僅是物質(zhì)上的支持，更是精神上的`安慰。他們對(duì)我們的幫助有多大，期望就會(huì)有多大。我們身上擔(dān)負(fù)著他們對(duì)社會(huì)未完成的任務(wù)，我們要從他們手中接過交接棒，把他們的精神傳遞下去。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，青春是我們?nèi)松狞S金階段，愛為青年開啟一扇通往成功的大門，為青少年按上一雙豐滿的羽翼。我們也應(yīng)該將愛傳遞下去！
步伐作文 15
“啊——”，真舒服，睡了一年的好覺就是舒服。我整理好行裝，便飛向人間。
“哎呀，冬天公公貌似脾氣不好�。 保业搅巳碎g，看到這雜亂現(xiàn)象，不由的感嘆道，看��！雪堆了十幾厘米了，車子開不了，交通完全失控，“呼呼”，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我連忙披了件衣服，開始我的“日�！惫ぷ�。
我把我的力量獻(xiàn)給了大地，一瞬間，雪都融化了，溫度也上升了，花兒重新綻放，小鳥重新歌唱，人們歡歡喜喜地跑出來(lái)，為我得到來(lái)而歡呼。
完成了第一項(xiàng)工作，我便開始了第二項(xiàng)工作——日常巡邏。我來(lái)到了公園，只見一群小孩子正準(zhǔn)備放風(fēng)箏，但是由于沒有風(fēng)，他們始終放不起來(lái)。正當(dāng)他們著急時(shí)，我才記起，我的.風(fēng)之力還沒貢獻(xiàn)呢！我連忙吹了幾口氣，涼爽的春風(fēng)便飄過每個(gè)地方。有了風(fēng)，那些孩子終于放起了風(fēng)箏，他們快樂地跑著、叫著，好不快活！啊，助人為樂的感覺真美好��！
幫助了小朋友們后，我開始欣賞人間美景。我到了公園里的湖邊，瞧呀，幾顆垂柳正在湖邊梳理著它們那美麗的長(zhǎng)發(fā)，不遠(yuǎn)處，幾棵美女樹正熱鬧的進(jìn)行比美大賽，它們不分上下，比了許久都沒比出名次。而湖面上的游人坐著左搖右晃的觀光船悠閑地欣賞景色。我看著這個(gè)世界，總覺得還缺些什么，噢，對(duì)了，就是雨。于是我找來(lái)了雨弟弟和烏云哥哥，讓它們盡情發(fā)揮各自的能力。烏云哥哥坐鎮(zhèn)天空，讓天空的顏色變得不一樣，雨弟弟便在烏云的保護(hù)中開始緩緩飄落�；▋簜�?cè)谟酗L(fēng)有雨的大地上盡情跳舞，坐在船上的游人驚奇地看著雨中的世界。雨，給這世界帶來(lái)了生機(jī)，一切都是那么美，我為自己而感到自豪。
夜幕降臨，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我開始做后續(xù)工作，讓雨水沖洗今天的一切，迎接美好的明天。
步伐作文 16
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的脫口成章，從小時(shí)的軟弱嬌氣到原頑強(qiáng)奮發(fā)，從小時(shí)候的玩耍嬉戲到今天的學(xué)業(yè)生涯，我覺得自己越來(lái)越失去的童心，卻收獲了毅力；失去了天真，卻獲取了知識(shí)。從過去到現(xiàn)在，我失去了很多，也獲得了不少。我突然間深深地意識(shí)到——我在成長(zhǎng)著。
小時(shí)候，我不必被逼迫寫作業(yè)。小時(shí)候，也不必定時(shí)定點(diǎn)地安排作息時(shí)間。那時(shí)我可以盡情地享受自由，享受童年，享受那天真無(wú)邪的性格。即使是隨著時(shí)間的推移，我步入了小學(xué)的大門，我也可以結(jié)交一些新朋友，學(xué)會(huì)了交際，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了寬容和理解。在小學(xué)的時(shí)候，我們大可不必為了作業(yè)而思前想后，可是，在六年級(jí)度過了屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)后，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。以前的那些童真意趣都一去不復(fù)返了，少了一份自由，少了一絲快樂，少了一份童真。有的只是對(duì)于學(xué)習(xí)的畢恭畢敬和對(duì)于夜晚的焦熬難耐。可是，我也在這個(gè)過程中增長(zhǎng)了不少的見識(shí)。
我不再像以前那樣?jì)扇趿�，我漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再像以前那樣迷茫了，我漸漸尋得了自己的目標(biāo)。我不再像以前那樣淘氣了，我漸漸變得越來(lái)越執(zhí)著。在生活上，我勇挑重?fù)?dān)，燒火做飯我樣樣在行，洗衣打掃我也個(gè)個(gè)精通。于是，在父母的.眼里，我變成了一個(gè)真正的男子漢！
在學(xué)習(xí)上，我奮發(fā)圖強(qiáng)，努力克服，沖擊著一道道難關(guān)。在學(xué)習(xí)生涯中，我一直努力，努力，努力著！
既然童年一去不復(fù)返了，那又何以留戀呢？我想應(yīng)該只管毫不畏懼地向前沖擊，讓度過的每一天都無(wú)怨無(wú)悔。既然舍不得放棄，那就要萬(wàn)分珍惜吧，不要讓時(shí)光匆匆離我而去！
加油吧，努力吧，向前沖，讓我們的未來(lái)充滿著無(wú)限的期待！
步伐作文 17
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。他不似冬天的嚴(yán)寒，也不夏天的酷熱。它的風(fēng)如帛紗，輕柔而帶有幾分微涼。它的天如寶石，湛藍(lán)而又通透。但我卻無(wú)心欣賞這美景。因?yàn)榧抑械氖謾C(jī)與作業(yè)才是我的歸宿。
但可惜的是，無(wú)論我內(nèi)心是多么急切，甚至想插上翅膀飛回家。但眼前這條可惡的，正在施工的坑洼的道路阻止了我前進(jìn)的腳步�！霸撍赖�！”我抬頭望望還沒走一半的路，低聲咒罵著“怎沒還沒到？”我正抱怨著，啪的一聲，我被一個(gè)石頭絆倒了。于是無(wú)奈之下我只好更加小心翼翼，放慢腳步向前走去。
時(shí)間哼著小曲，緩緩流過。我慢悠悠的走在路上。迎著微涼的秋風(fēng)，我的內(nèi)心似乎涌上了一股清流，把我整給人都洗滌了一遍。這是，我才突然發(fā)現(xiàn)，這條我走過了上百遍的路，竟對(duì)我來(lái)收是如此陌生而美麗。
我第一次注意到，墻角中長(zhǎng)滿了滿是小花的野草，他們?cè)谖L(fēng)中風(fēng)輕輕搖曳著，如同美麗的精靈；我第一次發(fā)現(xiàn)，那路邊長(zhǎng)的一致的景觀樹上竟有了幾個(gè)小小的`鳥窩。我甚至看見了一只小鳥，睜著如黑葡萄般水靈靈的眼睛，向我張望著…
真是想不到，只不過是無(wú)意中的一次放慢腳步，竟帶給我了如此大的驚喜。原先的我，到底是怎樣的匆忙，才會(huì)忽略它們呢？我站在秋風(fēng)的懷抱，安靜的思索。也許，可能是每次為了作業(yè)而匆匆回家時(shí)；也許，是玩著手機(jī)路過時(shí)…許許多多的也許蒙蔽了我的雙眼，讓我如同一個(gè)睜著眼的瞎子，看不到這么美麗的風(fēng)景。
所以，放慢腳步吧！慢慢地走，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那掩藏在深處的小精靈。它們或許只是一顆淡雅樸素的小花；或與只是一個(gè)有著褐色羽毛的胖麻雀，但。它總能讓你“噗嗤！”一笑，讓你的心靈得到暫時(shí)的旅行。
來(lái)吧！一起去放慢腳步，去品味那一花一草，得到心靈的一次真正解放。
步伐作文 18
古往今來(lái)，人們都企盼著能過上那種不愁、不愁穿的好生活，這就是現(xiàn)在最熱門的話題--奔小康。
隨著科學(xué)的進(jìn)步，我們離小康生活越來(lái)越近了。就拿家里的電器來(lái)說(shuō)，過去，百姓家里的電器最多的也只有“富“到有九寸黑白電視而已，可現(xiàn)在，各種家用電器、電子產(chǎn)品都鉆進(jìn)了民眾們的'生活之中，電腦、彩電、音響……簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。
再說(shuō)交通問題，過去的交通并不發(fā)達(dá)，在外地工作的人想回家鄉(xiāng)探一次親都很困難。就如以前被單位分配到外地工作的爺爺，因?yàn)槿兆泳昧�，所以就開始思念親人，可靠當(dāng)時(shí)的交通，想回一次鄉(xiāng)都要好幾天呢。但現(xiàn)在不同了，媽媽想回娘家探望外婆，坐車還不要一個(gè)小時(shí)就到了呢！現(xiàn)在，有的人甚至還乘飛機(jī)四處旅游呢！
再有，過去的通信很不發(fā)達(dá)，難得見到電話機(jī)，有的地方的人，甚至還不知道這個(gè)詞呢。媽媽小時(shí)候，遇到了些學(xué)習(xí)難題解決不了，還得親自跑到老師家去請(qǐng)教。可現(xiàn)在不同了，如今幾乎每家每戶都有電話和手機(jī)。媽媽如果“遇上“老朋友，一聊就是幾個(gè)鐘頭。
其實(shí)，從菜籃子里也可以看出我們生活水平的提高。從前，向菜籃里望，盡是一些土豆、青菜之類的東西，想吃黃瓜的話還得等到夏天才行，只有過年過節(jié)時(shí)才能吃到雞、鴨、魚、肉之類的東西�，F(xiàn)在可不一樣了，科技發(fā)達(dá)了，有了溫室栽培法，無(wú)論在什么季節(jié)里都能吃到想吃的蔬菜、水果。
從過去到現(xiàn)在的巨大變化，都不得體現(xiàn)了人們向小康進(jìn)發(fā)的一大步子。在不久的將來(lái)，“小康“一定會(huì)被我們所實(shí)現(xiàn)。
步伐作文 19
時(shí)代，就像一朵朵白云，有著深不可測(cè)的變化。隨著時(shí)代的變化，人們的生活得到了改善，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、生活條件、科技等都發(fā)生了千變?nèi)f化，而人們的生活也正因科技的逐漸發(fā)達(dá)而變得更加方便。
以前，人們的生活顛肺流離，居住的都是用木頭和草蓋成的簡(jiǎn)陋的房子;吃的食物都是一些米湯里只有寥寥幾顆飯粒的食物，餓了就吃樹皮、野菜;穿的'都是色彩單調(diào)、破爛不堪的衣服;交通工具也只有自行車，還有的就是三輪車;以前的路都是水泥路，有的是滿地小石子的路，坑坑洼洼，凹凸不平……而現(xiàn)在，我們的城市變化得好像一個(gè)絢麗多彩的大花園，映入人們眼簾的不再是那些破破爛爛的草房子，取代的則是一座又一座高聳入云的大廈;食物也不再是那些讓人難以吞食的樹皮，而是營(yíng)養(yǎng)豐富的山珍海味;穿的衣服不再是破爛不堪的，而是錦衣繡襖;交通工具也不僅有自行車，還有電動(dòng)車、摩托車和優(yōu)雅別致的汽車等等;路也不再是坑坑洼洼，凹凸不平的，而是嶄新的柏油路。
隨著科技日新月異的變化，新型智能手機(jī)問世了�，F(xiàn)代手機(jī)非常方便，可以上網(wǎng)查閱資料、看書，還可以用來(lái)娛樂。在沒有手機(jī)的年代，人們過的十分不便。以前，人們與住在遠(yuǎn)方的親朋好友溝通十分困難，只能以書信的方式來(lái)交流。送信的工具也只有馬車，這來(lái)回一趟也要個(gè)十萬(wàn)八千里長(zhǎng)啊!一封信，至少也要三四天才能送達(dá)。
時(shí)代在進(jìn)步，生活在改善，人們也在更上一層樓。時(shí)代的進(jìn)步使生活變得越來(lái)越理想、現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐，去探索，勇于的創(chuàng)新!
步伐作文 20
外公今年82歲，之前長(zhǎng)期住在老家，在經(jīng)歷一次有驚無(wú)險(xiǎn)的病痛之后，才終于愿意搬到城里來(lái)住。
外公酷愛看新聞，在幾個(gè)月之前，美國(guó)殘酷提出要制裁中國(guó)，不再向中國(guó)出售手機(jī)的核心芯片.......外公看后氣憤地說(shuō)：“難道離了智能手機(jī)就過不成？我看老年機(jī)挺好的”�？刹痪茫夤愀淖兞怂南敕�。
一日，外公問我：“這個(gè)字你認(rèn)識(shí)么？”我看了好一會(huì)兒也沒有想起怎么讀，我于是迅速地用手機(jī)查到了這個(gè)字的讀音、意思。外公接過手機(jī)看了又看，然后向我請(qǐng)教用手機(jī)怎樣查字？我仔細(xì)地給外公講解，手把手教他操作，外公自己又查了幾個(gè)字，果然:方便。
不久，外公的愿望便實(shí)現(xiàn)了。大姨給外公弄了一部智能手機(jī)，我負(fù)責(zé)解決外公使用時(shí)遇到的問題。首先我讓外公認(rèn)識(shí)手機(jī)屏幕上的功能鍵，然后教他具體操作。外公用那布滿皺紋的粗糙的手指，直直地戳向屏幕，在屏幕上停留了好長(zhǎng)時(shí)間才離開。我又耐心地給他說(shuō)：要輕輕地點(diǎn)，立即離開.......外公又重新練習(xí)。
外公的學(xué)習(xí)精神的確很好，睡覺也不太早了，起床就拿手機(jī)，幾天后，使用手機(jī)的.熟練程度有了明顯的進(jìn)步，現(xiàn)在基本上不用我指導(dǎo)了。外公還能用手機(jī)看新聞，看視頻。但手機(jī)在外公手里可沒少遭殃，屏幕上下載了許多軟件，有時(shí)一不注意就把瀏覽器給弄跑了。我不得不又幫他把那些沒用的軟件卸載掉。
最讓人哭笑不得的是：有一次，外公竟然想看看手機(jī)卡是怎么取出來(lái)的，就硬生生的把手機(jī)殼摳開了，現(xiàn)在的智能機(jī)哪能是那樣取卡的？不過外公的這種敢學(xué)敢用，不甘落后的精神真是讓人佩服。
外公八十二歲了，能跟上時(shí)代步伐，摸索前行，我真覺得高興。
步伐作文 21
“一二一，一二一……”爸爸拉著僅僅只有一歲多一點(diǎn)的我走在前面。媽媽和外公慢慢悠悠的走在后面。外公望著我，對(duì)媽媽說(shuō)：“佳鈺走路和她爹一個(gè)樣兒�！�
我就是爸爸的復(fù)制品。走在哪兒見了熟悉的人，他（她）們都會(huì)說(shuō)：“黃佳鈺走路和她爸一個(gè)樣兒�！笨矗@會(huì)跳舞的步伐跳我腳上來(lái)了�？晌业男愿駞s一點(diǎn)兒也不像爸爸。
“喂，老爸快點(diǎn)兒，車都到了你還磨磨蹭蹭�！崩习旨奔泵γκ帐昂脰|西出發(fā)一家三口喝別人的喜酒去了。一下樓，我拽著老爸趕快走。我們父女倆的走路節(jié)奏一下子就把老媽甩在了后面。老媽不由得感嘆：這父女倆走起路來(lái)就跟一個(gè)人似的，一個(gè)影子一個(gè)人。到了酒店，我們找到了一些親戚并坐了下來(lái)。姑姑摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“你的發(fā)質(zhì)好好呦，和你爸爸一個(gè)樣。”我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“遺傳基因，遺傳基因�！苯K于開飯了，和往常一樣，我和爸爸都會(huì)整理一下服裝臭美臭美在吃飯。吃完飯后，我就會(huì)拽拽頭發(fā)，讓頭發(fā)變的`更緊。而爸爸就會(huì)有手整理一下前面的頭發(fā)。吃了許久，終于可以回家了。我突然覺得好像少了什么東西。我和老爸異口同聲的對(duì)這老媽說(shuō)：“你的包是不是沒拿？”老媽這才醒過來(lái)。老媽無(wú)聊沒事干，在車上考我和老爸�！�1+1=？”“二唄�！崩习忠不卮穑骸岸！眿寢尳又f(shuō)：“也可以等于王、田等等。”我說(shuō)：“二就是二，真是的�！崩习忠舱f(shuō)了：“就是二。”“你們?cè)趺茨敲此腊迥�？”媽媽“批評(píng)”我們。沒辦法，死板是我和老爸的通病。
夜深了，一個(gè)影子兩個(gè)人走在一條回家的路上。
步伐作文 22
早晨，我推開門，映入眼簾的是無(wú)比美麗的景色，雨絲像一根根透明的絲線，爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái)。朦朧中，我模模糊糊地看見了光禿禿的樹枝上抽出了嫩綠的新芽。這種景色只有春天才有，看到這景色，誰(shuí)不想走出家門，去感受春天的氣息呢！
我不由自主地走出了家門，去享受著春雨的滋潤(rùn)。雨絲飄灑到我的臉上，涼絲絲的，還帶著幾分泥土的芳香，十分舒服。我來(lái)到池塘邊，池塘里的水碧綠碧綠的，魚兒不時(shí)地跳出水面，去迎接那細(xì)細(xì)的雨絲；池塘邊，小草探出了尖尖的頭，貪婪地吮吸著甘甜的春雨。菜地里，菜苗兒吸收了足夠的養(yǎng)分和水分，一個(gè)勁地向上長(zhǎng)；麥苗兒告別了冬天的枯黃，讓人們看到了久違的綠色。我來(lái)到廣場(chǎng)中心的亭子里，雨水落到亭子上，順著屋檐滑落下來(lái)，形成了一條條美麗的小水簾。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。在廣場(chǎng)周圍的健身器上倒掛著許多晶瑩透亮的'小水珠，在陽(yáng)光的照射下，閃著金色的光芒。花園里，迎春花黃燦燦的，微風(fēng)吹來(lái)，它們扭動(dòng)著苗條的身軀，帶著朵朵小黃花，和著幾只美麗的小蝴蝶翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“歡迎春姑娘的到來(lái)。”小朋友們都脫下厚厚的棉襖，活動(dòng)更加自如了，都跑到廣場(chǎng)上玩耍，有的溜冰，有的打羽毛球，還有的放風(fēng)箏，天上飛滿了五顏六色的風(fēng)箏，有“老鷹”、“米老鼠”，還有“孫悟空”。“孫悟空”在空中舉著金光閃閃的如意棒，好像在說(shuō)：“俺老孫在空中爽快極了！”各種風(fēng)箏在天空盡顯自己的風(fēng)采。歡聲笑語(yǔ)回蕩在廣場(chǎng)的上空，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
我渴望的春天終于來(lái)了，俗話說(shuō)得好：“一日之時(shí)在于晨，一年之季在于春。”春天是我們所渴望、所向往的季節(jié)。春天給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和活力，我愛你，美麗的春天。
步伐作文 23
那年初三上半學(xué)期，大約是1、2月份時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備開辦一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并選派2名學(xué)生赴區(qū)里參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，一向體育倍棒的我毫不費(fèi)力的贏得了這個(gè)榮譽(yù)。與我同行的還有高大威武的他。抱著必勝的決心與為學(xué)校奪得榮譽(yù)的責(zé)任的我們踏上了征程，一路顛簸，伴著一路談笑風(fēng)生，我們來(lái)到了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
隨著主持人一段簡(jiǎn)單的.開場(chǎng)白，賽事開始了，我與他各自去了各自的賽場(chǎng)，以跳遠(yuǎn)見長(zhǎng)的我順利拿到了前五名的佳績(jī)（當(dāng)然我盡了全力）。在一些手續(xù)后，我便趕到跑道，為參加長(zhǎng)跑的他吶喊助威。多數(shù)學(xué)生都已跑了5圈，望著遙遙領(lǐng)先的他，我打心眼里的為他高興，第六圈，位列第一的依然是他高大的身影。
意外發(fā)生了，一個(gè)人打算在最后幾圈作加速跑，很快便與他并肩了，一向不服輸?shù)乃布涌炝伺芩伲赏蝗凰刂氐乃さ沽�，見到�?duì)友受了傷，我趕忙跑去，將他扶起，傷情太重，膝蓋擦破皮，流著血，止完血，他又重新在跑道上堅(jiān)持著，然而不出幾米，他又倒下了，我感覺不對(duì)勁，望著他，看著他的腳踝，我怔住了，那腳明顯腫著的，我知道剛才他是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么的疼痛，他強(qiáng)忍著，他重新站起來(lái)，堅(jiān)定地站了起來(lái)，似乎在這時(shí)，可能只有我清楚，他的牙是咬著的，他的腿是顫抖的，他的心在撕心裂肺的叫著……我扶著他走到已趕來(lái)的醫(yī)生旁，醫(yī)生叫我扶到醫(yī)務(wù)室，可他拒絕了，他擺擺手，示意醫(yī)生幫他簡(jiǎn)單包扎一下，“不行”你這樣絕對(duì)不能再運(yùn)動(dòng)了，否則……醫(yī)生和我?guī)缀跬瑫r(shí)吼道，可醫(yī)生和我拗不過他，終于醫(yī)生同意了，醫(yī)生一邊包扎著，一邊說(shuō)著“這孩子……”我在一旁極力的勸著他，你還是算了吧，以后再爭(zhēng)取吧，你這樣做是為什么呢，這可能會(huì)害了你啊，不安了行嗎？
他凝視著大地，凝視著那棵小草，翠綠而又旺盛，一派生機(jī)勃勃，他轉(zhuǎn)過身望著我輕輕地說(shuō)到：你看這棵草長(zhǎng)得多么旺盛，多么美麗，這是因?yàn)樗迅钌畹卦肓舜蟮刂�，才�?huì)茁壯成長(zhǎng)，這次學(xué)校派我參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我的榮幸，這也是我的任務(wù)，我的責(zé)任，為了完成它，不管如何，即使受了傷，我也一定要跑完！他口氣很堅(jiān)決也很強(qiáng)硬，我無(wú)言以對(duì)，他再次地站了起來(lái)，回到了跑道上，些時(shí)所有運(yùn)動(dòng)員都已跑完，他是最后一個(gè)了。人們驚訝地望著他，有的人議論，有的人
步伐作文 24
中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù)，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。
世界上，擁有書法藝術(shù)的民族屈指可數(shù)，中國(guó)書法，具有悠久的歷史。書法作為一種藝術(shù)創(chuàng)作，具有很深的玄妙。 從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，到東漢、魏、晉時(shí)期，草書、楷書、行書、諸體基本定型，書法時(shí)刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛。以前，我是在學(xué)書法的。老師是位有名的書法家，因此我們每個(gè)人對(duì)他都是佩服的五體頭地。那天，我們上好課后，突然看見儲(chǔ)藏室內(nèi)有堆的老高的紙，便都好奇得迎上去�！巴郏『冒舻淖髌穯�！”我們都失聲驚叫起來(lái)。可老師卻說(shuō):“這可是我的草稿！是我隨手寫的”我們一看，真的堆在垃圾簍旁呢！
于是，大家都爭(zhēng)先恐后得對(duì)老師說(shuō)“那我們可以拿幾張吧！”老師看著我們激動(dòng)的情形，于是就答應(yīng)了�？蓻]一會(huì)兒，老師的“草稿”就在我們的“狂搶”之下一掃而空了。只得沖老師無(wú)奈的笑笑。
我懷著滿載而歸的喜悅一路跑了回家，把它時(shí)不時(shí)捧在手里，別提多高興了！我興奮的左看右看，入了迷—-老師的藝術(shù)品是那么有價(jià)值，怎么能被看作不起眼的草稿呢？
瞧！我看到老師那剛勁有力的手腕了。那一點(diǎn)是多么連貫，那一橫哪！那一橫從輕到重，有快有慢的；多么雄健，多么有氣勢(shì)啊！再加上那濃淡分明的墨汁，使人無(wú)形中被美熏陶。難道還不能體現(xiàn)老師那一手厚實(shí)的書法功底嗎？再看看寫出的字，也是那樣惟妙惟肖，栩栩如生呀！
再瞧一瞧那個(gè)別有深意的'“暖”字。她是多么古色古香啊，就整體來(lái)看吧！她那樣亭亭玉立，陽(yáng)光輕柔的撫摩著她的身體。老師用他那行云流水般的筆畫輕易地描繪出了太陽(yáng)下溫暖的一切。那位女子，也就好像溫暖天使一樣，使人間處處充滿溫暖，充滿愛！同時(shí)也在非常時(shí)刻悄然給予人們勇氣和信心。如若再看看那個(gè)盛氣凌人的“春”字，一定會(huì)是開心極了，最有意思的是她挺樂觀的！不信，那么“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺春生。”這句話呢，這就用“春”說(shuō)明了樂觀�！按骸笔亲钣泄奈柘笳饕饬x的！
整件作品不看也一定能感覺到那是多么深入人心的美，就算不懂藝術(shù)也能看出美的價(jià)值！但不管怎樣，它決不是一張毫無(wú)意義的草稿�？粗�，我就已經(jīng)在學(xué)書法了。要是誰(shuí)看了這件“草稿”，看到了那筆走龍蛇的景象，就一定對(duì)中國(guó)的瑰寶—-書法贊嘆的頭頭是道吧！
這件我愛不釋手的藝術(shù)品，誰(shuí)看了一定對(duì)中國(guó)的文化藝術(shù)有更深的認(rèn)識(shí)和自豪。這件作品也一定能反映當(dāng)代書法界的步伐！
步伐作文 25
瞧！那楓樹葉紅的似火，紅的耀眼，在秋風(fēng)吹拂下，在人們的贊美聲中一個(gè)勁兒展現(xiàn)自己。
“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備�！痹趶V播的催促下，運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備，大家有的自信滿滿，已經(jīng)做好了第一名的準(zhǔn)備；有的猶猶豫豫，生怕晚跑了。
100米賽跑、800米賽跑、400米賽跑……一個(gè)個(gè)比賽，一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，一句句吶喊助威，一句句鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)員們拼勁全力，累得滿頭大汗，唇無(wú)血色，大家為了班級(jí)的'集體而拼盡全力。賽跑，跑出紅色的希望；跳高，跳出人生的障礙；跳遠(yuǎn)，跳出人們的喜悅；接力，不僅僅是握住了手中的棒，更連接著同學(xué)們之間的信任，友誼，團(tuán)結(jié)。
運(yùn)動(dòng)員們！你們就這樣楓葉一般耀眼；火堆一般溫暖。就在你們跑過終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，就獎(jiǎng)牌如在奧運(yùn)會(huì)上贏了獎(jiǎng)牌一樣蹦呀！跳呀！
快樂如草般散發(fā)著一種清香，快樂如蝴蝶在花叢中找著花朵。
運(yùn)動(dòng)員們！你是最認(rèn)真努力的存在，你是最耀眼奪目的運(yùn)動(dòng)明星。秋日陽(yáng)光明媚，不及你自信溫暖。你們是最棒的！運(yùn)動(dòng)員們，你們辛苦！
涼風(fēng)微雨掠過，擋不住你們堅(jiān)定的步伐。所謂的障礙，不過是你們腳下的一粒小小的，微不足道的小石子。之后，勝利也不可能與你相離。你們是最棒的！運(yùn)動(dòng)員們，你們辛苦了！
不要忘記了我們的口號(hào)：
六二六二，
獨(dú)一無(wú)二，
揚(yáng)我特色。
六二六二，
力爭(zhēng)第二，
風(fēng)采顯赫。
步伐作文 26
“青春”多么美好的兩個(gè)字呀！它是那么的純潔，神圣�。�
青春讓我們盡情地在樹林里穿梭，傾聽鳥兒的歌聲；青春讓我們?cè)诓菰媳捡Y，享受屬于它的綠色生命；青春讓我們?cè)谔炜瞻肯瑁瑩碛袑儆谧约旱乃{(lán)天。
正值青春的我們，陽(yáng)光是燦爛的，空氣是清新的，夢(mèng)想是前進(jìn)的。一切都是那么地美好，讓我們懷著憧憬的心去一步步走過。夢(mèng)想因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈而變得更加偉大。
清楚的記得小學(xué)三年級(jí)的一件事�！岸６．�(dāng)當(dāng)”上課了，考試開始了，當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的.手中時(shí)，我看了一下題目，似乎不難的樣子，便開始掉以輕心。下課鈴一響，滿懷自信的把考卷交到了講桌上，興致勃勃的回到家，一連完了好多天，終于可以去看自己的成績(jī)了，滿懷自信地朝學(xué)校奔去�？荚囬_始發(fā)試卷了，我以為考的非常理想，此時(shí)內(nèi)心十分激動(dòng)，不一會(huì)兒老師喊到我的名字，并且念了分?jǐn)?shù)，頓時(shí)我面紅耳赤，不知所措，簡(jiǎn)直就不相信這是我的試卷。
這時(shí)老師拿著試卷向我走來(lái)，站在座位上的我此時(shí)原以為要被批評(píng)一番，可出乎意料地是老師和藹可親地說(shuō)：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次努力呀！你也不用太在意，你的青春還在，只要你邁著青春的步伐，它就會(huì)領(lǐng)著你走向光明。因?yàn)榍啻�，你不怕失敗，青春�?huì)為你喝彩，為你加油！”我將信將疑地抬起了頭說(shuō)道：“真的嗎？她會(huì)為我加油喝彩？”“是的�！崩蠋焾�(jiān)定地回答。
后來(lái)，我牢記了老師的話，通過自己的努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這時(shí)，我才真正相信青春會(huì)為我加油喝彩。因?yàn)閾碛星啻�，我不再害怕失敗，一切可以從頭再來(lái)，因?yàn)榍啻�，生活變得更加美好，因�(yàn)閾碛星啻骸?/p>
青春伴隨著我走過花一樣的季節(jié)，讓我在這季節(jié)中渲染出花一樣的芬芳，花一樣的艷麗，充滿激情地追逐遠(yuǎn)航的夢(mèng)想，即使沒有藍(lán)天的深邃，大海的壯闊，原野的芬芳，但可以有白云的飄逸，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠，展望未來(lái)，追逐夢(mèng)想。即使追夢(mèng)是艱辛的，但因青春的步伐一切都是快來(lái)而又幸福的，青春是我們對(duì)夢(mèng)想的未來(lái)藍(lán)圖規(guī)劃，是我們追逐、前行的勇氣和執(zhí)著，是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)！雖不偉大，卻是一種力量；很平凡，卻是一種追求！
青春是天空漂浮的云彩，純潔無(wú)暇，美麗動(dòng)人，青春是璀璨的陽(yáng)光，是充滿生機(jī)的雨露。
青春可以使我們充滿前進(jìn)的力量，它是美好的，每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想，讓我們倍加珍惜，讓我們跟著青春的步伐走完這充滿激情的人生旅途。
步伐作文 27
這一路風(fēng)景很美，但我依舊未停下我改變的步伐。
十四五歲的叛逆期，讓我的性格開始變得急躁不安，斷斷續(xù)續(xù)的脾氣開始亂撒。不知不覺中就離身邊的人越來(lái)越遠(yuǎn)，他們快步走在前方，而我卻依舊拖著沉重的步伐落在后面。我感覺到了孤獨(dú)，一種可怕的孤獨(dú)和黑暗，如一只脫離了大部隊(duì)的螞蟻，在茫茫一片黑暗中企圖尋找到光明的信號(hào)。
近了…近了…我注意到了她，她從來(lái)都不怎么有脾氣，像個(gè)小太陽(yáng)出現(xiàn)在人們面前，或靜或動(dòng)，每每都給人以很溫暖的感覺。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影，下定決心，提著我渺小的身軀向前挪動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)步伐落在了腳后�！拔視�(huì)成功嗎？”我自言自語(yǔ)地念叨。
剛開始，我眉色中透著喜悅：“呵，可真簡(jiǎn)單啊！”自認(rèn)為只要多給予些笑容，什么都能解決。但好景不長(zhǎng)，一切歸初，孤獨(dú)感又爬上心頭，我停下了前進(jìn)的步伐，看著那一望無(wú)邊的路，害怕而又渴望著邁出那一步。這時(shí)她向我伸出了手，真切地對(duì)我說(shuō)：“友誼需要真心對(duì)待。”我握住了她的手，看著笑瞇瞇的她：“嗯”。
因?yàn)樗哪蔷湓�，我又重拾自信，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_始走向不遠(yuǎn)處的“光明”。
我開始嘗試對(duì)所有人說(shuō)話，以及做事談話都會(huì)想想再說(shuō)出口。慢慢地，不會(huì)因?yàn)楸蝗顺承讯鷼猓庆o靜地想，或許我一開口大罵，他們心里不高興，我也不會(huì)高興吧，也許還可能影響到更多人睡覺。于是也不再多想，把頭向兩臂之間埋得更深些，靜靜地待著，等自己再次睡去或等下課鈴響起……
記得那天是個(gè)很好的天氣，上體育課，陽(yáng)光安靜祥和，我獨(dú)自走著享受這一時(shí)的安好，淺然的笑浮在臉上。“啪”一只球從臉上掠過，我的臉上瞬間火辣辣的，那一側(cè)的耳朵甚至有些嗡嗡作響，疼痛感開始彌漫。急促的.腳步聲漸近，雖然耳旁傳來(lái)一句又一句“對(duì)不起”，但我的怒氣仍在心頭。我撫臉望去，一個(gè)男生正雙手抱球，身體不停上下擺動(dòng)，嘴里呢喃出句句“對(duì)不起”。我抬手指著他，剛想脫口大罵，卻見到他的額頭上滿是汗珠，不知是因?yàn)樘珶徇�是太緊張了，他的頭一直低著。我看著他滿臉漲紅的模樣，終于放下了手，輕輕蹭了蹭：“沒事，沒事，不要緊�！彼幌伦犹痤^，開心地笑笑：“沒事就好，沒事就好�！庇谑怯譂M懷笑容，蹦蹦噠噠地跑去打球，望著他歡快離去的背影，我松了一口氣。陽(yáng)光依舊如此，卻多了份情，微風(fēng)吹過臉頰：“輳拐嬗械閭邸”
成長(zhǎng)路上，風(fēng)景還會(huì)更美，我從未停下我改變的步伐，帶著微笑，繼續(xù)前行。
步伐作文 28
傾盆大雨下的十分突然，一下子，整條大街以濕漉漉的了。
街上的行人顧不上抱怨這場(chǎng)大雨，一個(gè)個(gè)飛也似的竄向家中。原本熱鬧的大街瞬間變得空蕩蕩的。
剛學(xué)完古箏的'我和媽媽在百般無(wú)奈之下，帶上帽子，急匆匆的往家趕。路上的車飛速穿行，車燈的色彩在雨中變得模糊不清，一切都是朦朦朧朧。
不知是老天眷顧怎的，傾盆大雨漸漸變成了蒙蒙細(xì)雨。在這細(xì)雨中，我拉著媽媽急匆匆的走。不知是身上太濕還是心中眷家，我走得十分的快。身后傳來(lái)一聲嘆息：“是長(zhǎng)大了，小時(shí)候一步還不及我吶，現(xiàn)在都跟不上嘍！”
轉(zhuǎn)身看看，媽媽的微笑停留在朦朧的細(xì)雨中。不知什么時(shí)候，媽媽的雙鬢已經(jīng)發(fā)白了，頭上的皺紋一天比一天多了，眼角的皮膚也塌了，雙中上的繭子一天天更厚了。而我，一直都沒有發(fā)現(xiàn)，一直在埋怨媽媽中成長(zhǎng)，一直是她在庇護(hù)我，讓我不受風(fēng)雨的沖擊。我總是在發(fā)現(xiàn)后才想起應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么，長(zhǎng)大了，忘了媽，而媽媽一直在默默的守護(hù)著我成長(zhǎng)。原來(lái)，我不及媽媽的一步，媽媽總會(huì)慢慢的拉著我走，而現(xiàn)在，我只知道大步向前。淚水浸濕了眼眶，望望風(fēng)雨的媽媽，她顯得十分落魄。媽媽，今后的風(fēng)雨有我來(lái)為你擋，在霓虹燈的閃耀下，我把步子放的很小很小……
步伐作文 29
爺爺?shù)牡牟椒ナ橇钗矣洃浬羁痰摹?/p>
每當(dāng)清時(shí)節(jié)，爺爺都會(huì)帶著我回家掃墓。
去掃墓的'路上，總要經(jīng)過一大段泥巴地，那里凹凸不平，一不小心，腳就會(huì)陷進(jìn)去，大人們總會(huì)在前面探路，用腳來(lái)測(cè)試泥巴的深淺。大伯每次都走得很快，以至于大伯經(jīng)常容易陷進(jìn)去，每次都把鞋子褲子弄臟。相比之下，爺爺?shù)牟椒ゾ秃芊�(wěn)健，爺爺總是小心翼翼地走，每次都能準(zhǔn)確踩在泥巴少的地方，在那留下個(gè)腳印，我就會(huì)踩在腳印上。雖然這會(huì)比較慢，但這樣穩(wěn)扎穩(wěn)打地走總比弄一身泥巴好。
在農(nóng)村掃墓有一個(gè)習(xí)俗，就是掃墓時(shí)要打鞭炮。我小時(shí)候被鞭炮飛出來(lái)的碎屑彈到過，因此每次打鞭炮時(shí)都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每當(dāng)這時(shí)，爺爺都會(huì)走過來(lái)，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“掃墓這是一種迷信，它是不可信的，也是不可滅的。”
一次，我依舊踩著爺爺?shù)哪_印走，走著走著，我看見一只顏色異常鮮艷的藍(lán)色蝴蝶，目光瞬間被吸引。忽然，我一個(gè)沒留神，右腳陷進(jìn)了泥巴中，爺爺費(fèi)了好大勁才把我的鞋子拔出來(lái)�；氐郊遥瑺敔斠贿呄囱澴�、鞋子，一邊教導(dǎo)我：“人做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，走路也是要認(rèn)真的。”
步伐作文 30
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，它們從沉睡中、從土地里探出頭來(lái)。也有許多新生的生命，隨著自己的父母，慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
看，窗外正在發(fā)芽的樹枝，就像一支支神奇的筆，描寫著春的詩(shī)歌。樹底下的小草一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭探出來(lái)，草地上隱約看見幾朵新生的`小花。
溪邊，柳樹正長(zhǎng)出綠色的嫩芽，細(xì)細(xì)的柳枝總是輕輕點(diǎn)著溪水。溪水是那樣清，就好似是柳樹這個(gè)愛美的小姑娘的梳妝鏡。高大挺拔的白楊，就像一個(gè)個(gè)海防衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)在這小溪邊，一棵棵非常有條理的生長(zhǎng)著。它們身旁長(zhǎng)出了小白楊，就像要繼承父母的革命使命的小衛(wèi)士一樣。
忽然，小溪中央冒出幾個(gè)小泡泡。撲通，一條鯉魚從水中躍出，水花隨著鯉魚的跳躍濺了起來(lái)。溪面上蕩漾著一圈圈美麗的波紋。
在油菜花田里，一片綠茵茵的，這就是油菜花苞。在一片綠色的海洋里，隱約有幾朵展開了的黃綠色的小油菜花點(diǎn)綴著。
春天的腳步越走越近，你是否感覺到了——春的步伐？
步伐作文 31
多少個(gè)春秋冬夏？濃縮了多少人生精華？只有當(dāng)自己回頭品味所走過的路程，心中便會(huì)感慨萬(wàn)千；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你又有更多的見識(shí)的時(shí)候，你便會(huì)覺得不可思議！——題記兒時(shí)的我最愛哭鼻子，不過，我從小到大總是會(huì)一個(gè)人偷偷的哭，從不在有人的地方哭泣，也許我一直都認(rèn)為：“那是一件很丟臉的事情�！�
成長(zhǎng)的步伐，正如同老師教的舞蹈一般，一步一個(gè)腳印的去跳，即使身處最底層也能無(wú)憂無(wú)慮的歌唱，舞蹈。
小時(shí)候父母的關(guān)懷、老師的精心呵護(hù)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)等無(wú)不在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
我的成長(zhǎng)步伐，漸漸的，漸漸的邁進(jìn)著……“不愛吃飯、太文靜、不愛說(shuō)話、膽子小……”這一切的`一切都是我的缺點(diǎn)，可是誰(shuí)會(huì)知道我也曾一次一次的對(duì)自己傾訴：“我該怎么辦，怎樣變得活潑開朗……”“我想反抗，但又無(wú)力反抗；我想翱翔，但有無(wú)力翱翔；我想擺脫，但又無(wú)力擺脫�！辈徽撐疫@樣做，我的同鄉(xiāng)人也都會(huì)拿我當(dāng)笑柄。
天很暗淡，月色朦朧著，一切都靜靜地，靜靜地……“我是一直小小小小鳥，想要飛高，卻怎么也飛不高哦哦哦，寂寞的我、悲傷的我需要懷抱，爸爸媽媽請(qǐng)回來(lái)給我一個(gè)懷抱，這樣的要求算不算太高？
正如歌中所說(shuō)的，我的的確確是一個(gè)留守兒童，我渴望飛翔，飛翔……，我需要翅膀，翅膀……最終我的日思夜盼，我的苦心追求，改變了我自己……成長(zhǎng)的步伐，在一步步邁進(jìn)……小學(xué)五年級(jí)，我是上成都來(lái)讀的，我在讀書期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)”雨淚“，但是功夫不負(fù)有心人，雖然剛上來(lái)讀書的學(xué)習(xí)對(duì)我充滿了荊棘與坎坷，但也正是成長(zhǎng)的過程，讓我懂得了人生真諦。
我成長(zhǎng)的步伐，終于邁進(jìn)了一步。
現(xiàn)在的我懂得了許多人生哲理：”我只是一個(gè)地球上的在普通不過的一個(gè)生靈，僅此而已�！罢绨嘀魅嗡f(shuō)的：”這個(gè)世界，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少�！拔业姆N種失敗告訴我：”任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失�。 捌鋵�(shí)，成長(zhǎng)便是如此，在平實(shí)這中卻也有浪漫；在快樂中頗有平淡；在痛苦中也有奮斗激情。
”樹兒，越長(zhǎng)越高大；“”鳥兒的翅膀，越長(zhǎng)越堅(jiān)硬；“”花朵，越長(zhǎng)越美麗；“”人，越長(zhǎng)越成熟；“也許，現(xiàn)在的我也只是走了人生的第一步，只邁進(jìn)了成長(zhǎng)的一小步，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的、深深淺淺……
步伐作文 32
時(shí)間如同流水，在不知不覺間，時(shí)間便匆匆流去了。
時(shí)間，它的步伐讓人難以追趕。早晨，我剛起床，時(shí)間向我招手；洗漱時(shí)，時(shí)間跨過我的水盆；上課時(shí)，時(shí)間只剩下了一個(gè)背影；當(dāng)我察覺它的時(shí)候，時(shí)間早已匆匆離去……一天中，時(shí)間飛速，好像你還沒做什么，它就已經(jīng)結(jié)束了。
時(shí)間你能慢點(diǎn)嗎？我趕不上你。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！卑职终f(shuō)，“時(shí)間的'長(zhǎng)短不是你能決定的，你應(yīng)該做的是充實(shí)你的每一天，不虛度光陰。”聽了爸爸的一番話，我下定決心，不浪費(fèi)一分一秒。早上，我合理安排時(shí)間，完成要做的事情；下午，我以2小時(shí)作為休息；晚上，完成課外的練習(xí)。
時(shí)間好像在不知不覺中慢了下來(lái)，也許，充實(shí)每一天，便是珍惜時(shí)間的最好方法！
步伐作文 33
聽，奧運(yùn)的步伐隨著時(shí)間一步步走來(lái)�！案�，更快，更強(qiáng)”的口令也從我們的口中喊出來(lái)，因?yàn)榫G色奧運(yùn)的到來(lái)，我們也漸漸地知道了要保護(hù)環(huán)境，因?yàn)閵W運(yùn)的到來(lái)，我們將不再是落后的中國(guó)。
因?yàn)閵W運(yùn)的到來(lái)，我國(guó)的奧運(yùn)健兒將更加努力，他們?yōu)榱俗约簢?guó)家的榮譽(yù)，奉獻(xiàn)出自己年輕光彩，奉獻(xiàn)出自己的一切力量。乒乓球，排球﹑跨欄，跑步都是我國(guó)體育的強(qiáng)項(xiàng)，我們?yōu)轶w育而努力，也為祖國(guó)而奮斗。
因?yàn)閵W運(yùn)的到來(lái)，中國(guó)人也明白了要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在倡導(dǎo)人人保護(hù)環(huán)境不再讓環(huán)境受污染，當(dāng)然這并不是做給外國(guó)人看的，而是讓我們自己的'地球母親看的，因?yàn)榇蠹抑�，保護(hù)環(huán)境每個(gè)人都有責(zé)任。
因?yàn)閵W運(yùn)的到來(lái)。我們中國(guó)將可以顯示出自己耀眼的光彩，這次奧運(yùn)的主力權(quán)在我們中國(guó)人手上，這也讓我們中國(guó)人光榮了一次，既然我們已經(jīng)拿到了主辦權(quán)，那我們就應(yīng)該好好地干一次，為祖國(guó)也隨著“更高，更快，更強(qiáng)”的口號(hào)走向世界，讓我們的祖國(guó)變得更加美麗和諧!
步伐作文 34
從前，母親的一步是我的兩步。現(xiàn)在，我的一步成了母親的兩步。
昨日薄暮之時(shí)，我感到腹中頗脹，于是我向母親提議出去散散步。母親欣然答應(yīng)，忙著去收拾自己，那激動(dòng)興奮的心情，即使是隔著30多度的熱空氣也能清清楚楚地感覺到。不過說(shuō)起來(lái)，確實(shí)是初三以來(lái)，就沒怎么和母親一同出去過，更不要說(shuō)散步了。
天邊的云霞似乎是為了照應(yīng)這即將是傍晚也依舊炎熱的高溫，急切的，張揚(yáng)的燒著。我與母親肩并肩走著，寂靜無(wú)語(yǔ)，但我內(nèi)心卻被這又悶又熱的天氣引得極為煩躁，再加上我與母親的身高差距，我走一步她得走兩步，而且被步行上學(xué)訓(xùn)練過的步伐，步速極快。而此時(shí)卻不得不慢下來(lái)遷就母親，幾乎讓我以為時(shí)間靜止了，簡(jiǎn)直是火上澆油。
于是我不經(jīng)向母親抱怨:“媽，你就不能走快點(diǎn)嗎？”母親嘆了口氣，說(shuō)道:“你以前小時(shí)候總嫌我走的太快，現(xiàn)在大了，卻又嫌我走的慢了�！蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)，只覺得心中堵堵的，不知是什么感覺。
是啊，從前母親與我大手拉小手，母親的大步闊斧與我的小雞踏步形成了鮮明對(duì)比。我總是喜歡狠狠的將母親的手往后轉(zhuǎn)，奶里奶氣的喊道:“媽媽媽媽你走慢一點(diǎn)，我好累呀。”然后母親就會(huì)低下頭來(lái)，露出他臉上溫柔的微笑，對(duì)我說(shuō):“走累了，那媽媽抱著你走好不好呀？”于是我就歡歡喜喜的張開雙臂，邁著小碎步往母親懷里撲去。
而不知從什么時(shí)候起，母親溫暖的雙臂再也承受不住我的重量，溫暖的大手漸漸的變小了，而曾經(jīng)抬頭可見的`微笑也變得越來(lái)越低，低到我需要低頭才能看見。或許是在不知不覺中被時(shí)間同化，我的步伐的追逐對(duì)象由你變成了時(shí)機(jī)，不自覺地不斷奔跑著，大步邁著，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)你早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。以你堅(jiān)定的步伐慢悠悠的走著，似乎馬上就要消失在那遠(yuǎn)端的盡頭。
我想我知道那堵在我心中未知的感情是什么了？是恐懼，是不安，是感慨。我感慨著，感慨時(shí)間流逝之快，感慨你的大步變小步，黑發(fā)變白發(fā)就在眨眼之間。我恐懼著，不安著，恐懼不安著不知你何時(shí)會(huì)停下的步伐。然后我懂得了一個(gè)字“慢”。既然我早已被時(shí)間同化，不能停止奔跑，那我所做的只能是慢下來(lái)，慢住你的盡數(shù)青絲風(fēng)過而白，慢住你由快到慢的步伐，慢到時(shí)間靜止，你永遠(yuǎn)存在。
我走在母親旁邊，默默放慢腳步，將我的手挨近母親的手，母親并未發(fā)覺，不過這樣也好，就讓這個(gè)不善表達(dá)的我，默默地陪伴著你，靜止在夕陽(yáng)的盡頭。
步伐作文 35
爸爸喜歡講長(zhǎng)征的故事，媽媽喜歡聽紅歌，我在這樣的紅色激情里，喜歡上了毛主席的《長(zhǎng)征》：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。這樣的豪言，是中國(guó)革命者革命精神的涌動(dòng)；這樣的豪言，是中華兒女革命信仰的激蕩；這樣的豪言，是炎黃子孫革命追求的噴發(fā)；這樣的豪言，在中國(guó)人的身體血液里浸潤(rùn)。
記得1998年的九江洪水，像頭頭猛獸摧毀了我們的家園。就在萬(wàn)分危急的關(guān)頭，幾十萬(wàn)解放軍官兵和幾百萬(wàn)群眾一起，戰(zhàn)洪水，斗惡浪，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。他們的心中只有一個(gè)念頭：保護(hù)家園！一個(gè)個(gè)跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。在洶涌的江水中，那道人墻壯觀雄偉，就像對(duì)著洪水高唱：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。
又怎能忘記？2008年的汶川大地震，傾刻間山崩地裂，尸橫遍野。但中國(guó)人民并沒有被打倒。大家的心中的只有一個(gè)念頭：拯救同胞！沒有號(hào)角，一支支救援隊(duì)伍奔向了災(zāi)區(qū)；沒有命令，中國(guó)大地到處是捐款贈(zèng)物的.長(zhǎng)龍。我們?cè)俅胃嬖V一切磨難：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。
銘記于心的還有2008年的8月，北京鳥巢體育館里，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒拉開了一場(chǎng)別樣的“長(zhǎng)征”。高強(qiáng)的對(duì)手，就如那長(zhǎng)征途中坑洼無(wú)邊的草地，但他們不畏懼，在訓(xùn)練場(chǎng)上抓緊訓(xùn)練，汗水一遍又一遍浸濕衣裳，身體一回又一回經(jīng)受了高強(qiáng)度的考驗(yàn)。17個(gè)日日夜夜在賽場(chǎng)上，他們竭盡全力與對(duì)手拼搏，心中只有一個(gè)念頭：為國(guó)爭(zhēng)光！51塊金牌的世界第一，讓全國(guó)人民熱血沸騰。這熠熠生輝的金牌，閃爍著“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命精神！
做為新時(shí)代少年，我要鏗鏘有力地喊出：長(zhǎng)征的步伐不會(huì)在我們的腳下停止。新時(shí)代豐衣足食，我們不忘勤儉節(jié)約，光盤行動(dòng)自覺做到；新時(shí)代條件優(yōu)越，我們不忘報(bào)效祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)是我們的功課；新時(shí)代和平民主，我們不忘保家衛(wèi)國(guó)，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展得熱火朝天。我們是新時(shí)代的紅軍，我們的骨子里，我們的血液里，傳承的是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命精神！
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