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白池塘的風(fēng)景

時(shí)間:2009-12-02 初二 我要投稿

白池塘的風(fēng)景

來(lái)到了這個(gè)新學(xué)校,四處風(fēng)景怡人,還有清新的空氣,早起賽賽跑,去唱歌,去朗誦,逛幾個(gè)圈兒,去欣賞風(fēng)景,一切目不暇接。

白池塘的風(fēng)景

無(wú)意之間,看見了一個(gè)小池塘,起初還沒(méi)感到什么,當(dāng)見到池塘中的錦鯉一群一群搶著吃面包渣時(shí),我不禁闊然開朗。雖然我是養(yǎng)珊瑚蟲的,平時(shí)見到這些小家伙都不起眼。但是,看見它們爭(zhēng)先恐后滑稽的動(dòng)作,我釋然了,不禁笑了起來(lái)。

在水族箱中的海水魚們,不僅需要卓越的水質(zhì),還要你時(shí)常關(guān)注,一串串雜亂的數(shù)據(jù)呈于眼前,令人深感惆悵。珊瑚蟲那就更難了,人需時(shí)慭慭,馳過(guò)便闌珊。

這清漻的水中潛伏著重重危機(jī),但它們不像珊瑚那樣?jì)赡。下大雨了,去水底躲躲,烈日暴曬,在石頭旁歇息下在艱苦的環(huán)境,它們都能包容,不會(huì)去斤斤計(jì)較,這就是它們生存的哲理吧!

盡管校園中有那么多楚楚動(dòng)人的花兒,草兒,但是,我卻不去欣賞它們,即便是蔚然成蔭,我實(shí)在太忙了,整天浸在學(xué)習(xí)的世界里,自然的景色也被我淡忘了。但是,當(dāng)無(wú)意中走過(guò)那無(wú)瑕的池塘是,黠慧的魚兒向我游來(lái),我憔悴了。一個(gè)這么小的池子,竟容納了這么多的魚,它們朝夕相處,共同尋覓食物,它們的團(tuán)結(jié)和友誼使人贊嘆不已。

風(fēng)一絲一絲幽幽的,當(dāng)我把小快的餅干丟下去時(shí),它們蜂擁而至,一掃而光,它們對(duì)生命的欲望是多么強(qiáng)烈,它們的考慮是那么周到,那么纖細(xì)無(wú)遺,連魚兒都不放棄生命,那么人類,為什么要去放棄生命呢?假如有一天,你恚怒了,你放棄了,你蒼白了,但你決不能死,要勇敢的活下去。

沆瀣的秋風(fēng)吹來(lái),水中的`魚兒還在嬉戲,一位恬淡寡欲的人佇立在池塘邊闡述自己的辛酸,旁畔的花兒傾聽著,隨風(fēng)逐動(dòng),黃色的高潔,白色的淡雅,紅色的熱烈而深沉,紫色的憂愁而惋惜。

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