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《星空》讀后感

時(shí)間:2024-09-12 11:34:01 晶敏 初二 我要投稿

《星空》讀后感(通用7篇)

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《星空》讀后感(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《星空》讀后感(通用7篇)

  《星空》讀后感 1

  暑假期間,我在中央六臺(tái)看了一部影片,她的名字叫《星空》。這部影片很適合我們中學(xué)生看,她用梵高的星空?qǐng)D來(lái)體現(xiàn)本影片的主題,以一副殘缺的拼圖寄予以人生的缺失,很有意思,值得一看。

  《星空》,描述的是一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)大的故事:有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的少女,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的少年,他們都不是最快樂(lè)的孩子。有一天,他們逃離城市,翻山越嶺,來(lái)到少女的爺爺曾經(jīng)住過(guò)的山中小屋。在山里的夜晚,他們看到了最美麗的星空。后來(lái),少女病了,而少年不知去向……他們究竟經(jīng)歷了什么,怎樣才能走出心理的陰影呢?《星空》以一種年齡的視角,描繪了一類無(wú)法和世界溝通的孩子,從對(duì)社會(huì)的恐慌、逃避到逐步認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程。

  《星空》這部電影,是科幻片,它告訴我們,親情重要,我們要學(xué)會(huì)溝通,不管面對(duì)什么事情,我們都不能逃避,要勇敢地去面對(duì)。

  影片的最后,如果結(jié)尾法國(guó)小巷子的那間拼圖店,只有那副《星空》的地圖是缺了一塊,或許會(huì)更完美,更有想象空間。缺少一塊的`拼圖,我覺(jué)得也是讓人發(fā)思的東西。拼圖照例來(lái)說(shuō),應(yīng)該拼滿了才能算一幅真正的拼圖作品,可是影片的男女主人公小杰和小美卻獨(dú)喜歡獨(dú)缺一塊的拼圖作品,我覺(jué)得這也暗示了人生的不如意吧!其實(shí),遺憾也成了當(dāng)今社會(huì)亮麗的風(fēng)景線,就像獨(dú)缺一塊的拼圖作品一樣,也是一幅藝術(shù)品。現(xiàn)實(shí)中也許時(shí)常上演遺失的美好,就像影片中小美沒(méi)有得到小杰對(duì)她說(shuō)的那句再見(jiàn),給人一個(gè)遐想的空間。最后陪伴我們的,也只有回憶中的星空而已。

  在這部電影里,有幾處淚點(diǎn)觸動(dòng)人心。一個(gè)是小美偷跑到醫(yī)院,拿著爺爺做的公仔對(duì)他說(shuō),“爺爺,你病好了之后要把大象的腿修好哦。”不知道為什么,觀眾聽(tīng)到這句話都會(huì)產(chǎn)生共鳴,眼淚不禁掉下來(lái)。還有,看到小美半夜在野外等看星空時(shí)發(fā)燒了,小杰背著她跑回小房子,多愁善感的女觀眾難免有想起小時(shí)候的感觸。不過(guò)回顧整部影片,所有的感動(dòng)和眼淚,都是因?yàn)殡娪袄飩鬟f出的純真的美好。因?yàn)榧冋妫怨陋?dú);因?yàn)榧冋妫愿杏|。

  《星空》讀后感 2

  我們?cè)谇啻褐械却瑓s不小心錯(cuò)過(guò)了彼此……但我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那年夏天,最燦爛、最寂寞的星空。我總愛(ài)幻想,幻想著一段夢(mèng)幻、幸福的青春。睜開(kāi)雙眼,青春時(shí)光已悄悄飛逝,以我逝去的青春之名。

  “當(dāng)你抬頭望著星空,世界變得好大,好大……”就像幸福一樣,十三歲的小美想要留住幸福,于是一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個(gè)安靜的孩子,在班里很少說(shuō)話,直到轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)安靜的男孩小杰。

  走過(guò)春天,夏至又至。爺爺?shù)碾x世,父母的離婚,小杰的即將遠(yuǎn)去,小美好想念那片星空,那片寂寞的星空。

  “你想要看星空嗎?”兩個(gè)少年坐上離開(kāi)城市的火車進(jìn)入深山,一起逃離,一起淋雨,一起偷笑,一起度過(guò),靜靜地成長(zhǎng)。“我們會(huì)死嗎?別人不會(huì)說(shuō)我們殉情吧。”也曾有過(guò)害怕,但更多的是對(duì)未來(lái)的無(wú)懼,因?yàn)橛行∶溃行〗堋?/p>

  當(dāng)來(lái)到爺爺?shù)男∥萸皶r(shí),小美打開(kāi)門(mén)獨(dú)自走了進(jìn)去,而小杰留在了門(mén)外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關(guān)于成長(zhǎng)的記憶,看著桌上擺放著的玩具,小美的淚落了,只是為了懷念的歲月,她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場(chǎng)景。

  霧還沒(méi)散,星空會(huì)出現(xiàn)嗎?當(dāng)小美看見(jiàn)小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地,接著又是爸爸媽媽分開(kāi)的雙手,最后是爺爺?shù)膿肀В磺卸汲蔀榱颂摶谩.?huà)面回到醫(yī)院里,小美躺在病床上,而小杰卻不見(jiàn)了。小杰去哪里了呢?沒(méi)人知道。或許是走向了小美逝去的青春里。

  九百九十九塊,星空拼圖的`最后一塊,小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年,她收到了一封信,里面裝著那一塊丟失的拼圖。會(huì)是小杰寄來(lái)的嗎?我們不知道。當(dāng)那幅《星空》拼湊完整,小美的生活也靜靜地平靜了,再也沒(méi)有什么事情發(fā)生。

  多年后,直到小美在巴黎看見(jiàn)了一家拼圖店,這家店里的每一幅拼圖都少了一塊。回憶閃現(xiàn),小美的淚不知不覺(jué)地涌現(xiàn),那個(gè)身影,那個(gè)聲音又會(huì)是誰(shuí)?

  拼圖并不完整,缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里,燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長(zhǎng)———等候著青春,卻錯(cuò)過(guò)了彼此。有成長(zhǎng)的地方就會(huì)有星空。我們拾起那一段青春歲月,捧在手心靜靜地回憶,臉上或是微笑,或是悲傷,惟獨(dú)不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。

  張開(kāi)雙臂,我擁有最燦爛的星空。睜開(kāi)雙眼,我看見(jiàn)最寂寞的微光。

  《星空》讀后感 3

  是不是在每個(gè)人的心靈最深處都埋藏了一段動(dòng)人秘密?是不是年少時(shí)那段不可思議的經(jīng)歷會(huì)讓所有人都永生難忘?是不是短暫的相逢都會(huì)擦出美麗炫爛的火花?是不是每個(gè)人頭頂?shù)哪瞧箍斩加幸活w最閃亮的星星?這就是《星空》這本書(shū)給我?guī)?lái)的思索。

  《星空》描述了一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)大的故事,作者幾米把圖畫(huà)與文字相融合,向我們展現(xiàn)出青春中的甜與澀,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想:女孩與父母的感情生疏,孤僻的她在人群中總會(huì)感到莫名的孤單。有一天,隔壁搬進(jìn)了一個(gè)男孩,雖然他總是一個(gè)人,但在自己的世界里他快樂(lè)地仿佛來(lái)自另一個(gè)星球。兩個(gè)孤單的少年成了朋友,他們都無(wú)法忍受城市中的無(wú)奈與喧雜,于是他們一起離開(kāi)城市,到達(dá)野外,見(jiàn)到了生命中最美的星空……

  書(shū)中最讓我感動(dòng)的是男孩和女孩之間的友誼以及他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。因?yàn)槟泻ⅲ⒄业搅嗣鎸?duì)生活的嶄新態(tài)度,找到了推翻煩惱的勇氣;因?yàn)榕ⅲ泻⒆兊貌辉俟聠危玫搅丝梢詢A聽(tīng)的對(duì)象。他們彼此之間給了對(duì)方莫大的鼓勵(lì)與關(guān)懷,他們手牽著手,不畏困難的尋找自己心底的燈塔。星空其實(shí)是抽象的,因?yàn)樗淼氖巧钪械男腋#腋#谀泻⑴c女孩的旅程中早被不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)。

  生命中難得可貴像男孩和女孩一樣的知心朋友,面對(duì)這樣一份友誼,一定要用心去好好珍惜,好好體會(huì),不要因?yàn)樾⌒〉囊庖?jiàn)分歧而彼此不理睬。即使最后像書(shū)中的人物一樣注定分離,我們得到的不僅僅是話語(yǔ)的溫暖,更是一生難以忘懷的.回憶與感動(dòng),是一顆心與另一顆心的真誠(chéng)對(duì)白,是青春燃燒過(guò)的痕跡,這是值得大家好好珍惜和回憶的。

  “那時(shí)候,未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒(méi)有形狀,夢(mèng)想還不知該命名為什么。”這正是對(duì)我們懵懂的青春最真實(shí)的寫(xiě)照。城市的生活節(jié)奏太快也太虛無(wú)縹緲,那些未長(zhǎng)大的心靈還不適合這個(gè)燈紅酒綠的世界;生活中每個(gè)家庭里都存在著大大小小的矛盾,許多孩子在父母的影響下變得越來(lái)越孤僻的確,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中、在我們五彩斑斕的青春天空中,有著太多的不如意:學(xué)校里的功課與壓力、成長(zhǎng)中與朋友發(fā)生的矛盾、父母之間的糾紛和爭(zhēng)吵、生活環(huán)境的吵雜與污染有時(shí)候,原本可以展翅高飛的天空布滿了障礙和烏云,使我們充滿夢(mèng)想的美麗花季黯然失色。我們猶如一根彈簧,被人拉得越來(lái)越緊,但我們?cè)诳煲允ё晕业臅r(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放自己,讓自己找到適合我們的正確指向標(biāo),找到屬于自己的星空,仰望自己的那一片最美麗的星空。

  我們這個(gè)年紀(jì),正是充滿夢(mèng)想的時(shí)候,正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們?cè)跄芤驗(yàn)橐恍┬⌒〉臒⿶蓝V箤?duì)夢(mèng)想的追求呢?“一切皆有可能!”

  勇于接受所有挑戰(zhàn),不畏艱辛去迎接困難,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中走向成熟,從成熟里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……我們的腳步不曾停止。

  帶上友情,帶上勇氣,帶上夢(mèng)想,去尋找那片最燦爛、最充實(shí)的星空!

  《星空》讀后感 4

  今天,我讀完了《星空》,它是臺(tái)灣著名的繪本作家?guī)酌椎牧ψ鳌?/p>

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩常常關(guān)上門(mén),躲在自己的世界里,覺(jué)得孤獨(dú)和寂寞。在寒冷的一個(gè)夜晚,她看見(jiàn)仿佛來(lái)自另一個(gè)星球的一個(gè)男孩,躺在隔壁老婆婆家的屋頂上,對(duì)著漫天大雪,輕聲唱歌,非常快樂(lè)自在。后來(lái)那個(gè)小男孩成為了她的新同學(xué)。他非常沉默,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,完全不理會(huì)周遭的世界。因?yàn)樗齻儌z都一樣孤僻,所以成為了好朋友。有一天,他們逃離了城市,翻山越嶺來(lái)到小女孩爺爺曾住過(guò)的山中小屋,在山里的夜晚,他們躺在小船上,看到了最美麗、最燦爛的星空。

  這個(gè)故事一直圍繞著“星空”,“星空”其實(shí)是一幅梵高的名畫(huà)。在小女孩的'眼里,美麗的星空是不變的,他知道父母愛(ài)他,但是卻不理解她。她渴望小時(shí)候在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶快樂(lè)的生活。我覺(jué)得爸爸媽媽的愛(ài)其實(shí)和星空一樣,永遠(yuǎn)不變。小女孩和父母之間缺少了溝通。也許一句話一個(gè)表情,可能會(huì)讓她感到溫暖。

  現(xiàn)在的社會(huì)上,很多孩子都是這樣,覺(jué)得沒(méi)法和這個(gè)世界交流覺(jué)得孤獨(dú),書(shū)中這兩個(gè)小孩也一樣,他們倆就像寂寞孤獨(dú)的星星,需要更多的溫暖,這樣才會(huì)快樂(lè)。讓我們一起關(guān)心這一類人吧!

  這真是一本使人心情壓抑的書(shū)啊,其實(shí)每天的陽(yáng)光都是燦爛的,世界也充滿了愛(ài)。

  《星空》讀后感 5

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《星空》。它講述了各個(gè)天區(qū)的星座和每個(gè)月份可以看見(jiàn)的星座,以及一些星空的知識(shí)。其中我最感興趣的是恒星類型的這一部分。

  恒星類型介紹了恒星光譜、恒星的.顏色和亮度等七方面的知識(shí)。同時(shí)運(yùn)用多張圖片形象地解釋了O至M型恒星的顏色區(qū)別,以及各種恒星之間的大小比例。

  再來(lái)看看天區(qū)部分的內(nèi)容。這本書(shū)假想在地球外面有著一個(gè)天球,并將肉眼可見(jiàn)的星星印在上面,把它分成6個(gè)區(qū)域來(lái)分別介紹,這6個(gè)區(qū)域分別是北極天區(qū)、南極天區(qū)和4個(gè)赤道天區(qū)。其中介紹每個(gè)天區(qū)的時(shí)候,左邊是一張肉眼可以看到的圖片,右邊則是一張清楚的星座圖。星座圖中把星星的亮度分為-1至6等7個(gè)等級(jí),數(shù)值越小就代表星星越亮,并用各種符號(hào)標(biāo)出了各種天體的位置。

  接下來(lái)講一講每月星空指南。星空指南的每個(gè)月都分為北半球和南半球來(lái)介紹,每部分都附有一張帶方向標(biāo)識(shí)的星座圖,同時(shí)旁邊還附有其中幾個(gè)星座的介紹。如果你想知道今天晚上自己可以看見(jiàn)哪些星座,看這部分就對(duì)了。

  然后,我們來(lái)看一看星空知識(shí)。星空知識(shí)一共有恒星的一生、恒星類型、恒星測(cè)量、太空星云等十二部分。星空知識(shí)中安插了許許多多的圖片,靠圖片來(lái)解釋各種復(fù)雜的知識(shí)。同時(shí),每一部分還介紹了一個(gè)對(duì)天文學(xué)有偉大貢獻(xiàn)的天文學(xué)家。

  星空是斑斕多姿的,相信你看過(guò)這本書(shū)后,也會(huì)更加喜歡天上那些美麗的星星!

  《星空》讀后感 6

  天空中的繁星,閃閃爍爍,時(shí)而明亮,時(shí)而灰暗,人們都說(shuō),星星是在追逐玩耍,他們很快樂(lè)。

  可我認(rèn)為星星是寂寞的。他們有點(diǎn)驕傲,有一點(diǎn)哀愁,你們看,每一顆星看起來(lái)很近,實(shí)則很遙遠(yuǎn)。

  在幾米的《星空》中,有那么一個(gè)小女孩。她就像一顆孤寂的星星,外表上有點(diǎn)裝酷,也有一些朋友。但是內(nèi)心極其脆弱。有時(shí)她會(huì)覺(jué)得世界好大好大,自己很小很小。在這個(gè)沒(méi)有星光的城市中,沒(méi)有任何安全感,被世界拋棄,她是個(gè)沒(méi)有辦法和世界溝通的孩子。

  在這滿是鋼筋水泥的大都市里,這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的少女遇見(jiàn)了同樣不愛(ài)說(shuō)話的少年。那兩顆同樣孤寂,同樣不快樂(lè)的星星,就因?yàn)橥瑯拥募拍咴谝黄穑⒘藛渭兊男⌒〉挠颜x。

  男孩喜歡大自然,他喜歡被雨水敲打的感覺(jué)。那是一種被天使擁抱的感覺(jué),讓人覺(jué)得迎接自然的又掙脫捆綁。然而城市中多是的霓虹,而少的'是點(diǎn)點(diǎn)星光,當(dāng)城市再也看不見(jiàn)星星時(shí),他們離開(kāi)了,——不,應(yīng)該是逃離了這個(gè)城市,翻山越嶺的,來(lái)到了少女爺爺?shù)纳街行∥荨D抢镌?jīng)有著少女對(duì)童年最深遠(yuǎn)最美好的回憶。在那里,在小湖畔,他們見(jiàn)到了夢(mèng)寐的星空。星空與湖水交相輝映,湖水中的星星不再遙遠(yuǎn),變得唾手可得。

  啊!這種沒(méi)有喧囂,沒(méi)有霓虹,只有靜謐的星星的夏夜,比城市中的煙花更璀璨、更炫麗。

  其實(shí)孩子們,有時(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)的星光,不要太亮,淡淡的溫暖就好,可以從這顆星一直駛向另一顆星。

  那個(gè)夏夜,那片星空,是燦爛的,也是寂寞的。如今的我們青春萌動(dòng),原本與父母的“代溝”只是小縫隙,如今變得豁然開(kāi)闊起來(lái),沒(méi)有了“寶貝抱抱”的親昵,我們似乎不懂溝通了。看著因?yàn)閷W(xué)業(yè)嘮叨的親情漸疏漸遠(yuǎn),用著QQ,上著開(kāi)心網(wǎng),快速的拇指運(yùn)動(dòng),我們仿佛不再會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我們的愛(ài)。面對(duì)著冰冷的電腦屏,面對(duì)著厚厚的教輔書(shū),我們是寂寞的,我們期盼著那屬于我們的星空。

  每個(gè)人的生活是不同的,但又是相同的。當(dāng)你輕輕掀開(kāi)面紗,每個(gè)人都有一顆自由蕩漾的靈魂

  生活在這個(gè)城市里的孩子,如同我們,也如同他們都是一樣寂寞吧。如果少一點(diǎn)學(xué)業(yè)的壓力,多一點(diǎn)親近自然的自由,我們會(huì)如同那條“鯨魚(yú)”回歸大海,我們每個(gè)孩子都是魔術(shù)師。還給我們一些創(chuàng)造力,想象力吧。

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