9月10日有感
一年一度的教師節(jié)總是如期而至。但是這個(gè)節(jié)日里有著太多的平凡。
教師節(jié)，不是所有人的節(jié)日，所以9月10日對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是365天里平凡的一天。但是，對(duì)于那些兢兢業(yè)業(yè)，恪守在三尺講臺(tái)上的老師們，意義甚大。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)尊師重教的國(guó)度，有著尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。五千年的歷史留下了“一日為師，終身為父”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”等文化哲言。現(xiàn)在。人們又把老師比做園丁，比作辛勤的蜜蜂……從這些詩(shī)句，這些比喻中滲透著人們對(duì)老師們的敬重之情。
多少老師在自己小小的舞臺(tái)上，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，演繹著一段又一段的傳奇。他們生命的主題是那一批又一批的學(xué)生。他們的桃李滿天下。他們?yōu)榱诉@些學(xué)生，忽略了同樣是學(xué)生的親骨肉，淡視了自己的身體狀況。他們?cè)诮處熯@個(gè)崗位上，任勞任怨。
可是，現(xiàn)代的社會(huì)，出了一個(gè)楊不管，又有一個(gè)范跑跑。讓人們不禁質(zhì)問(wèn)：老師，還是人們眼中平凡中偉大的老師們嗎？他們還有師德嗎？
答案是肯定的，他們有師德。楊不管、范跑跑，只不過(guò)是萬(wàn)千中的一個(gè)。在5．12四川汶川大地震中，他們向所有的中國(guó)人，證明了這一答案。他們張開(kāi)雙臂，把學(xué)生護(hù)在了身下：他們摘下我的`翅膀，送給你飛翔；他們身體被壓成三截，只為自己的學(xué)生安全……他們?cè)忈屃耸裁词菐煹拢裁词莻ゴ螅裁词菬o(wú)私……
花開(kāi)花謝，花謝花開(kāi)，學(xué)生一屆又一屆的輪換，老師一批又一批的輪換。不管時(shí)間如何流逝，四季如何更替，每一位老師都恪守在自己平凡的崗位上，含辛茹苦，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著……
在此，就像老師致以無(wú)限的敬意吧！
沒(méi)有什么華麗的詞藻，也不需要什么華麗的詞藻。就此發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
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